Demóstenes Soares Pessoa

Formação complementar

Áreas de atuação

Produções bibliográficas

• PESSOA, D. S. . A Teoria de Carl Rogers. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de desenvolvimento

• 2010 - Atual

  GEOMETRIA ESPACIAL: UMA ARTE QUE FASCINA, Descrição: A geometria espacial faz parte dos conteúdos considerados complexos. É nessa visão que a concepção Rogeriana envolve a fantasia das formas dos sólidos geométricos ao ensino. Através desta concepção será possível conhecer através de pesquisas, a história da geometria espacial, seu desenvolvimento e sua modernização; Aprimorar o conhecimento das noções básicas da geometria espacial; Identificar e calcular áreas, formas e volumes; Associar a utilização dos sólidos geométricos no cotidiano e verificar a arquitetura moderna através de poliedros. A utilização do processo ensino e aprendizagem abordada por Carl Rogers estabelecem uma conexão entre os alunos, visando apresentar de forma inovadora o conteúdo por eles pesquisado e elaborado, além de fornecer subsídios em ampliar a aprendizagem além quatro paredes, dando margem ao trabalho através de transversalidade com as demais disciplinas. Os resultados obtidos são observados através do envolvimento interdisciplinar, contribuindo com a pesquisa, a organização, a criatividade, o desenvolvimento da prática educativa dos alunos que não apresentam interesse no processo de aprendizagem escolar. O processo de avaliação será processual e contínuo durante a elaboração e apresentação do projeto, pois, a concepção da avaliação motivadora é aquela que há integração entre a vontade, a valorização e o fazer acontecer, sempre enfatizando a auto-estima do aluno.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

• 2004 - Atual

  AULA NO PARQUE, Descrição: Associar a interdisciplinaridade ao parque de diversão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.