Alina Ranny Bompet Ribeiro Casado

Historiadora, com interesse em pesquisas na área de cultura e religião. Foco em História da Igreja.

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em História Licenciatura Plena

2010 - 2012

Institutos Superiores de Ensino La Salle
Orientador: Sérgio Câmara
Bolsista do(a): Programa Universidade Para Todos (Governo Federal).

Formação complementar

2009 - 2009

Introdução à Filosofia. (Carga horária: 60h). , Institutos Superiores de Ensino La Salle.

2009 - 2009

Filosofia Jurídica. (Carga horária: 60h). , Institutos Superiores de Ensino La Salle.

2009 - 2009

Introdução à Sociologia. (Carga horária: 60h). , Institutos Superiores de Ensino La Salle.

2009 - 2009

Sociologia Jurídica. (Carga horária: 60h). , Institutos Superiores de Ensino La Salle.

2009 - 2009

Teoria Geral do Estado. (Carga horária: 60h). , Institutos Superiores de Ensino La Salle.

2009 - 2009

Ciência Política. (Carga horária: 60h). , Institutos Superiores de Ensino La Salle.

2009 - 2009

Introdução à Antropologia. (Carga horária: 60h). , Institutos Superiores de Ensino La Salle.

2009 - 2009

Antropologia Jurídica. (Carga horária: 60h). , Institutos Superiores de Ensino La Salle.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

Semana de História da Unilasalle.Construção da Identidade Nacional. 2012. (Encontro).

Caminhos da Integração Sul-Americana. 2011. (Simpósio).

Projetos de pesquisa

2011 - 2012

Caminhos e Fronteiras da Historiografia Brasileira, Descrição: Laboratório de Historiografia. Projeto de Iniciação Científica. Caminhos e Fronteiras da Historiografia Brasileira: Diálogo entre Sérgio Buarque de Holanda e Gilberto Freyre. Objetivos: estimular no aluno o interesse pela atividade de pesquisa; oferecer oportunidade para desenvolvê-la, intensificando a relação entre o corpo docente e o discente, nas atividades de ensino e pesquisa; despertar o interesse para atividades que estruturem constante produção acadêmica e que resultem, também, em profundamentos do referencial teórico e prático, em diversas áreas do conhecimento. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Alina Ranny Bompet Ribeiro Casado - Integrante / Sérgio Câmara - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Mitra Arquidiocesana de Niterói

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Jornada Mundial da Juventude Rio2013

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Responsável pelo setor de contribuição, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Museu de Arte Contemporânea de Niterói

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

2011 - 2012

Centro Universitário La Salle - Niterói

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Aluno pesquisador, Carga horária: 2

Atividades

07/2011 - 11/2012
Pesquisa e desenvolvimento , Unilasalle, .,Linhas de pesquisa

2011 - 2011

Escola Sacramentina de Niterói Colégio São José

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação no segmento de ensino fundamental, na Escola Sacramentina de Niterói, auxiliando professores em diversos assuntos e orientando os alunos afim de dinamizar a convivência escolar,

2011 - 2011

Escola Estadual Doutor Memória

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitoria no Programa Mais Educação, Carga horária: 10

2010 - 2010

Prefeitura Municipal de Maricá

Vínculo: Auxiliar Executivo, Enquadramento Funcional: Secretaria de Direitos Humanos e Cidadania, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na Secretaria Municiapl de Direitos Humanos, com atendimento ao público referente à Subsecretaria Municipal de Combate e Prevenção à Dependência Química. Trabalho em projetos de prevenção e combate à dependência química, junto aos subsecretários.

2010 - 2010

Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Atuação no Projeto Mais Educação, Carga horária: 1

Outras informações:
O Mais Educação é um projeto de cunho social, que visaa incentivar os alunos carentes a frequentarem a escola, além de passar de forma dinâmica conhecimentos extracurriculares. Atuei como professora de Direitos Humanos para alunos entre 8 e 14 anos, passando conteúdo através de filmes, curta-metragens, utilização do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), dentre outros meios.