EDUARDO DE CARVALHO TORRES
Mestre em Música na linha de Processos Criativos com concentração em Práticas Interpretativas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017) e Bacharel em Piano pela mesma instituição (2014). Atualmente encontra-se vinculado ao programa de doutorado acadêmico, também na linha de Processos Criativos com concentração em Práticas Interpretativas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2018- ). Sua atuação acadêmica tem se centrado em torno de questões atuais referentes ao campo das pesquisas em performance musical, como a prática deliberada e a pedagogia da performance, relacionados ao recente e ascendente campo da cognição musical, subárea da musicologia fruto da vascularização dos estudos em psicologia cognitiva que têm se destacado nos meios acadêmicos internacional e nacional. Seus estudos envolvem aspectos como Atenção, Motivação, Memória e Emoção. No âmbito profissional, têm buscado aplicar os conhecimentos adquiridos em sua atuação docente. Como artista, têm atuado como pianista acompanhador e como responsável pela música incidental em espetáculos teatrais, atuando em cidades como Rio de Janeiro (RJ), Niterói (RJ), Nova Friburgo (RJ), Barra Mansa (RJ), Belo Horizonte (MG), Lorena (SP), Brasília (DF) e Fortaleza (CE).
Informações coletadas do Lattes em 20/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Música
2018 - Atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O estudo do piano em tempos de economia da atenção
Marcos Vinício Cunha Nogueira.
Mestrado em Música
2015 - 2017
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Atenção na Prática Deliberada em Performance Musical
, Ano de Obtenção: 2017.Marcos Vinicius Cunha Nogueira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Atenção; Prática deliberada; Performance Musical; Motivação; Formação de Pianistas.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2016 - 2016
Línguas para Comunidade (LICOM) - Italiano. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2011 - 2016
Língua Inglesa. , Instituto Brasil-Estados Unidos, IBEU, Brasil.
2014 - 2014
Transcrição e Edição de Documentos Antigos. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Capacitação para Monitores - Piano. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2014 - 2014
Piano. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2012 - 2012
Piano. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2000 - 2007
Curso Básico. , Escola de Música Villa Lobos, EMVL, Brasil.
2006 - 2006
Curso Livre - Noções Básicas em Primeiros Socorros. (Carga horária: 40h). , Colégio Estadual João Alfredo, C.A.JOÃO ALFREDO, Brasil.
2004 - 2005
Técnico em Computação Jr.. (Carga horária: 216h). , Cedaspy, CEDASPY, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Piano.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cognição Musical.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Filosofia e Música.
Participação em eventos
Painel (mesa redonda) Cognição Musical e Processos Criativos do Primeiro Congresso Ibero-Americano de Psicologia da Música e Cognição Musical. Piano na Era da Cibercultura: Explorando o Impacto das Novas Tecnologias no Ensino e Aprendizagem. 2023. (Congresso).
15th Internacional Conference on Music Perception and Cognition / 10th trienial conference of the European Society for the Cognitive Sciences of Music.The role of motivation to the quality of attention in deliberate practice. 2018. (Outra).
XIII Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais.A atenção na prática deliberada em performance musical. 2017. (Simpósio).
IV Simpósio Brasileiro de Pós-Graduandos em Música.Motivação em Música: A literatura Brasileira. 2016. (Simpósio).
XII Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais.Estudos em motivação: A perspectiva da performance musical. 2016. (Simpósio).
14 Colóquio de Pesquisa do PPGM/UFRJ.Estudos da Motivação na Performance Musical: Situação e Novas direções. 2015. (Outra).
Diálogos PIBID - Escola sem Partido: Uma educação sem voz?. 2015. (Seminário).
Diálogos PIBID - Literatura Infantil no Ensino de História. 2015. (Seminário).
XXXII ENEH. 2013. (Encontro).
IX Encontro de Musicologia Histórica. 2012. (Encontro).
A invenção de um Brasil musical: o século XIX (1857 - 1900). 2010. (Seminário).
Produções bibliográficas
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DE CARVALHO TORRES, EDUARDO . O Papel da Motivação para a Qualidade da Atenção na Prática Deliberada em Performance Musical. Epistemus , v. 6, p. 131-142, 2018.
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TORRES, E. C. . The role of motivation to the quality of attention in deliberate practice. In: 15th International Conference on Music Perception and Cognition / 10th triennial conference of the European Society for the Cognitive Sciences of Music, 2018, La Plata/Montreal/Sidnei/Graz. 15th International Conference on Music Perception and Cognition / 10th triennial conference of the European Society for the Cognitive Sciences of Music. Graz (Austria): Centre for Systematic Musicology, University of Graz, 2018. p. 465-469.
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TORRES, E. C. . A Atenção na Prática deliberada em Performance Musical. In: XIII Simpósio de Cognição e Artes Musicais, 2017, Curitiba (PR). Anais do XIII Simpósio de Cognição e Artes Musicais. Curitiba: UFPR, 2017. p. 239-246.
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TORRES, E. C. . Estudos em motivação: A perspectiva da performance musical. In: XII Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais, 2016, Porto Alegre (RS). Anais do XII Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais. Porto Alegre: UFRGS, 2016. p. 346-353.
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TORRES, E. C. . Motivação em Música: A literatura brasileira. In: Simpósio Brasileiro de Pós-Graduandos em Música, 2016, Rio de Janeiro. Anais do IV Simpósio Brasileiro de Pós-Graduandos em Música. Rio de Janeiro: UniRio, 2016. p. 1237-1246.
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TORRES, E. C. . Estudos da motivação na performance musical: Situação e novas direções. In: Colóquio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Música da UFRJ, 2016, Rio de Janeiro. Anais do 14 Colóquio de Pesquisa do PPGM/UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2015. v. 2. p. 199-207.
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TORRES, E. C. . The role of motivation to the quality of attention in deliberate practice. In: 15th International Conference on Music Perception and Cognition / 10th triennial conference of the European Society for the Cognitive Sciences of Music, 2018, La Plata/Montreal/Sidnei/Graz. 15th International Conference on Music Perception and Cognition / 10th triennial conference of the European Society for the Cognitive Sciences of Music. Graz (Austria): Centre for Systematic Musicology, University of Graz, 2018. p. 436-436.
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TORRES, E. C. . Atenção, Motivação e Concentração Mental: Elementos para a Discussão da Formação e do Condicionamento do Instrumentista Contemporâneo. In: XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Cienífica, Tecnológica, Artística e Cultural, 2014, Rio de Janeiro. Livro de Resumos, 2014.
Outras produções
TORRES, E. C. . Recital de Piano. 2023. Interpretação.
TORRES, E. C. . Recital de Piano. 2021. Interpretação.
SOUZA, C. P. ; TORRES, E. C. . Recital de Formatura - Cláudio Pereira. 2018. Interpretação.
TORRES, E. C. ; MIRANDA, V. . Recital de Formatura - Vicente Miranda. 2017. Interpretação.
TORRES, E. C. . Recital de Formatura em Composição - Cadu Verdun. 2016. Interpretação.
TORRES, E. C. . Recital de Conclusão de Curso da Classe de Piano do Prof. Antonio Bezzan do XXV Festival Internacional de Música Colonial Brasileira e Música Antiga de Juiz de Fora. 2014. Interpretação.
TORRES, E. C. . Recital de Formatura. 2014. Interpretação.
TORRES, E. C. . Encontro Musical de Compositores Brasileiros. 2013. Interpretação.
TORRES, E. C. . Música no Museu. 2013. Interpretação.
TORRES, E. C. . 10° Encontro Nacional de Compositores Universitários. 2012. Interpretação.
TORRES, E. C. . Audição de Piano. 2012. Interpretação.
TORRES, E. C. . Recital de Alunos. 2012. Interpretação.
TORRES, E. C. . Recital de Conclusão de Curso da Classe de Piano da Profª Ruth Ressão do XXIII Festival Internacional de Música Colonial Brasileira e Música Antiga de Juiz de Fora. 2012. Interpretação.
TORRES, E. C. . Sala Francisco Mignonge. 2011. Interpretação.
TORRES, E. C. . Recital de Conclusão de Curso da Classe de Transposição e Acompanhamento da Prof. Lúcia Dittert 2011.1. 2011. Interpretação.
TORRES, E. C. . Recital de Conclusão de Curso da Classe de Transposição e Acompanhamento da Prof. Lúcia Dittert 2011.2. 2011. Interpretação.
TORRES, E. C. . Frida Kahlo: A Deusa Tehuana. 2019 (Música incidental).
TORRES, E. C. . Frida Kahlo: A Deusa Tehuana. 2018 (Música incidental).
TORRES, E. C. . Frida Kahlo: A Deusa Tehuana. 2018 (Música incidental).
TORRES, E. C. . Frida Kahlo: A Deusa Tehuana. 2018 (Música incidental).
TORRES, E. C. . Frida Kahlo: A Deusa Tehuana. 2017 (Música incidental).
TORRES, E. C. . Frida Kahlo: A Deusa Tehuana. 2017 (Música Incidental).
TORRES, E. C. . Frida Kahlo: A Deusa Tehuana. 2017 (Música incidental).
TORRES, E. C. . Frida Kahlo: A Deusa Tehuana. 2017 (Música incidental).
TORRES, E. C. . Frida Kahlo: A Deusa Tehuana. 2017 (Música incidental).
TORRES, E. C. . Frida Kahlo: A Deusa Tehuana. 2017 (Música incidental).
TORRES, E. C. . Frida Kahlo: A Deusa Tehuana. 2016 (Música Incidental).
TORRES, E. C. . Frida Kahlo: A Deusa Tehuana. 2015 (Música Incidental).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Eduardo Torres. , Rua Teodoro da Silva, 317, Vila Isabel, 20560000 - RIO DE JANEIRO, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25679507
Experiência profissional
2014 - 2014
Museu da Imagem e do Som - RJVínculo: Técnico em catalogação, Enquadramento Funcional: Técnico em catalogação, Carga horária: 40
Outras informações:
Catalogação de documentos textuais (partituras).
Empresa MUSEO - Museologia e Museografia.
Serviço prestado ao Museu da Imagem e do Som (MIS) do Rio de Janeiro.
2013 - 2014
Museu da Imagem e do Som - RJVínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Técnico em catalogação, Carga horária: 40
Outras informações:
Catalogador de documentos textuais (partituras) e coordenador em projeto de catalogação de documentos sonoros (discos).
Empresa Navarro & Almeida.
Serviço prestado ao Museu da Imagem e do Som (MIS)
2011 - 2013
Museu da Imagem e do Som - RJVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Setor de Partituras.
2015 - 2015
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 1
Outras informações:
Atividade Docente na disciplina Piano VI do Curso Básico da Escola de Música da UFRJ. (Extensão)
2014 - 2014
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 1
Outras informações:
Atividade Docente na disciplina Piano V do Curso Básico da Escola de Música da UFRJ. (Extensão)
2013 - 2014
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Bolsista CNPQ/PIBIC - Projeto de Pesquisa que Culminou na apresentação de trabalho na XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural na Escola de Música da UFRJ no ano de 2014.
2017 - 2017
Secretaria Municipal de Educação do Rio de JaneiroVínculo: Facilitador, Enquadramento Funcional: Professor de Música, Carga horária: 7
Outras informações:
Programa Novo Mais Educação - Ministério da Educação (MEC).
2019 - 2019
Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy RibeiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador a distância (EAD), Carga horária: 10
Outras informações:
Tutor a distância (mediador pedagógico) pelo consórcio CEDERJ da disciplina Teatro e Educação, parte do currículo do curso de Pedagogia da UENF.
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