Gesiel Anacleto

Possui graduação em Licenciatura em História pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2009) e graduação em Bacharelado em Teologia pela Faculdade de Teologia de Boa Vista (2006). Especialização em Metodologia do Ens. de Filosofia e Sociologia - UNIASSELVI (2011). Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria - UNIASSELVI (2013). Mestrado em Teologia pelo Seminário Teológico Bíblico Evangélico (2015). Mestrado em Filosofia (UFSC - 2019). Doutor em Filosofia UFSC (2023). Atuou no Ensino Fundamental e Médio por sete anos. Atua no ensino superior em curso de graduação e pós-graduação desde 2011. Produziu materiais didáticos e instrucionais em EaD, para os cursos de Filosofia, Sociologia e Teologia. Atualmente vem desenvolvendo pesquisas em nível de doutorado no campo da Ética e Bioética, voltada para as questões éticas de eugenia e melhoramento humano.

Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filosofia

2019 - 2023

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: ENGENHARIA GENÉTICA: um debate sobre os limites éticos do melhoramento humano
Prof. Dr. Darlei Dall'Agnol. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Filosofia

2017 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A AUTONOMIA E A BENEFICÊNCIA NO CUIDADO COM PESSOAS COM DOENÇA DE ALZHEIMER
, Ano de Obtenção: 2019.Prof. Dr. Darlei Dall'Agnol.Grande área: Outros

Mestrado em Teologia

2011 - 2015

Seminário Teológico Evangélico Bíblico
Título: UMA REFLEXÃO TEOLÓGICA SOBRE O PECADO HEREDITÁRIO A PARTIR DE SÖREN KIERKEGAARD, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Prof. Th.D. José Evaristo de Oliveira Filho

Especialização em MBA EM GESTÃO DE PESSOAS E LIDERANÇA

2025 - 2025

FACULDADE CONEXÃO
Título: MBA EM GESTÃO DE PESSOAS E LIDERANÇA

Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria

2011 - 2013

Sociedade Educacional Leonardo da Vinci
Título: Avaliação no Curso de Licenciatura em Sociologia em EAD
Orientador: Karin C. Freitag

Especialização em Metodologia do Ens. de Filosofia e Sociologia

2010 - 2011

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: O CONCEITO DE MÍMESIS NA POÉTICA DE ARISTÓtELES
Orientador: Rita Maria Linhares Strauch

Graduação em Licenciatura em Filosofia

2023 - 2024

Faculdade Única de Ipatinga

Graduação em Licenciatura em História

2007 - 2009

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A Imigração Polonesa Na Cidade de Massaranduba
Orientador: Édio Rodolfo Pauli

Graduação em Bacharelado em Teologia

2004 - 2006

Faculdade de Teologia de Boa Vista
Título: Fragmentação das Estruturas Sociais
Orientador: Jusélia Auxiliadora Rezende

Formação complementar

2021 - 2021

SEMINÁRIO DE APROFUNDAMENTO EM PESQUISAS ÉTICAS. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Concepções de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada 2019/1. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada 2019/2. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

SEMINÁRIO DE APROFUNDAMENTO EM PESQUISAS ÉTICAS. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada 2016. (Carga horária: 15h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2015 - 2015

Transtorno do Aspecto Autismo: Teoria e Prática. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2014

EaD para Docentes do Sesi Ed. de Jovens e Adultos. (Carga horária: 48h). , SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina, SESI-DRSC, Brasil.

2012 - 2012

Simp. Int. de Exp. Ped. na Rede Mun. de Ens. Blum.. (Carga horária: 16h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2012 - 2012

Fórum de Discussão referente as DCM's - 2012. (Carga horária: 8h). , Secreteria Municipal de Educação de Blumenau, SEMED, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação dos Articuladores de Santa Catarina. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

Tutoria Motivacional. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2011 - 2011

From. Cont. para Prof. e Coord. de Curso de Ens. S. (Carga horária: 4h). , Faculdade Metropolitana de Blumenau, FAMEBLU, Brasil.

2011 - 2011

Disseminadores de Educação Fazendária. (Carga horária: 160h). , Escola de Educação Fazendária, ESAF, Brasil.

2010 - 2010

Planejamento, Formação e resultado. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Blumenau, PM/Blumenau, Brasil.

2010 - 2010

Politicas Educacionais, Linguagens e Interações. (Carga horária: 24h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2010 - 2010

Indisciplina Escolar. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação e Apoio Profissional, CEFAP, Brasil.

2009 - 2009

Formação e Desenvolvimento Humano a Partir da Filo. (Carga horária: 120h). , Centro de Formação e Apoio Profissional, CEFAP, Brasil.

1997 - 1997

Introdução a Informática. (Carga horária: 100h). , MEGA-BYTE Informática, MB, Brasil.

1996 - 1996

QUALIDADE NO ATENDIMENTO. (Carga horária: 12h). , SEBRAE - Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de SC, SEBRAE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

II Colóquio Nacional de Pesquisa em Filosofia da UFSC. 2018. (Seminário).

II Colóquio Nacional de Pesquisa em Filosofia da UFSC.A autonomia e a beneficência no cuidado de pessoas com Alzheimer: Uma análise a partir do principialismo.. 2018. (Seminário).

Colóquio Republicanismo(s). 2017. (Outra).

Conferência. 2017. (Outra).

I Colóquio Nacional de Pesquisa em Filosofia da UFSC. 2017. (Outra).

COLÓQUIO SARTRE: 110 ANOS. 2015. (Encontro).

I Jornada de Integração Acadêmica - JOIA/NEAD.Fragmentação das estruturas Sociais. 2011. (Outra).

I Jornada Integração Acadêmica - JOIA/NEAD. 2011. (Outra).

IV Seminário de Iniciação Científica.O Conceito de Mímesis na Poética de Aristóteles. 2011. (Seminário).

Seminário de Educação: Práticas Educativas. 2009. (Seminário).

XII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2009. (Olimpíada).

Seminário de Educação: Práticas Educativas. 2008. (Seminário).

Seminário de Educação: Práticas Educativas. 2008. (Seminário).

Curso de Escatologia. 1999. (Outra).

Seminário de Escatologia. 1999. (Seminário).

III Coletiva de Arte Estudantil. 1993. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • ANACLETO, G. . O conceito de Dignidade Humana e Direitos Humanos: uma reflexão a partir de Habermas e Forst. REVISTA PROFANAÇÕES , v. 7, p. 185, 2020.

  • ANACLETO, G. . O PECADO HEREDITÁRIO NA VISÃO DE SANTO AGOSTINHO E TOMÁS DE AQUINO. Maiêutica - Ciências Humanas e Sociais , v. 2, p. 63-70, 2016.

  • ANACLETO, G. . Teologia Sistemática: Uma discussão contemporânea a partir de Vincent Cheung.. Maiêutica - Ciências Humanas e Sociais , v. 1, p. 13-23, 2014.

  • ANACLETO, G. . O Conceito de Mimesis na Poética de Aristóteles. Maiêutica , v. 01, p. 51, 2011.

  • ANACLETO, G. . Emergindo das Cinzas do Sofrimento: Ressignificando a dor e abraçando a transformação. 1. ed. Maringá: Viseu, 2025. v. 1. 172p .

  • ANACLETO, G. . Entre a Liberdade e a Queda: Uma Leitura de Kierkegaard sobre o Pecado. 1. ed. Blumenau: IEG, 2025. v. 1. 125p .

  • ANACLETO, G. . Cosmovisão Cristã em Perspectiva. 1. ed. Pomerode: Hope Association, 2025. v. 1. 160p .

  • ANACLETO, G. . Cosmovisão Cristã. 1. ed. Blumena: Kaleo, 2024. 114p .

  • ANACLETO, G. . Dez coisas que você precisa saber antes de casar e depois de casado. 1. ed. Blumenau: Kaleo, 2023. v. 1. 168p .

  • ANACLETO, G. ; MARTINS, M. . Cosmovisões e Narrativas das Religiões Semitas e Orientais. 1. ed. Indaial: Arqué, 2023. v. 1. 210p .

  • ANACLETO, G. . Doença de Alzheimer : uma discussão moral sobre o cuidado de pessoas com demência. 1. ed. São Paulo: Dialética, 2022. v. 1. 160p .

  • ANACLETO, G. ; LEYSER, K. D. S. . História da Filosofia II. 01. ed. Indaial: UNIASSELVI, 2019. v. 1. 232p .

  • ANACLETO, G. . Filosofia. 1. ed. Indaial: UNIASSELVI, 2018. v. 1. 215p .

  • ANACLETO, G. . SOCIOLOGIA GERAL E DA RELIGIÂO. 1. ed. Indaial: UNIASSELVI, 2015. v. 1. 233p .

  • ANACLETO, G. . DESOBEDIÊNCIA CIVIL E BIOÉTICA: UMA REFLEXÃO SOBRE A EUTANÁSIA VOLUNTÁRIA ATIVA NO BRASIL A PARTIR DE RAWLS E ARENDT. In: Robison Tramontina, Michel Ferrari Borges dos Santos, Viviane Lemes da Rosa. (Org.). Reflexões (jus) filosóficas sobre a desobediência civil. 1ed.Joaçaba: Editora Unoesc, 2021, v. 1, p. 175-200.

  • Giese, J. R. ; ANACLETO, G. . A FORMAÇÃO DOS LIVROS DO ANTIGO TESTAMENTO. In: Jean Rafael Giese. (Org.). Introdução ao Antigo Testamento. 01ed.Indaial: UNIASSELVI, 2017, v. 01, p. 153-220.

  • ANACLETO, G. . Filosofia Política Contemporânea. In: Kevin Daniel dos Santos Leyser. (Org.). Filosofia Política. 01ed.Indaial: UNIASSELVI, 2015, v. 01, p. 261-328.

  • ANACLETO, G. . Antropologia e o Fenômeno Religioso. In: Pedro Fernandes Leite da Luz. (Org.). Antropologia Geral da Religião. 01ed.Indaial: UNIASSELVI, 2015, v. 1, p. 139-205.

  • ANACLETO, G. . Filosofia Medieval. In: Sergio de Goés Barboza. (Org.). Filosofia. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora S.A., 2014, v. 1, p. 85-121.

  • ANACLETO, G. . A AUTONOMIA E A BENEFICÊNCIA NO CUIDADO DE PESSOAS COM ALZHEIMER: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PRINCIPIALISMO. In: II Colóquio Nacional de Pesquisa em Filosofia da UFSC, 2018, Florianópolis. II Colóquio Nacional de Pesquisa em Filosofia da UFSC, 2018. p. 39-39.

  • ANACLETO, G. . A AUTONOMIA E A BENEFICÊNCIA NO CUIDADO DE PESSOAS COM ALZHEIMER: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PRINCIPIALISMO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANACLETO, G. ; ANACLETO, G. . Sartre e a Contemporaneidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ANACLETO, G. . Como Gerenciar o seu Tempo Para a Produção Acadêmica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gesiel Anacleto ; ANACLETO, G. . A Valorização da Cidadania e dos Direitos Humanos no Brasil Conteporâneo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANACLETO, G. . Fragmentação das Estruturas Sociais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ANACLETO, G. . Conceitos fundamentais do Ensino Religioso e das Religiões. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso Interativo).

ANACLETO, G. . A Teoria da Lei Natural em John Locke. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso Interativo).

ANACLETO, G. . Filósofos políticos clássicos e suas principais obras. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Os mitos dentro das culturas e religiosidades. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Os símbolos e deuses das diferentes culturas religiosas da América. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Os modelos de práticas educativas e o Ensino Religioso. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Os pais da igreja e a sistematização da teologia cristã. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . A transculturalidade e a mensagem do evangelho. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . A Mensagem Central do Velho Testamento. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . O ser humano e a dimensão religiosa. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . A teoria dos atos de fala. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . A Função da Linguagem na Articulação do Pensamento e a Realidade?. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . A cultura e a educação. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . As características distintas da inspiração bíblica. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . O Modo de Vida Hebraico. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Principais conceitos relacionados a cosmovisão hebraica. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . A história do Ensino Religioso no Brasil. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . ?BNCC - Base Nacional Comum Curricular: Ensino Religioso?. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . ?BNCC - Base Nacional Comum Curricular: Ensino Religioso?. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . ?BNCC - Base Nacional Comum Curricular: Ensino Religioso?. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . ?BNCC - Base Nacional Comum Curricular: Ensino Religioso?. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . ?BNCC - Base Nacional Comum Curricular: Ensino Religioso?. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Traduções Bíblicas ao Longo da História. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . O Projeto Político Pedagógico do Ensino Religioso. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . ?Classificação cronoarqueológica de Israel. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Abrangência cronológica dos Livros históricos. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Conhecendo o Livro de Levítico. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Conhecendo o Livro de Levítico. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . As Escrituras Sagradas como fundamento da teologia cristã. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Curiosidades sobre a autoria do Pentateuco. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Os diferentes espaços educativos e o Ensino Religioso. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso Interativo).

ANACLETO, G. . Autores e ideias da filosofia política contemporânea. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso Interativo).

ANACLETO, G. . Os mitos nas manifestações religiosas. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso Interativo).

ANACLETO, G. . As bases da Pregação nos Dias Atuais. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso Interativo).

ANACLETO, G. . Tipos de argumentos. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Elaboração de Questões Baseadas em Competências. 2024. (Formação Continuada Acadêmica).

ANACLETO, G. . Linguagem, pensamento e mundo: da Grécia antiga ao medievo. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Os distanciamentos em Hermenêutica. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . As bases antig-testamentárias da pregação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . P problema mente-corpo. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . A cultura, a sociedade e o indivíduo. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Hermenêutica: conceitos e definições. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . A sociologia e a modernidade. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . A política na Grécia. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . DURKHEIM E AS FORMAS ELEMENTARES DA VIDA RELIGIOSA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Rituais Religiosos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . A Bíblia. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . A Escola filosófica jônica. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . A compreensão do Fenômeno Religioso. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Autoatividades da disciplina Filosofia da Linguagem.. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ANACLETO, G. . Filosofia da Linguagem. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ANACLETO, G. . Sociologia Geral e da Educação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ANACLETO, G. . Antropologia Geral e da Religião. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ANACLETO, G. . Hermenêutica e Interpretação Jurídicia. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Filosofia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ANACLETO, G. . Hermenêutica Filosófica. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Hermenêutica. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ANACLETO, G. . Língua Portuguesa - Expressão Escrita e Compreensão de Texto - Entrevista. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ANACLETO, G. . Aristóteles e a Política. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem).

ANACLETO, G. . Filosofia. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ANACLETO, G. . Filosofia. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ANACLETO, G. ; ANACLETO, G. . A Evolução da Lógica. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

ANACLETO, G. . Filosofia da Linguagem. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ANACLETO, G. . Ontologia. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ANACLETO, G. . Sociologia Crítica. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ANACLETO, G. . Capacitação de Professores-Tutores Externos. 2012. .

ANACLETO, G. ; ANACLETO, G. . O Reino Dividido de Israel. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem).

ANACLETO, G. ; ANACLETO, G. . Introdução à Sagrada Escritura e Bibliologia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Cosmovisão Cristã - uma reflexão sobre a contemporaneidade, Descrição: O projeto de pesquisa trata os múltiplos aspectos da cosmovisão cristã na contemporaneidade. Os cristãos vivem na interesecção entre a cosmovisão bíblica e as demais cosmovisões. Afastando-se da dicotomia do sagrado e profano, a pesquisa tem por finalidade avaliar o modo como um cristão poderá atuar criticamente na sociedade atual. A presença de pessoas que professam a fé cristã nas mais diversas áreas da nossa sociedade, não poderá ser ignorada, tanto pelas igrejas, bem como pelas demais instituições sociais. O ponto em questão é compreender a maneira como a atuação cristã se dá nessas diferentes esferas, no sentido de contribuir com o avanço em todas elas. Isso inclui a presença de cristãos no universo acadêmico, artísitico, musical, literário, político etc., Como essa presença tem transformado essas esferas? Qual o impactos dessas transformações, se é que elas existem? A pesquisa procura lidar de forma objetiva e crítica sobre questões dessa natureza.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gesiel Anacleto - Coordenador.

  • 2019 - 2023

    Engenharia Genética, Descrição: O objetivo deste projeto será investigar os limites éticos do melhoramento genético sobre os embriões e, a manipulação de suas características de acordo com os interesses de terceiros no contexto de uma eugenia liberal. Para isso, a pesquisa tratará de discutir diferentes posições em relação ao melhoramento humano, a saber, os transhumanistas (Savulescu, Agar, Bostrom, Buchanan, entre outros) e os bioconservadores (Sandel, Kass, Fukuyama, Habbermas) e a posição liberal de Dworkim em relação às liberdades individuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gesiel Anacleto - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    A AUTONOMIA E A BENEFICÊNCIA NO CUIDADO DE INDIVÍDUOS COM ALZHEIMER, Descrição: O projeto tem objetivo analisar a tensão entre os defensores do princípio da autonomia e os defensores do princípio da beneficência no cuidado. Os primeiros defendem que a autonomia do paciente deve ter primazia sobre o princípio da beneficência, enquanto que o segundo grupo defende o contrário. O objetivo da pesquisa é propor um modelo que seja capaz de romper com este debate circular e apontar uma saída capaz de equacionar as divergências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gesiel Anacleto - Coordenador.

  • 2012 - 2014

    O conceito de pecado hereditário, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por objetivo investigar o conceito de pecado hereditário das obras do filósofo e teólogo dinamarquês Søren Aabye Kierkegaard. Nossa análise inicia com as primeiras discussões deste no conceito nos pais da Igreja, mais precisamente em agostinho, depois na escolástica de Tomás de Aquino, passando pela reforma protestante até a modernidade. Esta discussão nos possibilitará compreender aspectos teológicos, filosóficos e psicológicos em torno dessa discussão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gesiel Anacleto - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2015

SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 12

2012 - 2014

Seminário Teológico Evangélico Bíblico

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2012

Escola Municipal Prof Friedrich Karl Kemmelmeier

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 20

2011 - 2011

E. B. M. Lore Sita Bollmann

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Religioso, Carga horária: 10

2019 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Outras informações:
Disciplinas: Filosofia Hermenêutica Sociologia Geral e da Religião Antropologia Geral e da Religião Filosofia da Linguagem

2018 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 24

Outras informações:
Atuação: Disciplina de Dialética, Filosofia Sociologia geral e da Religião.

2015 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 28

Outras informações:
Disciplinas: Teorias Políticas do Século XX e XXI Filosofia Relações humanas e sociais História da Filosofia História da Sociologia

2014 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas: Teorias Políticas do Século XX e XXI. Relações Humanas e Sociais. Teoria do Conhecimento. Filosofia. Sociedade da Informação e do Conhecimento.

2011 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
DISCIPLINAS EM QUE ATUO: Introdução à Teologia. Sociedade da Informação e do Conhecimento. Relações humanas e Sociais. Teorias Políticas dos Séculos XX e XXI. Teologia Sistemática I.

2014 - 2014

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor da Disciplina de Sociologia das Organizações: trabalho, poder e pessoas. Aulas ministradas no curso de MBA em Psicologia Organizacional.

2014 - 2014

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prof. Metodologia do Ensino Superior, Carga horária: 20

2010 - 2011

Escola Básica Municipal Visconde de Taunay

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Religioso, Carga horária: 40

2008 - 2008

Escola de Educação Básica General Rondon

Vínculo: Professor de Filosofia e Histó, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2008 - 2008

Escola Básica Ministro Pedro Aleixo

Vínculo: Professor de História, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2018 - 2018

Instituto Prominas Serviços Educacionais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Metodologia do Ensino Superior Metodologia do trabalho acadêmico