Paulo de Oliveira Mendonça
Possui graduação em Educação Física pela Universidade Castelo Branco (1981),CREF 1 - 00053 RJ.Pós-Graduado em Didática do Ensino Superior - SOMLEY - Sociedade de Ensino Superior- (1982). Concluiu o Curso de Inglês para Mestrado e Doutorado - Universidade Gama Filho- UGF- (2007).Concluiu o Curso sobre Filosofia do Movimento - UGF- 2009. Concluiu o Curso de Pós-Graduação em Ergonomia - PUC Rio - 2015. Professor de Educação Física Aposentado da Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão de 1985 até 2012. Também é Professor de Educação Física - Basquetebol - da Fundação de Apoio as Escolas Técnicas FAETEC - RJ desde 1998. Atualmente está trabalhando em projetos juntos aos alunos do Ensino Médio: "Plantando para Sobreviver" e "Qualidade de Vida".
Informações coletadas do Lattes em 02/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em ERGONOMIA
2013 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
Título: INTERVENÇÃO ERGONÔMICA DOS POSTOS DE TRABALHO DOS CARTEIROS NO CEE (CENTRO DE ENDEREÇAMENTO DE ENCOMENDAS) SANTO CRISTO - RJ.
Orientador: DOUTORA : MARIA MANUELA RUPP QUARESMA
Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO
1981 - 1982
Sociedade de Ensino Madeira de Ley
Título: Postura do corpo
Orientador: Profa. Maria de Lourdes Macedo Ramalho
Aperfeiçoamento em Inglês para Mestrado e Doutorado
2007 - 2007
Universidade Gama Filho
Título: Inglês Instrumental. Ano de finalização: 2007
Orientador: Profª. Rosângela Ávila Dantas
Graduação em Educação Física
1978 - 1981
Universidade Castelo Branco
Título: Performance Física
Orientador: Dr. José Rizzo Pinto
Formação complementar
1981 - 1982
Extensão universitária em Pós Graduação em Didática do Ensino Superior. (Carga horária: 540h). , SOCIEDADE DE ENSINO MADEIRA DE LEY, SOMLEY, Brasil.
1978 - 1979
Curso Téc. de Laboratório de Performance. (Carga horária: 220h). , Universidade Castelo Branco, UCB/RJ, Brasil.
1973 - 1975
Curso Técnico em Secretariado. (Carga horária: 2356h). , Instituto de Educação Rangel Pestana, IERP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Organização de eventos
MENDONÇA, P. O. . Feira de Psicomotricidade. 1996. (Outro).
Participação em eventos
Ação Global.Ação Global. 1993. (Oficina).
Produções bibliográficas
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MENDONÇA, P. O. . Ergonomia: Homem Tarefa - Máquina, nos Correios RJ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Paulo de Oliveira Mendonça ; MENDONÇA, P. O. . Nova Escola - Psicomotricidade e Qualidade de Vida. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
Paulo de Oliveira Mendonça ; MENDONÇA, P. O. . Uma Nova Escola 'Psicomotricidade e Qualidade de Vida'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
-
2008 - 2012
Qualidade de Vida, Descrição: Organização de ambientes adequados com atividades e aparelhagens modernas para aplicações: recreativas, sociais, desportivas, culturais. Com o objetivo da elevação de um novo modelo Educacional para o desenvolvimento do aluno elevando a pesquisa de uma proposta para a qualificação total do ser na área Psicomotora e no Meio Ambiente.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo de Oliveira Mendonça - Coordenador / Alunos do Ensino Fundamental e Médio - Integrante / Estagiários de Educação Física - Integrante / Alunos Universitários - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2008 - 2010
PLANTANDO PARA SOBREVIVER, Descrição: Projeto da Agenda 21- E.T.E.João Luiz do Nasciemtno - O Projeto Plantado para Sobreviver foi criado para atender a capacitação da cidadania dos alunos, com o objetivo principal do plantio de árvores frutíferas e ornamentais de pequeno e médio-porte, nas ruas e praças da Cidade de Nova iguaçu, com a finalidade: sócio-educativa, do embelezamento, e da revigoração do meio ambiente ecológico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . Financiador(es): FAETEC - E.T.E. João Luiz do Nascimento - Cooperação.
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2008 - 2010
PLANTANDO PARA SOBREVIVER, Descrição: Projeto da Agenda 21- E.T.E.João Luiz do Nasciemtno - O Projeto Plantado para Sobreviver foi criado para atender a capacitação da cidadania dos alunos, com o objetivo principal do plantio de árvores frutíferas e ornamentais de pequeno e médio-porte, nas ruas e praças da Cidade de Nova iguaçu, com a finalidade: sócio-educativa, do embelezamento, e da revigoração do meio ambiente ecológico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Paulo de Oliveira Mendonça - Coordenador., Financiador(es): FAETEC - E.T.E. João Luiz do Nascimento - Cooperação.
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2008 - 2010
PLANTANDO PARA SOBREVIVER, Descrição: Projeto da Agenda 21- E.T.E.João Luiz do Nasciemtno - O Projeto Plantado para Sobreviver foi criado para atender a capacitação da cidadania dos alunos, com o objetivo principal do plantio de árvores frutíferas e ornamentais de pequeno e médio-porte, nas ruas e praças da Cidade de Nova iguaçu, com a finalidade: sócio-educativa, do embelezamento, e da revigoração do meio ambiente ecológico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Paulo de Oliveira Mendonça - Coordenador., Financiador(es): FAETEC - E.T.E. João Luiz do Nascimento - Cooperação.
Prêmios
2011
MOÇÃO DE LOUVOR, CÂMARA MUNICIPAL DE NOVA IGUAÇU.
2010
1º lugar Equipe de Voleibol Feminino -E.T.E. João Luiz do Nascimento -FAETEC., SESC - Jogos Escolares do SESC.
2009
2º lugar geral nos JOENI - Jogos Estudantis de Nova iguaçu-sub 17, SESC - PMNI - O DIA - MINIST. ESPORTE.
2008
Campeão dos Jogos Estudantis de Nova Iguaçu - Cat. SUB 17anos, SESC - PMNI - PETROBRÁS - O DIA..
2008
Professor Gestor do Projeto - A Psicomotricidade no Reforço Escolar, P. Est.de Gest.Escolar-SEEDUC/FESP.
1999
Campeão Estadual de Basquetebol mas. - Prof. auxiliar técnico- JEEP, SUDERJ.
1998
MENÇÃO HONROSA - Por ter contrib. pela Regulament. do Profiss. de Educ. Física., APEF-RJ.
1995
EXCELÊNCIA FUNCIONAL (Programa de Premiação), SESI - RJ.
1979
Campeão dos Jogos Comunitários - Basquetebol Feminino - 1979 - Maracananzinho,RJ., FUNDAÇÃO ROBERTO MARINHO.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
E.T.E. João Luiz do Nascimento, Fundação das Escola Técnicas. , Rua Luiz de Lima,272, Centro, 26221080 - Nova Iguaçu, RJ - Brasil, Telefone: (021) 26676864, Fax: (021) 26678998
Experiência profissional
1998 - Atual
Fundação das Escolas TécnicasVínculo: FAETEC -, Enquadramento Funcional: Porf. de Educação Física I - Basquetebol, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor da FAETEC DESDE 1998 com destaque esportivo em diversas modalidades, como professor e técnico desportivo: 1998 - 1º lugar - Basquetebol Feminino - JET - E.T.E. Repúplica. 1999 - 1º lugar - Basquetebol Masculino - JEEP (SUDERJ)- D. CAxias - E.T.E.República 2000 - 1º lugar Basquetebol Masculino - JIENI - E.T.E. João Luiz do Nascimento 2001 - 2º lugar Basquetebol Masculino - JEEP (SUDERJ) - Friburgo - E.T.E. JLN. 2002 - 1º lugar - Basquetebol Masc. - Jogos do Colégio GD - N.I. - E.T.E. JLN. 2003 - 1º lugar - Natação Masc. e Fem. - JEEP (SUDERJ)- Niterói- E.T.E.JLN. 2006 - 3º lugar Geral dos Jogos de Nova Iguaçu - JOENI (SESC E PMNI)- E.T.E.JLN 2007 - 2º lugar Geral dos Jogos de Nova Iguaçu - JOENI(SESC, PMNI e O DIA - ETE JLN 2008 - 1º lugar Geral dos Jogos de Nova Iguaçu - JOENI(SESC, PMNI e O DIA)-ETE JLN 2008 - 3º lugar Geral - Natação - JEEP (SUDERJ) - Júlio Delamare- E.T.E.JLN
1985 - Atual
Secretaria de Estado de Planejamento e GestãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Prof. Docente I D REF 9 - APOSENTADO em 2012
Outras informações:
1996 a 2002 - Organizou as Feiras de Psicomotricidade junto aos alunos do ENSINO MÉDIO do Curso Normal, nos trabalhos de estágios para o desenvolvimento do Curso Fundamental, com o objetivo de estimular: o conhecimento do corpo, a linguagem e expressão oral e corporal, o recreativo, o social, o cultural, apresentando todas as valências físicas e aprimorando o universo do conhecimento nos domínios do Afetivo, cognitivo e Psicomotor, para despertar o interesse do alunado e apresentar uma forma mais alegre do aprender.
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