Vera Lúcia Marcondes

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (1999) |Pós graduação em Estudos Latino Americano, UFJF e em Trabalho e Educação pela Fundação Osvaldo Cruz. Mestrado em EDUCAÇÃO pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Atualmente é professor efetivo da Prefeitura Municipal de Cascavel. Atuando como professor regente dos componentes curriculares, Arte, Educação Física e Língua Espanhola. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação do campo, atua como atriz na companhia artística da ULI - União Latino-americana de Idiomas.

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em EDUCAÇÃO

2015 - 2017

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: A Transição da Escola Pública do campo: a experiência da escola itinerante Zumbi dos Palmares
, Ano de Obtenção: 2017.Francis Mary Guimarães Nogueira.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Curso de Especialização em Trabalho, Educação e Mo

2010 - 2013

Fundação Oswaldo Cruz
Título: O trabalho de ATER e sua intencionalidade pedagógica
Orientador: Prof.Dr Paulo Alentejano

Especialização em Curso de estudos latino americanos

2003 - 2005

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: as escolas de formação e o processo de organicidade do MST
Orientador: Fernando Martins

Graduação em Pedagogia

1995 - 1999

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: A formação do professor reflexivo e pesquisador
Orientador: Regina Garcia

Ensino Médio (2º grau)

1992 - 1994

Colégio Estadual Rio Branco

Ensino Fundamental (1º grau)

1989 - 1993

Colégio 19 de Dezembro

Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em Escola da Terra. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Formação Continuada para/com Educadores de Assenta. (Carga horária: 200h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2015 - 2016

Formação de Professores de espanhol. (Carga horária: 180h). , Uli Idiomas, ULI, Brasil.

2010 - 2011

CURSO DE HOMEPATIA ANIMAL E VEGETAL. (Carga horária: 200h). , Escola de Terapias Ensino pesquisa Saúde Naturolistica Ltda, BIOCENTRUS, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Formação Continuada para/com Educadores de Assenta. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2009 - 2009

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM AGROECOLOGIA. (Carga horária: 16h). , União de cooperativas da agricultura familiar e ec, UNICAFES, Brasil.

2006 - 2006

Noções Básicas sobre Paisagismo, jardinagem e prod. (Carga horária: 16h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO BONITO DO IGUAÇU-PR, PMRBI, Brasil.

2001 - 2002

Formação de Curingas de Teatro do Oprimido. (Carga horária: 320h). , CENTRO DE TEATRO DO OPRIMIDO, CTO, Brasil.

1999 - 2001

Curso Para Formação de Professores de Filosofia. (Carga horária: 300h). , ESCOLA NACIONAL FLORESTAN FERNANDES, ENFF, Brasil.

2000 - 2000

Formação de Formadores, Enfase em Genero. (Carga horária: 24h). , Associação Nacional de Cooperação Agrícola, ANCA, Brasil.

2000 - 2000

Formação de Formadores. (Carga horária: 240h). , ESCOLA NACIONAL FLORESTAN FERNANDES, ENFF, Brasil.

1999 - 1999

Oficina de Arte Educação. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

1998 - 1998

Noções Básicas de Doenças e Agravos à saúde. (Carga horária: 80h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

1998 - 1998

Educação Infantil - metodologias alternativas para. (Carga horária: 16h). , ORGANIZAÇÃO MUNDIAL PARA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR, OMEP, Brasil.

1998 - 1998

Primeiros Socorros. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

1996 - 1998

Capacitação para monitores de Alfabetização de jov. (Carga horária: 88h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação do campo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Arte educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: teatro do oprimido.

Participação em eventos

ENCONTRO DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS ITINERANTES DO PARANÁES.EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE PRATICA DE ENSINO:ARTE E LUDICIDADE. 2013. (Seminário).

SEMINÁRIO DE TEMAS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO. 2013. (Seminário).

I CONFERENCIA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO.Juventude, Cultura e Trabalho. 2010. (Outra).

8ª JORNADA DE AGROECOLOGIA. 2009. (Encontro).

Catedra che Guevara.A Educação no MST. 2003. (Outra).

congresso internacional de direitos humanos e saude mental. dieritos humanos no MST Brasil. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Gilvana da Silva

MARCONDES, V. L.. A Educação de jovens e adultos nas areas de reforma agraria do Paraná:PROESC I. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Neusa Cresela

Guedini, M.C;MARCONDES, V. L.. A Experiência da escola Multisseriada no munícipio de Pedra Branca - Santa Catarina. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Jardel Zanetti Faben

Faben, J.Z.; verderio, Alex; BATISTA, A. F.;MARCONDES, V. L.. A Organização dos camponeses na comunidade São Pedro no Município de Vila Valério - ES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Jaqueline Bueno

Bueno, J.; VERDERIO, A.; BATISTA, A. F.;MARCONDES, V. L.. A luta e o processo organizativo na constituição do assentamento 08 de abril. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Produções bibliográficas

  • MARCONDES, V. L. . 20 ANOS DAESCOLA ITINERANTE ZUMBI DOS PALMARES: da luta pela escola do acampamento para as escola de assentamento. In: Juliana Aparecida Poroloniczak; Marlene Lúcia Siebert Sapelli; Maristela solda; Neide Gallina Mazzuko; Paulo José Koling; Valter de Jesus Leite.. (Org.). 20 ANOS DE LUTAS E RESISTENCIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO.. 2ed.Cascavel: Edunioeste, 2023, v. 1, p. 19-66.

  • MARCONDES, V. L. . metodo Paulo Freire de Alfabetização de adultos. 2001. .

Outras produções

MARCONDES, V. L. . A Sapateira Prodigiosa de Federico Garcia Lorca - Adaptação. 2024. Teatral.

MARCONDES, V. L. . La zapatera Prodigiosa. 2024. Teatral.

MARCONDES, V. L. . O Flautista de Hamelin. 2017. Teatral.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Cascavel - Paraná. , Rua Paraná - de 4099/4100 a 5149/5150, Centro, 85810011 - Cascavel, PR - Brasil, Telefone: (45) 33212020, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2017

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: professor orientador, Carga horária: 20

2014 - Atual

Prefeitura Municipal de cascavel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor temporário, Carga horária: 20

1996 - 1999

Associação Nacional de Cooperação Agrícola

Vínculo: Coordenador educacional, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 40

Outras informações:
desenvolvendo trabalho de coordenaçãod e projetos de alfabetização de adultos

2008 - 2011

Cooperativa Iguaçu de Prestação de Serviços

Vínculo: cooperado, Enquadramento Funcional: pedagoga mobilizadora social, Carga horária: 40

2005 - 2007

Cooperativas de Trabalhadores da Reforma Agrária

Vínculo: trabalhador cooperado, Enquadramento Funcional: Trabalhador cooperado, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2004

Instituto Técnico de Educação e Pesquisa da Reforma Agrária

Vínculo: COODENADORA PEDOGÓGICA, Enquadramento Funcional: Colaborador, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2008

PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO BONITO DO IGUAÇU-PR

Vínculo: Funcionaria publica, Enquadramento Funcional: teste seletivo - pedagoga, Carga horária: 30

2014 - Atual

Prefeitura Municipal de Cascavel - Paraná

Vínculo: Civil servant, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.