Thalles Faleiro Delfim
Possui graduação em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio De Janeiro (2017). Mestre em Ensino de Física pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física no Instituto de Física da UFRJ (2023).Em 2020, foi selecionado a participar da II ESPEM - Escola Sirius para Professores do Ensino Médio, onde foi possível aprender mais sobre aceleradores, espectroscopia, nanotecnologia, aceleradores de elétrons e afins.Foi professor de Física do Instituto Helena Goullart da rede privada, professor-monitor no programa ''Física de Fronteira para a sala de aula On-line'' no ICTP-SAIFR, Professor de Física no Pré-vestibular Social Feitosa e Barros (PREFEB-UFRJ), tutor a distância nas disciplinas pedagógicas ''Estágio Supervisionado II, III e IV'' nos cursos de Licenciatura em Física e Matemática do CEDERJ, instrutor da disciplina de Física no Colégio Naval (vínculo temporário) e professor EBTT - Substituto do Colégio Pedro II. Tem interesse em Ensino de Física.
Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Ensino de Física
2019 - 2023
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: COMPREENSÃO DO ALUNO DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE FÍSICA DAS RADIAÇÕES: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO., Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Antônio Carlos Fontes dos Santos
Coorientador: Viviane Morcelle de Almeida.
Graduação em Licentura em Física
2008 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnlogia do Rio De Janeiro
Título: INTRODUÇÃO ÀS OSCILAÇÕES NO ENSINO MÉDIO - A UTILIZAÇÃO DE AMOSTRAS SONORAS À LUZ DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Orientador: Dario Tavares de Castro Neto
Curso técnico/profissionalizante em MONTAGEM, SUPORTE E INSTALAÇÃO DE MICROS
2006 - 2009
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnlogia do Rio De Janeiro
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Educação a Distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Como encontrar um exoplaneta - IFT-UNESP. (Carga horária: 2h). , South American Institute for Fundamental Research, ICTP-SAIFR, Brasil.
2020 - 2020
Câmara de bolhas - IFT-UNESP. (Carga horária: 2h). , South American Institute for Fundamental Research, ICTP-SAIFR, Brasil.
2020 - 2020
Dualidade onda-partícula - IFT-UNESP. (Carga horária: 2h). , South American Institute for Fundamental Research, ICTP-SAIFR, Brasil.
2020 - 2020
Assinatura das Estrelas - IFT-UNESP. (Carga horária: 2h). , South American Institute for Fundamental Research, ICTP-SAIFR, Brasil.
2020 - 2020
ESPEM 2020 - Escola Sirius para Professores do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais, CNPEM, Brasil.
2020 - 2020
Princípio da incerteza de Heisenberg. (Carga horária: 2h). , South American Institute for Fundamental Research, ICTP-SAIFR, Brasil.
2020 - 2020
Relatividade no dia a dia - IFT-UNESP. (Carga horária: 2h). , South American Institute for Fundamental Research, ICTP-SAIFR, Brasil.
2012 - 2012
Programa de Formação Continuada de Professores do Ensino Médio - PROFCEM. (Carga horária: 40h). , Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas, CBPF, Brasil.
2010 - 2010
O Modelo de Competências do ENEM: Seus Processos de Ensino-Aprendizagem. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.
Organização de eventos
SANTOS, B. O. ; RAMOS, A. T. ; NASCIMENTO, M. M. R. ; DELFIM, T. F. . Festival Brisa Literária. 2015. (Festival).
DELFIM, T. F. . II Encontro PIBID IFRJ: Contextualização, Interdisciplinaridade e Aprendizagem Significativa na Formação Docente. 2012. (Outro).
Participação em eventos
II Encontro Fluminense das Licenciaturas - IFRJ - Campus Nilópolis.Introdução às oscilações no ensino médio: conceitos básicos e o uso de amostras sonoras à luz a Aprendizagem Significativa. 2017. (Encontro).
III Encontro PIBID/IFRJ: Formação Docente: Perspectivas da Educação Inclusiva.PIBID-NUDA: Divulgação de resultados. 2013. (Encontro).
II Encontro PIBID/IFRJ: Contextualização, interdisciplinariedade e Aprendizagem Significativa.PIBID-NUTA - Divulgação das atividades. 2012. (Encontro).
VIII Semana de Debate Universitário.VIII Semana de debate Universitário - Palestra sobre Física. 2012. (Encontro).
Encontro de Física 2011: Integração da Física na América Latina. 2011. (Encontro).
I Encontro PIBID/IFRJ.Exposição das atividade do PIBID no Colégio Estadual Nuta Bertley James. 2011. (Encontro).
II Escola de verão, Departamento de Física da PUC-Rio.O problema da simultaneidade na lei do impedimento do futebol. 2011. (Outra).
V JIT - Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica - IFRJ.O problema da simultaniedade na lei do impedimento do futebol. 2011. (Encontro).
V Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica.O problema da simultaneidade na lei do impedimento do futebol. 2011. (Encontro).
IV Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica.ANÁLISE QUANTITATIVA DE UM EXPERIMENTO DE BAIXO CUSTO: O CANHÃO A GÁS. 2010. (Outra).
Escola de Verão - Departamento de Física, PUC-Rj. 2009. (Seminário).
II Encontro Internacional de Astronomia e Astronáutica. 2009. (Encontro).
XV Semana de Tecnologia - IFRJ - Campus Nilípolis. A Dificuldade de Aprendizagem do Ensino de Ciências na Educação Básica. 2009. (Exposição).
XV Semana de Tecnologia IFRJ - Campus Nilópolis. Experimento Prensa hidráulica. 2009. (Exposição).
XV Semana de Tecnologia - IFRJ - Campus Nilópolis.Apoio Didático com Materiais de Baixo Custo. 2009. (Oficina).
Fórum Mundial de Educação Baixada Fluminense.Experiência de leitura e literatura no PROEJA do CEFET Química de Nilópolis. 2008. (Oficina).
Fórum Mundial de Educação Baixada Fluminense.Encontro com as Letras, as Artes e as Ciências. 2008. (Oficina).
Produções bibliográficas
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DELFIM, T. F. ; JESUS, V. L. B. . O problema da simultaneidade na lei do impedimento do futebol. Revista Brasileira de Ensino de Física (Online) , v. 33, p. 4308, 2011.
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DELFIM, T. F. . O problema da simultaneidade da lei do impedimento de futebol. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DELFIM, T. F. . Experimento Prensa Hidráulica e Robô-guindaste de Seringa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DELFIM, T. F. . Apoio Didático com Materiais de Baixo Custo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DELFIM, T. F. . Encontro com as Letras, as Artes e as Ciências. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Leizimar Gonçalves da Costa e Silva ; DELFIM, T. F. . Experiência da leitura e literatura no PROEJA do CEFET-Química de Nilópolis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
DELFIM, T. F. . Projeto cultural - 'Expresso Musical' - uma hora de música ao vivo. 2010 (Apresentação Musical).
Histórico profissional
Experiência profissional
2009 - 2010
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de JaneiroVínculo: PIBIT, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação tecnológica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2014
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação a docência, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista do subprojeto de Licenciatura em Física (Campus Nilópolis) do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)
2010 - 2011
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: PIBIC, Enquadramento Funcional: Bolsita de iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atividade baseava-se na elaboração, montagem e manutenção de experimentos, em geral de baixo custo, utilizando-se do Laboratório de Material Didático (LABPROMAD) do IFRJ - campus Nilópolis. Colaboração no projeto ?Ciência Nota 10?, estudo quantitativo de experimentos de baixo custos e produção de um artigo provando a impossibilidade de uma simultaneidade de observação de um impedimento de futebol, com forme a regra estabelece. Este trabalho intitulado ?O problema da simultaneidade na lei do impedimento do futebol?, publicado pela Revista Brasileira de Ensino de Física (RBEF)
2016 - 2023
Instituto Helena GoullartVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuação como professor de Física básica junto ao 2 ciclo do ensino fundamental (8 e 9 ano) e médio. Venho tentando desenvolver um enraizamento conceitual espelhado no currículo mínimo por meio da utilização de objetos de aprendizagem, como apllets e simuladores. Além de experimentações como forma de convite à Física.
2017 - 2019
Instituto Maria TomásiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 8
2020 - 2021
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 10
2024 - 2024
Colégio NavalVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Integrante do Sistema de Ensino Militar Temporário, no nível médio, na função de docente de Física; enjangado no planejamento e na execução dos processos de ensino para a formação dos aspirantes a oficiais.
2025 - 2026
Colégio Pedro IIVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente de Física, Carga horária: 40
Outras informações:
Função de professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Substituto na disciplina Física
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