FRANCISCO DE ASSIS LIMA DE SOUSA JUNIOR

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005) e mestrado em Ensino de Ciências pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (2017). Atualmente é aluno de doutorado do Programa de Pós-graduação em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia e também atua como assistente em administração da Universidade Federal do Rio de Janeiro .

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia

2019 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: LUIZ PINGUELLI ROSA

Mestrado em Ensino de Ciências

2015 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: UMA PROPOSTA DE ENSINO DO EFEITO FOTOELÉTRICO UTILIZANDO SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL A PARTIR DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS,Ano de Obtenção: 2017
Marcus Vinicius Pereira.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Engenharia Urbana

2009 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Controle de cheias em Jacarepaguá, chuva de Abril de 2010 - Estudo de caso
Orientador: Marcelo Gomes Miguez

Graduação em Licenciatura em Física

1994 - 2005

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Aplicações Práticas das Lentes Esféricas no Olho Humano
Orientador: Marcos Binderly Gaspar

Formação complementar

2014 -

Extensão universitária em Mecânica III - Energia. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2014 -

Extensão universitária em Experimentando a Física. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2015 - 2015

Aplicativos Computacionais. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2015 - 2015

Fluorescência: conceitos de Física Moderna para o. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1999 - 1999

Novos Materiais, Laser e Aplicações. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1999 - 1999

Atividades Experimentais na Solução de Problemas. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

Scientiarum Historia XII. A transição da Física Clássica para a Física Moderna segundo Thomas Kuhn. 2019. (Congresso).

Simpósio Nacional de Ensino de Física.UMA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO DIDÁTICO PARA O TEMA PRESSÃO ATMOSFÉRICA NO ENSINO FUNDAMENTAL COM BASE NO MODELO CONSTRUTIVISTA DE MUDANÇA CONCEITUAL. 2017. (Simpósio).

XIII Encontro de Licenciatura em Física da UFRJ. 2015. (Encontro).

Seminário Comemorativo dos 40 anos do PEMM/DMM/COPPE. 2007. (Seminário).

XIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 1999. (Simpósio).

Produções bibliográficas

SOUSA JUNIOR, F. A. L. . MEIO MATERIAL: UM PARADIGMA MECANICISTA. HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES , v. 22, p. 86-100, 2020.
SOUSA JUNIOR, F. A. L. ; ROSA, L. P. . A transição da Física Clássica para a Física Moderna segundo Thomas Kuhn. Scientiarum Historia (Impresso) , v. 2, p. 8, 2019.
SOUSA JUNIOR, F. A. L. ; PEREIRA, M. V. . UMA PROPOSTA DE ENSINO DO EFEITO FOTOELÉTRICO UTILIZANDO SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL A PARTIR DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS. REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA , v. 7, p. 103-129, 2017.
SOUSA JUNIOR, F. A. L. ; OLIVEIRA, A. L. ; PEREIRA, M. V. . Uma proposta de planejamento didático para o tema pressão atmosférica no ensino fundamental com base no modelo construtivista de mudança conceitual. In: Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. Atas do XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: SBF, 2017., 2017.
SOUSA JUNIOR, F. A. L. ; Galluzzi, M. L. . Temas Atratores na Física: Bibliometria na Revista Brasileira de Ensino de Física (2017-2020). 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA JUNIOR, F. A. L. ; ROSA, L. P. . A transição da Física Clássica para a Física Moderna segundo Thomas Kuhn. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio de Janeiro, COPPE. , Av. Brigadeiro Trompowski s/n, Centro de Tecnologia, Bloco F sala 210, Programa de Engenharia Metalúrgica e de Materiais/COPPE, Ilha do Fundão, 21941972 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (021) 25628545, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - 2018

Instituto Educacional Teixeira Carelli e Leite

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física - Ensino Médio, Carga horária: 6

2005 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente em Administração, Carga horária: 40

2014 - 2014

COLÉGIO ESTADUAL HONDURAS

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FÍSICA - ENSINO MÉDIO, Carga horária: 16

2010 - 2013

COLÉGIO ESTADUAL VICTOR HUGO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FÍSICA - ENSINO MÉDIO, Carga horária: 16

2001 - 2003

Atmos'feras Ensinos Elaborados Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA - ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 16

1999 - 1999

Colégio de Aplicação da UFRJ

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Aluno de Graduação, Carga horária: 8

Atividades

03/1999 - 03/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Mecânica e Óptica