Rebeca Venâncio

Graduada no Bacharelado em Ciência e Tecnologia e graduanda de Engenharia Ambiental e Urbana e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Desenvolveu projetos de iniciação científica e projetos de extensão sob à temática de difusão do conhecimento, conscientização e educação ambiental e ciência cidadã. Participou da empresa júnior SEIVA Jr - Consultoria em Sustentabilidade atuando como membro da equipe administrativa Comercial & Projetos, além de projetos de difusão de conhecimento, um dos eixos de atuação da Seiva Jr. Atualmente desenvolve o trabalho de gradução do curso de Engenharia Ambiental e Urbana sob à temática de ciência cidadã e pellets plásticos " Protocolo de Ciência Cidadã voltado para quantificação de pellets plásticos em praias do litoral paulista" sob a coordenação da Prof. Dra. Natalia Pirani Ghilardi-Lopes. Trabalha como Analista de Sustentabilidade Aplicada na Fundação Espaço ECO, consultoria empresarial instituída e mantida pela BASF, desenvolvendo projetos personalizados para as diferentes cadeias de valores, baseado no pensamento de ciclo de vida, visando adicionar valor e apoiar estrategicamente o negócio. Dessa forma, sustentabilidade e inovação são temas trabalhados constantemente em nossos projetos, contribuindo para a construção de um futuro cada vez mais sustentável.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Engenharia de Materiais

2019 - Atual

Universidade Federal do ABC

Graduação em andamento em Engenharia Ambiental e Urbana

2017 - Atual

Universidade Federal do ABC
Título: PROTOCOLO DE CIÊNCIA CIDADÃ VOLTADO PARA QUANTIFICAÇÃO DE PELLETS PLÁSTICOS EM PRAIAS DO LITORAL PAULISTA
Orientador: Natalia Pirani Ghilardi-Lopes

Graduação em Ciência e Tecnologia

2012 - 2018

Universidade Federal do ABC

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio Objetivo São Caetano do Sul

Ensino Fundamental (1º grau)

2005 - 2008

EE Padre Alexandre Grigolli

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Internacional Conference PBL 2016. Ciência Cidadã para a educação científica e o monitoramento participativo da biodiversidade. 2016. (Congresso).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia. Relato de Experiência do Curso de Extensão "Ciência Cidadã nas escolas" (PROEC-UFABC). 2016. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • GHILARDI-LOPES, N. P. ; KAWABE, L. ; VENANCIO, R. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DO CURSO DE EXTENSÃO CIÊNCIA CIDADÃ NAS ESCOLAS (PROEC - UFABC). Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBENBio), p. 345 - 356, 01 mar. 2016.

  • FERNANDES, M. H. N. ; VENANCIO, R. ; GEGLIO, E. ; Sugui, P. . O uso e especificidades da pegada de carbono em diferentes contextos estratégicos do setor agropecuário. In: VII Congresso Brasileiro sobre Gestão do Ciclo de Vida, 2021, Gramado. Anais do VII Congresso Brasileiro sobre Gestão do Ciclo de Vida, 2021. v. II.

  • VENANCIO, R. ; FERNANDES, M. H. N. ; Barela, M . Análise de Ecoeficiência de embalagens: Experiências de uma empresa alimentícia visando uma comunicação transparente. In: VII Congresso Brasileiro sobre Gestão do Ciclo de Vida, 2021, Gramado. Anais do VII Congresso Brasileiro sobre Gestão do Ciclo de Vida, 2021. v. II.

  • VENANCIO, R. ; FACCINI, A.L. ; GHILARDI-LOPES, N. P. . Estudo de Caso de Biomonitoramento de Praias no Litoral Sul de São Paulo com o auxílio de cientistas cidadãos, alunos de uma escola estadual. In: 17 Congresso Latino-Americano de Ciências do Mar - COLACMAR 2017 - Associação Latino-Americana de Pesquisadores em Ciência do Mar - ALICMAR, 2017, Baunerário Camboriú. ANAIS DE RESUMOS, 2017. v. 17.

  • VENANCIO, R. . X Simpósio de Base Experimental das Ciências Naturais. Estudo da Condutividade Elétrica de Materiais.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    PROTOCOLO DE CIÊNCIA CIDADÃ VOLTADO PARA QUANTIFICAÇÃO DE PELLETS PLÁSTICOS EM PRAIAS DO LITORAL PAULISTA, Descrição: Desde sua descoberta e devido às suas inúmeras propriedades, o plástico vem sendo utilizado em diferentes aplicações nas mais variadas áreas industriais. O aumento da produção deste material, o consumo desenfreado e o descarte inadequado dos produtos que o possuem em sua composição fez do plástico algo frequentemente encontrado nos ambientes costeiros e marinhos. A fragmentação dos plásticos após seu descarte no ambiente gera pequenas partículas, dentre elas os pellets e os microplásticos, os quais, por apresentarem propriedades de adsorção de poluentes orgânicos permanentes, tornaram-se objeto de estudo devido sua ameaça à dinâmica dos ecossistemas marinhos e costeiros e, consequentemente, aos seres humanos. Este cenário, em grande parte, é resultado da falta de conscientização humana sobre o processo produtivo, uso e descarte dos plásticos. Dessa forma, conclui-se que a educação, associada à participação social, constitui uma alternativa de combate à problemática da poluição das praias e dos oceanos. A Ciência Cidadã é um processo no qual cidadãos participam da coleta e análise de informações relacionadas à questões científicas de grande escala espacial e/ou temporal. Assim, o objetivo do presente trabalho foi criar e testar a aplicação de um protocolo de Ciência Cidadã voltado para a quantificação de pellets plásticos em praias do Litoral Paulista.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rebeca Venancio - Integrante / Natalia Pirani Ghilardi-Lopes - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    Ciência Cidadã como auxílio no estudo de presença e abundância de euglenas em praias do litoral paulista, Descrição: As euglenas são organismos flagelados fotossintetizantes com cloroplastos. Alimentam-se de partículas sólidas ou pela absorção de compostos orgânicos. Portanto, destacam-se como excelente indicadoras de águas poluídas e/ou presença de matéria orgânica. Os objetivos do presente projeto são: (1) avaliar a distribuição e abundância de euglenas em praias do litoral paulista e utilizá-las como um indicador biológico para a análise da qualidade de praias com o auxílio de cientistas cidadãos e (2) desenvolver, aplicar e avaliar um protocolo de simples compreensão e de fácil utilização direcionado para jovens relacionado à coleta dos microfitobentos. Para alcançar tais objetivos, pretende-se aplicar o protocolo junto a escolas em cinco munícipios do litoral paulista ? Santos, São Vicente, Itanhaém, Praia Grande e Ilha Bela -, os quais apresentam maiores fluxos de população flutuante durante as temporadas de férias. O recrutamento será por meio de contato via e-mail e telefone e posteriormente os professores das escolas selecionadas passarão por um treinamento para que possam compreender o projeto em sua totalidade. A obtenção dos dados pelos cientistas cidadãos será constituída de três etapas: (1) Aplicação de um questionário semiestruturado para análise do conhecimento prévio sobre ciência e sobre euglenas; (2) Execução do protocolo de coleta de dados em campo, em grupos de 3 a 5 alunos seguindo quatro passos: (a) delimitação da região de amostragem na praia de estudo, (b) coleta de três amostras de sedimento no local com o auxílio de uma seringa de 20 ml sem agulha, (c) transporte das amostras acondicionadas em um recipiente plástico ou de isopor até a escola. Para a observação das euglenas pelos alunos será construído um microscópio ? artesanal ? com uma seringa, uma caneta laser, uma parede branca e dois copos de mesmo tamanho e, (d) análise e discussão dos dados pelos alunos: verificação da presença e abundância de euglenas nas amostras coletadas e preenchimento das informações nos formulários de coleta em conjunto a um debate sobre o tema. As amostras obtidas em todos os munícipios serão fixadas pelos professores em formol diluído a 4% e enviadas para o Laboratório de Evolução e Diversidade I da UFABC e (3) Aplicação de um questionário pós-teste para análise do conhecimento adquirido com a experiência. As análises dos dados obtidos através dos questionários serão inicialmente validadas pelo coeficiente Alfa de Cronbach e, posteriormente, as respostas das questões fechadas serão quantitativamente comparadas entre os questionários pré e pós-teste, enquanto que as respostas das questões abertas serão qualitativamente comparadas. As questões abertas passarão, em seguida, por uma análise textual discursiva e, as questões fechadas serão analisadas por um teste T pareado de Student com o auxílio do Software STATISTICA 7.0. Os dados obtidos pelos alunos durante a amostragem serão reavaliados em microscópios ópticos na UFABC e, será calculado o Coeficiente de Correlação de Person entre os valores de abundância obtidos pelos cientistas cidadãos e os de controle obtidos pelo pesquisador responsável. As etapas do presente projeto terão duração de um ano ? período de vigência de uma Iniciação à Pesquisa Científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rebeca Venancio - Coordenador / Natalia Pirani Ghilardi-Lopes - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

BASF S.A.

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Sustentabilidade Aplicada Pleno, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

BASF S.A.

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista Júnior de Sustentabilidade Aplicada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2019

BASF S.A.

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiaria de Sustentabilidade Aplicada, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.