Giovana Luersen Chaves
Mestra em Estudos Literários, pela Universidade Federal do Paraná. Pós-graduada em Neuropsicopedagogia pela FAE Centro Universitário. Pós-graduada em Poéticas Visuais pela Universidade Estadual do Paraná, campus Escola de Música e Belas Artes do Paraná. Graduada em Licenciatura em Letras - Português e Inglês na FAE Centro Universitário, e em Comunicação Social - Jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Atua como professora de Língua Portuguesa na Secretaria de Educação e Esporte do Paraná.
Informações coletadas do Lattes em 31/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2021 - 2023
Universidade Federal do Paraná
Título: O trágico em Livro Sexto, de Sophia de Mello Breyner Andresen, Ano de Obtenção: 2023
Pedro Ipiranga Júnior.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: poesia; Trágico; literatura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.
Especialização em Poéticas Visuais
2013 - 2015
Universidade Estadual do Paraná
Título: A reconfiguração do zine Parei de Pensar: do periódico à arte urbana
Orientador: Fabricio Vaz Nunes
Graduação em Comunicação Social - Jornalismo
2008 - 2011
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Jornalismo de Serviço Para Mulheres Empreendedoras
Orientador: Monica Christine Fort
Formação complementar
2024 - 2024
Redação e Leitura - Formadores em Ação. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2023 - 2023
Introdução aos recursos educacionais digitais. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Um cisco à escala das galaxias. Apologia do ínfimo em Wislawa Szymborska. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Formação pré-acadêmica: afirmação na Pós UFPR. (Carga horária: 179h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2022 - 2022
História & Literatura: Introdução à estética marxista. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2022 - 2022
Ensino de Língua Inglesa para ensino fundamental. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2022 - 2022
Grupo de Estudos Formadores em Ação - Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2022 - 2022
Literatura, Memória e Ditadura. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2022 - 2022
O verbo rubro das bruxas: mulheres confabulam poesia. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Poieses - Tempos Loucos. (Carga horária: 33h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Não quero teatro! O teatro de Elfriede Jelinek e Peter Handke. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Não há devassidão maior que o pensamento- Wislawa Szymborska e filosofia. (Carga horária: 2021h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Diálogos com Paulo Freire: educação, linguística aplicada e decolonialidade. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em I Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários: debates e interações com a. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Encontros com a poesia polonesa. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2021 - 2021
OFICINA OLHARES EMPODERADOS: ANÁLISE E CRIAÇÃO LITERÁRIA. (Carga horária: 20h). , Fundação Cultural de Curitiba, FCC, Brasil.
2020 - 2020
Escrita Ativa e Criativa. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Organização de eventos
CHAVES, G. L. . VI Seminário de Teses e Dissertações em Andamento - 2021/2022. 2022. (Outro).
CHAVES, G. L. . Litteraria: vozes da resistência. 2021. (Outro).
CHAVES, G. L. . Litteraria: mulheres na literatura. 2020. (Outro).
CHAVES, G. L. . Litteraria: processos identitários. 2019. (Outro).
Participação em eventos
3º Encontro - Ciclo de Palestras Monteiro Lobato em Rede. 2022. (Encontro).
Conversa sobre literatura produzida por mulheres - Unidade da Biblioteca de Ciências Jurídicas da Universidade Federal do Paraná,. 2022. (Outra).
Diálogos Literários: Andrea Jeftanovic. 2022. (Encontro).
II Jornada Literatura e Ditaduras - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 2022. (Outra).
I Simpósio de História, Literatura e Resistências. 2022. (Simpósio).
Seminário de Dissertações e Teses em Andamento do Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas. 2022. (Seminário).
Seminário Leituras, espaços e conexões da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS. 2022. (Seminário).
Diálogos Internacionais sobre a Formação Inicial e Continuada de Professores de Línguas ? Pensando a (trans) Formação Inicial e Continuada de Professores de Língua Portuguesa numa perspectiva Plurilíngue e Intercultural. 2021. (Encontro).
III Colóquio de Estudos Ecocríticos. 2021. (Outra).
IV ENCONTRO DE LITERATURA INGLESA - A DANÇA CONTINUA: 30 ANOS DE WISE CHILDREN, DE ANGELA CARTER - A PLURALIDADE DA LITERATURA DE AUTORIA FEMININA. 2021. (Encontro).
IV ENCONTRO DE LITERATURA INGLESA - A DANÇA CONTINUA: 30 ANOS DE WISE CHILDREN, DE ANGELA CARTER - A PLURALIDADE DA LITERATURA DE AUTORIA FEMININA,.Sophia Andresen: a busca por justiça em tempos totalitários. 2021. (Encontro).
Seminário Desta vez, aqui, agora: vozes da poesia contemporânea. 2021. (Seminário).
XVII Congresso Internacional ABRALIC de 2021. 2021. (Congresso).
Camilo e os estudos comparados. 2020. (Seminário).
XII Seminário de Pesquisa II Encontro Internacional de Letras da Uniandrade.A dualidade da experiência de morte no poema "Náufrago", de Sophia Andresen e na canção "O Mar", de Dorival Caymmi. 2020. (Seminário).
A figuração temporal da personagem. 2019. (Outra).
III Encontro de pesquisa por/de/sobre mulheres. 2019. (Encontro).
Poieses - Universidade Federal do Paraná. 2019. (Outra).
VII Colóquio do Centro de Estudos Portugueses da UFPR ?Sophia, o brilho do visível?,. 2019. (Outra).
VII Colóquio do Centro de Estudos Portugueses da UFPR ?Sophia, o brilho do visível?,.Marinheiro sem Mar: o trágico no contexto marítimo na obra de Sophia de Mello Breyner Andresen. 2019. (Outra).
XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. 2019. (Congresso).
6.º Simpósio de Pesquisa e 12.º Seminário de Iniciação Científica. 2018. (Simpósio).
II Encontro de Pesquisa por/de/sobre mulheres.As representações da morte sob as perspectivas poéticas de Sophia de Mello Breyner Andresen e Wislawa Szymborska. 2018. (Encontro).
X Seminário de Pesquisa II Encontro Internacional VII Jornada Intermídia..Mira Schendel: a forma plástica como instrumento multissígnico. 2018. (Seminário).
Produções bibliográficas
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CHAVES, G. L. . AULAS DIGITAIS: DESAFIOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL. Caderno PAIC , v. 22, p. 53-66, 2021.
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CHAVES, G. L. ; CAMARGO, L. R. . Sophia de Mello Breyner Andresen: a tragicidade em Mar Novo. Caderno PAIC , v. 21, p. 487-500, 2020.
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CHAVES, G. L. ; CAMARGO, L. R. . Literatura como processo de formação e informação: o texto literário voltado para a terceira idade no programa FAE Sênior. Caderno PAIC , v. 20, p. 515-534, 2019.
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CHAVES, G. L. . Análise das canções Corpo e Sopro, de Miniconto, a partir da teoria de Luiz Tatit: Subtropicália como cena frágil e situacional. In: Marcos Baltar; Camila Farias Fraga; Katia Diniz; Laíse Maciel Barros; Laura Miranda de Castro; Tayná Miranda de Andrade. (Org.). A canção como objeto multidisciplinar de análise e de ensino- aprendizagem de linguagens.. 1ed.: , 2025, v. , p. 113-.
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CHAVES, G. L. . Mira Schendel: a forma plástica como instrumento multissígnico. In: X Seminário de Pesquisa II Encontro Internacional da UNIANDRADE, 2018, Curitiba. Anais X Seminário de Pesquisa II Encontro Internacional da UNIANDRADE, 2018. p. 258-264.
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CHAVES, G. L. . A reconfiguração do zine Parei de Pensar: do periódico à arte urbana. Imaginário! , 2018.
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CHAVES, G. L. . Possibilidades e perspectivas do profissional de Letras e licenciaturas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHAVES, G. L. . O trágico em Livro Sexto, de Sophia de Mello Breyner Andresen. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, G. L. . O mar em Canções Praieiras, de Dorival Caymmi, e Mar Novo, de Sophia Andresen: uma interpretação Ecocrítica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, G. L. . ? A jangada voltou só': a tragicidade na canção de Dorival Caymmi. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, G. L. . Pesquisa Acadêmica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHAVES, G. L. . Litteraria: do papel à prática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHAVES, G. L. . Palestra - FAE Completa - Litteraria: do papel à prática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHAVES, G. L. . Sophia Andresen: A busca por justiça em tempos totalitários. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, G. L. . O trágico no contexto marítimo em Coral, de Sophia de Mello Breyner Andresen. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, G. L. . A INSURREIÇÃO POÉTICA DE SOPHIA ANDRESEN EM LIVRO SEXTO (1962). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, G. L. ; CAMARGO, L. R. . A dualidade da experiência de morte no poema 'Náufrago', de Sophia de Mello Breyner Andresen e na canção 'O Mar', de Dorival Caymmi. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, G. L. . Afetividade e memória: literatura como recurso de informação para mulheres na terceira idade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, G. L. . Procedimentos didáticos em Literatura e Música para terceira idade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, G. L. . Aspectos da interculturalidade no ensino de literatura para terceira idade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, G. L. . As representações da morte sob as perspectivas poéticas de Sophia de Mello Breyner Andresen e Wislawa Szymborska. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, G. L. . Mira Schendel: a forma plástica como instrumento multissígnico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, G. L. . As representações da morte sob as perspectivas poéticas de Sophia de Mello Breyner Andresen e Wislawa Szymborska. Porto Alegre: Editora Fi, 2018 (Resumo).
Outras produções
CHAVES, G. L. . Revista Versalete - Volume 12, número 22. 2024. 2024.
CHAVES, G. L. . Revista Versalete - Volume 10, Número 18, jan.-jun. 2022. 2022.
CHAVES, G. L. . AUTORITARISMO E POESIA: A POÉTICA DE SOPHIA DE MELLO BREYNER ANDRESEN FRENTE À DITADURA SALAZARISTA EM PORTUGAL. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CHAVES, G. L. . Litteraria: Literatura e Música. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CHAVES, G. L. . Litteraria: vozes de resistência - Querem nos Calar. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CHAVES, G. L. . A reconfiguração do zine Parei de Pensar: do periódico à arte urbana. 2014. Intervenção Urbana.
CHAVES, G. L. . Zine Parei de/pra Pensar. 2012. Diversas.
Prêmios
2022
Professora Destaque - Plataforma Inglês Paraná, Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED).
2021
Prêmio Francisco de Assis - Melhor aluno graduação, FAE Centro Universitário.
2016
Festival de Cultura Popular, Fundação Cultural de Curitiba.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2018
AB Comunicação e ConsultoriaVínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Redatora, Carga horária: 20
2018 - 2019
Verbal ComunicaçãoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Revisora, Carga horária: 20
2018 - 2019
FAE Centro UniversitárioVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 6
Outras informações:
Programa de Apoio à Iniciação Científica (PAIC) com o projeto "Literatura como Processo de Formação e
Informação: o texto literário voltado para a terceira idade no Programa FAE Sênior", sob orientação do Prof. Dr. Luiz Rogério Camargo.
2018 - 2020
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 3
Outras informações:
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) realizado no Instituto Federal do Paraná em parceria com a FAE Centro Universitário, a partir do curso de Licenciatura em Letras - Português e Inglês.
2020 - 2020
Escola Bilíngue Little Kids, .Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 21
Outras informações:
Cargo: Assistente de professor regente.
Principais atividades: Auxiliar as professoras regentes nas atividades pedagógicas; supervisão das crianças durante o horário de play; e outras funções pertinentes ao cargo.
2021 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18
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