Helany Morbin

Mestre pela Universidade Federal do Mato Grosso - UFMT (2015). Possui Especialização em Teorias Linguísticas e Ensino pela UNESP - Araraquara (2009). Graduada em Letras pela Universidade Estadual de Maringá-UEM-PR (1998). Lecionou durante cinco anos para os cursos de Pedagogia - Pedagogia Cidadã e PECFORPROF - projetos pedagógicos de curso elaborados conjuntamente pelas instituições educacionais: USP/ PUC-SP/ UNESP e CENP (2001-2007). Foi docente e membro do Comitê de Ética em Pesquisa e Comitê de Normas ABNT para Trabalhos Acadêmicos , durante oito anos, nas Faculdades Integradas Einstein de Limeira FIEL /SP (2004-2012). Ocupou o cargo efetivo de professora de Língua Portuguesa e Inglesa , do ensino básico II, do Governo do Estado de São Paulo (2002-2014). Atualmente é docente na Faculdade de Letras, do Centro Universitário de Várzea Grande - UNIVAG/MT, foi bolsista CAPES, como docente orientadora da implantação da BNCC, do Programa Residência Pedagógica. Professora de Língua Portuguesa da Educação Básica, concursada pela SEDUC/MT. (2021). Foi orientadora de Linguagens e suas Tecnologias e Técnica de apoio à Pesquisa na FAPEMAT com o Projeto "Tecendo conexões entre jogos de leitura, escrita criativa e de uma gramática viva" . Tem experiência na área da Linguagem em Análise do discurso, Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Literaturas correspondentes; Filosofia e nas áreas da Educação e da Investigação Científica.

Informações coletadas do Lattes em 23/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos de Linguagem

2012 - 2015

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: O Estudo da oralidade e a concepção de ritmo em manuais didáticos de escolas públicas
, Ano de Obtenção: 2015.Drª Simone de Jesus Padilha.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Teorias Linguísticas e Ensino

2008 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Representação da enfermeira na obra de Dickens
Orientador: Dr. Arnaldo Cortina

Aperfeiçoamento em Bolsa de Iniciação Científica CNPq

1995 - 1996

Universidade Estadual de Maringá
Título: A narrativa na poesia de Chico Buarque. Ano de finalização: 1996
Orientador: Dra. Marilurdes Zanini
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Letras - Português/Inglês e Literaturas

1994 - 1998

Universidade Estadual de Maringá
Título: Uma leitura de Arnaldo Antunes
Orientador: Dr. Arnaldo Franco Junior

Formação complementar

2022 -

Formação para o Sistema Estruturado de Ensino 1º ciclo. (Carga horária: 50h). , Fundação Getulio Vargas - Matriz, FGV/SP UNIC, Brasil.

2022 -

Grupo de estudo Projeto: Gramaticativa. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.

2025 - 2025

Prática de Resolução Pacífica de Conflitos no Ambiente Escolar. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2025 - 2025

Noções de Primeiros Socorros. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2025 - 2025

Rede de Proteção Social e Educação: construindo e fortalecendo parcerias in. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2024 - 2024

Burnout - o limite da saúde mental. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.

2024 - 2024

Trilha de formação do sistema estruturado. (Carga horária: 62h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2023 - 2023

Formaçãoem serviço - Língua Portuguesa - anos finais. (Carga horária: 66h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2023 - 2023

Encontro Formativo para Escolas de Tempo Integral. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2023 - 2023

Profissão Docente: Programa Estágio Supervisionado. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2021 - 2021

Trilhas formativas - Ensino Híbrido. (Carga horária: 110h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2020 - 2020

Programa de capacitação: organização do trabalho docente no ensino domicili. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Univag solidário 2019. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.

2019 - 2019

Formação de mentores - Startup Way. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.

2019 - 2019

Semana de Práticas Pedagógicos discursivas Viver e Dialogar. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.

2019 - 2019

X Semana de Práticas Pedagógicas e Discursivas : Learning by Doing. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.

2018 - 2018

Lutar com palavras: autoria e representação do feminino em não presta pra n. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.

2018 - 2018

IX Semana de Práticas Pedagógicas e Discursivas: Tecnologia Blended-. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.

2014 - 2014

Memorial SEBRAE. (Carga horária: 40h). , Universidade Corporativa SEBRAE, UCS, Brasil.

2011 - 2011

Ensino à Distância. (Carga horária: 16h). , Associação Nacional dos Tutores da Educação à Distância, ANATED, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Análise Histórica da Enfermagem. (Carga horária: 90h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2006 - 2008

INGLÊS - INTERACTION TEACHER. (Carga horária: 240h). , Secretaria da Educação- Governo do Estado de São Paulo, SP, Brasil.

2007 - 2007

Ética em pesquisa com seres humanos. (Carga horária: 16h). , Faculdades integradas Einstein de Limeira, FIEL, Brasil.

2005 - 2006

Ler e Viver. (Carga horária: 100h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, CENP, Brasil.

2004 - 2004

Filosofia da Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Língua Portuguesa - estrutura e discurso. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Ensino de Ciências e Saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Ensino de Geografia. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Gestão pedagógica. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Organização e Gestão do Trabalho na Escola. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Política e Economia da Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Artes- vivências artístico-pedagógicas. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Gestão da Informação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Gestão Curricular e Avaliação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Capacitação de Professor - Habilidades e Docência. (Carga horária: 30h). , Instituto Superior de Ciências Aplicadas, ISCA, Brasil.

2003 - 2003

Ética e Cidadania. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Ensino de História. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Metodologia Científica e Didática. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2000 - 2000

Educação à Distância. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Problemas Gerais de Interpretação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Fonética e Fonologia da Língua Inglesa. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

1997 - 1997

Outras Palavras X Semana de Letras. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

1997 - 1997

Workshop: Language Teaching. (Carga horária: 20h). , Conselho Britânico, CB, Brasil.

1995 - 1996

Extensão universitária em iniciacao cientifica. (Carga horária: 960h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Teoria da narrativa. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em OUTRAS PALAVRAS VIII SEMANA DE LETRAS. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

1995 - 1995

Novos Rumos no Ensino da LI e Lit. Correspondentes. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

1995 - 1995

III Jornada de Estudos Franceses. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em II Jornada de Estudos Franceses. , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em OUTRAS PALAVRAS - VII Semana de Letras. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Latim

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: ANÁLISE DO DISCURSO.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Metodologia Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Semântica da Língua Portuguesa.

Organização de eventos

MORBIN, H. . IV CONFOP - Congresso de Formação de Professores e I Encontro Estadual das Licenciaturas. 2019. (Congresso).

MORBIN, H. ; INACIO, A. V. A. . VI Semana de Práticas pedagógicas e discursivas - A Arte de Educar baseada na compreensão do Ser Humano. 2017. (Outro).

MORBIN, H. ; INACIO, A. V. A. . Semana de acolhimento aos alunos do Curso de Letras - UNIVAG. 2017. (Outro).

MORBIN, H. . 4ª Semana de Práticas pedagógicas e discursivas - Educação : Interface entre Literaturas e Letramento Digital. 2016. (Outro).

MORBIN, H. . Simpósio de Administração de Empresas - Expoeinstein. 2007. (Congresso).

MORBIN, H. . II COLÓQUIO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS. 2006. (Congresso).

MORBIN, H. . I FÓRUM D ENFERMAGEM "NOVAS DEMANDAS NA ENFERMAGEM: OS SENTIDOS DO CUIDADO.. 2005. (Congresso).

Participação em eventos

29ª edição do Seminário de Educação - SemiEdu 2021 "A educação no digital: a pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resistências".NeurociÊncia e linguagem. 2021. (Seminário).

IV CONFOP - Congresso de formação de professores e I Encontro Estadual das Licenciaturas. Metodologias ativas na prática pedagógica. 2019. (Congresso).

II Simpósio sobre Dislexia MT. 2017. (Simpósio).

14ª Semana Nacional de Museus. 2016. (Encontro).

III CONEL - Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. Apagamento da concepção de ritmo. 2015. (Congresso).

VIII Semana de Letras & VII Encontro Nacional Linguagem História e Cultura -VIIISL & VII ENALIHC.O apagamento desentidos na concepção de ritmo dos livros didáticos. 2015. (Encontro).

XV Congresso Internacional das jornadas de Educação Histórica. O silenciamento de práticas discursivas no livro didático. 2015. (Congresso).

XVIII EPI - "Colaboração e práticas integradoras" APLIEMT (Associação de professores de Língua Inglesa do Estado de Mato Grosso.Propostade leitura como prática discursiva em sala de aula de Língua Inglesa mediada pelo suporte digital "inglês no supermercado". 2015. (Encontro).

XVIII EPI - "Colaboração e práticas integradoras" APLIEMT (Associação de professores de Língua Inglesa do Estado de Mato Grosso.A leitura como gesto interpretativo em sala de aula de Língua Inglesa. 2015. (Encontro).

I Atelier de Análise do Discurso UFMT. 2014. (Oficina).

I Congresso Internacional de Estudos da Análise do Discurso. - A Oralidade como possibilitadorado desenvolvimento de capacidades enunciativas na escola. 2014. (Congresso).

I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO) Estudos da Linguagem no Centro-Oeste em Perspectiva de Internacionalização In. Oralidade: possibilitadora decapacidades enunciativas na escola. 2014. (Congresso).

II EGELL - Encontro do grupo de Estudos Linguísticos e de Letramento e II Jornada de Português para Estrangeirosde.Oralidade em sala de aula. 2014. (Encontro).

VIII Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa - Centro deEstudos Filológicose Linguísticos CIFEFIL. Oralidade: possibilitando capacidades enunciativas na escola. 2014. (Congresso).

VI Mostra de Pós-graduação da UFMT.Oralidade: possibilidades de desenvolvimento de capacidades enunciativas na Escola. 2014. (Seminário).

I EGELL Encontro de Estudos linguísticos e de Letramento.Multiletramentos em tempos de rede. 2013. (Encontro).

I Seminário de Estudos linguísticos e literários MeEL/UFMT. 2013. (Seminário).

12º SENADEn -Seminário Nacional de Diretrizes para Educação em Enfermagem.Como elaborar plano de aula fundamentado na formação por competências. 2010. (Oficina).

12º SENADEn - Seminário Nacional de Diretrizes para Educação em Enfermagem.Planejamento de ensino na graduação de Enfermagem: o caso da dsciplina de Biofísica. 2010. (Seminário).

2° Simpósio Ibero-americano da História da Enfermagem.Contribuição da literatura como fonte para pesquisa em história da Enfermagem. 2009. (Simpósio).

Enfermagem Vale a Vida - Transculturalidade e o Cuidar ABen-SP. 2009. (Encontro).

I Colóquio de História da Enfermagem - Cem anos da Cruz Vermelha BrasileiraUSP/SP.Origens da Enfermagem Militar e Cruz Vermelha Brasileira. 2008. (Encontro).

I Colóquio de Histórias da Enfermagem - Cem anos da Cruz Vermalha Brasileira USP/SP. 2008. (Encontro).

11th LABCI - LATIN AMERICAN BRITISH CULTURE INSTITUTES - 8th British Council Policy Forum.. 2007. (Simpósio).

O ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO NA ATUALIDADE: VELHOS DESAFIOS, NOVOS CAMINHOS. 2007. (Simpósio).

ENCONTRO DE SOCIALIZAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-UNESP.CONTADORES DE HISTÓRIAS. 2004. (Oficina).

Seminário de Avaliação do PEC Formação Universitária.Avaliação para encerramento das Atividades do Programa de Educação continuada. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Rafael Santos da Silva

INACIO, A. V. A.;MORBIN, H.; LAGO ALBUQUERQUE, Soraya do.. A gramática e o texto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Camila Cioato e Érica Oliveira Pedretti

MAGGI, Michele Barth;MORBIN, H.; LAGO ALBUQUERQUE, Soraya do.. O ensino da Língua Inglesa nas escolas públicas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Fabiana Queiroz da Silva

INACIO, A. V. A.;MORBIN, H.; MAGGI, Michele Barth. A inclusão pelo texto literário. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Grazielly Lopes Dallagnol

INACIO, A. V. A.;MORBIN, H.; LAGO ALBUQUERQUE, Soraya do.. O internetês e os gêneros digitais no contexto escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Camila Rosa

MORBIN, H.; MAGGI, Michele Barth; LAGO ALBUQUERQUE, Soraya do.. Gênero canção : uma estratégia para o ensino da Língua Inglesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Silvia Raquel de Figueiredo Murakami

INACIO, A. V. A.;MORBIN, H.; LAGO ALBUQUERQUE, Soraya do.. Um olhar ao feminino de Jane Austen na obra Orgulho e Preconceito. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Nathália Vilalta de Araújo

SILVA, M. M. T.; MORAES, S.S.;MORBIN, H.; LAGO ALBUQUERQUE, Soraya do.; INACIO, A. V. A.. Literatura: um bem necessário. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Francisco Rodrigues de Melo

INACIO, A. V. A.;MORBIN, H.; ROBADEY, S.. Estudo sobre fatores que geram desinteresse dos alunos pela aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Edmundo Mariano da Costa

INACIO, A. V. A.;MORBIN, H.; ROBADEY, S.. Bullying: fenômeno social presente também na literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Mariana Moreira de Jesus Silva

INACIO, A. V. A.;MORBIN, H.; ROBADEY, S.. Gênero teatro: ferramenta que contribui com a leitura e com a escrita. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Bruna Ferreira Prado Marques

MORBIN, H.; MOURO E.; DIAS E.. ANÁLISE DE INVESTIMENTOS PARA EMPRESAS DE PEQUENO E MÉDIO PORTE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Karina Miguel Alves

MORBIN, H.; BARBIERI L.; DIAS E.. IMPORTÂNCIA DE CONHECER O COMPORTAMENTO ECONÔMICO PARA AS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS DO SETOR TÊXTIL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: PRISCILA DE SOUZA OLIVEIRA

MORBIN, H.; DIAS E.; GRAF K.. UTILIZAÇÃO DO FLUXO DE CAIXA NAS PEQUENAS EMPRESAS COMO INSTRUMENTO DE APOIO NA TOMADA DE DECISÃO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Ruth Ester Fernandes Gigich

MORBIN, H.; OSWALDO Y.C.; DIAS E.. CONTABILIDADE COMO FERRAMENTA ESSENCIAL PARA ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS VERSUS TERCEIRIZAÇÃO DA CONTABILIDADE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: ADRIANA APARECIDA BRITO E IDENIZE ALEIXO DOS SANTOS

MORBIN, H.; FIORANTE, F.B.. COMUNICAÇÃO: INSTRUMENTO IMPORTANTE DO ENFERMEIRO PARA MOTIVAÇÃO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: GRAZIELLA CORDEIRO DE ARAÚJO

MORBIN, H.; OSWALDO Y.C.; DIAS E.. FLUXO DE CAIXA COMO PRINCIPAL FERRAMENTA DE GESTÃO DE TESOURARIA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: LUCIANE DOS SANTOS MATHIAS

MORBIN, H.; DIAS E.; OSWALDO Y.C.. VANTAGENS COMPETITIVAS DE EMPRESA CERTIFICADA COM ISO 14000. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: LUCILENE BERNEGOSSI

MORBIN, H.; DIAS E.; OSWALDO Y.C.. SISTEMA DE QUALIDADE COMO FERRAMENTA DE GESTÃO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Mariane Monteiro

MORBIN, H.; PERES A.; GRAF K.. RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL COMO VANTAGEM ESTRATÉGICA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: TATIANE ASBAHR TOGNONI

MORBIN, H.; NOVO J.F.. GESTÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO SOBRE A NECESSIDADE DE SUA INSERÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Ricardo Rosa

MORBIN, H.. ANÁLISE APERFEIÇOAMENTO DO GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE TI EM UMA EMPRESA DO SETOR DE AUTO-PEÇAS.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: RODRIGO SILMANN

MORBIN, H.. TERCEIRIZAÇÃO: ESTUDO DE CASO DE UMA EMPRESA NO SETOR ALIMENTÍCIO.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: MURILO COELHO FURLAN

MORBIN, H.. ANÁLISE DOS RESULTADOS OBTIDOS COM A UTILIZAÇÃO DE UM PLANO DE NEGÓCIOS NA AMPLIAÇÃO DE UMA EMPRESA FARMACÊUTICA DE VAREJO.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: ALEX PEREIRA RODRIGUES

MORBIN, H.. REESTRUTURAÇÃO ORGANIZACIONAL: ESTUDO DE CASO NA PREFEITURA MUNICIPAL DE LIMEIRA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: GLAUCIA REGINA OTTONICAR E JANAIÍNA PERISSOTO RODRIGUES

MORBIN, H.. O PLANEJAMENTO E O GERENCIAMENTO ESTRATÉGICO NA ENGENHARIA CIVIL: UM PENSAMENTO SISTÊMICO.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: EDIMILSON DE SOUZA IVAN APARCIDO MORELLI

MORBIN, H.. AÇÕES DE EFLUENTES NO MEIO AMBIENTE.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENGENHARIA CIVIL) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Jéssica Gonçalves Nogueira dos Santos

MORBIN, H.. PSF: REFLEXOS DE SUA IMPLANTAÇÃO.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Aluno: Marilene Neves da Silva

MORBIN, H.; TORRES, M. M.. HOSPITALIZAÇÃO DA MORTE: MODIFICAÇÕES HISTÓRICAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira.

Orientou

Fabiana Teixeira Nonatto

Comunicação no processo de passagem de plantão em Enfermagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Armelinda de L

Borges da Cunha Araujo; Comunicacao na relacao interpessoal em saude; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Arlene Ferraz Sallum

Inclusao e o aluno deficiente visual em classe comum de aprendizado, do ensino fundamentral; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEC - formacao universitaria) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helany Morbin;

Clarisse Aparecida Petrini Souza

Alfabetização nas séries iniciais: leitura e escrita - letramento; ; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEC - formacao universitaria) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helany Morbin;

Mara Tania Gomes Pioto

Problemas e consequencias do regime de progressao continuada no ensino fundamental; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEC - formacao universitaria) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helany Morbin;

Cristine Ketillen de Souza Almeida

A lenta inserção feminina no cânone da literatura brasileira; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Helany Morbin;

William de Campos

A historicidade e a ideologia na obra: O Cortiço; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Helany Morbin;

Rúbia Kelle de Souza Bezerra

Identificando a origem do dialeto cuiabano: suas variações linguísticas e preconceitos presentes em sua formação dialetal; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Helany Morbin;

Edmundo Mariano da Costa

BULLYING : fenômeno social presente também na literatura; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Helany Morbin;

Luciano de Freitas

Estudo de Gênero: Idade Média - processo de formação de identidade do profissional em Enfermagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Joseane Rodrigues dos Santos

Inclusão da mulher no mercado de trabalho industrial; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Juliana Linhares

Comunicação com o idoso: as afasias mais comuns; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Lya Sartori & Zilustávia Moreira Rafael Aguiar

Importância da comunicação no processo de humanização dos profissionais de enfermagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Patricia Maria Carboni

Comunicação na passagem de plantão no processo de trabalho da enfermagem em unidade de urgência e emergência; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Ivonete Brito Santos

Comunicação de Assistência de Enfermagem frente ao paciente traqueostomizado; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Heidir William Proença

Embate nas inter-relações do Enfermeiro com pacientes e acompanhantes no serviço de urgência e emergência; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

José Paulo da Silva

Ruídos de comunicação na equipe de Enfermagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Cátia Aparecida Pinto

A Timidez como Barreira para a Assistência de Enfermagem e o Desenvolvimento Profissional; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Rogério Aparecido da Costa

; A Relação da Enfermagem com a Igreja Católica e a Ordem dos Capuchinhos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Cleber Aparecido Ferreira

Inclusão do Gênero Masculino na Assistência de Enfermagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Fernanda Aparecida da Silva Salomé

Aleitamento materno: o incentivo da prática através da comunicação humana; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Elisa Galhardi

Wanda Horta e a Sistematização de Enfermagem no Brasil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdades integradas Einstein de Limeira; Orientador: Helany Morbin;

Marcilene Lúcia dos Santos

Metodologias ativas na prática pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helany Morbin;

Genilse de Brito Monteiro

Claudenete Santana Nunes

Metodologias ativas na prática pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helany Morbin;

Allan Victor Silva Viana

Camila Cioato Brustolon

Metodologias ativas na prática pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza - UNIVAG - Centro Universitário de Várzea Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helany Morbin;

William de Campos

Rafael Santos da Silva

Gabrielle Cristiny Oliveira Braz

Erica Oliveira Pedretti

Amanda Luzia da Cruz Sandoval

Ana Paula D´Lurdes Pereira

Thiago Rodrigues de Andrade

Faena Fernandes Kalinowski

Raquel Oliveira da Silva

Antonio João Carvalho de Oliveira

Geisa Martins de Souza Figueiredo

Camila Ferreira Alves

Gustavo Araújo da Silva

Maria Clara Caldas Nogueira Gonzaga

Maria do Socorro Severino

Camila Brenda

Metodologias ativas na prática pedagógica; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helany Morbin;

Cristine Ketillen de Souza

Elkia Bogarin de Sá

Metodologias ativas na prática pedagógica; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helany Morbin;

Rodrigo Arruda Ferraz

Rúbia Kelle de Souza Bezerra

Patrícia Lobo de Bastos

Matheus Felipe da Silva Barros

Lucas Souza Tolares

Larissa Paula Gusmão Seidler

Jhonny Cardoso Luz

Jessica Laureany Fortes dos Santos

Caroline Brandão

BNCC como prática pedagógica; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helany Morbin;

Celina Maria Gonçalves

Cristine Ketillen de Souza Almeida

BNCC como prática pedagógica; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helany Morbin;

Cristina Lucia da Silva

Danielle Thaís da Silva Arruda

Dominik Figueiredo Pereira

Edilza Albues Bispo

Erlizângela Natalina de Carvalho Silva Torres

Fabiana Queiroz da Silva

Grazielly Lopes Dallagnol

Janaina Neves de Santana

Jessica Laureany Fortes dos Santos

Jozelia Aparecida Vicente

Karolaine Minas Novas da Silva

Lucas Souza Tolares

Maria Clara Caldas Nogueira Gonzaga

Maria do Socorro Severino

Matildes Maria de Oliveira

Rosimeire Cristina da Silva

Rúbia Kelle de Souza Bezerra

Samara Barros Berte

Samyra Vasconcelos da Cruz

Rodrigo de Arruda Ferraz

Sunamita Alencar Martins

Jessiane Maria de Almeida

Anatalia Aparecida da Silva

BNCC como prática pedagógica; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helany Morbin;

Camila da Rosa

BNCC como prática pedagógica; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helany Morbin;

Isac dos Reis de Jesus

Jhonny Cardoso Luz

Maria Eduarda Moraes Taques

Jussinéia Lopes de Assunção

BNCC como prática pedagógica; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helany Morbin;

Luis Otávio Santos e Silva

BNCC como prática pedagógica; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Literaturas correspondentes) - Centro Universitário de Várzea Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helany Morbin;

Silvia Raquel de Figueiredo Murakami

Nathália Vilalta de Araújo

Olerina Pereira Marcelo

Allan de Figueiredo Zanchetta