Roseli almeida da Costa Ameni

Possui graduação em Psicologia pela Universidade São Judas Tadeu (2001), especialização em Neuropsicologia pelo Instituto Central do Hospital das Clínicas HCFMUSP (2004). Mestre em Psicologia Experimental USP (2009), Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano USP (2015). Atua na coordenação e em docência na Pós-Graduação em Neuropsicologia. Tem experiência na área clínica em psicoterapia e em avaliação neuropsicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: Dificuldade de aprendizagem (TDAH, Dislexia, Discalculia), Distúrbios do Envelhecimento, Habilitação e Reabilitação neuropsicológica e, interesse em pesquisa na área do processamento cognitivo, percepção, aprendizado, língua de sinais e surdez.

Informações coletadas do Lattes em 05/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano

2011 - 2015

Universidade de São Paulo
Título: Padronização Brasileira do Teste Hooper de Organização Visual
Dra. Irai Cristina Boccato Alves.

Mestrado em Psicologia Experimental

2006 - 2009

Universidade de São Paulo
Título: Paragrafias ortográficas, semânticas e quirêmicas na nomeação de figuras por escrita à mão livre em surdos sinalizadores, Ano de Obtenção: 2009
Dr. Fernando Cesar Capovilla.

Especialização em andamento em Psicopedagogia

2018 - Atual

Universidade Anhembi Morumbi

Especialização em Neuropsicologia

2003 - 2004

Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina Usp
Título: Finger Tapper: um estudo de um grupo de adultos brasileiros
Orientador: Julieta Maria de Barros Reis Quayle

Graduação em Psicologia

1997 - 2001

Universidade Sao Judas Tadeu
Título: Maturescência: implicações na auto-imagem
Orientador: Luiz Lilienthal

Formação complementar

2017 - 2017

Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI) - Básico. (Carga horária: 60h). , Centro Brasileiro de Modificabilidade Cognitiva, CBM, Brasil.

2011 - 2011

Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI). (Carga horária: 60h). , Centro Brasileiro de Modificabilidade Cognitiva, CBM, Brasil.

2009 - 2009

Atulaização dod distúrbios do Envelhecimento. (Carga horária: 72h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina USP, HCFMUSP, Brasil.

2009 - 2009

Integração Sensorial. (Carga horária: 10h). , Universo Autista, UA, Brasil.

2008 - 2008

Formação avançada em reabilitação neuropsicológica. (Carga horária: 150h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina USP, HCFMUSP, Brasil.

2007 - 2007

Formação em Dislexia. (Carga horária: 107h). , Associação Brasileira de Dislexia, ABD, Brasil.

2006 - 2006

Básico I de Linguagem Brasileira de Sinais "LIBRAS. , Apapede-Associação Paulista de Pessoas Portadoras de Deficiência, APAPEDE, Brasil.

1999 - 1999

Formação em terapia Cognitiva-Construtivista. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Psicoterapia Cognitiva de São Paulo, NPCS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: NEUROPSICOLOGIA.

Participação em eventos

II Congresso Clínica Psiquiátrica. 2012. (Congresso).

II Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação. 2009. (Congresso).

I Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação. NOMEAÇÃO DE FIGURAS POR SURDOS: PROVAS NORMATIZADAS E VALIDADAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. (Congresso).

VIII Simpósio Internacional Dislexia: Cognição e Aprendizagem- UNIFMU. 2006. (Simpósio).

XXV Jornada da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia - UNIFMU. 2006. (Outra).

XXII Jornada da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia: Cérebro e Linguagem - UNIFMU. 2005. (Outra).

Apresentação de Trabalho Científico de Conclusão de Curso - Universidade São Judas Tadeu.Maturescência: Implicações na Auto Imagem. 2001. (Outra).

Apresentação dos Núcleos de Formação em Psicologia - Universidade São Judas Tadeu.Núcleos de Formação em Psicologia - Universidade São judas Tadeu. 2001. (Outra).

I Curso de Atualização em dependência de álcool, nicotina e outras drogas - Faculdade de medicina USP. 2000. (Outra).

Simpósio Internacional de Etnopsiquiatria - Colégio Rio Branco. 2000. (Simpósio).

X Semana de Psicologia: Áreas de Atuação e Tendências Atuais - Universidade São judas Tadeu. 2000. (Encontro).

1° Workshop de Psicologia e Educação: Educação Preventiva - Universidade São judas Tadeu. 1999. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de psicopatologia Fundamental - Rede Universitária de Pesquisa. 1999. (Congresso).

IX Semana de psicologia - Universidade São Judas Tadeu. 1999. (Outra).

VIII Semana de Psicologia - Universidade São Judas Tadeu. 1998. (Outra).

V Encontro Estadual de Clínicas-Escola - Universidade São judas Tadeu. 1997. (Encontro).

VII Semana de Psicologia - Universidade São judas Tadeu. 1997. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Alessandra Bernardes Caturani Wajnsztejn

BARBOSA, C. P.; Bianco, V. A. B.; SARNI, R.; Rodrigues, M. M.; SIlva, A.S.A.;AMENI, C, A, R.. ?Prevalência e discrepância inter-hemisférica de crianças e adolescentes com diagnóstico interdisciplinar de transtorno de aprendizagem não verbal?. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC.

Orientou

Fernando Rodrigues Pereira

Cannabis: contexto histórico, uso medicinal e funções cognitivas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Caio Viana Martins

A IMPORTÂNCIA DA ESCURIDÃO NO TRANSTORNO DO SONO E SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA A COGNIÇÃO E SAÚDE MENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Gislaine Gonçalves da Silva

ALTERAÇÕES NEUROPSICOLÓGICAS EM CRIANÇAS COM DEPRESSÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Rute Frutuoso de Oliveira

A IMPORTÂNCIA DA EMPATIA NA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA: UMA VISÃO ROGERIANA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Bruna de Oliveira Novais

O USO CRÔNICO DO CRACK E A COGNIÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Priscila da Silva Ramos

AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA NA DISCALCULIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA SOBRE A SUA IMPORTÂNCIA PARA A (RE) HABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Carla da Silva Moreira Carlos

CICLO VIGÍLIA-SONO E O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Pablo Cordeiro de Souza

Aspectos Neurobiológicos da Psicoterapia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Solange do Carmo Souza

ESTUDO SOBRE A ETIOLOGIA E ASPECTOS NEUROPSICOLÓGICOS DO TRANSTORNO OBSESSIVO COMPULSIVO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Damaris Gaester e Marli Almeida Soares Toselli

Avaliação Neuropsicológica em crianças com paralisia cerebral; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Ariadne de Oliveira Ramos Rebeque

Contribuições da Psicomotricidade: Desenvolvimento Psicomotor e a aquisição da aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Dayane Priscila dos Santos Freire

AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DE BEBÊS: ESCALAS DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL E SEU USO COM RECÉM -NASCIDOS PRÉ-TERMO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

: Fabiana Morais da Silva

Maturação biológica e cognitiva: Uma perspectiva á luz das teorias do desenvolvimento para a investigação neuropsicológica da aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Fabíola Fernanda dos Santos

A CONTRIBUIÇÃO DA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA NA INCLUSÃO PROFISSIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL PELA METODOLOGIA DO EMPREGO APOIADO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Kelly Fernanda Miranda dos Santos

Cognição e Emoção na Avaliação Neuropsicológica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Maira Mello Silva

ALTERAÇÃO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS EM PESSOAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Gleide Aparecida Silva de Souza

AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DO IDOSO: O DECLÍNIO COGNITIVO E A CORRELAÇÃO COM O DIABETES MELLITUS TIPO II; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Ana Paula Discola e Sonia Regina Pereira dos Santos

Funções Executivas em crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Medicina do ABC; Orientador: Roseli Almeida da Costa Ameni;

Produções bibliográficas

Capovilla, F. C. ; Capovilla, A. G. S. ; Mazza, C. ; AMENI, C, A, R. ; Neves, M. V. . Quando surdos nomeiam figuras:Processos quirêmicos, semânticos e ortográficos.. Perspectiva (UFSC) , v. 12, p. 153-175, 2006.
Capovilla, F. C. ; Capovilla, A. G. S. ; Mazza, C. ; AMENI, C, A, R. ; Neves, M. V. . Quando alunos surdos escolhem palavras escritas para nomear figuras: Paralexias ortográficas, semântica e quirêmicas. Revista Brasileira de Educação Especial , v. 12, p. 203-220, 2006.
Capovilla, F. C. ; Souza-Souza, C. C. ; Maki, K ; AMENI, C, A, R. ; Neves, M. V. ; Regina Roberto ; Miriam Damásio ; Luiz . Uma lição crucial para Neuropsicologia da Linguagem e Psicometria: a importância de controlar a familiaridade da forma ortográfica das palavras e a univocidade das figuras. In: J. M. Montiel; F. C. Capovilla. (Org.). Atualização em transtornos de aprendizagem. São Paulo: Artes Médicas, 2009, v. 1, p. 383-406.
Capovilla, F. C. ; AMENI, C, A, R. . Compreendendo fenômenos de pensamento, leitura e escrita à mão livre no surdo: descobertas arqueológicas de elos perdidos e o significado de fósseis desconcertantes. In: A. L. Sennyey; F. C. Capovilla; & J. M. Montiel. (Org.). Transtornos de aprendizagem: da avaliação à reabilitação. São Paulo: Artes Médicas, 2008, v. 1, p. 195-206.
Capovilla, F. C. ; Souza-Souza, C. C. ; AMENI, C, A, R. ; Neves, M. V. . Avaliando a habilidade de leitura orofacial em surdos do ensino fundamental e comparando a eficácia relativa de modelos de legibilidade orofacial fonético-articulatório e de Dória. In: A. L. Sennyey; F. C. Capovilla; J. M. Montiel. (Org.). Transtornos de aprendizagem: da avaliação à reabilitação. São Paulo: Artes Médicas, 2008, v. 1, p. 207-220.
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Capovilla, F. C. ; Capovilla, A. G. S. ; Macedo, E. C. ; Bidá, M. ; Neves, M. V. ; Giacomet, A. ; Valle, L. E. R ; AMENI, C, A, R. ; Mazza, C. . Processos de decodificação e de reconhecimento visual direto na competência de leitura de surdos do Ensino Fundamental ao Médio: Avaliação da habilidade de decisão lexical por meio do TCLP1.1. In: E. C. Macedo; F. C. Capovilla. (Org.). Temas em neuropsicolingüística. Ribeirão Preto: TecMedd, 2005, v. , p. -.
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Capovilla, F. C. ; Giacomet, A. ; Neves, M. V. ; Mazza, C. ; AMENI, C, A, R. ; RAPHAEL, W. D. . Assessing receptive sign language vocabulary in 1st-8th grade Brazilian deaf students. In: Theoretical Issues in Sign Language Research. In: Theoretical Issues in Sign Language Research, 2006. Theoretical Issues in Sign Language Research. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina. v. 9. p. 51-52.
AMENI, R. A. D. C. ; AMENI, C, A, R. . TDAH e Comorbidades: A avaliação Neuropsicológica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMENI, C, A, R. . HOOPER VISUAL ORGANIZATION TEST. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMENI, C, A, R. . TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMENI, C, A, R. . VI Congresso Interno do Instituto de Psicologia USP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Capovilla, F. C. ; Giacomet, A. ; Neves, M. V. ; Mazza, C. ; AMENI, C, A, R. . I Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMENI, C, A, R. ; Maki, K . Universidade São Judas Tadeu. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMENI, C, A, R. . Apresentação de Núcleos em Psicologia- Universidade São Judas Tadeu. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

AMENI, C, A, R. . Treino de integração neurosensorial em crianças autistas. 2008.

AMENI, C, A, R. . Treino das funções cognitivas e de atividades diárias em demência. 2005.

AMENI, C, A, R. . Treino da memória e da função executiva. 2004.

AMENI, C, A, R. . Atendimento clínico em distúrbios da aprendizagem. 2003.

AMENI, C, A, R. . Atendimednto clínico em dislexia. 2003.

AMENI, C, A, R. . Treino neuropsicológico da leitura e escrita. 2003.

AMENI, C, A, R. . Tratamento psicoterápico para todas as idades. 2002.

AMENI, C, A, R. . Psicopatologia Geral. 2000. (Monitora).

Histórico profissional

Endereço profissional

Consultório de Psicologia. , R. Itaqueri, 882, Mooca, 03178001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 20763980

Experiência profissional

2013 - Atual

Faculdade de Medicina do ABC

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor na Pós em Neuropsicologia FMABC, Carga horária: 4

2013 - Atual

Faculdade de Medicina do ABC

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenador na Pós Neuropsicologia FMABC, Carga horária: 12

2003 - Atual

Clínica de Psicologia

Vínculo: Neuropsicóloga, Enquadramento Funcional: proprietária, Carga horária: 30