Camila Silva Machado
Graduanda em Fonoaudiologia pela Universidade Federal Fluminense - Campus Nova Friburgo . Técnica em Enfermagem pela Escola Técnica José Rodrigues da Silva (2012). Atualmente é membro do pro-PET Fonoaudiologia e estagiária do CAT
Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2007 - 2007
Informatica Básica. (Carga horária: 100h). , Atual Informática.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
Mesa Redonda: "Cuidador e fonoaudiologia: parceria necessária a reabilitação o. 2013. (Seminário).
Mesa Redonda: "Práticas multidisciplinares no cuidado ao idoso com sequelas neurológica. 2013. (Seminário).
Palestra: Radiologia Para Fonoaudiologia. 2013. (Seminário).
I exposição de Trabalho Acadêmicos da Região Serrana. 2013. (Exposição).
Semana Acadêmica Uff. 2012. (Oficina).
I Jornada de Fonoaudiologia do Hospital Geral do Rio de Janeiro. 2012. (Outra).
III Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia da Universidade Veiga de Almeida. 2011. (Outra).
VIII Encontro de Bolsista de extensão. 2010. (Encontro).
Campanha Socioeducativa ´´Saúde , o seio da questão ´´. 2010. (Outra).
Campanha de Prevenção de doenças Renais. 2009. (Outra).
Produções bibliográficas
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BARRETO, S. S. ; MACHADO, C. S. ; CHAVES, T. A. . PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL: MOTIVAÇÃO DOS DISCENTES. In: 21 Congresso Brasileiro e 2 Ibero Americano de Fonoaudiologia, 2013, Porto de Galinha- PE. PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL: MOTIVAÇÃO DOS DISCENTES, 2013.
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OLIVEIRA, B. R. ; MACHADO, C. S. ; DIAS, L. A. ; CHAVES, T. A. ; BARRETO, S. S. . Programa de Educação Tutorial: Contribuindo para a formação de Fonoaudiólogos. In: 21 Congresso Brasileiro e 2 Ibero Americano de Fonoaudiologia, 2013, Porto de Galinha- PE. Programa de Educação Tutorial: Contribuindo para a formação de Fonoaudiólogos, 2013.
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OLIVEIRA, B. R. ; MACHADO, C. S. ; DIAS, L. A. ; BARRETO, S. S. ; CHAVES, T. A. . Programa de Educação Tutorial: Contribuindo para a formação de Fonoaudiólogos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
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2014 - Atual
Histórias do cotidiano profissional do fonoaudiólogo: motivação e reflexão para graduandos em Fonoaudiologia, Descrição: Este projeto visa incentivar e motivar o graduando em Fonoaudiologia possibilitando um maior empenho nas atividades acadêmicas e uma compreensão maior da importância das disciplinas existentes na grade curricular do Curso para a sua formação. Considerando que, por um lado, muitos alunos não entraram em contato com a rotina de trabalho do fonoaudiólogo e por outro, não têm clareza da importância de determinadas disciplinas na sua formação, este projeto procura aproximar o estudante da realidade profissional do fonoaudiólogo possibilitando a construção de novos sentidos acerca das disciplinas presentes na grade curricular. O bolsista coletará histórias do cotidiano profissional do fonoaudiólogo por meio de entrevistas individuais. A partir desses registros, o bolsista deverá transcrever os relatos produzindo um texto escrito. Na etapa seguinte, o bolsista analisará a história relatada correlacionando com os conhecimentos, habilidades e atitudes desenvolvidas em diferentes disciplinas do Curso de Fonoaudiologia. Este projeto procura contemplar diversos fatores que podem interferir na vida acadêmica do aluno: (1) a dificuldade de correlacionar disciplinas com sua formação profissional e a conseqüente desmotivação; (2) a produção textual que é exigida durante sua formação e que será trabalhada no processo de transcrição e (re)construção das narrativas;(3) a evasão escolar que pode ser enfrentada quando o aluno se sente motivado a cursar e terminar sua graduação. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Silva Machado - Coordenador / Priscila Starosky - Integrante / Simone dos Santos Barreto - Integrante / Milica Satake Noguchi - Integrante.
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2013 - Atual
Análise da Compreensão de histórias em jovens-adultos com Síndrome de Down através do uso de livros convencionais e digitais-adaptados, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por objetivo analisar comparativamente a compreensão de histórias apresentadas através de livros digitais adaptados com a de livros tradicionais em jovens/adultos com Síndrome de Down. O livro digital adaptado terá o conteúdo simplificado e auxílio de imagem, figuras pictográficas e recurso de voz gravada associada ao vídeo de uma marionete. Este estudo será composto por dois momentos: 1 - Leitura do livro convencional com auxílio de um mediador (pesquisadora) e posterior avaliação do nível de compreensão através da recontagem da história por parte do sujeito; 2 - Leitura do livro digital adaptado com auxílio do mediador (pesquisadora) e posterior avaliação do nível de compreensão através da recontagem da história. Para esta análise será utilizado o conceito de figura-fundo aplicado à recontagem das histórias. Espera-se que o nível de compreensão através da análise figura fundo dos jovens adultos com síndrome de Down, seja, mais eficaz quando esta amostra for exposta ao momento de leitura do livro digital adaptado. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Silva Machado - Coordenador / Priscila Starosky - Integrante.
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2012 - 2014
Efeitos do ruído no perfil auditivo dos profissionais da odontologia, Descrição: Este estudo vem enfatizar que a prevenção e a informação sobre os riscos auditivos a que estão expostos deverão se tornar mais efetivos. Este projeto de pesquisa,obteve o objetivo conhecer a prevalência de alterações auditivas em profissionais da odontologia e a partir disto elaborar estratégias de prevenção destes riscos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Silva Machado - Coordenador / Ana Paula Peres - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal Fluminense, Pólo Universitário Nova Friburgo. , Rua Doutor Sílvio Henrique Braune, Centro, 28625650 - Nova Friburgo, RJ - Brasil, Telefone: (22) 25287168, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - Atual
Centro Auditivo TeresópolisVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4
2013 - Atual
Universidade Federal FluminenseVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Pro-pet Fonoaudiologia UFF, Carga horária: 20
2011 - Atual
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa Desenvolvimento Acadêmico, Carga horária: 15
Atividades
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09/2013
Estágios , Centro Auditivo Teresópolis, .,Estágio realizado, Prótese Auditiva.
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