Marcos Augusto Lima da Luz
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Pará (2010) e mestrado em Geofísica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012), dedicando-se principalmente aos temas de processamento sísmico, deconvolução preditiva, atenuação de múltiplas, programação, inteligência artificial, inovação e tecnologia no ensino superior. Tem experiência docente nas áreas de cálculo, estatística e estudos geotécnicos aplicados às Engenharias. Atualmente, ocupa o cargo de Professor Assistente B na Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA), Campus de Parauapebas. Prossegue seus estudos através de um doutorado em Educação Superior pela Universidad de Palermo (UP) na Argentina, investigando a "Gestão da Educação Superior". Simultaneamente, realiza doutorado em Geofísica na Universidade Federal da Bahia (UFBA), com foco na "determinação do campo de velocidade em dados sísmicos por meio de aprendizagem de máquina não supervisionada".
Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Geofísica
2022 - Atual
Universidade Federal da Bahia
Título: Determinação do campo de velocidade em dados sísmicos por meio de aprendizagem de máquina não supervisionada
Marcos Alberto Rodrigues Vasconcelos. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Doutorado em andamento em Educación Superior
2020 - Atual
Universidad de Palermo
Título: Comisión de Evaluación Propia (CPA) y sus reflejos en la evaluación y ranking institucional de la Universidad Federal Rural de la Amazonía (UFRA): Un estudio de caso
Orientador: Enrique Bambozzi
Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Geodinâmica e Geofísica
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Comparação de desempenho da deconvolução preditiva multicanal e da filtragem F-K na atenuação de múltiplas do fundo do mar
, Ano de Obtenção: 2012.Walter Eugênio de Medeiros.Coorientador: Rosângela Correa Maciel. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Atenuação de Múltiplas; Deconvolução; Processamento Sísmico.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Graduação em Matemática
2001 - 2010
Universidade Federal do Pará
Título: Matemática Aplicada a Alguns Tópicos da Mecânica Clássica
Orientador: Pedro Cruz Nunes de Moraes
Formação complementar
2021 - 2021
Exame de Proficiência Leitora em Língua Espanhola. (Carga horária: 89h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.
2021 - 2021
Exame de Proficiência Leitora em Língua Ingles. (Carga horária: 78h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Professores para atuar na Educação a Distância. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.
2019 - 2019
Iniciação ao Serviço Público Módulo I Ambientação Institucional para Docent. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.
2019 - 2019
II Ciclo de Formação Docente. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.
2017 - 2017
Produção de mudas em tubetes. (Carga horária: 10h). , Instituto de Desenvolvimento Florestal do Estado do Pará, IDEFLOR, Brasil.
2017 - 2017
AE Aprender a Empreender. (Carga horária: 16h). , SEBRAE, EAD, Brasil.
2017 - 2017
IPGN - Iniciando Um Pequeno Grande Negócio. (Carga horária: 30h). , SEBRAE, EAD, Brasil.
2016 - 2016
Controvérsias na avaliação de projetos de investimento e uso de simulação. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.
2012 - 2012
III SEGEF- III Semana de Geofísica da UFRN. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2011 - 2011
Propriedades Elétricas das Rochas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2010 - 2010
XXII Semana de Matemática da UFRN. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2009 - 2009
Introdução a Educação Digital. (Carga horária: 40h). , Secretaria Executiva de Educação, SEDUC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geofísica.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Programação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Manutenção em Computadores e Equipamentos Eletrônicos.
Organização de eventos
LUZ, M. A. L. . INTEGRAR PRODUÇÃO. 2019. (Outro).
LUZ, M. A. L. . III Workshop da Escola de engenharias e Ciências Exatas e I Simpósio do Mestrado Profissional em Engenharia de Petróleo e Gás. 2014. (Congresso).
Participação em eventos
AVALIAÇÃO E MENSURAÇÃO DAS PERCEPÇÕES DE DISCENTES QUANTO A QUALIDADE DO ENSINO REMOTO EM DETRIMENTO AO ENSINO PRESENCIAL: FUNDAMENTAÇÃO, CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DO INSTRUMENTO DE MEDIDA.AVALIAÇÃO E MENSURAÇÃO DAS PERCEPÇÕES DE DISCENTES QUANTO A QUALIDADE DO ENSINO REMOTO. 2022. (Outra).
Feira de Parauapebas de Ciências, Tecnologia e Inovação ? FEPACTI. Geoestatística em pastagens. 2018. (Feira).
II Seminário de Integração da UFRA e XVI Seminário Anual de Iniciação Cientifica da UFRA _ PARAUAPEBAS.Minicurso 7 - Técnicas de otimização para maximizar lucros de empresas.. 2018. (Seminário).
II Seminário de Integração da UFRA e XVI Seminário Anual de Iniciação Cientifica da UFRA _ PARAUAPEBAS.Construção do medidor de Venturi para teste prático na medição da velocidade de escoamento e vasão. 2018. (Seminário).
I Seminário de Integração da UFRA.Seminário Anual de Iniciação Científica da UFRA. 2017. (Seminário).
I Semana de Engenharia de Produção da UFRA Parauapebas. 2016. (Simpósio).
V Simpósio Brasileiro de Geofísica.Atenuação de Reflexões Múltiplas do Fundo do Mar. 2012. (Simpósio).
UNE. Brasil, verás que um filho teu não foge à luta. 2007. (Congresso).
Participação em bancas
FERNANDES, R. S.; LUZ, R. M. N.;LUZ, M. A. L.; LUCAS, R. E. C.. ADERÊNCIA DE PROJEÇÕES DE PRODUÇÃO DE UMA EMPRESA DE MINERAÇÃO AO PLANEJAMENTO INTEGRADO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal Rural da Amazônia.
FERNANDES, R. S.; LUZ, R. M. N.;LUZ, M. A. L.; LUCAS, R. E. C.. ADERÊNCIA DE PROJEÇÕES DE PRODUÇÃO DE UMA EMPRESA DE MINERAÇÃO AO PLANEJAMENTO INTEGRADO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal Rural da Amazônia.
LUZ, M. A. L.; BEZERRA, R. R. R.. APLICAÇÃO DAS FERRAMENTAS DA QUALIDADE PARA INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DAS POSSÍVEIS CAUSAS DAS ALTAS DIVERGÊNCIAS NOS DESVIOS DE ESTOQUE DE MINÉRIO DE FERRO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal Rural da Amazônia.
LUZ, M. A. L.; BEZERRA, R. R. R.. APLICAÇÃO DAS FERRAMENTAS DA QUALIDADE PARA INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DAS POSSÍVEIS CAUSAS DAS ALTAS DIVERGÊNCIAS NOS DESVIOS DE ESTOQUE DE MINÉRIO DE FERRO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal Rural da Amazônia.
PETRILLI, L.;LUZ, M. A. L.. OTIMIZAÇÃO DE PROCESSOS ORGANIZACIONAIS UTILIZANDO FERRAMENTAS DA QUALIDADE: ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DE ALIMENTAÇÃO EM PARAUAPEBAS/PA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal Rural da Amazônia.
LUZ, M. A. L.. PRÁTICA DE FUNDAÇÕES DA GRANDE NATAL: Levantamento dos tipos de fundações executadas na região metropolitana de Natal/RN.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Potiguar.
LUZ, M. A. L.. VIABILIDADE ECONÔMICA NO CRESCIMENTO DE UNIDADES RESIDENCIAIS HABITACIONAIS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Potiguar.
LUZ, M. A. L.; PETRILLI, L.; MENDES, J. F.. Concurso para professor substituto edital 28/2018 - área: Administração Geral III. 2019. Universidade Federal Rural da Amazônia.
LUZ, M. A. L.; OLIVEIRA, J. M.; GOMES, I. V. B.. concurso para professor substituto edital 28/2018 - área: Administração Geral I. 2019. Universidade Federal Rural da Amazônia.
CABRAL, D. B.; MENDES, J. F.;LUZ, M. A. L.. concurso para professor substituto edital 28/2018 - área: Contabilidade. 2019. Universidade Federal Rural da Amazônia.
Orientou
OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO DE SUBSTITUIÇÃO DE DORMENTES ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE MELHORIAS NO FLUXO DAS ATIVIDADES: UM ESTUDO DE CASO APLICADO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Marcos Augusto Lima da Luz;
ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE SÉRIES TEMPORAIS E REDES NEURAIS ARTIFICIAIS APLICADAS A UM SISTEMA DE FORECASTING; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Marcos Augusto Lima da Luz;
ESTRATÉGIAS DE GESTÃO LOGÍSTICA DA CADEIA DE SUPRIMENTOS: UM ESTUDO MULTICASO COM EMPRESAS DO RAMO DE SOLUÇÕES PARA MINERAÇÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Marcos Augusto Lima da Luz;
ESTRATÉGIAS DE GESTÃO LOGÍSTICA DA CADEIA DE SUPRIMENTOS: UM ESTUDO MULTICASO COM EMPRESAS DO RAMO DE SOLUÇÕES PARA MINERAÇÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Marcos Augusto Lima da Luz;
ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE SÉRIES TEMPORAIS E REDES NEURAIS ARTIFICIAIS APLICADAS A UM SISTEMA DE FORECASTING; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Marcos Augusto Lima da Luz;
OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO DE SUBSTITUIÇÃO DE DORMENTES ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE MELHORIAS NO FLUXO DAS ATIVIDADES: UM ESTUDO DE CASO APLICADO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Marcos Augusto Lima da Luz;
Produções bibliográficas
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CABRAL, DANIEL BARBOSA ; LUZ, MARCOS AUGUSTO LIMA ; SOUZA, QUEREN HAPUQUE GOMES ; VIEIRA, ZILDINÉIA SANTOS . ESTRATÉGIA NA GESTÃO LOGÍSTICA DA CADEIA DE SUPRIMENTOS: UM ESTUDO MULTICASO COM EMPRESAS DE SOLUÇÕES PARA O SETOR DE MINERAÇÃO. Revista de Gestão, Finanças e Contabilidade , v. 10, p. 149-165, 2021.
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LUZ, M. A. L. ; MACIEL, Rosangela. C. ; MEDEIROS, W. E. . Atenuação de Reflexões Múltiplas do Fundo do Mar. In: V Simpósio Brasileiro de Geofísica, 2012, Salvador. V SIMBGF, 2012.
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LUZ, M. A. L. ; SILVA, M. G. ; PORSANI, M. J. . Automatic mapping of the velocity field in seismic reflection data using unsupervised learning K-means clustering. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERNANDES, R. S. ; LUZ, R. M. N. ; REIS, D.C ; LUZ, M. A. L. ; GUIMARAES, G. V. . Elaboration of quality perception instrument of remote teaching amidst COVID-19 pandemics in a University of Northern Brazil. Research Square, 2022 (Preprint).
-
FERNANDES, R. S. ; LUZ, R. M. N. ; REIS, D.C ; LUZ, M. A. L. ; GUIMARAES, G. V. ; BORNIA, A. C. ; ANDRADE, D. F. . Construction and validation of the remote teaching quality perception scale in the COVID-19 pandemic: an exploratory factor analysis and item response theory approach. Research Square, 2022 (Preprint).
-
LUZ, M. A. L. . Técnicas de otimização para maximizar lucros de empresas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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LUZ, M. A. L. . Otimização econômica e tomadas de decisões por meio da interpolação polinomial.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
-
LUZ, M. A. L. . inclusão Digital no Campo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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LUZ, M. A. L. . Jornada de Educação Matemática. 2004. .
Projetos de pesquisa
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2021 - 2023
NOVAS TECNOLOGIAS PARA O ENSINO INDÍGENA, Descrição: Os instrumentos didáticos atualmente utilizados na formação indígena, são desconectados da realidade e das necessidades dessas comunidades, não assegurando o pleno funcionamento das práticas metodológicas utilizadas no processo de ensino-aprendizagem. Deixando desse modo, os professores enfrentarem diariamente o desafio de transmitirem os conteúdos por meios precários e sem muita efetividade. Sendo assim, esse projeto tem como objetivo desenvolver, produzir e disponibilizar ferramentas computacionais como aplicativos, programas e equipamentos que possam suplantar parte dos obstáculos encontrados tanto por parte dos alunos quanto dos professores que trabalham na formação indígena.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marcos Augusto Lima da Luz - Coordenador / Rosana Maria do Nascimento Luz - Integrante / DANIELA CASTRO DOS REIS - Integrante / OSUE LEAL MOURA DANTAS - Integrante / Lucivaldo Silva costa - Integrante.
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2020 - Atual
Tomografia de dispersão de ondas de Superfície na América do Sul, com ênfase na região Norte do Brasil, Descrição: O Cráton Amazônico, Inserido na Plataforma Sul-Americana, representa uma das mais expressivas áreas no mundo de idade do Arqueano/Proterozóico. foi inicialmente dividido, em três províncias cratônicas: (i) oriental, (ii) central e (iii) ocidental. Em seguida, foi proposta uma divisão em duas províncias estruturais (Almeida et al., 2000): (i) Província Tapajós, localizada ao sul, situada na parte do escudo Brasil Central ou Craton do Guaporé; e (ii) Província Rio Branco, a norte da bacia Amazonas, pertencente ao escudo das Guianas. Uma evolução tectônica controlada por episódios crustais acrescionários foi sugerida para o Craton Amazônico, com base na similaridade geológica entre esta unidade e demais regiões cratônicas no mundo. Não há estudos geofísicos e/ou sismológicos com resultados significativos na região Amazônica. Os modelos tomográficos globais existentes não tem resolução suficiente, ou seja, a resolução desses modelos tomográficos é baixa devido a baixa densidade de estações sismográficas na região. Neste trabalho estimaremos modelos regionais de velocidade de onda S para o Cráton Amazônico e suas províncias, através de velocidades de dispersão de ondas superficiais e sua integração com resultados tomográficos existentes para o continente Sul-Americano. Para as dispersões de ondas de superfície vamos usados eventos registrados em 14 estações de banda larga da rede RSBR (Rede Sismográfica Brasileira). É uma investigação nova e ainda para incrementar esse resultado, serão estimados modelos de velocidade de ondas S para a crosta e manto litosférico, usando a inversão conjunta de dispersão de ondas superficiais e funções do receptor. Esses modelos de velocidade permitirão obter imagens da estrutura profunda do cráton e a províncias e testar a validade dos modelos geodinâmicos propostos para a região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Augusto Lima da Luz - Integrante / Rosana Maria do Nascimento Luz - Coordenador.
Prêmios
2016
Aprovado no Concurso Público para Professor do Magistério Superior na área de Cálculo e Álgebra linear, edital 23/2016, UFRA.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal Rural da Amazônia, Campus de Parauapebas. , Rod. PA 275 s/n, km 13, Zona Rural, 68515000 - Parauapebas, PA - Brasil, Telefone: (91) 992695949, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - 2015
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 17
Outras informações:
Professor das disciplinas de:
Probabilidade e estatística e
estudos geotécnicos.
2014 - 2014
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor das disciplinas de:
Cálculo II,
probabilidade e estatística e
estudos geotécnicos.
2014 - 2014
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor das disciplinas de:
Cálculo II,
probabilidade e estatística e
estudos geotécnicos.
2013 - 2013
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor das disciplinas de:
Cálculo II,
probabilidade e estatística e
estudos geotécnicos.
2008 - 2009
Secretaria de Estado de Educação do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Contrato Temporario.
2005 - 2006
Prefeitura Municipal de Bragança - PAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Contrato Temporário.
2001 - 2004
liceu vestibularesVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20
2018 - Atual
Universidade Federal Rural da AmazôniaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Campus de Parauapebas, Grupo de Pesquisa Recursos Minerais na Amazônia Oriental.Linhas de pesquisa
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08/2019 - 01/2021
Direção e administração, Campus de Parauapebas.Cargo ou função, Coordenador pró-tempore do curso de Engenharia de Produção..
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04/2019 - 08/2019
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Eletrotécnica básica
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04/2019 - 08/2019
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística Básica
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04/2019 - 08/2019
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística
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10/2018 - 03/2019
Ensino, Agronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística
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10/2018 - 03/2019
Ensino, Agronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística Experimental
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10/2018 - 03/2019
Ensino, Engenharia Florestal, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística
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10/2018 - 03/2019
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Algoritmo e programação orientada a objetos
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10/2018 - 03/2019
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria das filas
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10/2018 - 03/2019
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística
Criando um monitoramento
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