Tais de Lima Ferreira Mattar

Graduação em Fonoaudiologia (Unesp/Marília), Aprimoramento em Fonoaudiologia Aplicada à Neurologia Infantil (FCM/ Unicamp), Mestre e Doutora em Ciências Médicas (Saúde Mental - FCM/Unicamp). Pós-Doutora em Fonoaudiologia (FOB - USP). Pesquisadora colaboradora do Grupo de Estudos de Leitura e Escrita (GREPEL/FOB - USP). Pesquisadora colaboradora do Laboratório de Linguagem Escrita, Interdisciplinariedade e Aprendizagem (LabLEIA) da URFN, Pesquisadora colaboradora do Laboratório de Pesquisas em Neuropsicologia - NeuroPsi-Lab - da Universidade Federal de Rondonópolis (UFR). Coordenadora do Núcleo São Carlos da Associação Brasileira de Neurologia, Psiquiatria Infantil e Profissões Afins (Abenepi)(Triênio 2022-2024). Linhas de pesquisa: avaliação e intervenção fonoaudiológica, linguagem oral e escrita, Dislexia, Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, Processamento Fonológico, Processamento da Informação, Neurodesenvolvimento. Aprendizagem, Escolaridade, Fonoaudiologia Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 21/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Médicas

2011 - 2015

Faculdade de Ciências Médicas - Unicamp
Título: Processamento fonológico e linguagem escrita em escolares com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e em escolares com dislexia
Sylvia Maria Ciasca. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Ciências Médicas

2009 - 2011

Universidade Estadual de Campinas
Título: Avaliação da memória de trabalho auditiva e visual em crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade
, Ano de Obtenção: 2011.Sylvia Maria Ciasca.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização - Residência médica

2001 - 2002

Universidade Estadual de Campinas
Residência médica em: Fonoaudiologia Aplicada à Neurologia InfantilNúmero do registro: . Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Fonoaudiologia

1997 - 2000

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Pós-doutorado

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, FOB-USP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde

Formação complementar

2004 - 2005

Extensão universitária em DISAPRE. (Carga horária: 300h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em Ambulatório de Neuro Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 300h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1999 - 2000

Extensão universitária. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1998 - 2000

Extensão universitária. , Hospital Dr. Amaral Carvalho, HAC, Brasil.

1998 - 2000

Extensão universitária. , Hospital Dr. Amaral Carvalho, HAC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Neurologia Infantil/Especialidade: Trasntornos da Aprendizagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Neurologia Infantil/Especialidade: Transtorno do Déficit de Atenção Hiperatividade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Neurologia Infantil/Especialidade: Fonoaudiologia Aplicada à Neurologia Infantil.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Desenvolvimento Humano e Aprendizagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Genética - Síndromes Neuro-genéticas.

Organização de eventos

Ferreira-Mattar, T.L. ; CORSINI, A. C. R. ; CHIARELLI, A. P. V. M. ; DELGHINGARO, M. B. ; FALVO, S. R. ; CHABARIBERY, T. . VI Simpósio de Transtornos Neuropsiquiátricos da Infância e da Adolescência do Núcleo São Carlos da Abenepi. 2023. (Congresso).

Ferreira-Mattar, T.L. . XXIX CONGRESSO BRASILEIRO e XI CONGRESSO INTERNACIONAL DE FONOAUDIOLOGIA. 2021. (Congresso).

Ferreira-Mattar, T.L. ; Rodrigues, S.D.D. ; Lima, R.F. . Comissão Científica VI Congresso Internacional e XXVI Congresso Nacional da ABENEPI. 2021. (Congresso).

Ferreira-Mattar, T.L. ; Rodrigues, S.D.D. ; Lima, R.F. ; CAPELATTO, I. V. . Comissão Técnica do VI Congresso Internacional e XXVI Congresso Nacional da ABENEPI. 2021. (Congresso).

Ferreira-Mattar, T.L. ; CORSINI, A. C. R. ; SANCHEZ, A. F. R. ; CHIARELLI, A. P. V. M. ; SPINA, C. M. S. ; DELGHINGARO, M. B. ; MANFRIN, E. ; FALVO, S. R. . V Simpósio de Transtornos Neuropsiquiátricos da Infância e da Adolescência do Núcleo São Carlos da Abenepi. 2019. (Outro).

Lima, R.F. ; GIFFONI, S. D. A. ; Ferreira-Mattar, T.L. ; CARVALHO, M. C. ; CORSINI, A. C. R. ; CIASCA, S. M. ; ARAUJO, C. R. ; SILVA, F. C. P. . IX Congresso Paulista da Abenepi. 2018. (Congresso).

Ferreira-Mattar, T.L. ; ROMA, A. C. ; CHABARIBERY, T. ; SANCHEZ, A. F. R. ; SPINA, C. M. S. ; DELGHINGARO, M. B. ; CHIAIRELLI, A. P. V. M. . IV Simpósio de Transtornos Neuropsiquiátricos da Infância e da Adolescência da Abenepi - Núcleo Sâo Carlos. 2017. (Outro).

Ferreira-Mattar, T.L. . 25º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP. 2017. (Outro).

FERREIRA, T. L. ; CORSINI, A. C. R. ; CHABARIBERY, T. ; DELGHINGARO, M. B. ; ALBUQUERQUE, I. ; CHIAIRELLI, A. P. V. M. ; SANCHEZ, A. F. R. . III Simpósio de Transtornos Neuropsiquiátricos da Infância e da Adolescência da Abenepi - Núcleo São Carlos. 2015. (Congresso).

Moraes, C. ; RIBEIRO, Maria Valeriana Leme de Moura ; CIASCA, Sylvia Maria ; OLIVEIRA, C. C. ; SALGADO, Cintia Alves ; SIMÃO, Adriana Nobre de Paula ; TOLEDO, Marcia Maria ; FERREIRA, T. L. ; Rodrigues, S.D.D. ; JACINI, M. I. C. M. ; JACINI, W. ; CAPELATTO, I. V. . XX Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil / ABENEPI. 2009. (Congresso).

Abenepi - SP ; Abenepi- Nucleo Campinas ; FERREIRA, T. L. . Jornada da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil - Capitulo Paulista. 2006. (Outro).

Abenepi- Nucleo Campinas ; DISAPRE - FCM - UNICAMP ; FERREIRA, T. L. . Transtornos do Spectrum Bipolar. 2006. (Outro).

FERREIRA, T. L. . Seminário: Transtorno do Déficit de Atenção: Você conhece?. 2005. (Outro).

FERREIRA, T. L. . VI Jornada de Fonoaudiologia da Unesp - Campus de Maília. 2000. (Outro).

Participação em eventos

29º Congresso Fonoaudiológico de Bauru. Minicurso "Intervenção Multissensorial". 2022. (Congresso).

Curso "Transtornos dos sons da fala: avaliação e intervenção". 2022. (Outra).

Entendendo a nova Lei de inclusão(Lei 14.254)TDAH,Dislexia e T. da Aprendiz.:Reflexões para prática.Entendendo a nova Lei de inclusão(Lei 14.254)TDAH,Dislexia e T. da Aprendiz.:Reflexões para prática. 2022. (Encontro).

1º Seminário do DISAPRE - Disfunções do Neurodesenvolvimento. 2021. (Seminário).

28º Congresso Fonoaudiológico de Bauru e 1º Encontro Internacional de de Fonoaudiologia. Telefonoaudiologia e transtornos de aprendizagem. 2021. (Congresso).

2º Congresso Internacional de Transtornos da Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

ATUALIDADES NO DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO DA APRAXIA DE FALA NA INFÂNCIA. 2021. (Congresso).

Transtornos do Neurodesenvolvimento: do conceito ao processo terapêutico. 2021. (Encontro).

XXIX CONGRESSO BRASILEIRO e XI CONGRESSO INTERNACIONAL DE FONOAUDIOLOGIA. 2021. (Congresso).

Mini-curso ADAPTAÇÃO E ADEQUAÇÃO CURRICULAR. 2020. (Congresso).

V Simpósio sobre Dislexia de Mato Grosso ? Dislexia em tempo de Ensino Remoto. 2020. (Simpósio).

XXVIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia Online. 2020. (Congresso).

V Congresso Internacional e XXV Congresso Nacional da ABenepi. Programas de RTI nos Transtornos da Aprendizagem. 2019. (Congresso).

6º Congresso Internacional de Dislexia. 2018. (Congresso).

IV Congresso Internacional da Abenepi e XXIV Congresso Nacional da Abenepi. Curso: Transtornos da Aprendizagem. 2017. (Congresso).

IV Congresso Internacional da Abenepi e XXIV Congresso Nacional da Abenepi. Nomeação automática rápida e velocidade de processamento. 2017. (Congresso).

VI Encontro de Neuropsicologia da Infância. 2017. (Simpósio).

III Congresso Internacional, XXIII Brasileiro da Abenepi, XXIII Congresso Anual de la AINP, XX Congresso La Flapia. Programa de remediação fonoaudiológica: aspectos linguísticos. 2015. (Congresso).

III Congresso Internacional e XXIII Brasileiro da Abenepi, XXIII Congreso Anual de la AINP, XX Congreso de Flapia. Desempenho de crianças brasileiras no teste de nomeação automática rápida (RAN): estudo piloto. 2015. (Congresso).

III Congresso Internacional e XXIII Brasileiro da Abenepi, XXIII Congresso Anual de la AINP, XX Congresso Flapia. Perfil diferencial dos Transtornos de Aprendizagem e TDAH: Aspectos linguísticos. 2015. (Congresso).

III Congresso Internacional e XXIII Brasileiro da Abenepi, XXIII Congresso Anual de la AINP, XX Congresso Flapia. Métodos de intervenção no Transtorno do Espectro Autista. 2015. (Congresso).

65th Annual Reading, Literacy & learning Conference of the International Dyslexia Association. 2014. (Congresso).

I Simpósio de Transtornos Neuropsiquiátricos da Infãncia e Adolescência.Importância da Avaliação Multidisciplinar nos Transtornos da Aprendizagem e da Atenção. 2013. (Simpósio).

XXII Congresso Internacional da Abenepi. Depressão e Transtornos da Aprendizagem. 2013. (Congresso).

XXII Congresso Internacional da Abenepi. 2013. (Congresso).

Simpósio Internacional da Abenepi. 2012. (Simpósio).

XXIV Curso de Post Grado y XX Congreso Anual de la Academia Iberoamericana de Neurologia Pediátrica (AI. 2012. (Congresso).

XXI Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil e I Congresso Internacional da Abenepi. Memória de trabalho no TDAH. 2011. (Congresso).

18o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2010. (Congresso).

Congresso Aprender Criança. 2010. (Congresso).

Simpósio de TDAH e Transtornos da Aprendizagem. 2010. (Simpósio).

XX Congresso Nacional da ABENEPI. 1) Linguagem e Educação; 2) Discussão com o professor - Jaime Zorzi; 3) Sessão de temas livres. 2009. (Congresso).

2008 Mid-year Meeting of the Internacional Neuropsychological Society and the VIII SONEPSA Meeting. Comparisons and evaluation of working memoru components for visual and verbal material in children with attention deficit and hyperactive disorder and with learning disabilities. 2008. (Congresso).

Prefrontal Cortex Dysfunction in developmental neuropsychological disordes: Relevance of what we know to what can be done to help the childre. 2008. (Congresso).

Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psquiatria Infantil. Distúrbio de Aprendizagem. 2007. (Congresso).

Jornada Carioca da Abenepi. Multidisciplinaridade nos transtornos da aprendizagem. 2006. (Congresso).

Seminário: Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade.Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: Você conhece?. 2005. (Seminário).

XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil. XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 2005. (Congresso).

VII Congresso Paulista de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Comparecao da velocidade de processamento da informacao entre escolares com TDAH e com Dislexia. 2004. (Congresso).

XVII Congresso Brasileiro de Neurologia e Psquiatria Infantil. XVII Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 2003. (Congresso).

VI Congresso Paulista da Associacao Brasileira de Neurologia e Psquiatria Infantil - ABENEPI. VI Congresso Paulista da Associação Brasileira de Neurologia e Psquiatria Infantil - ABENEPI. 2002. (Congresso).

XVI Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil. XVI Congresso de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Beatriz Dantas Marotti

CRENITTE, P. A. P.;Ferreira-Mattar, T.L.; Rodrigues, S.D.D.; COSTA, A. R. A.. Programa de estimulação da consciência fonológica, leitura e escrita: resposta à intervenção (RTI) para escolares no 1º ano do ensino fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Lia Netto Vaz Faiad

CRENITTE, P. A. P.; HAGE, S. R. V.;Ferreira-Mattar, T.L.; FREIRE, T.. Desenvolvimento do processamento fonológico em crianças inseridas no ensino bilíngue. 2021. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Isabella de Luca

COSTA, A. R. A.; SALGADO-AZONI, C. A.; CRENITTE, P. A. P.;Ferreira-Mattar, T.L.. Informação visual na dislexia: influência da oculomotricidade durante a leitura. 2021. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Ana Carolina Dantas de Medeiros

SALGADO-AZONI, C. A.; CRENITTE, P. A. P.;Ferreira-Mattar, T.L.. Desempenho das habilidades linguísticas e metalinguísticas em crianças bilíngues em fase de alfabetização. 2020. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: cristiane Sabino Vianna de Oliveira

CRENITTE, P. A. P.;Ferreira-Mattar, T.L.; MENDES, L. C. S.. Análise da concentração de metais pesados em escolares com dificuldades de aprendizagem. 2019. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Jessika Rocha

SALGADO-AZONI, C. A.; FERNANDES, M. A.;Ferreira-Mattar, T.L.. Habilidades preditoras de leitura em escolares do 1º ano do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Edson Alexandre de Lima

CRENITTE, P. A. P.; COSTA, A. R. A.; CAPELLINI, V. L. M. F.;Ferreira-Mattar, T.L.. A remediação fonológica como facilitadora na apropriação da leitura e da escrita por crianças de sala de recursos multifuncionais. 2017. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Luci Neire Aparecida Anizze

COSTA, A. R. A.;Ferreira-Mattar, T.L.; MENDES, L. C. S.. Avaliação da compreensão leitora para adolescentes do ciclo II do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Kelly Park

CRENITTE, P. A. P.; CALDANA, M. L.; MENDES, L. C. S.;Ferreira-Mattar, T.L.. Processamento fonológico em escolares bilíngues coreano e português-brasileiro. 2019. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Thaís Freire

CRENITTE, P. A. P.; COSTA, A. R. A.; CAPELLINI, V. L. M. F.;Ferreira-Mattar, T.L.. Ações da fonoaudiologia na escola: programa de estimulação de consciência fonológica em escolares do 1º ano do ensino fundamental. 2018. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Amanda Luiza Aceituno da Costa

LAMONICA, D. A. C.; FERRARI, D. V.; CAPELLINI, V. L. M. F.; CRENITTE, P. A. P.;Ferreira-Mattar, T.L.. Formação docente: Programa de Atualização voltado para ações com alunos com Distúrbios Específicos de Aprendizagem. 2017. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Anna Irene de Lima Azevedo

SALGADO-AZONI, C. A.; CRENITTE, P. A. P.;Ferreira-Mattar, T.L.. NEUROFEEDBACK NAS HABILIDADES DE LINGUAGEM ESCRITA, ATENÇÃO E MEMÓRIA DE CRIANÇAS COM TDAH. 2023.

Aluno: Lia Netto Vaz Faiad

CRENITTE, P. A. P.;Ferreira-Mattar, T.L.. Desenvolvimento do processamento fonológico em crianças inseridas no ensino bilíngue. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Ana Carolina Dantas de Medeiros

SALGADO, Cintia Alves; CRENITTE, P. A. P.;Ferreira-Mattar, T.L.. Desempenho em habilidades ?Desempenho em Habilidades Fonológicas e Sintáticas de Crianças Bilíngues e Monolíngues em Fase de Alfabetização. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: cristiane Sabino Vianna de Oliveira

CRENITTE, P. A. P.;Ferreira-Mattar, T.L.; MENDES, L. C. S.; OLIVEIRA, R. C.. Análise e concentração de metais pesados em escolares com dificuldades de aprendizagem. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Luzia Ivine Ricardo do Nascimento

Ferreira-Mattar, T.L.; Rodrigues, S.D.D.; TOLEDO, M. M.. Programa sistematizado de intervenção psicomotora: abordagem funcional. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: PAULO CESAR CADIMA JUNIOR

Ferreira-Mattar, T.L.; Rodrigues, S.D.D.. Música e o movimento como ferramenta de programas de estimulação psicmotora no ensino infantil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Andrezza Coluccini Chinaglia

CRENITTE, P. A. P.;Ferreira-Mattar, T.L.; ARAUJO, C. R.. Revisão da leiteratura - Narrativa sobre a utilização do Teste do Desempenho Escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Giovana Martini Orsi

TABAQUIM, M. L. M.;Ferreira-Mattar, T.L.; ARAUJO, C. R.. Memória operacional em criança com fissura labiopalatina em fase de escolarização. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Stella

TOLEDO, M. M.; CIASCA, S. M.;Ferreira-Mattar, T.L.. Estudo de caso: Habilidades Psicomotoras e cognitivas necessárias para a alfabetização acadêmica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Tassiana B

ROAMA, R.;Lima, R.F.Ferreira-Mattar, T.L.. Fragoso de Sá. Construção de um instrumento para avaliação da compreensão da linguagem oral. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Juliana Nunes Pereira

Moraes, C.; TOLEDO, M. M.;Ferreira-Mattar, T.L.. Perfil de comportamentos repetitivos e restritos em crianças com TEA: Estudo de Caso. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Franciele Peres Santana

Rodrigues, S.D.D.; ROAMA, R.;Ferreira-Mattar, T.L.. Intervenção da Habilidade Matemática em crianças do 6° ano do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Sandra Guimarães Lopes

ROAMA, R.; CIASCA, S. M.;Ferreira-Mattar, T.L.. O Estresse nas Famílias de TDAH. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Sirlei Alves De Oliveira

Ferreira-Mattar, T.L.; ROAMA-ALVES, RAUNI JANDÉ; TOLEDO, M. M.. Validação do Teste de Dislexia: TISD. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Juliana Santos Maciel Barbosa

FERREIRA, T. L.; GIFFONI, S. D. A.; CRENITTE, P. A. P.. Desempenho de crianças brasileiras no teste de nomeação automática rápida. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Debora da Silva Furlaneti

CRENITTE, P. A. P.; ROAMA, R.;FERREIRA, T. L.. Formação inicial de professores e os desafios para o atendimento a pessoas com problemas de aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Renata Carneiro Benedito

FERREIRA, T. L.; ROAMA, R.; CRENITTE, P. A. P.. Resposta à intrevenção fonológica em crianças com queixas de leitura em risco para transtorno da aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Maria Clara Jaeger Godoy

ROAMA, R.; CRENITTE, P. A. P.;FERREIRA, T. L.. Teste de Identificação de Sinais de Dislexia (TISD): análise fatorial exploratória. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Fernanda Araceli Gomes

FERREIRA, T. L.; DELL AGLI, B. V.;Lima, R.F.. Correlação entre nomeação automática rápida e leitura. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Regiane Rissato

Lima, R.F.; CIASCA, S. M.;FERREIRA, T. L.. Programa de Treiamento de Atenção, Memória e Fluência Verbal em escolares de 7-9 anos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Giovanna Beraldo de Azambuja

CAPELATTO, I. V.Lima, R.F.FERREIRA, T. L.. Evolução do desempenho da memória operacional em crianças de escola pública e particular. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Gleici Fernanda dos Santos Araújo

SALGADO-AZONI, C. A.;Lima, R.F.FERREIRA, T. L.. Nomeação automatizada rápida em crianças de 1º ano. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Renata C

CIASCA, S. M.; Rodrigues, S.D.D.;FERREIRA, T. L.. Mendonça. Perfil de escrita espontânea em escolares do terceiro setor. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Elisabete Aparecida Silva Gardeti

SALGADO-AZONI, C. A.; CIASCA, S. M.;FERREIRA, T. L.. Habilidades Metalinguísticas em crianças de 3 a 5 anos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Anany Oliveira Ferracioli

FERREIRA, T. L.; GIFFONI, S. D. A.; ROAMA, R.. Plano piloto do programa de enriquecimento instrumental PEI. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Fernanda Caroline P

SALGADO-AZONI, C. A.; TOLEDO, Marcia Maria;FERREIRA, T. L.. da Silva. Evidências de validade de instrumentos de avaliação de linguagem em crianças com transtorno do espectro autista. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Rauni Jandé Roama

FERREIRA, T. L.Lima, R.F.SIMÃO, Adriana Nobre de Paula. Elaboração de instrumento de triagem para identificação de sinais de dislexia. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Adriana oliveira Fernandez Olmos

SIMÃO, Adriana Nobre de Paula; Moraes, C.;FERREIRA, T. L.. Comorbidade do transtorno do déficit de atenção/ hiperatividade com o transtorno de uso de substâncias psicoativas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Samantha Tedde

Rodrigues, S.D.D.; Moraes, C.;FERREIRA, T. L.. TDAH na escola: revisão bibliográfica sobre fatores intervenientes na população brasileira. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Mariana Coelho Carvalho

Rodrigues, S.D.D.;FERREIRA, T. L.; OLIVEIRA, C. C.. Avaliação das habilidades psicomotoras de crianças com Distúrbio de Aprendizagem, Dificuldade Escolar e Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Tânia Massumi Araki

CRENITTE, P. A. P.;FERREIRA, T. L.. Avaliação do desempenho escolar e da cosnciencia fonológica das crianças acolhidas em abrigo no município de Campinas- SP. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Michelle de Godoy

CRENITTE, P. A. P.;FERREIRA, T. L.. Dislexia: Análise de artigos científicos publicados no período de 2006 a 2010. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Daiany Balduíno

CRENITTE, P. A. P.;FERREIRA, T. L.. Levantamento de sinais que caracterizam dificuldade de aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Ana Vergínia Mangussi das Costa Fabiano

FERREIRA, T. L.. Avaliação neuropsicológica das funções executivas em crianças com dificuldade de aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Aluno: Juliana Simôes Zink de Souza

Juliana Simões Zink de Souza;SALGADO, Cintia AlvesFERREIRA, T. L.. Comparação de desempenho em consciência fonológica em crianças bilingues. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.

Ferreira-Mattar, T.L.. XXIII Congresso Fonoaudiológico de Bauru. 2016. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Orientou

Karina Cyrineu Vale

Comparação do desempenoh de crianças brasileiras em nomeação automática rápida e inteligência fluida; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Inaê Kahl Ferraz

Correlação entre o desempenho de nomeação automática rápida e o Teste do Desempenho Escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Cládia Luize Klockner

Comparação do desempenho de crianças brasieliras em nomeação automática rápida e consciência fonológica através do Confias; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Fabiana Binote Rosin

Nomeação automática rápida em alunos do 6º ao 9º ano: comparação entre escola particular e pública; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Waldirene Teresinha de Pádua Bícego

CORRELAÇÃO ENTRE VELOCIDADE DE PROCESSAMENTO VISUAL E A NOMEAÇÃO AUTOMÁTICA RÁPIDA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Cristiane Gomes

Desempenho de escolares com e sem queixas de apredizagem no Teste de nomeação rápida automatizada; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Fernanda Araceli Gomes

Correlação entre nomeação automática rápida e leitura; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Renata Carneiro Benedito

Resposta à intrevenção fonológica em crianças com queixas de leitura em risco para transtorno da aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Juliana Santos Maciel Barbosa

Desempenho de crianças brasileiras no teste de nomeação automática rápida; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Cristiane Gomes

Desempenho de escolares com e sem queixas de aprendizagem no teste de nomeação automática rápida; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Marcela Cristina Camargos dos Santos

Desempenho de adolescentes do teste de Nomeação automática rápida; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Kaynara Motta

Correlação entre leitura e nomeação automática rápida na dislexia do desenvolvimento e no transtorno do déficit de atenção e hiperatividade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Bianca Bier

Nomeação automática rápida em crianças com alterações de fala; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Gleice Fernanda dos Santos Araújo

Teste de Nomeação Automatizada Rápida em escolares de 1º ano do Ensino Fundamental I; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Giovanna Beraldo de Azambuja Silva

Evolução do desempenho da memória de curto prazo em crianças de escola pública e particular; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Carla Jaqueline Pimpinati Citti

APLICAÇÃO DO ?TESTE DA LINGUINHA? EM BEBÊS NASCIDOS A TERMO E PRÉ TERMO EM UM HOSPITAL PÚBLICO NO ESTADO DE SÃO PAULO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Reabilitação em neurologia infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Renata Mendonça

PERFIL DE ESCRITA ESPONTÂNEA DE ESCOLARES INSTITUCIONADOS NO TERCEIRO SETOR (ONG); 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Rita de Cássia Fornasari

Memória de trabalho em escolares de 5 e 6 anos do ensino fundamental público e particular; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Keiteuicia Ribeiro

Habilidades sociais em escolares com queixas de desatenção e queixas de hiperatividade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Clarissa Mara Tessarini Valentin

Memória de trabalho e leitura; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Bruna Pandolfi

Atuação da terapia ocupacional em contextos escolares; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Reabilitação Aplicada à Neurologia Infantil) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Nathália Cruci

Atuação da terapia ocupacional nos contextos escolares; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Reabilitação Aplicada à Neurologia Infantil) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Mariana Cristina Pedrassa Sagrilo

Comparação entre desempenho do span auditivo e visual em escolares do primeiro ano do ensino fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Luiza Faria Junho Teixeira

Conhecimento e impacto da paralisia cerebral nas famílias; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Reabilitação em neurologia infantil) - Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Michele Mity Suzuki

Amanda Bulbareli Martinez

Perfil psicomotor de crianças de 1o ano do ensino fundamental e interface com aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Carina Maria Momoli Giacopini

Memória de trabalho e dificuldade de aprendizagem: revisão bibliográfica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Tais de Lima Ferreira Mattar;

Produções bibliográficas

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FERREIRA, T. L. ; DE GRECCI SASSI, A, ; LOPES, C. F. ; SCHMUTZELER, K. ; ZIMMERMANN, A. ; VILLACA, A. T. ; MARTINS, P.S. . Neurocisticercose no IV Ventrículo: Avaliação Multidisciplinar e Tratamento Clínico. In: XVI Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil, 2001, Campinas. Arquivos de Neuro-Psiquiatria, 2001. v. 59. p. 217-218.
FERREIRA, T. L. ; CAPELLINI, Simone Aparecida ; BOECHAT, H. A. ; GIACHETTI, C. M. ; RICHIERICOSTA, A. . Distrofia Miotônica de Steinert: Relato de dois casos após início de tratamento medicamentoso. In: Jornada Carioca da ABENEPI, 2000, Rio de Janeiro. V Jornada Carioca da ABENEPI - Transtornos na Educação, 2000. p. 79-80.
FERREIRA, T. L. ; SANCHES, R. F. ; MELLO, A. ; LOPES, T. S. . Prevenção e Detecção Precoce do Câncer de Boca. In: VI Jornada de Fonoaudiologia da Unesp de Marília: Drª Célia Maria Giachetti, 2000, Marília. Anais da VI Jornada de Fonoaudiologia da Unesp de Marília, 2000. p. 76-76.
FERREIRA, T. L. ; SANCHES, R. F. ; CARRARA DE ANGELIS,E. ; FURIA, C.L.B. ; SILVA, M.E.T. . O conhecimento do câncer de boca em São Paulo e no Rio Grande do Sul. In: VI Jornada de Fonoaudiologia da UNESP de Marília: Drª Célia Maria Giachetti, 1999, Marília. Anais da VI Jornada de Fonoaudiologia da UNESP de Marília, 1999. p. 84-84.
OLIVEIRA, R. A. ; BARALDI, C. M. ; DIAS, V. F. ; GIMENEZ-PASCHOAL, S. R. ; FERREIRA, T. L. ; ZANCONATO, C. M. . Motivos de Encaminhamento e/ou Atendimento Psicológico de Pacientes Fonoaudiológicos. In: IV Congresso de Iniciação Científica da UNESP - Câmpus de Marília, 1999, Marília. Anais do IV Congresso de Iniciação Científica da UNESP - Câmpus de Marília, 1999.
DIAS, V. F. ; ZANCONATO, C. M. ; BARALDI, C. M. ; OLIVEIRA, R. A. ; GIMENEZ-PASCHOAL, S. R. ; FERREIRA, T. L. . Queixas, Hipóteses e Grupos de Atendimento Fonoaudiológicos de Pacientes com Demanda Psicológica. In: IV Congresso de Iniciação Científica da UNESP - Câmous de Marília, 1999, Marília. Anais do IV Cngresso de Iniciação Científica da UNESP - Câmpus de Marília, 1999.
BARALDI, C. M. ; DIAS, V. F. ; ZANCONATO, C. M. ; FERREIRA, T. L. ; OLIVEIRA, R. A. ; GIMENEZ-PASCHOAL, S. R. . Subsídeos para adequação do Centro de Estudos Interdisciplinares da Comunicação Humana (CEICOMHU) aos Pacientes Fonoaudiológicos com Demanda Fonoaudiológica. In: IV Congresso Internacional de Fonoaudiologia, 1999, São Paulo. Anais do IV Congresso Internacional de Fonoaudiologia, 1999. v. 1.
FERREIRA, T. L. ; ZANCONATO, C. M. ; DIAS, V. F. ; OLIVEIRA, R. A. ; GIMENEZ-PASCHOAL, S. R. ; BARALDI, C. M. . Registros de atendimento psicológico através dos prontuários de atendimentos fonoaudiológicos. In: IX Congresso de Iniciação Científica - Ciências Humanas, 1999, Presidente Prudente. Livro do IX Congresso de Iniciação Científica, 1999.
OLIVEIRA, R. A. ; DIAS, V. F. ; BARALDI, C. M. ; FERREIRA, T. L. ; GIMENEZ-PASCHOAL, S. R. ; ZANCONATO, C. M. . Motivos de Encaminhamento e/ou Atendimento Psicológico de Pacientes com Demanda Fonoaudiológica. In: IX Congresso de Iniciação Científica - Ciências Biológicas, 1999, Botucatu. Livro do IX Congresso de Iniciação Científica, 1999.
DIAS, V. F. ; ZANCONATO, C. M. ; BARALDI, C. M. ; OLIVEIRA, R. A. ; GIMENEZ-PASCHOAL, S. R. ; FERREIRA, T. L. . Queixas, Hipóteses e Grupos de Atendimento Fonoaudiodiológico de Pacientes com Demanda Psicológica. In: IX Congresso de Iniciação Científica - Ciências Biológicas, 1999, Botucatu. Livro do IX Congresso de Iniciação Científica, 1999.
FERREIRA, T. L. ; ZANCONATO, C. M. ; DIAS, V. F. ; OLIVEIRA, R. A. ; BARALDI, C. M. . Registros de atendimento psicológico através dos prontuários de pacientes fonoaudiológicos. In: IV Congresso de Iniciação Científica da UNESP - Câmpus de Marília, 1999, Marília. Anais do IV Congresso de Iniciação Científica da UNESP - Câmpus de Marília, 1999.
GIMENEZ-PASCHOAL, S. R. ; ZANCONATO, C. M. ; BARALDI, C. M. ; FERREIRA, T. L. ; OLIVEIRA, R. A. ; DIAS, V. F. . Características de Pacientes Fonoaudiológicos que Apresentam Demanda Psicológica. In: IV Jornada de Fonoaudiologia da UNESP de Marília, 1998, Marília. Anais da IV Jornada de Fonoaudiologia da UNESP de Marília, 1998. v. 1.
Ferreira-Mattar, T.L. . Mesa Redonda 'Ensino em tempos de pandemia '. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Ferreira-Mattar, T.L. . Dificuldades e Transtornos da Aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FAIAD, L. N. V. ; CRENITTE, P. A. P. ; Ferreira-Mattar, T.L. ; FREIRE, T. ; MAROTI, B. D. ; LUCA, I. ; ZANELLA, F. X. V. . ?Estimulação da consciência fonológica no modelo de RTI: benefícios à alfabetização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TABAQUIM, M. L. M. ; Ferreira-Mattar, T.L. ; CRENITTE, P. A. P. . Mesa redonda: Atualidades nos Distúrbios Específicos da Aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Ferreira-Mattar, T.L. ; CIASCA, S. M. . DISLEXIA DO DESENVOLVIMENTO E TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: PROPOSTA DE DIFERENCIAÇÃO POR MEIO DE AVALIAÇÃO DE PROCESSAMENTO FONOLÓGICO, LEITURA E ESCRITA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Ferreira-Mattar, T.L. ; GOMES, C. ; CIASCA, S. M. . PERFORMANCE OF STUDENTS WITH AND WITHOUT LEARNING DIFFICULTIES COMPLAINTS IN NAMING AUTOMATIZED TEST. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Ferreira-Mattar, T.L. ; CIASCA, S. M. ; MOTTA, K. . CORRELAÇÃO ENTRE NIVEL, VELOCIDADE, COMPREENSÃO DE LEITURA E VELOCIDADE DE ACESSO LEXICAL NA DISLEXIA DO DESENVOLVIMENTO E NO TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, T. L. ; VALENTIN, C. M. T. ; CIASCA, Sylvia Maria . Memoria de trabajo y desarollo de la lectura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, T. L. ; CIASCA, Sylvia Maria . Memoria de trabajo y la comprensión de la lectura en el TDAH. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONCALVES, T. F. ; SALGADO-AZONI, C. A. ; CAPELATTO, I. V. ; FERREIRA, T. L. ; CIASCA, Sylvia Maria ; CRENITTE, P. A. P. . Desempeño del procesamiento fonológico en niños com trastorno de déficit atencional con hiperactividad. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Sagrilo MCP ; FERREIRA, T. L. ; CIASCA, Sylvia Maria . Diferença entre span verbal e visual entre os gêneros: estudo piloto. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, T. L. ; CIASCA, Sylvia Maria . Avaliação da memória de trabalho auditiva e visual em escolares com transtorno da aprendizagem e escolares com TDAH. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, T. L. ; Martinez, AB . Avaliação psicomotora em escolares do 1o ano do ensino fundamental e interface com aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, T. L. . Mesa redonda: Avaliacao multidisciplinar nos Transtornos da Aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FERREIRA, T. L. ; CAPELLINI, Simone Ap. ; CIASCA, Sylvia Maria . Caracterização do desempenho em consciência fonológica, acesso ao léxico, leitura e escrita em escolares com e sem dificuldades de aprendizagem de ensino particular. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERREIRA, T. L. ; SALGADO, Cintia Alves ; CAPELLINI, Simone Ap. ; CIASCA, Sylvia Maria . Nomeação seriada rápida: Avaliação e crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e Dislexia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERREIRA, T. L. . Saúde Mais. São Carlos 2008 (Revista).

Outras produções

RONCHI, C. M. S. G. ; RIBEIRO, Maria Valeriana Leme de Moura ; FERREIRA, T. L. . Estudo sobre o Processamento Auditivo e Processamento Fonológico em Crianças com Doenças Cerebrovascular. 2002.

SALGADO-AZONI, C. A. ; Ferreira-Mattar, T.L. . 'Con s Ciência ' Cientizando com o LEIA. 2021; Tema: Nomeação Automática Rápida. (Rede social).

Ferreira-Mattar, T.L. . ?Intervenção nas dificuldades de aprendizagem em sala de aula com o uso de programas RTI. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Ferreira-Mattar, T.L. . VI Congresso Internacional e XXVI Congresso Nacional da ABENEPI. 2021. (REVISOR(a) de artigos).

ROAMA-ALVES, RAUNI JANDÉ ; Ferreira-Mattar, T.L. . Teleatendimento na fonoaudiologia para pessoas com transtornos da aprendizagem. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Ferreira-Mattar, T.L. ; CHABARIBERY, T. . Neurociências da Aprendizagem e Educação Inclusiva. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Ferreira-Mattar, T.L. ; CHABARIBERY, T. . CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM NEUROCIÊNCIAS DA APRENDIZAGEM E INCLUSÃO ESCOLAR. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRENITTE, P. A. P. ; Ferreira-Mattar, T.L. ; FREIRE, T. . Estimulação da leitura e escrita: estratégia para a sala de aula e atuação clínica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABENEPI ; Ferreira-Mattar, T.L. ; CHABARIBERY, T. . Neurociências da Aprendizagem e Inclusão Escolar'. 2018. .

Ferreira-Mattar, T.L. ; CHABARIBERY, T. . CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM NEUROCIÊNCIAS DA APRENDIZAGEM E INCLUSÃO ESCOLAR. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CIASCA, S. M. ; FERREIRA, T. L. ; CAPELATTO, I. V. . Manual de orientação ao aluno. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de especialização de Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil).

CIASCA, S. M. ; FERREIRA, T. L. ; CAPELATTO, I. V. . Curso de Especialização de Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de instrução aos alunos).

CIASCA, S. M. ; FERREIRA, T. L. ; CAPELATTO, I. V. . Curso de Especialização de Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de instrução aos alunos).

CIASCA, S. M. ; FERREIRA, T. L. ; CAPELATTO, I. V. . Manual de orientação ao aluno. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de especialização de Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil).

FERREIRA, T. L. ; CIASCA, Sylvia Maria . Manual de orientação ao aluno. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de especialização de Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil).

FERREIRA, T. L. . Multidisciplinaridade entre Fonoaudiologia e Odontologia: Porque esta necessidade?. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, T. L. . Mini curso: Avaliação de Transtornos da Aprendizagem. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, T. L. ; SIMÃO, Adriana Nobre de Paula ; SALGADO, Cintia Alves ; CAPELLINI, Simone Ap. ; CIASCA, Sylvia Maria ; TOLEDO, Marcia Maria . Apresentação e Discussão de caso clínico no curso: Avaliação Interdisciplinar dos Distúrbios da Aprendizagem e da Atenção em crianças.. 2003. .

FERREIRA, T. L. . Formação pedagógica em atuação com distúrbios e dificuldades de aprendizagem: uma proposta neurológica. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, T. L. ; SIMÃO, Adriana Nobre de Paula ; SALGADO, Cintia Alves ; TOLEDO, Marcia Maria ; RIBEIRO, Maria Valeriana Leme de Moura ; CAPELLINI, Simone Aparecida ; CIASCA, Sylvia Maria . Novas pesquisas nos Distúrbios de Aprendizagem e TDAH. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, T. L. . Cuidados necessários com a voz. 2004.

FERREIRA, T. L. . Avaliação de Transtorno de Aprendizagem. 2004 (Curso de Pós Graduaçao) .

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

Desempenho de crianças no teste de nomeação automática rápida: validação para a população brasileira, Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo verificar e validar o desempenho de crianças brasileiras proficientes em leitura, escrita e aritmética no teste de nomeação automática rápida. Após a aprovação do Comitê de Ética, a pesquisa será realizada com 600 escolares em todas as regiões brasileiras, a fim de obter dados de toda a população, levando em consideração aspectos sócio-econômico-culturais. Dentro de cada uma das cinco regiões brasileiras, os participantes serão divididos em grupos com 12 integrantes cada por série escolar abrangendo da pré-escola ao 9º ano do ensino fundamental II. Dentro de cada grupo, 6 participantes serão provenientes de escola pública e 6 serão provenientes de escola particular. Com a intenção de comparar resultados obtidos, os participantes da pesquisa serão divididos em 10 grupos: grupo 1: 60 crianças da pré-escola; grupo 2: 60 crianças do 1º ano (6 anos); grupo 3: 60 crianças do 2º ano (7 anos); grupo 4: 60 crianças do 3º ano (8 anos) ; grupo 5: 60 crianças do 4º ano (9 anos) e grupo 6: 60 crianças do 5º ano (10 anos), grupo 7: 60 crianças do 6º ano (10 anos); grupo 8: 60 crianças do 7º ano (11 anos); grupo 9: 60 crianças do 8º ano (12 anos); grupo 10: 60 crianças do 9º ano (13 anos). Os participantes desta pesquisa serão submetidos à aplicação do Teste de Desempenho Escolar (TDE)(com exceção dos pré-escolares por ainda não terem domínio da leitura, escrita e aritmética), Confias, Avaliação da Compreensão Leitora de Textos Expositivos, Teste de Nomeação Automática Rápida (RAN). Os dados serão analisados sob a forma quantitativa, utilizando-se o SPSS, versão 23.0 ou versão mais recente. Como resultados, espera-se obter escores de desempenho que sirvam de parâmetros efetivos para a população brasileira e que possam classificar o indivíduo com desempenho adequado ou não dentro da habilidade avaliada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tais de Lima Ferreira Mattar - Coordenador / Patrícia de Abreu Pinheiro Crenitte - Integrante.
2011 - 2020

Avaliação da memória de trabalho auditiva e visual em escolares com dislexia de desenvolvimento, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Tais de Lima Ferreira Mattar - Coordenador / Sylvia Maria Ciasca - Integrante / Cintia Alves Salgado - Integrante / Ricardo Franco de Lima - Integrante.
2011 - 2016

Processamento fonológico e linguagem escrita em escolares com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e escolares com dislexia do desenvolvimento, Descrição: Para o desenvolvimento adequado da leitura e da escrita são necessários componentes cognitivos como: processos perceptuais auditivos e visuais, memória, atenção, linguagem, entre outros. O TDAH é definido como uma síndrome comportamental de início precoce, caracterizada por inquietação psicomotora, dificuldades em manter a atenção, impulsividade cognitiva e social, gerando impacto na vida familiar, social e educacional dos indivíduos afetados. A Dislexia refere-se a um transtorno específico de aprendizagem, de origem neurobiológica, caracterizada por difícil reconhecimento fluente de palavras e poucas habilidades de ortografia e decodificação. O objetivo desta pesquisa é avaliar e comparar o desempenho em processamento fonológico e linguagem escrita de crianças com diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, de crianças com o diagnóstico de dislexia do desenvolvimento e em controles normais, em idade escolar, a fim de averiguar a relação e entre déficit de atenção, alteração no processamento fonológico e dificuldade específica na leitura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Tais de Lima Ferreira Mattar - Coordenador / Sylvia Maria Ciasca - Integrante / Cintia Alves Salgado - Integrante / Ricardo Franco de Lima - Integrante / Iuri Victor Capelatto - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2010 - 2020

Normatização do protocolo de avaliação de memória de trabalho, Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo normatizar dados na população escolar sem queixas de dificuldades de aprendizagem de 7 a 10 anos e 11 meses em tarefas de memória de trabalho auditiva e visual. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tais de Lima Ferreira Mattar - Coordenador / Sylvia Maria Ciasca - Integrante.
2009 - 2013

Comparação entre desempenho em memória de trabalho entre escolares disléxicos e hiperativos, Descrição: O estudo tem por objetivo avaliar e comparar o desempenho em provas de memória de trabalho entre 2 grupos: GI: escolares com dislexia e GII: escolares com TDAH. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tais de Lima Ferreira Mattar - Coordenador / Sylvia Maria Ciasca - Integrante.
2007 - 2012

Avaliação multidisciplinar em crianças com Síndrome do X-Fragil, Descrição: Avaliação genética, neuropsicológica e fonoaudiológica de crianças frequentadoras de escolas regulares com Síndrome do X- Frágil.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tais de Lima Ferreira Mattar - Coordenador / Sylvia Maria Ciasca - Integrante / Antonia Paula Marques de Faria - Integrante / Iuri Victor Capelatto - Integrante.
2007 - 2010

Avaliação da memória de trabalho em crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, Descrição: Avaliar e comparar a memória de trabalho auditiva e visual em crianças com diagnóstico neuropsicológico de TDA/H e seus subtipos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tais de Lima Ferreira Mattar - Coordenador / Sylvia Maria Ciasca - Integrante / Adriana Nobre de Paula Simão - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Faculdade de Odontologia de Bauru - USP

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação como membro do Grupo de Estudos em Pesquisas em Escrita e Leitura (GREPEL) da FOB/USP, coordenado pela Profaª Drª Patrícia de Abreu Pinheiro Crenitte

Atividades

01/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Fonoaudologia.,Linhas de pesquisa

2019 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador

Outras informações:
Pesquisador Colaborador do Grupo de Pesquisas LEIA (Leitura, Escrita, Interdisicplinaridade e Aprendizagem) liderado pela Profª Drª Cíntia Alves Salgado Azoni

Atividades

01/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Saúde.,Linhas de pesquisa

2020 - Atual

Universidade Federal de Rondonopolis

Vínculo: Pesquisador colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador

2013 - Atual

Associação de Neurologia, Psiquiatria Infantil e Profissões Afins

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador do Núcleo São Carlos

Outras informações:
Coordenadora do Núcleo São Carlos da Abenepi (Associação Brasileira de Neurologia, Psiquiatria Infantil e Profissões Afins). O núcleo tem por objetivo promover a divulgação científica e promover capacitação profissional na área de saúde e educação.

2009 - Atual

Associação de Neurologia, Psiquiatria Infantil e Profissões Afins

Vínculo: Comissão Científica, Enquadramento Funcional: Colaborador

Outras informações:
Membro da Comissão Científica do Núcleo Campinas - SP

2016 - 2022

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Docente Colaborador

Outras informações:
Aulas Ministradas no Curso de Especialização de Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp com carga horária de 4h/aula cada. Aulas ministradas: "Linguagem", "Reabilitação Fonoaudiológica nos Transtornos da Aprendizagem", "Avaliação Fonoaudiológica", "Aspectos neuropsicológicos da Linguagem", "Transtornos de Aprendizagem x Dificuldade Escolar", "Dislexia: definição e neurimagem"

2009 - 2020

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador de Curso de Especialização, Carga horária: 4

Outras informações:
Orientador de trabalho de conclusão de curso (TCC) do curso de especialização em Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil da FCM - UNICAMP

2008 - 2020

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Curso de especialização de Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil da Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP e Curso de especialização de Reabilitação Aplicada à Neurologia Infantil - UNICAMP Aulas ministradas: Desenvolvimento da linguagem oral, Processamento da Linguagem, Aspectos psicolinguísticos no TDAH, Avaliação Fonoaudiológica, Aquisição e desenvolvimento da Linguagem, Processamento da Linguagem, Avaliação fonoaudiológica nos transtornos da aprendizagem e da atenção, Linguagem, Avaliação e intervenção das alterações de linguagem, Distúrbios articulatórios e respiração na paralisia cerebral, Disfagia da Paralisia Cerebral.

2002 - 2020

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador / Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8

Outras informações:
Membro colaborador do Ambulatório de Neuro-Dificuldades de Aprendizagem do Hospital de Clínicas da Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP Membro integrante do DISAPRE: "Laboratório de pesquisa em dificuldades, distúrbios da aprendizagem e dos transtornos da atenção" - FCM - Depto. de Neurologia

2014 - 2018

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Disicplina MD-212 (Psicologogia do Neurodesenvolvimento): disciplina oferecida anualmente ao segundo período do Curso de Enfermagem da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp, como carga horária de 3 horas/semanais. Funções: elaboração do programa da disciplina, ministrar aulas, avaliação do aluno na forma de participação em sala e em seminários, assistência ao aluno intra e extra sala.

2014 - 2017

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina MD-350 (Funções Corticais na Infância) oferecida anualmente ao terceiro período da Graduação de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP. Participação em ministrar aulas, organização do calendário de aulas, conteúdo programático, elaboração de provas, assistência docente ao aluno intra e extra sala.

2012 - 2016

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de Coordenação, Carga horária: 4

Outras informações:
Assistente de coordenação do curso de especialização de Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil (FCM 960) - FCM - UNICAMP

2008 - 2016

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de coordenação, Carga horária: 12

Outras informações:
Curso de especializacao de Neuropsicologia Aplicada a Neurologia Infantil - FCM 960

2010 - 2010

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Monitoria - Estágio PED C, Enquadramento Funcional: Monitoria-Docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria Docente da Disciplina Funções Corticais Superiores - MD 350 - oferecido ao 3o. período do Curso de Fonoaudiologia da FCM - Unicamp. Aulas ministradas: Linguagem Oral, Atenção, Funções Executivas. Participação voluntária - Não bolsista.

2004 - 2007

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador/ Monitoria, Carga horária: 16

Outras informações:
Monitoria do Curso de especialização: Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil - FCM 960

2006 - 2006

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Ensino, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 2

Outras informações:
Graduação em Fonoaudiologia - FCM - UNICAMP Disciplina: Funções Corticais na Infância Aulas ministradas: Desenvolvimento da Linguagem oral e escrita Aprendizagem Carga horária total: 4h

Atividades

01/2007
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Neurologia da FCM/UNICAMP.,Atividade de extensão realizada, Asistente de coordenação / Cargo administrativo/ Programação Teórico-Prática/.
01/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Neurologia da FCM/UNICAMP.,Linhas de pesquisa
01/2005 - 12/2007
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Neurologia da FCM/UNICAMP.,Atividade de extensão realizada, Orientação didática/ Disciplinas Ministradas/ Atividade de extensão.
01/2006 - 01/2006
Ensino, Neuropsicologia Aplicada à Neurologia Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento da Linguagem Oral

2016 - 2016

Universidade do Centro Paulista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 4

Outras informações:
Aulas no Curso de Especialização de Psicopedagogia e Neuropedagogia

2007 - 2007

Universidade do Centro Paulista

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente Pós-Graduação, Carga horária: 6

Outras informações:
Curso de especialialização e de extensão em Educação Especial Disciplina: Formação Didático-Pedagógica Na Deficiência Auditiva Carga total: 18h

2003 - 2003

Universidade do Centro Paulista

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente Pós-Graduação, Carga horária: 5

Outras informações:
Curso de Especialização em Educação Especial Disciplina: Formação Didático-pedagógica na deficiência Auditiva Carga horária total: 15h