Gema Galgani Rodrigues Bezerra

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e aprendizagem de leitura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e aprendizagem da produção textual.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e aprendizagem de gramática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização e Letramento.

HANDAYA, A. ; MARTINS, C. R. P. ; BEZERRA, G. G. R. . VII Semana da Matemática e da Educação Matemática do IFSP. 2016. (Outro).

BEZERRA, G. G. R. ; FLORES, A. P. X. ; DOMINGUEZ, H. P. ; HANDAYA, A. . VI Semana da Matemática e da Educação Matemática. 2015. (Outro).

BEZERRA, G. G. R. ; Semeghini-Siqueira, I. . II Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa da FEUSP. 2003. (Outro).

Semana do Conhecimento 2024 11ª FECEG. APLICAÇÕES DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO COMBATE ÀS FAKE NEWS PRODUZIDAS POR MEIO DE DEEPFAKES. 2024. (Exposição).

III Semana de Tecnologia, Informação e Comunicação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - câmpus Guarulhos.Sarau artístico-literário: deleites e reflexões. 2018. (Oficina).

III Semana de Tecnologia, Informação e Comunicação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - câmpus Guarulhos. Obras clássicas da literatura - Apresentação de Pôsteres e discussão. 2018. (Exposição).

5ª Semana de Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos.Criação colaborativa de atividades acessíveis. 2016. (Encontro).

II Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP. Audiogames: uma alternativa de acesso ao currículo visando à permanência e êxito de alunos cegos na escola comum para todos. 2016. (Congresso).

VII Semana da Matemática e da Educação Matemática do IFSP.Comunicação oral. 2016. (Encontro).

1º Simpósio Interdisciplinar de Tecnologias na Educação.Criação de dispositivos acessíveis e interativos com Makey Makey. 2015. (Simpósio).

1º Simpósio Online sobre Novas Tecnologias Educacionais. 2015. (Simpósio).

4ª Semana da Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos.Interação, acessibilidade e aprendizagem com Makey Makey e Scratch. 2015. (Oficina).

4ª Semana da Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos.Cinquenta minutos - peça teatral. 2015. (Outra).

4ª Semana da Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos.Parecerista de trabalhos submetidos ao evento. 2015. (Outra).

Ciclo de Palestras sobre Pesquisa Científica do Laboratório de Letramento Técnico-Científico. 2015. (Outra).

Esclerose múltipla - Palestra. 2015. (Outra).

VI Semana da Matemática e da Educação Matemática. 2015. (Outra).

Fórum Educacional Políticas de Responsabilização e seus impactos nas escolas. 2014. (Outra).

Integração e ambientação. 2014. (Encontro).

20ª Educar - Feira Internacional de Educação. 2013. (Feira).

20º Educador - Congresso Internacional de Educação. 2013. (Congresso).

Fórum Sindical e Educacional - Humanização e Conhecimento. 2013. (Outra).

XII Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa (XII SMELP) ? Biblioteca Escolar e Sala de Leitura: usuários, acervos e ambientes de interação midiática.Formação inicial de professores de língua materna: estágio supervisionado em Biblioteca Escolar e Sala de Leitura. 2013. (Seminário).

Seminário "CONPET na Escola". 2012. (Seminário).

Seminário "Pedagogia: A terceira margem". 2011. (Seminário).

Palestra "Compreendendo as habilidades de Leitura" - Ed. Moderna.Compreendendo as habilidades de leitura. 2008. (Outra).

16º Congresso de Leitura do Brasil- No mundo há muitas armadilhas e é preciso quebrá-las. Atividades epilingüísticas: por uma revisão do ensino e aprendizagem de gramática no EF. 2007. (Congresso).

IV Jornada de Metodologias de Ensino do Centro Universitário Salesiano.Concepções, habilidades e procedimentos de leitura. 2007. (Outra).

II Congresso Nacional de Humanas da Unicsul. 2006. (Congresso).

Semana CCAN Unicsul.Oficina de Língua Portuguesa. 2006. (Oficina).

III Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa da FEUSP.O ensino de gramática na escola: concepções de um grupo de professoras em processo de formação. 2004. (Seminário).

2º Encontro de Formação de Tutores. 2003. (Encontro).

Abordagens qualitativas na pesquisa em educação: os vínculos entre problemáticas e métodos de pesquisa. 2003. (Seminário).

II Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa da FEUSP.Integrante da Comissão Organizadora. 2003. (Seminário).

Metodologia Qualitativa de Pesquisa. 2003. (Seminário).

Seminários de Preparação Pedagógica. 2003. (Seminário).

1º Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa.Atividades epilingüísticas: uma ponte entre as teorias lingüísticas e a prática de ensino de Língua Portuguesa no ensino fundamental. 2002. (Seminário).

O estado da educação - o lugar dos professores. 2002. (Outra).

Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente.Revitalizando a formação docente inicial e contínua: comunicação a distância entre alunos do ensino fundamental por professores e estagiários. 2001. (Simpósio).

VII Simpósio de Pesquisa da FEUSP.Práticas epilingüísticas na diversidade de textos: subsídio para o trabalho docente em Língua Portuguesa no ensino fundamental. 2001. (Simpósio).

Palestra ?Viver e trabalhar a linguagem: o lugar da Literatura na formação do professor de português?. 2000. (Outra).

VII Simpósio de iniciação cientifica da USP/1º Simpósio internacional de iniciação científica da USP.Observatório de neologismos científicos e técnicos do português contemporâneo. 1999. (Simpósio).

XLVII Seminário do Grupo e Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo ? GEL.Aspectos morfológicos da terminologia da economia. 1999. (Seminário).

VI Simpósio de Iniciação científica da USP.Observatório de neologismos científicos e técnicos do português contemporâneo. 1998. (Simpósio).

BEZERRA, G. G. R.; CARNEIRO, M. A. B.; SEMEGHINI-SIQUEIRA, .. I.. O brincar e o aprender a ler na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental: a infância em foco. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa.; MAURO, M. A. F.;BEZERRA, Gema Galgani R.. Desafios para o desenvolvimento da construção argumentativa: do ensino fundamental II à pressão dos vestibulares no ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa.; PIETRI, E.; ANDRADE, M. L. V. O.;BEZERRA, G. G. R.. Conhecimentos prévios e contexto escolar subjacentes à transposição da teoria à prática: ensino e aprendizagem de língua materna envolvendo atividades linguísticas e epilinguísticas.. 2016. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa.; ALMEIDA, R. de.; TARRICONE, J.; SCHULER, D.;BEZERRA, G. G. R.. Trajetória de formação de educadores: as narrativas literárias que revelam o professor e ampliam as escolhas dos alunos. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa.; CARNEIRO, M.A.B.;BEZERRA, Gema Galgani Rodrigues. Creche Central e Escola de Aplicação: o brincar e o aprender no processo de transição entre o ensino infantil e o fundamental I. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa.; MAURO, M. A. F.;BEZERRA, G. G. R.. O desafio de fazer com que os alunos articulem as ideias de maneira lógica e ao mesmo tempo criativa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

FLORES, A. P. X.;BEZERRA, G. G. R.; IMAFUKU, R. S.. LETRAMENTO ESTATÍSTICO: UMA POSSIBILIDADE DE PROMOVER HABILIDADES E COMPETÊNCIAS PREVISTAS NA BNCC. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - IFSP Campus Guarulhos.

MOMETTI, A. L.;BEZERRA, G. G. R.; FRANCO, A. de P.. Afetividade no contexto educativo e nas aulas de Matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

ARBACK, N.;BEZERRA, G. G. R.; RIBEIRO, R. M.. Uma discussão sobre aspectos de uma engenharia didática em uma sala de nono ano do ensino fundamental: aplicação na construção do campo conceitual aditivo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

BEZERRA, G. G. R.; FLORES, A. P. X.; ANDRIOLI, M. G. P.. A utilização de jogos no ensino-aprendizagem de números inteiros. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

CONCEIÇÃO, M.C.T. da; NEMAN, L. S.;BEZERRA, G. G. R.. Estudo da aplicação de princípios montessorianos na formação de conceitos matemáticos: usos de materiais manipuláveis com crianças a partir de dois anos e meio e seis anos em foco. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

BEZERRA, G. G. R.; SILVA, A. H. da; ROCHA, R. M.; BARBOSA, S. A.. Comissão Especial de Avaliadores para Reconhecimento de Saberes e Competências. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe.

PROJETO VIRTUEYES: MIOPIA INFANTIL ASSOCIADA AO USO EXCESSIVO DE TELAS; Início: 2022; Orientação de outra natureza; IFSP Campus Guarulhos; (Orientador);

A dislexia como um fator dificultante na formação do sujeito leitor; Início: 2022; Orientação de outra natureza; IFSP Campus Guarulhos; (Orientador);

Avaliação no contexto escolar: visão de alunos e professores de uma escola pública; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

A influência do ambiente escolar na implementação eficaz do currículo: concepções de alunos do ensino fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

Interdisciplinaridade: questões conceituais e metodológicas dos processos de ensino e aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

A escola e seus diferentes tipos de inclusão: trabalhando a diversidade e superando a exclusão; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

Avaliação da aprendizagem escolar: reflexões sobre concepções e práticas docentes em uma escola pública estadual; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

O papel do coordenador pedagógico estadual frente ao paradigma da educação inclusiva; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

Cultura e cidadania: proposta de plano de curso de História para o Ensino Médio; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

O currículo escolar e a questão do tempo da aprendizagem: reflexão sobre a diferença de carga horária entre os períodos noturno e diurno; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

Considerações sobre o conceito de avaliação com foco para a formação do aluno; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

Desenvolvendo habilidades e competências: uma proposta pedagógica para alunos do Ensino Fundamental e Médio; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

Projeto: edificação da aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

A literatura infantil como veículo de desenvolvimento e aprendizagem da criança; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

Considerações sobre possibilidades e limites da relação professor-aluno para o sucesso da aprendizagem e qualidade das interações em uma escola estadual; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

O ensino de Matemática por resolução de problemas: reflexões sobre permanências e mudanças nas práticas docentes; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Currículo para Professores Coordenadores) - Universidade de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

APLICAÇÕES DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO COMBATE ÀS FAKE NEWS PRODUZIDAS POR MEIO DE DEEPFAKES; 2024; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de informática para internet integrado ao ensino médio) - IFSP Campus Guarulhos; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

A DISLEXIA COMO UMFATOR DIFICULTANTENAFORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de informática para internet integrado ao ensino médio) - IFSP Campus Guarulhos; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

Projeto VirtuEyes: Miopia infantil associada ao uso excessivo de telas; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de informática para internet integrado ao ensino médio) - IFSP Campus Guarulhos; Orientador: Gema Galgani Rodrigues Bezerra;

Xavier, Abner Silva ; Oliveira, Talita Maria dos Santos ; PEREIRA, E. F. M. ; BEZERRA, G. G. R. ; IMAFUKU, R. S. ; VIEIRA, W. . Guia de Introdução à Audiodescrição Didática para Docentes. 2021.

BEZERRA, G. G. R. . Acervos de Livros nas Salas de Aula dos anos iniciais do ensino fundamental. 2012.

BEZERRA, G. G. R. . Projeto Acervo de Livros na Sala de Aula - CENP/SEE-SP. 2012.

Semeghini-Siqueira, I. ; BUTLEN, M. ; BEZERRA, G. G. R. ; Silva-Polido, Nágila Euclides . Da oralidade à constituição de leitores e produtores de cultura em meios impressos e digitais: novas tecnologias e multiletramentos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANDRIOLI, M. G. P. ; FLORES, A. P. X. ; BEZERRA, G. G. R. ; BARCELOS, T. S. ; BORTOLETTO, R.C. . Pesquisa sobre acessibilidade investiga o potencial do Makey Makey na educação. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BEZERRA, G. G. R. ; BERENBLUM, A. ; NASCIMENTO, C. ; PIETRI., E. . Formação dos educadores responsáveis pelas Bibliotecas Escolares e Salas de Leitura: questões de aprendizagem, mediação e organização do acervo. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANDRIOLI, M. G. P. ; BEZERRA, G. G. R. ; FLORES, A. P. X. . Criação de dispositivos acessíveis e interativos com Makey Makey. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BEZERRA, G. G. R. . Melhor gestão, melhor ensino - Formação de Professores de Língua Portuguesa. 2013. .

BEZERRA, G. G. R. . Rede São Paulo de Formação Docente - REDEFOR. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BEZERRA, G. G. R. . Avaliação: Competências e Habilidades de Leitura I. 2010. (Orientação técnica).

BEZERRA, G. G. R. . Competências e Habilidades de Leitura II. 2010. (Orientação Técnica).

BEZERRA, G. G. R. . Competências e Habilidades na Educação: leitura em foco. 2010. (Orientação Técnica).

BEZERRA, G. G. R. . O contexto e a prática da educação infantil - Comunicação Oral, Leitura e Escrita. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula - elaboração de roteiro e gravação em dvd como palestrante).

BEZERRA, G. G. R. . Metodologias de ensino da leitura em todos os componentes curriculares do ciclo II do ensino fundamental e do ensino médioI (Ler para aprender). 2007. .

BEZERRA, G. G. R. . Metodologias do ensino de Disciplinas da Área de Linguagens e Códigos e suas Tecnologias do Ensino Médio: Língua Portuguesa e Literatura III - Aprofundamento. 2006. .

BEZERRA, G. G. R. . Oficina de Língua Portuguesa. 2006. (Oficina).

SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa. ; BEZERRA, G. G. R. . Programa de Formação Intercultural Superior do Professor Indígena [FISPI]. 2009 (Formação de professores indígenas) .

SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa. ; BEZERRA, G. G. R. . Programa de Formação Intercultural Superior do Professor Indígena [FISPI]. 2007 (Formação de Professores Indígenas) .

BEZERRA, G. G. R. ; Guazzelli, T. ; Semeghini-Siqueira, I. . Alfabetização e Letramento. 2004 (Curso de Formação: Grupo Articulador das Práticas Educativas) .

BEZERRA, G. G. R. . Conteúdos Específicos para professores da rede municipal de Jundiaí. 2000 (Curso de Formação em Língua Portuguesa) .