Marta Regina Rossoni

Inglês

, Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Relações Interpessoais.

ROSSONI, Marta. R. . IV SEMANA CIENTÍFICA, CULTURAL E ARTÍSTICA DA FAACZ. 2010. (Outro).

ROSSONI, Marta. R. . A educação infantil e o ensino fundamental: ranços e avanços. 2010. (Outro).

ROSSONI, Marta. R. . O COTIDIANO ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES. 2009. (Outro).

ROSSONI, Marta. R. . ANÁLISE DIDÁTICA E OFICINAS TERAPÊUTICAS. 2003. (Outro).

ROSSONI, Marta. R. . POLÍTICAS ATUAIS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2002. (Outro).

ROSSONI, Marta. R. . FORMAÇÃO DE ORIENTADORES. 2002. (Outro).

ROSSONI, Marta. R. . PROFESSORES NA ERA DA INFORMAÇÃO E DA PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO. 2000. (Congresso).

ROSSONI, Marta. R. . O COMPROMISSO DO EDUCADOR. 1998. (Outro).

ROSSONI, Marta. R. . INTELIGÊNCIA EMOCIONAL -IV SEMINÁRIO DE ADMINISTRAÇÃO. 1997. (Outro).

ROSSONI, Marta. R. . LEI N 9394/96 III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO. 1997. (Outro).

ROSSONI, Marta. R. . DISTURBIOS NA LINGUAGEM : PROBLEMAS FÍSICOS OU PSÍQUICOS?. 1996. (Outro).

A PSICANÁLISE EM AÇÃO.A PSICOSSOMÁTICA NA PSICANÁLISE. 2016. (Encontro).

AULA INAUGURAL.O ALUNO DO ENSINO SUPERIOR. 2010. (Encontro).

III SEMANA CIENTÍFICA, CULTURAL E ARTÍSTICA.O BRINCAR COMO UMA POSSIBILIDADE DE INTERVENÇÃO PSICANALÍTICA PARA CRIANÇAS. 2009. (Seminário).

SEMANA ESTADUAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. METODOLOGIA DA PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2008. (Congresso).

SEXUALIDADE E AUTO-ESTIMA.SEXUALIDADE E AUTO-ESTIMA. 2008. (Encontro).

I COLÓQUIO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO-INSTITUCIONAL ESCOLAR E NÃO ESCOLAR.A RELAÇÃO APRENDENTE-ENSINANTE. 2003. (Simpósio).

SEMINÁRIO DE ADMINISTRAÇÃO.A COMUNICAÇÃO AFETIVA INTERPESSOAL. 2000. (Encontro).

AVALIAÇÃO NA TOTALIDADE DO ENSINO.AVALIAÇÃO COM JUSSARA HOFFMANN. 1999. (Seminário).

CAPACITAÇÃO PARA PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO.LIDERANÇA E GERENCIAMENTO DE PESSOAS. 1997. (Seminário).

ESTRESSE NA PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESTEL.ESTRESSE: COMO PREVENIR. 1997. (Seminário).

COMO CONQUISTAR O ALUNO QUE NÃO GOSTA DE LER COM PEDRO BANDEIRA.COMO CONQUISTAR O ALUNO QUE NÃO GOSTA DE LER COM PEDRO BANDEIRA. 1996. (Oficina).

I ENCONTRO ESTADUAL DO ENSINO TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE. MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO PROFISSIONALIZANTE. 1996. (Congresso).

IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO.A AUTO ESTIMA A LUZ DA PSICANÁLISE. 1996. (Seminário).

III CONGRESSO EM QUALIDADE EM EDUCAÇÃO. QUALIDADE EM EDUCAÇÃO. 1995. (Congresso).

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES.A EDUCAÇÃO E SEUS AVANÇOS. 1993. (Seminário).

CONGRESSO DE AVALIAÇÃO. ATUALIZAÇÃO EM AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 1992. (Congresso).

SEMINÁRIO PROFISSIONALIZANTE PARA TÉCNICOS.ALFABETIZAÇÃO. 1992. (Seminário).

ROSSONI, Marta. R.. O Proeja no municipio de Aracruz. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz.

O FRACASSO ESCOLAR: UM OLHAR A PARTIR DO PSICOPEDAGOGO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO FRENTE A DISLEXIA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE À PSICOPEDAGOGIA; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA ESCOLA CONTRIBUINDO NA SUPERAÇÃO DA INDISCIPLINA ESCOLAR; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA GENÉTICO-COGNITIVA PARA A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A CONTRIBUIÇÃO DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O PSICOPEDAGOGO FRENTE AO EDUCADOR CO-DEPENDENTE; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A CONTRIBUIÇÃO DA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM BRINCANDO, CANTANDO E FAZENDO ARTE PARA O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA SUPERAÇÃO DOS PROBLEMAS EMOCIONAILS DA CRIANÇA; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A CONTRIBUIÇÃO E ATUAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA NO SENTIDO DE COMPREENDER OS ASPECTOS REFERENTES AO FRACASSO ESCOLAR; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O PSICOPEDAGOGO FRENTE A AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA TÍMIDA; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O LÚDICO E A MOTIVAÇÃO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

Técnicas para serem aplicadas com alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA): uma possibilidade de intervenção; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

BULLYING: IDENTIFICANDO AS PRÁTICAS DESTA VIOLÊNCIA EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ARACRUZ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

Relação família escola e sua contribuição na aprendizagem dos alunos; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O ALUNO COM AUTISMO: DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

Dislexia e suas implicações no processo ensino aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

BULLYING NA ESCOLA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA MENTAL EM ESCOLAS DE ENSINO REGULAR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O ESTRESSE EM CRIANÇAS DA PRIMEIRA INFÂNCIA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A HOMOSSEXUALIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

AS CONTRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO EMPRESARIAL COMO PROFISSIONAL DE RH E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE CAPACITAÇÃO DE PESSOAL NAS ORGANIZAÇÕES; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

UM NOVO CENÁRIO DA PEDAGOGIA: O PEDAGOGIA EMPRESARIAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O LÚDICO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES OPERATÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A DISCIPLINA NO CONTEXTO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

BRINCAR: UMA POSSIBILIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO PESSOAL DA CRIANÇA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A COMUNICAÇÃO INTERNA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO PESSOAL DO COLABORADOR NA ORGANIZAÇÃO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A FORMAÇÃO NECESSÁRIA DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

COMUNICAÇÃO ASSERTIVA NAS ORGANIZAÇÕES; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A REMUNERAÇÃO ENQUANTO FATOR MOTIVACIONAL NAS ORGANIZAÇÕES; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A RELEVÂNCIA DA AUTO-ESTIMA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

AAFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL E SUAS INFLUÊNCIAS NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO TRABALHADOR; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A EDUCAÇÃO LIBERTADORA NO CONTEXTO ESCOLAR; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A IMPORTÂNCIA DA AUTO-ESTIMA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O HÁBITO DA LEITURA A PARTIR DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

Spinassé; O ORIENTADOR EDUCACIONAL COMO ESTIMULADOR DA AUTO-ESTIMA DO ALUNO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A SOCIALIZAÇÃO DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A FORMAÇÃO DA SEXUALIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES NO COTIDIANO ESCOLAR; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS RÉCEM CHEGADOS AO ENSINO SUPERIOR: O CASO FACHA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

COMUNICAÇÃO NA RELAÇÃO INTERPESSOAL NO ÂMBITO INTERNO DA EMPRESA; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

OS DIFERENTES TIPOS DE TEMPERAMENTOS EM SALA DE AULA; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O PEDAGOGO EMPRESARIAL; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

RELAÇÕES INTERPESSOAIS PROFESSOR E ALUNO; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A INFLUÊNCIA DA AUTO-ESTIMA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

AUTO-ESTIMA NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO EDUCACIONAL; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A ESCOLA FRENTE AO EDUCADOR CO-DEPENDENTE; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

EDUCAÇÃO EMOCIONAL NO AMBIENTE EDUCATIVO; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PEDAGÓGICA; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

RECONHECIMENTO DA CAPACIDADE COGNITIVA DA CRIANÇA; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O ESPAÇO EDUCATIVO COMO ESTIMULADOR DAS RELAÇÕES AFETIVAS NA ECUCAÇÃO INFANTIL; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O PAPEL DA SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS MANIFESTAÇÕES POSITIVAS PARA A APRENDIZAGEM; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

EDUCAÇÃO NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E PARA RELAÇÕES INTERPESSOAIS; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO COMO HABILIDADE NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO EDUCATIVO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM PROCESSO DINÂMICO E INTERATIVO; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O VALOR HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A CONSTRUÇÃO DA AUTO- ESTIMA E SUA CONTRIBUÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A INFLUÊNCIA DA AUTO-ESTIMA NO DESENVOLVIMENTO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ÂMBITO ESCOLAR; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA CRIANÇA E SUAS INFLUÊNCIAS; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

EQUIPE PARTICIPATIVA: NÃO NASCE PRONTA, MAS PODE SER CONSTRUÍDA; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

SUPERVISÃO ESCOLAR: DA FISCALIZAÇÃO A MEDIAÇÃO NA EQUIPE; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A IMPORTÂNCIA DA AUTO-ESTIMA PARA O CRESCIMENTO PROFISSIONAL E PESSOAL; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR- ALUNO E SEUS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

AFETIVIDADE: CAMINHO IMPORTANTE PARA A APRENDIZAGEM; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O SUPERVISOR LÍDER DE UMA EQUIPE; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A INFLUÊNCIA EMOCIONAL NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O ESPAÇO EDUCATIVO DESTINADO AO ''BEM VIVER"; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A CIDADANIA NO CONTEXTO ESCOLAR; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

ALFABETIZAÇÃO NA PRÉ-ESCOLA; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

O USO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS POR ALUNOS DE ENSINO SUPERIOR DE UMA FACULDADE NO INTERIOR DO ESPÍRITO SANTO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

A Caracterização do Curso de Administração da Faculdade de Aracruz; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em ADMINISTRAÇÃO) - Faculdade Integradas de Aracruz; Orientador: Marta Regina Rossoni;

ROSSONI, Marta. R. . PSICOMOTRICIDADE FUNCIONAL APLICADA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018.

ROSSONI, Marta. R. . PROJETO ITINERANTE: PRÁTICAS DE INCLUSÃO DESENVOLVIDAS NA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL.. 2018.

ROSSONI, Marta. R. . OFICINAS DE FOTOGRAFIA COM CRIANÇAS EM ESPAÇOS SUBJETIVOS: UMA PROPOSTA. 2018.

ROSSONI, Marta. R. . Transtornos da pós modernidade. 2017.

ROSSONI, Marta. R. . Psicanálise e a interface com a Psicologia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ROSSONI, Marta. R. . O jogo e sua intervenção. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogos didáticos como forma de inclusão com crianças com necessidades educativas especiais).

ROSSONI, Marta. R. . GESTÃO HOSPITALAR. 2006. .

ROSSONI, Marta. R. . A sexualidade e a família. 2005. .

ROSSONI, Marta. R. . TRABALHO EDUCATIVO:PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E ENSINO. 1999. .

ROSSONI, Marta. R. . Poult Pouri Cultural. 2010. Coreográfica.

ROSSONI, Marta. R. . As possibilidades da Ciência e da Sapiência. 2008 (Exposição em Grafit).

ROSSONI, Marta. R. . As possibilidades da Ciência e da Sapiência. 2008 (Exposição em Grafit).

ROSSONI, Marta. R. . O que pensa a criança. 1998.