Rozangela da Silva Lopes

Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí. Especialista em psicopedagogia clinica e institucional. Especialista em Analise do comportamento Aplicada ao Aluno Autista-ABA. Especialização em Neuropsicopedagogia (cursando). Atua como pesicopedagoga clinica e institucional. Atua com terapia ABA. Trabalha com adaptação de Tarefas para alunos com dificuldades de aprendizagem. Atuou como Professora titular da Faculdade Integrada do Brasil-FAIBRA durante 15 anos, com as disciplinas do 1 ao 8 período e atuou também como orientadora de TCC da graduação e da pós-graduação. Atuou como Tutora a distancia no NEAD-UESPI no curso de graduação de pedagogia e orientadora de TCC. Professora da Pós-Graduação e da Graduação de Pedagogia e do curso de Serviço Social da Faculdade Evangélica do Piauí-FAEPI. Assessoria Técnica Pedagógica trabalhando com formação de professores da Educação Basica na Fundação Roosevelt Bastos. Professora da Pós Graduação em ABA na Faculdade Sinapse/Teresina. Atuou como Gestora da Faculdade Uniasselvi de cursos a distancia em Teresina. Coordenadora de turmas do programa de Alfabetização de Jovens e Adultos-PROAJA-CTEC. Instrutora de Qualificação Profissional em turmas de EJA-SEDUC-PI. Atua com Terapia ABA e como Psicopedagoga Clinica no atendimento a crianças e jovens neurodivergentes.

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ciencias da educação

2016 - Atual

Seminario Euro-estadunidense
Orientador: Eduardo

Especialização em Análise do Comportamento Aplicado ao autista

2018 - 2020

FAEME
Título: A VIDEO MODELAGEM E O TREINO DE ATIVIDADE DA VIDA DIÁRIA EM AMBIENTE DOMÉSTICO
Orientador: kELVIS

Especialização em Psicopedagogia

1999 - 1999

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Dificuldade de Aprendizagem na Leitura e na Escrita na 1ª série do Ensino Fundamental
Orientador: Marly Sauan Pelosi

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

1988 - 1995

Universidade Federal do Piauí
Título: A Formação de Professores e as Práticas de Ensino
Orientador: Heloisa

Formação complementar

2012 - 2012

Extensão universitária em Formatação de Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Tutores a Distância. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2009 - 2009

Formação para Voluntariado. (Carga horária: 18h). , Centro Integrado de Reabilitação, CEIR, Brasil.

2008 - 2008

II Conferência Estadual do Deficiente Físico. (Carga horária: 18h). , Coordenadoria Estadual para Inclusão da Pessoa com Deficiência, CEID, Brasil.

2007 - 2007

2º Jornada de Educação Meio Norte. (Carga horária: 40h). , Ludus Congressos e Eventos, LUDUS, Brasil.

2004 - 2007

Extensão universitária em Básico de Espanhol Módulo I,II,III,IV e V. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2006 - 2006

1ª Jornada de Educação Meio Norte. (Carga horária: 40h). , Ludus Congressos e Eventos, LUDUS, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Legislação Educacional na Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2002 - 2002

Oficina: Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.

2002 - 2002

Distúrbio de Leitura e Escrita: Teoria e Prática. (Carga horária: 8h). , Centro de Estudos em Fonoaudiologia do Piauí, CEFOPI, Brasil.

2000 - 2000

I Encontro de Estudos Neuropsicopedagógicos. (Carga horária: 24h). , Faculdades de Ciências Médicas, FACIME, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: pedagogia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Historia da Formação Social e Politica no Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos de Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos Epistemologicos da Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Antropologia cultural.

Organização de eventos

LOPES, R. S. . II MOSTRA ACADÊMICA. 2017. (Congresso).

LOPES, R. S. . Comissão Organizadora da VI Jornada Científica da Faculdade Integrada do Brasil - FAIBRA. 2017. (Outro).

LOPES, R. S. . Amostra Acadêmica da FAIBRA - Faculdade Integrada do Brasil - 120hs. 2016. (Outro).

LOPES, R. S. . II Seminário Estadual de Práticas Educativas, Mémorias e Oralidades - SEPEMO. 2015. (Outro).

Participação em eventos

IV Jornada Científica.IV Jornada Científica. 2015. (Outra).

IV Jornada Científica.A qualidade da formação de professores em EAD no Curso de Pedagogia do NEAD. 2015. (Outra).

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO SUPERIOR: ENSINO DE GRADUAÇÃO NA MODALIDADE EAD.CURSO DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO SUPERIOR: ENSINO DE GRADUAÇÃO NA MODALIDADE EAD. 2014. (Outra).

III Jornada Acadêmica.A contribuição da Assessoria Pedagógica para o desenvolvimento institucional. 2014. (Oficina).

Workshop Autodesenvolvimento pessoal.Autodesenvolvimento pessoal. 2014. (Encontro).

I ENCONTRO DE PESQUISA.I ENCONTRO DE PESQUISA DE DOCENTES E DISCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DO NUCLEO DE ENSINO A DISTANCIA - NEAD. 2013. (Encontro).

I Congresso FAIBRA/proec 2012. Apresentação oral. 2012. (Congresso).

I MINICURSO DE TUTORIA.I MINICURSO DE TUTORIA NA MODALIDADE EAD: PROGRESSOS E AVANÇOS. 2012. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Geraldina Fontenele Ferreira de Sousa

LOPES, R. S.. Gestão Democrática em uma Escola da Rede Municipal de Teresina-PI. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Supervisão em Sistemas) - Múltipla Educação Profissional LTDA.

Aluno: REGINALDO SANTOS AREA

LOPES, R. S.. A INDISCIPLINA NA ESCOLA: ANALISE DA SITUAÇÃO DE INDISCIPLINA DOS ALUNOS NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Associação Educacional Cristã do Brasil.

Aluno: VANIA MARIA CARVALHO MORENO

LOPES, R. S.. A MÚSICA COMO ESTRATÉGIA PARA A ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DO MATERNAL II EM UM CMEI. 2017.

Aluno: Rozangela Araújo Soares Lima

ROZANGELA DA SILVA LOPES;LOPES, R. S.. A CONTRIBUIÇÃO DA SALA DE AEE PARA O DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS COM NEE NO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL. 2017.

Aluno: Eucilene da Silva Santos Mendes

LOPES, R. S.. O CONSELHO ESCOLAR E A GERENCIA DOS RECURSOS FINANCEIROS EM UM CMEI. 2017.

Aluno: Aurilene Gomes da Silva

LOPES, R. S.. A CONTRIBUIÇÃO DOS CLÁSSICOS LITERÁRIOS PARA DESENVOLVER HABITOS DE LEITURA E ESCRITA COM ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017.

Aluno: SIMONI ALVES DE HOLANDA CARDOSO

LOPES, R. S.. A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA PARA OS ALUNOS QUE ESTÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2017.

Aluno: REGINALDO DOS SANTOS ARÊA

LOPES, R. S.. A INDISCIPLINA NA ESCOLA: ANÁLISE DA SITUAÇÃO DE INDISCIPLINA DOS ALUNOS NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE TERSINA-PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL.

Aluno: MAURICIA RIBEIRO LIMA

LOPES, R. S.. A CONTRIBUIÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO CENTRO MUNICIPAL DE ATENDIMENTO MULTIDISCIPLINAR-CMAN PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS NA ESCOLA MUNICIPAL EM TERESINA-PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL.

Aluno: ALINE PEREIRA DA LUZ

LOPES, R. S.. ESTRATÉGIAS IMPLEMENTADAS PARA REDUZIR A EVASÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TERESINA-pi. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL.

Aluno: NADINEIA SOUSA GONÇALVES

LOPES, R. S.. A TECNOLOGIA NA ESCOLA: UMA ANÁLISE SOBRE AS DIFICULDADES DOS PROFESSORES EM UTILIZAR RECURSOS TECNOLÓGICOS NA SALA DE AULA EM UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA DE TERESINA-PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL.

Aluno: KATIANE COSTA RIBEIRO

LOPES, R. S.. A CONTRIBUIÇÃO DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM CMEI EM AGRICOLANDIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL.

Aluno: ELCIRA ALVES DOS SANTOS OLIVIERA

LOPES, R. S.. A PRESENÇA MASCULINA NA DOCENCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL.

Aluno: ANA GABRIELA DE AGUIAR SILVA

LOPES, R. S.. AS DIFICULDADES DO PROCESSO EDUCACIONAL EM UMA COMUNIDADE INDIGENA NO MUNICÍPIO DE PIRIPIRI-PI. 2017 - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL.

Aluno: Reginaldo Mariano de Sousa

LOPES, R. S.. A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PUBLICA DE TERESINA-PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL.

Aluno: Edina Nunes Ferreira

LOPES, R. S.. INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS AUTISTAS DO 1º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL:RELAÇÃO ESCOLAR E FAMÍLIA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL.

Aluno: Cleudijane de Oliveira Barbosa da Costa

LOPES, R. S.. INCLUSÃO DE ALUNOS COM MICROCEFALIA EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO E EM UM CENTRO ESPECIALIZADO: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL.

Aluno: Marylane de Oliveira Sousa

LOPES, R. S.. ESTRATEGIA PARA DIMINUIR A INDISCIPLINA EM SALA DE AULA NA TURMA DE 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL.

Aluno: ELIZANGELA DE FRANÇA RIOS

LOPES, R. S.. A CONTRIBUIÇÃO DO IAB PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS AO NIVEL II DA REDE MUNICIPAL DE TERESINA-PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL.

Aluno: Ana clara Pereira da Paz

LOPES, R. S.. A contribuição da brincadeira para o desenvolvimento das crianças do maternal II numa CMEI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Eliane de Paiva Oliveira

LOPES, R. S.; PAULA, M. G.. A importancia da relação família - escola para aprendizagem da criança na educação infantil no CMEI Renatinha. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Fabricia Endia da Conceição

LOPES, R. S.. Gestão Democrática no Ambito Escolar: Um estudo sobre a Gestão Democrática em uma escola da rede pública de Teresina-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Francilene Rodrigues de Sousa

LOPES, R. S.. A inclusão de alunos com deficiencia visual no 1º ano de uma escola municipal de Teresina-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Janaína Francisca Lima de Albuquerque

LOPES, R. S.. Contrbuição dos jogos para o desenvolvimento e aprendizagem em matemática em uma escola da rede estadual de ensino em Teresina - PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: José Iromar da Costa

LOPES, R. S.. A importancia da EAD como sistema de aprendizagem na formação do professor no curso de pedagogia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Lucilene Maria Ferreira dos Santos Oliveira

LOPES, R. S.. a contribuição do brincar para o desenvolvimento da criança no maternal II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Maria de Jesus Lopes Passos

LOPES, R. S.. Avaliação da aprendizagem: um estudo sobre as práticas avaliativas no 5º ano do ensino fundamental em uma escola da rede municipal de Teresina-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Maria do Socorro da Silva Oliveira

LOPES, R. S.. A inclusão da criança autista na educação infantil: uma análise da adaptação na sala de aula em uma escola da rede privada de Teresina-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Maria dos Anjos Ribeiro

LOPES, R. S.. A importancia da relação família-escola para a aprendizagem da criança na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Aurora Rodrigues de Sousa

LOPES, R. S.. O processo de Alfabetização de Jovens e Adultos em uma Escola Municipal de Teresina-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Marli Sales do Nascimento Andrade

LOPES, R. S.. A dificuldade no processo das aquisições da escrita dos alunos do 2ºano da Escola Municipal Bezerra de Menezes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Ivaniza Martins Teixeira

LOPES, R. S.. A importância da afetividade no processo de Ensino Aprendizagem dos alunos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Jessica Beatriz Lopes Borges Barbosa

LOPES, R. S.. Síndrome de Down na Escola Regular: Um olhar sobre a metodologia de Ensino. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Kátia Regina Teixeira Diniz

LOPES, R. S.. A importância da música como recurso didático na CMEI Jesus Diocesano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Ruyara Ribeiro da Silva Barros

LOPES, R. S.. A importância do acompanhamento escolar dos pais no processo ensino aprendizagem no CMEI Luiz Gonzaga Pires e CMEI Cirandinha. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Luana Letícia Teixeira de Araújo

LOPES, R. S.. O pedagogo no Ambiente Hospitalar: um estudo sobre o trabalho do Pedagogo no Lar de Maria. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Evania Gomes da Silva Carvalho

LOPES, R. S.. A gestão Democrática no Centro de Ensino Médio de Tempo Integral Didático Silval. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Márcia Lima de Sousa

LOPES, R. S.. Avaliação da Aprendizagem: um olhar sobre as práticas avaliativas de Professores do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Antonia Alves de Castro

LOPES, R. S.. A prática do Professor no Ensino da Arte na Educação Infantil do 2º período do CMEI Professora Antonia Nonato. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Ana Maria Sancho Piauilino

LOPES, R. S.. O uso de Tecnologia e Comunicação (TIC's) no Ensino Fundamental: Contribuição para o Processo de Ensino Aprendizagem na Escola Duque de Caixas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Ana Marly Félix

LOPES, R. S.. A educação de Jovens e Adultos como oportunidade de ascensão à vida social: Um olhar sobre os alunos da EJA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Osvaldo Araujo Rocha

LOPES, R. S.. A Indisciplina dos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental no turno da manhã na Escola Municipal Mascarenhas de Morais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Naira Maria Oliveira de Souza

LOPES, R. S.. Analise das práticas pedagógicas das professoras do CMEI Monsenhor Chaves. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Francisca Cleidimar Silva

LOPES, R. S.. Os desafios de alfabetizar alunos do 2º ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal Santa Fé em Teresina-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Conceição de Maria Oliveira Costa

LOPES, R. S.. A importância do Lúdico para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Rosalina Ferreira da Silva

LOPES, R. S.. A importância do lúdico na Educação Infantil no Centro Municipal de Educação Infantil Professora Hildete. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Mari Luce Campelo Meireles

LOPES, R. S.. Análise sobre o sucesso ensino-aprendizagem da EJA na E.M João Emílio Falcão em Teresina-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Carla Vanessa Cavalcante

LOPES, R. S.. A violência na Escola Municipal São Sebastião em Teresina-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Edimilson Holanda Cavalcante

LOPES, R. S.. A metodologia utilizada para trabalhar a criança com TDAH na Escola Municipal Simões Filho no 5º ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Ludimar Oliveira Gomes

LOPES, R. S.. A importância da música para o desenvolvimento da criança do maternal: um estudo de caso no CMEI Nossa Senhora da Guia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Luzineide Nepomuceno Nascimento

LOPES, R. S.. A importância da afetividade na relação professor/aluno na aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Maria da Conceição Oliveira de Moura

LOPES, R. S.. Um olhar sobre a organização Administrativa e Gestão da U.E Profª Maria Modestina Bezerra. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Antonio Jerônimo Freitas

LOPES, R. S.. Pedagogia Empresarial: Um estudo sobre a necessidade do Pedagogo no Setor de RH da Empresa Carvalho e Fernandes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Lidiene Gomes da Silva Santos

LOPES, R. S.. A importância da Relação Professor e Aluno na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Arlene de Sousa

LOPES, R. S.. O processo de adaptação das Crianças oriundas da Educação Infantil ao iniciar o Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Maria dos Remédios do Nascimento Costa

LOPES, R. S.. Práticas Pedagógicas: um olhar sobre a relação Família e Escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Fernanda de Sousa Pereira

LOPES, R. S.. A contribuição dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento das Crianças do Maternal do Colégio Pro Campus Baby. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Ana Paula dos Reis Nascimento

LOPES, R. S.. Análise sobre a importancia do Lúdico para o desenvolvimento das Crianças do Maternal do Colégio Alsiste. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Iolete Bezerra da Silva

LOPES, R. S.. Educação de Jovens e Adultos: um estudo sobre a prática pedagógica dos professores da 1ª etapa da EJA na U. E. Alberto Monteiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Patrícia da Costa Oliveira

LOPES, R. S.. Análise da prática do Bullying nas turmas de 5º ano do ensino fundamental na Escola Municipal H. Dobal em Teresina-PI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Conceição de Maria Dourado

LOPES, R. S.. A participação do professor nas atividades coletivas da escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: IRACEMA BARBOSA DOS SANTOS

LOPES, R. S.. O papel do professor no processo de Ensino Aprendizagem de Jovens e Adultos no 1º Ciclo na Escola Municipal Iolanda Raulino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Lisiane Silva Calaço

LOPES, R. S.. Contribuição da relação pais e filhos no processo ensino aprendizagem dos filhos no 2º período. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Ana Patrícia da Silva Bezerra

LOPES, R. S.. As práticas dos professores do Ensino Fundamental: um olhar sobre a alfabetização. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Giselda Santos Rodrigues Carvalho

LOPES, R. S.. Avaliação na Educação Infantil: um olhar sobre os instrumentos avaliativos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Francisca Maria de Sousa e Silva

LOPES, R. S.. Estrutura física: um elemento que influencia na aprendizagem dos alunos de dois centros de ensino infantil Teresina Piauí. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Luciane Barbosa

LOPES, R. S.. O uso das tecnologias no processo do ensino aprendizagem: uma análise da aplicabilidade no 4º ano do Ensino Fundamental da Unidade Integrada Antonio Edson Rodrigues em Caxias-MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Rita Gomes da Silva Btista

LOPES, R. S.. Interação família escola: contribuições no ensino-aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Patricia Sousa Costa

LOPES, R. S.. Organização do Espaço e do Tempo na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Maria das Dores Pereira Martins

LOPES, R. S.. Dificuldade de Aprendizagem no ambito da leitura e escrita no 3º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Domingos Afonso Mafrense. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Maria do Socorro Ribeiro de Santos Costa

LOPES, R. S.. Prática Educativa na Educação de Jovens e Adultos no primeiro segmento fundamental CEEP-João Olimpio de Melo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Deusimar Rodrigues da Silva

LOPES, R. S.. A prática pedagógica do professor do 4ºano do ensino fundamental da Escola Joaquim Gomes Calado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Cleonice Rodrigues de Paula

LOPES, R. S.. A prática pedagógica em lingua portuguesa na terceira etapa da EJA na Unidade Escolar Professor Aurea Freire. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Luciana Cláudia Coelho de Sousa

LOPES, R. S.. A inclusão do Autista na rede regular no Terceiro ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Raimunda Nonata da Costa Sousa

LOPES, R. S.. Pedagogo na empresa no Departamentos de Recursos Humanos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Doristela de Melo Freire

LOPES, R. S.. O pedagogo em espaço não escolar: a atuação do pedagogo na Fundação Valter Alencar - Teresina-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Clarisse Maria de Jesus Teixeira

LOPES, R. S.. Inclusão do Deficiente Auditivo no Ensino Fundamental na Escola Municipal Velho Monge. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Daniele Farias Vilarinho

LOPES, R. S.. Educação do Surdo: Inclusão ou exclusão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Edileusa Marques de Lima

LOPES, R. S.. As dificuldades dos docentes do Ensino Fundamental no uso do laboratório de Informática nas escolas municipais de Teresina. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Joana Rosa de Sousa Costa

LOPES, R. S.. Importância da família na Escola Municipal Irmã Dulce. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Keila Pereira de Carvalho

LOPES, R. S.. Família e Escola: uma pesquisa de campo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Leonita Lima Silva

LOPES, R. S.. Inclusão escolar do aluno surdo na turma regular na Escola Municipal Simões Filho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Máxima Camila Silva Costa

LOPES, R. S.. Processo de Avaliação da Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos: uma pesquisa de campo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Priscila Silva Alves

LOPES, R. S.. Pedagogia Empresarial : novo desafio para o pedagogo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Antonia Maria da Costa

LOPES, R. S.. Letramento do Primeiro ao quinto ano do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: MARIA HELENA DE OLIVEIRA

LOPES, R. S.. A construção do lúdico como recurso didático na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Elisângela Santos de Sousa

LOPES, R. S.. As Práticas avaliativas na educação de Jovens e adultos na Escola Municipal Professor Valdemar Sandes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Maria do Amparo Oliveira Macedo Castro

LOPES, R. S.; GOMES, Y. L. S.; SILVA, F. O.. Processo de aquisição da leitura e escrita no Primeiro ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Mario Covas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Maria Eloide Felix da Silva

LOPES, R. S.; CUNHA, M. S. M.; PAULA, M. G.. Papel do pedagogo na escola: Um olhar sobre a contribuição do Pedagogo na escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Adriana Avelino Silva

LOPES, R. S.; BAHIENSE, A. A.; NUNES, L. M. N. F.. O lúdico como instrumento estimulador do desenvolvimento da aprendizagem na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Andréia Geordana de Sousa

PINHEIRO, C. R.;LOPES, R. S.; NUNES, L. M. N. F.. Inclusão do Autista no Terceiro ano do Ensino Fundamental da Rede Regular Municipal Cerqueira Dantas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Iêda Lúcia Mendes de Carvalho

PINHEIRO, C. R.; CUNHA, M. S. M.;LOPES, R. S.. Inclusão da Família no Ambiente escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Regina Celia Ferreira de Araújo

PINHEIRO, C. R.; NUNES, L. M. N. F.;LOPES, R. S.. Analisar a Inclusão e o Desenvolvimento Escolar do aluno com Síndrome de Down do 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Altina Castelo Branco Barros. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Maria Lúcia de Sousa Eduardo

PINHEIRO, C. R.; NUNES, L. M. N. F.;LOPES, R. S.. Interação Escola e Família no Nível da Escolinha São Francisco de Assis. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Sandra Maria da Silva

CUNHA, M. S. M.; PINHEIRO, C. R.;LOPES, R. S.. A indisciplina escolar na sala do quinto ano do Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal na Instituição Dom Helder Camara. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Maria Lourdes Ferreira de Souza

CUNHA, M. S. M.;LOPES, R. S.; PAULA, M. G.. Educação Infantil: Articulação escola e família. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Manuel José Gomes de Sousa

CUNHA, M. S. M.;LOPES, R. S.; SANTOS, C. M. S.. Educação de Jovens e Adultos um olhar sobre as práticas pedagógicas na primeira etapa da EJA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Maria Eunice Carvalho do Vale

MOURA, M. A.;LOPES, R. S.; SOUSA, B. S.. Educação Ambiental : uma análise de sua aplicabilidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

Aluno: Patricia Dias Gomes

BATISTA, M. P. S.;LOPES, R. S.; VILARINHO, M. C. G.. As práticas pedagógicas diante da inclusão do aluno surdo na Escola Municipal 15 de Outubro no 4º do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil.

LOPES, R. S.. II Seminário Estadual de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - SEPEMO. 2015. Faculdade Integrada do Brasil.

Orientou

ALINE PEREIRA DA LUZ

ESTRATÉGIAS IMPLEMENTADAS PARA REDUZIR A EVASÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TERESINA-PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

ELIZANGELA DE FRANÇA RIOS

A CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA IAB PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NO NIVEL II NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE TERESINA - PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Eucilene da Silva Santos Mendes

O CONSELHO ESCOLAR E A GERÊNCIA DOS RECURSOS FINANCEIROS EM UM CMEI EM TERESINA- PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Katiane Costa Ribeiro da Silva

A CONTRIBUIÇÃO DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM CMEI EM AGRICOLÂNDIA-PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

MAURICIA RIBEIRO LIMA

A CONTRIBUIÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO CENTRO MUNICIPAL DE ATENDIMENTO MULTIDISCIPLINAR ? CMAM PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE TERESINA-PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

NADINEIA SOUSA GONÇALVES

A TECNOLOGIA NA ESCOLA: UMA ANÁLISE SOBRE AS DIFICULDADES DOS PROFESSORES EM UTILIZAR RECURSOS TECNOLÓGICOS NA SALA DE AULA EM UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA EM TERESINA - PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

REGINALDO SANTOS AREA

A INDISCIPLINA NA ESCOLA: ANÁLISE DA SITUAÇÃO DE INDISCIPLINA DOS ALUNOS NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE TERESINA - PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Rozangela Araújo Soares Lima

A CONTRIBUIÇÃO DA SALA DE AEE PARA O DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA EM TERESINA ? PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Simoni Alves Holanda Cardoso

A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA PARA OS ALUNOS QUE ESTÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE TERESINA-PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

VANIA MARIA CARVALHO MORENO

A MÚSICA COMO ESTRATÉGIA PARA A ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DO MATERNAL II DE UM CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE TERESINA - PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Aurilene Gomes da Silva

A CONTRIBUIÇÃO DOS CLÁSSICOS LITERÁRIOS PARA DESENVOLVER HABITOS DE LEITURA E ESCRITA COM ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Ana clara Pereira da Paz

A contribuição da brincadeira para o desenvolvimento das crianças do maternal II numa CMEI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Eliane de Paiva Oliveira

A importancia da relação família escola para a aprendizagem da criança na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Fabricia Endia da Conceição

Gestão Democrática no Ambiente Escolar: um estudo sobre a gestão democrática em uma escola da rede municipal de Teresina-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Francilene Rodrigues de Sousa

A inclusão de alunos com deficiencia visual no 1º ano de uma escola municipal em Teresina-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Janaína Francisca Lima de Albuquerque

Contribuição dos jogos para o desenvolvimento e aprendizagem em matemática em uma escola da rede estadual de ensino em Teresina-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

José Iromar da Costa

a importancia da ead como sistema de aprendizagem na formação do professor no curso de pedagogia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Lucilene Maria Ferreira dos Santos Oliveira

a contribuição do brincar para o desenvolvimento da criança no maternal II; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Maria de Jesus Lopes Passos

Avaliação da aprendizagem: um estudo sobre as práticas avaliativas no 5º ano do ensino fundamental em uma escola da rede municipal de Teresina-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Maria dos Anjos Ribeiro

a importancia da relação família-escola para a aprendizagem da criança na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Maria do Socorro da Silva Oliveira

A inclusão da criança autista na educação infantil: uma análise da adaptação na sala de aula em uma escola da rede privada de Teresina-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Veronica Alves Rocha

A importancia da leitura para o aluno do 2º ano do ensino fundamental em uma escola municipal; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Francisca da chagas Pereira Martins

Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais na sala do 2º ano na unidade escolar Lourdes Cry em Uruçuí-PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Laiane Martins Borges

a importancia da leitura para os alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Jamina Maria dos Santos

Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais na rede regular de ensino; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Elizabete Barros de Sá

Estrutura e funcionamento do curso de pedagogia a distancia na Uespi-Uruçuí-PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Eraldo dos santos Oliveira

A contribuição da leitura no desenvolvimento da linguagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Celma Santos Oliveira

a indisciplina em uma escola da rede municipal; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Carliane Araújo da Silva

A inclusão de alunos autistas na rede regular de ensino no ensino fundamenal; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Maria Osmair da Silva Guimarães

As metodologias utilizadas para trabalhar a leitura nas séries iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Marília Gabriela do espírito Santo de Santana

A evasão escolar que acontece a unidade escolar Patricio Franco em Uruçuí-PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Elizeth Cardoso Soares

A contribuição do PIBID para a formação inicial docente dos alunos do curso de matemática no IFPI-Uruçuí; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Ana Amélia Guedes dos Santos

A gestão participativa em uma escola da rede municipal; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Antonia Maria da Costa

Letramento no primeiro ano do Ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Maria do Amparo Oliveira Macedo Castro

Processo de aquisição da leitura e escrita no Primeiro ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Mario Covas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Adriana Avelino Silva

O lúdico como instrumento estimulador do desenvolvimento da aprendizagem na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Elizangela Santos de Sousa

As Práticas avaliativas na educação de Jovens e adultos na Escola Municipal Professor Valdemar Sandes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Maria Eloide Felix da Silva

O papel do pedagogo na escola: um olhar sobre a contribuição do pedagogo na escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

MARIA HELENA DE OLIVEIRA

A construção do ludico como recurso didático na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Francisco das Chagas Ferreira

Leitura no processo de ensino e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada do Brasil; Orientador: Rozangela da Silva Lopes;

Produções bibliográficas

LOPES, R. S. ; SANTOS, C. M. S. . A contribuição do PIBID para a formação inicial docente dos alunos do curso de matemática no IFPI-Uruçuí. Revista ISEPRO , v. 01, p. 35-49-49, 2016.
LOPES, R. S. . Apresentação Oral de artigo 'Práticas pedagógicas e a Formação inicial de professores no curso de Pedagogia'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LOPES, R. S. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, R. S. . GRUPO DE TRABALHO: MOSTRA ACADEMICA 2016. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LOPES, R. S. . II SEMINÁRIO ESTADUAL DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, MEMÓRIAS E ORALIDADES - SEPEMO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LOPES, R. S. . II SEMINÁRIO ESTADUAL DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, MEMÓRIAS E ORALIDADES - SEPEMO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LOPES, R. S. . III JORNADA ACADÊMICA 'REPENSANDO A CULTURA EMPREENDEDORA NA EDUCAÇÃO'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LOPES, R. S. . I CONGRESSO FAIBRA-PROEC DE 2012. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOPES, R. S. . Filosofia da Educação 2012 (Apostila).
LOPES, R. S. . Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil 2012 (Apostila).
LOPES, R. S. . Gestão Educacional II: Concepções e Fundamentos do PPP 2012 (Apostila).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2016

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora das disciplinas: Educação a distância - 30HS Metodologia do Trabalho Cientifico - 60hs História da Educação - 60hs Sociologia da Educação I - 60hs Fundamentos Éticos da Educação - 60hs Psicologia da Educação I - 60hs Filosofia da Educação I - 60hs História da Educação Brasileira - 60hs Fundamentos Epistemológicos da Educação - 45hs Sociologia da Educação II - 60hs Psicologia da Educação II - 60hs Fundamentos Antropológicos da Educação - 60hs Filosofia da Educação II - 60hs História e Cultura Afro Brasileira e Indígena - 60hs Educação e Movimentos Sociais - 60hs Didática - 75hs Planejamento e Avaliação Educacional - 60hs Educação de Jovens e Adultos - 60hs Teoria de Curriculo - 60hs Educação e Saúde - 45hs Educação e MultiMeios - 45hs Pratica Pedagógica I - 45hs Psicopedagogia - 60hs

2011 - 2011

Faculdade de Educação Teologica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Disciplinas ministradas : História da Educação Seminário Avançado I Psicologia da Infância e Adolescência Língua Portuguesa História da Educação Seminário Avançado II Antropologia Cultural

2016 - 2020

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva

Outras informações:
Convidada a ministrar a disciplina Planejamentos Educacionais e Projeto Político Pedagógico - PPP no Curso de Especialização em "Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica".

2016 - 2020

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EFETIVA, Carga horária: 30

Outras informações:
CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DISCIPLINA: PLANEJAMENTO E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

2012 - 2020

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Teoria do Currículo - 80hs Teoria da Educação - 80hs Fundamentos de Educação Infantil - 80hs Antropologia da Educação - 80hs Fundamentos do Ensino de Artes - 80hs

2015 - 2015

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva

Outras informações:
Literatura Infantil Juvenil - 80h Leitura e Produção Textual - 80h Trabalho de Conclusão de Curso I - TCCI - 80H

2014 - 2014

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva

Outras informações:
Teorias de Currículo - 80h Avaliação de Aprendizagem - 80h Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação de Jovens e Adultos - 80h Corpo, Movimento e Ludicidade - 80h Estágio Supervisionado I - EJA - 100h Estágio Supervisionado II - Educação Especial - 100h

2014 - 2014

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva

Outras informações:
Trabalho de Conclusão de Curso I - TCCI - 80H Fundamentos Teóricos e Metodólogicos da Alfabetização e do Letramento - 80h Didática - 80h Trabalho de Conclusão de Curso II - TCCII - 80H

2013 - 2013

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva

Outras informações:
Educação em diferentes Ambientes de Aprendizagem - 80h Planejamento e Políticas Educacionais - 80h Fundamentos Teóricos e Metodologia da História e da Geografia - 80h Antropologia da Educação - 80h

2013 - 2013

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva

Outras informações:
Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Alfabetização e do Letramento - 80h Gênero e Diversidade na Escola - 80h Prática na Dimensão Escolar - 80h Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil - 80h Trabalho de Conclusão de Curso I - TCCI - 80h

2012 - 2012

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva

Outras informações:
Disciplinas Ministradas no Primeiro Semestre/2012 : Planejamento e Políticas Educacionais - 80hs Educação em Ambientes não-escolares - 80hs Educação de Jovens e Adultos - 80hs Fundamentos de Educação Infantil - 80hs Estágio Supervisionado I - Educação Infantil - 100hs Estágio Supervisionado em EJA - 80hs Estágio Supervisionado em Educação Especial - 80hs

2011 - 2011

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva

Outras informações:
Disciplinas Ministradas no Primeiro Semestre/2011 : Corpo, movimento e ludicidade- 80hs Psicologia da Aprendizagem- 80hs Fundamento de Alfabetização- 80hs Arte e Educação - 80hs Disciplinas Ministradas no Segundo Semestre/2011 : Sociologia da Educação - 80hs Corpo, movimento e ludicidade- 80hs Fundamento de Educação Infantil- 80hs Educação em Ambientes não-escolares - 80hs Educação Especial - 80hs Arte e Educação - 80hs Educação de Jovens e Adultos - 80hs

2011 - 2011

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Fundamentos de Educação Infantil - carga horária: 80 horas - turno: Noite Educação em Ambientes não escolares - carga horária: 80 horas - turno: Noite Fundamentos de Educação Especial - carga horária: 80 horas - turno: Noite Arte e Educação - carga horária: 80 horas - turno: Noite

2010 - 2010

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva

Outras informações:
Disciplinas Ministradas : Arte e Educação - 80hs Metodologia Científica - 80hs Planejamento e Políticas Educacionais - 80hs Metodologia do Ensino de Ciências - 80hs Sociologia da Educação - 80hs

2009 - 2009

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Planejamento e Politicas Educacionais - 80hs Arte e Educação - 80hs Fundamento de Educação Infantil - 80hs Corpo, movimento e ludicidade - 80hs Sociologia da Educação - 80hs

2008 - 2008

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva

Outras informações:
Disciplinas Ministradas : Avaliação da Aprendizagem - 80hs Corpo, movimento e ludicidade - 80hs Arte e Educação - 80hs Fundamento de Educação Infantil - 80hs Filosofia da Educação - 80hs Planejamento e Politicas Educacionais - 80hs

2007 - 2007

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva

Outras informações:
Disciplinas Ministradas : Corpo, movimento e ludicidade - 80hs Arte e Educação - 80hs Estágio Supervisionado em Educação Infantil - 80hs Avaliação da Aprendizagem - 80hs Fundamentos de Educação Infantil - 80hs

2010 - 2010

Sistema de Educação Superior e Consultoria

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora do Curso de Pós-Graduação com aulas nos finais de semana. Pós-Graduação em Psicopedagogia. Disciplinas Ministradas: Didática e Inteligência Emocional Trabalho Psicopedagógico voltado a Deficiência Física e Múltipla Seminário Avançado I Fundamentos da Psicopedagogia Planejamento Psicopedagógico Disciplinas Ministradas na Graduação de Pedagogia: História da Educação Metodologia da Pesquisa Cientifica Política e Planejamento da Educação

2010 - 2010

Faculdade Montenegro

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Provisória, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas : Planejamento Psicopedagógico Fundamentos da Psicopedagogia Psicopedagogia voltada a Deficiência Física e Múltipla Didática e Inteligência Emocional Desafio da Ação Supervisora e da Gestão Escolar Políticas Públicas para a Educação Básica Política e Legislação Educacional Didática Geral Planejamento e Políticas Educacionais

2010 - 2010

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL LTDA

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço

Outras informações:
Disciplinas ministradas : Fundamentos da Psicopedagogia Gestão da Educação

2009 - 2009

Instituto Superior de Educação Programus

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora da Disciplina Contribuição da NeuroFisiologia com carga horária de 30 horas no curso de Pós-Graduação em Psicopegogia Clínica e Funcional

2006 - 2018

ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Funcionária Contratada desta Instituição de Ensino. Ministra as seguintes disciplinas: Avaliação da Aprendizagem (80h/a) Filosofia da Educação (80h/a) Psicologia da Educação (80h/a) Currículos e Programas (80h/a) Estágio em Gestão e Organização do trabalho Escolar (150h/a) Planejamento e Políticas Educacionais TCC1 Orientação de TCC Pesquisa e Pratica Pedagógica I, II, V, VII Literatura Infanto Juvenil Tecnologias, Códigos e Linguagens Ética e Educação Gênero e Diversidade Ludicidade e Recreação Direitos educacionais de adolescentes e jovens em cumprimento de medidas socio-educativas (EAD) Multiculturalismo, diversidade étnico racial, de gênero, sexual, religiosa e de faixa geracional Educação e saúde Educação inclusiva Sexualidade e Educação Psicomotricidade Educação indígena e do Campo História: conteúdos e métodos Avaliação, coordenação e planejamento Leitura e produção textual Avaliação de recursos didáticos Estrutura e Funcionamento da Educação (EAD) Estágio Supervisionado I/EJA Estágio Supervisionado II - Ed. Especial Educação Ambiental Matemática: Conteúdos e métodos Arte e educação Gênero e Diversidade Fundamentos teóricos e metodológicos língua portuguesa História da educação Corpo, movimento e ludicidade Teorias de currículo Fundamentos teóricos e metodológicos da Educação de Jovens e Adultos Educação em diferentes ambientes de aprendizagem Fundamentos teóricos e metodológicos da Alfabetização e Letramento Didática Prática na Dimensão Escolar

2004 - 2009

Instituto Educacional Gonzaga Cavalcante

Vínculo: Empregada Contratada, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Diretora Pedagógica da Escola responsável pela Supervisão Pedagógica da Educação Infantil e do Ensino Fundamental de Agosto de 2004 com contrato encerrado em Dezembro de 2009.

2003 - 2003

Escola Municipal Angelim

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pedagoga responsável pela Supervisão Pedagógica da Escola do Ensino Fundamental da 1ª a 8ª série nos turnos manhã e tarde com carga horária de 40 horas semanais.

2002 - 2002

FACULDADE DE TEOLOGIA DO BRASIL

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Pedagogia

Outras informações:
Ministrou disciplinas da área Pedagógica do Curso de Pedagogia.

2011 - 2014

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Bolsista da CAPES

Outras informações:
Tutora a Distância do Curso de Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil - UAB/UESPI no Pólo de Campo Maior das disciplinas : Educação a Distância - 30hs Metodologia Científica - 60hs História da Educação - 60hs Sociologia da Educação - 60hs Fundamentos Éticos da Educação - 30hs Filosofia da Educação - 60hs Psicologia da Educação - 60hs

2004 - 2004

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora do Regime Especial

Outras informações:
Professora da Disciplina Psicologia da Educação no Curso de Licenciatura Plena em Física com carga horária de 30 horas

2003 - 2003

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora do Regime Especial

Outras informações:
Disciplina Ministrada : Educação Especial no Curso Normal Superior no Período de Férias com Carga Horária de 60horas/aulas

2002 - 2002

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Professora do Regime Especial, Enquadramento Funcional: Professora de Psicologia da Educação

Outras informações:
Disciplina Ministrada : Psicologia da Educação no Período de Férias "Regime Especial" com carga horária de 60horas/aulas.

2002 - 2002

Escola Municipal Santa Fé

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40

Outras informações:
Pedagoga responsável pela Supervisão Pedagógica da Escola do Ensino Fundamental da 1ª a 8ªsérie nos turnos manhã e tarde.

2001 - 2001

Evolução Evolutivo

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhou como Coordenadora do Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série e do 1º ao 3º ano do Ensino Médio e Pré-vestibular nos turnos manhã, tarde e noite.

2001 - 2001

Colégio Sintagma - Cooperativa Educacional Cristã

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Ensino Infantil e Fundamental

Outras informações:
Trabalhou como coordenadora da Educação Infantil e Ensino Fundamental nos turnos manhã e tarde com carga horária de 40 horas.

2000 - 2000

Cooperativa Educacional dos Empregados da Cepisa LTDA

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Psicopegoga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desempenhou a função de Psicopedagoga Institucional nos turnos manhã e tarde.

2018 - 2018

Faculdade de Educação São Francisco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
CURSO: ESPECIALIZAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL DISCIPLINA: TEORIAS DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM

2018 - 2018

Faculdade de Educação São Francisco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora no curso de Especialização, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrou aula na disciplina: Diagnóstico e intervenção psicopedagógico na clínica (30h) no curso de Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional

2016 - 2016

Faculdade de Educação São Francisco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora na Pós Graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora convidada a ministrar a disciplina: currículo e organização do trabalho docente no curso de especialização em Docência do Ensino superior

2017 - 2017

Centro Universitário UNINOVAFAPI

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Disciplina Política e Legislação da Educação Básica

2017 - 2017

Faculdade Evangêlica do Meio Norte

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL COM EDUCAÇÃO INCLUSIVA DISCIPLINA: DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

2020 - 2020

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Pós Graduação em Educação e do Curso de Pedagogia das disciplinas: Currículo Escolar; Educação de Jovens e Adultos-EJA; Fundamentos de Educação Infantil; Professora do Curso de Serviço Social da Disciplina Formação Social e Econômica do Brasil.

2020 - 2020

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Pós Graduação e da Graduação de Pedagogia das disciplinas: Currículo Escolar; Prática Pedagógica; Educação e Diversidade; Gestão do Trabalho Pedagógico. Professora do curso de Serviço Social da disciplina Antropologia Social.

2019 - 2020

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Pós Graduação em Educação e da Graduação em Pedagogia das disciplinas: Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia; Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Artes; Educação de Jovens e Adultos. Professora do Curso de Serviço Social da Disciplina Fundamentos Filosóficos.

2018 - 2020

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das disciplinas Fundamentos das e séries iniciais; Pesquisa e Prática Pedagógica VII; Trabalho de Conclusão de Curso 1; Ludicidade e Recreação; Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de História e Geografia

2020 - Atual

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
Professora da disciplina: AEE EM DEFICIENCIA FISICA E MOBILIDADE REDUZIDA

2020 - Atual

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA: DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR.

2020 - Atual

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO

2023 - 2023

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR

2023 - 2023

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTIFICA

2022 - 2022

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA

2021 - 2021

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora

2021 - 2021

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA FARMACOLOGIA E PSICOPEDAGOGIA

2021 - 2021

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA MODELOS DE APRENDIZAGEM E GESTÃO DE CONHECIMENTOS

2021 - 2021

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO EDUCACIONAL

2021 - 2021

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIVERSIDADE

2021 - 2021

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE PARA A PSICOPEDAGOGIA

2020 - 2020

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2020 - 2020

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA

2020 - 2020

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA COMUNICAÇÃO NO TEA

2020 - 2020

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA DE PRÁTICAS DE SENSIBILIZAÇÃO CORPORAL

2020 - 2020

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA PRATICAS EDUCATIVAS PARA AEE

2020 - 2020

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA PRATICAS AVALIATIVAS

2020 - 2020

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA USO DE JOGOS EM PSICOPEDAGOGIA

2020 - 2020

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA DISCIPLINA PSICOMORICIDADE

2019 - 2019

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2021 - 2023

Centro de Educação técnica

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Coordenadora geral, Carga horária: 40

2022 - 2023

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: GESTORA, Carga horária: 44

Outras informações:
GESTORA DO POLO UNIASSELVI (LEONARDO DA VINCI TERESINA-DIRCEU)