Luciane da Silva Lima Vieira
Licenciada em Ciências com habilitação em Biologia, licenciada em Pedagogia, especialização em Gestão Ambiental, mestre em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT e doutoranda em Educação em Ciências e Matemática EDUCIMAT pelo Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Vila Velha. Área de Concentração: Educação em Ciências e Tecnologia. Linha de pesquisa: Práticas pedagógicas, formação inicial e continuada de professores no contexto da educação em ciências. Desenvolvendo pesquisas no contexto da Educação Ambiental Crítica nas escolas públicas da Bacia do Baixo Rio Doce - ES. Atualmente é professora efetiva da Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo atuando na SEDU Central como técnica pedagógica na Gerência de Currículo da Educação Básica (GECEB) - Subgerência de Educação Ambiental (SUEA). Com experiência na área de Ensino de Biologia-EM e Ciências-EF. Participa do Grupo de Estudos e Pesquisa em Alfabetização Científica e Espaços de Educação Não Formal (GEPAC)- IFES - Vitória. Professora do Curso de Pedagogia da Faculdade Multivix Vila Velha. Atuando como coordenadora do Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias de Educação Ambiental do Projeto Rio Doce Escolar, com fomento da Fundação Renova.
Informações coletadas do Lattes em 02/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Doutorado em Educação em Ciências e Matemática
2021 - Atual
Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Vila Velha
Manuella Villar Amado.
Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma
2015 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Proposta de Circuitos educativos para o Município de Venda Nova do Imigrante: Potencialidades do Agroturismo para a Promoção da Alfabetização Científica, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Manuella Villar Amado
Palavras-chave: Espaço de Educação Não Formal; Agroturismo; Formação de Professores; Alfabetização Científica; CTS; CTSA.
Especialização em Gestão Ambiental
2004 - 2005
Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Cuidados com o lixo e proteção dos mananciais de água potável.
Orientador: Vaneir Inocencio Bezerra
Graduação em Pedagogia
2010 - 2011
Universidade de Uberaba
Título: Aprendizagem da leitura. Asdificuldades de um processo natural.
Orientador: Karina Francisco Maia Fazoli
Graduação em Ciências Biológicas
1995 - 1998
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre
Título: Não havia necessidade de realizar monografia no ano que terminei esta faculdade.
Formação complementar
2021 - 2021
O ensino hibrido e as metodologias aitivas. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2021 - 2021
Formação Nivelamento. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Formação de Tutores para EAD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2014 - 2016
PNEM - Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensin. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2011 - 2011
elaboração de Projetos. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2004 - 2007
Eologia: Estudos Intrdutórios. (Carga horária: 300h). , Centro de Atividades educacionais " Professora Josefina Gomes de Araújo', CENTRO DE ATIVID, Brasil.
2004 - 2004
Programa de Capacitação à Distância para Gestores. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2003 - 2003
pedagogia da cooperação - Jogos cooperativos. (Carga horária: 40h). , SESCOOP/ES, SESCOOP/ES, Brasil.
2002 - 2002
Programa de Desenvolvimento Profissional. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
1999 - 1999
Atualização de Professores para o Ensino Médio. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
1998 - 1998
Atuação na área de biologia. (Carga horária: 25h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre, FAFIA, Brasil.
1997 - 1997
Educação Ambiental. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre, FAFIA, Brasil.
1996 - 1996
àreas de Atuação do Biólogo. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre, FAFIA, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Professora.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Pesquisa.
Organização de eventos
VIEIRA, L. S. L. . I EREA - Encontro Regional de Educadores Ambientais do Projeto Rio Doce Escolar. 2023. (Congresso).
Participação em eventos
XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.O ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE FUNDÃO E OS DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO TERRITÓRIO CAPIXABA. 2023. (Encontro).
I Secim - Seminário de pós-graduação em ciências e matemática.O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM ENFOQUE CTSA EM UM CURSO DE APEFEIÇOAMENTO EM METODOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONSTRUÇÃO DE INDICADORES DE AVALIAÇÃO A PARTIR DA INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL. 2022. (Seminário).
III FEIRA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ARTE E CULTURA (FECITAC) DO IFES ? CAMPUS VENDA NOVA DO IMIGRANTE. O USO DE FRACTAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA, BIOLOGIA E ARTE: UMA PROPOSTA PARA A 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2019. (Feira).
Seminário Integrado das Especializações EPT e EISMA e II Jornada de Educação e Divulgação em Ciências. 2019. (Seminário).
I Jornada de Educação e Divulgação Científica.Proposta de Circuitos Educativos para o Município de Venda Nova do Imigrante: Potencialidades para a promoção da Alfabetização Científica.. 2018. (Outra).
Sentidos e Significados das experiências Educativas.Mesa Coordenada "Espaços Formais e Não Formais de Educação: Relatos de Experiências Educativas. 2018. (Seminário).
I Simpósio de Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito Santo.Circuito Agroeducativo fermentação: proposta educativa de espaços de educação não formal para a promoção da alfabetização científica. 2017. (Simpósio).
XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.. Venda Nova do Imigrante como Cidade Educativa: potencialidades educativas dos espaços de educação não formal do município. 2017. (Congresso).
III Congresso Regional de Formação e Educação a Distância. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA PERSPECTIVA DOS ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: UM OLHAR SOBRE AS PESQUISAS DO GEPAC. 2016. (Congresso).
V Seminário de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática.Município de Venda Nova do Imigrante como Cidade Educativa: Potencialidades do Agroturismo para a Alfabetização Científica. 2016. (Seminário).
V SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.Aprendizagem Móvel em Ciências:um relato de experiênca sobre os ecossistemas costeiros da Mata Atlântica. 2016. (Simpósio).
V SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.Venda Nova do Imigrante como Cidade Educativa: potencialidades do agroturismo para a promoção da Alfabetização Científica. 2016. (Simpósio).
8ª Semana Estadual de Ciência e Tecnologia. Simulação da Chuva Ácida. 2011. (Congresso).
Participação em bancas
Hilário. Bruno Reis;VIEIRA, L. S. L.. A Música como Instrumento de Ensino de Ciências. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Educação: Currículo e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
VIEIRA, L. S. L.. Protagonismo Juvenil como Estratégia de Enfrentamento à Vulnerabilidade e Prevenção e combate às Doenças Sexualmente TRansmissíveis - DSTs. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EISMA - Especialização Em Ensino Interdisciplinar em Saúde e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
VIEIRA, L. S. L.. O Ensino Médio na Nova BNCC: Algumas indagações. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Educação: Currículo e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA; FREITAS, J. J. G.; ROGERIOTOREZANI, P.. Uma Proposta de Sequência Didática Sobre Educação Ambiental no Ensino Fundamental I: Perspectivas da Articulação Entre Atividades Lúdicas e o Uso da Água por Famílias na Cidade de Itaguaçu-Es. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EISMA - Especialização Em Ensino Interdisciplinar em Saúde e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA; MACHADO, S. G.. A história contada além dos livros: a contribuição dos espaços não formais de educação para a construção da preservação da memória sociall. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Educação: Currículo e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA; MACHADO, S. G.. Alfabetização científica no Ensino da Pré-História por Meio de Espaços de Educação Não Formal: Uma Análise dos registros Escritos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação lato sensu em Práticas e Processos Educativos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
VIEIRA, L. S. L.. Memória biocultural: a barraca agroecológica do movimento dos pequenos agricultores (MPA) e o ponto de saúde na cidade alta, centro de Vitória. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino Interdisciplinar na Educação em Saúde e Meio Ambien) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
VIEIRA, L. S. L.. O ar que respiramos: ações de educação ambiental na comunidade de Nova Rosa da Penha, Cariacica - ES. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino Interdisciplinar na Educação em Saúde e Meio Ambien) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
VIEIRA, L. S. L.. Lixo que não é lixo: construção de um jogo didático envolvendo educação ambiental no EMEF Iracy Gobbi, Cariacica, ES.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino Interdisciplinar na Educação em Saúde e Meio Ambien) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
VIEIRA, L. S. L.. Educação Ambiental como proposta para minimizar os impactos ambientais na comunidade de Baia Nova e no Rio da Prata, Guarapari - ES.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino Interdisciplinar na Educação em Saúde e Meio Ambien) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
VIEIRA, L. S. L.. Sensibilização ambiental através de práticas sustentáveis para a valorização da identidade escolar.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino Interdisciplinar na Educação em Saúde e Meio Ambien) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
BINA. Drielly Alves;VIEIRA, L. S. L.. O Ensino de Matemática e as principais dificuldades no 6º ano do Ensino Fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Educação: Currículo e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
Orientou
Alfabetização Científica no Ensino da Pré-História por meio de Espaços de Educação Não Formal: uma análise dos registros escritos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Educação: Currículo e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Luciane da Silva Lima Vieira;
Uma proposta de Educação Ambiental no Ensino Fundamental I: Perspectivas da Articulação entre Atividades Lúdicas e o Uso Consciente da Água por Famílias da Cidade de Itaguaçú-ES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EISMA - Especialização Em Ensino Interdisciplinar em Saúde e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Luciane da Silva Lima Vieira;
A história contada além dos livros: a contribuição dos espaços não formais de educação para a construção e preservação da memória social; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação lato sensu em Práticas e Processos Educativos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Luciane da Silva Lima Vieira;
O Ensino de Matemática e as Principais Dificuldades no 6º ano do Ensino Fundamental; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Educação: Currículo e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Luciane da Silva Lima Vieira;
A Música como Instrumento de Ensino de Ciências; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Latu Sensu em Educação: Currículo e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Luciane da Silva Lima Vieira;
Produções bibliográficas
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Amado, Manuella Villar ; VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA ; DE CAMARGO, ALEIDE CRISTINA ; NUNES, SAVANA DE FREITAS ; NUNES, ALINE DE PAULA . A promoção da alfabetização científica a partir de circuitos educativos: um olhar sobre a complementaridade da educação formal e não formal. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 16, p. 9973-9991, 2023.
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VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA ; GARCIA JUNIOR, P. J. ; BARBOSA, M. A. P. . Alfabetização Científica na Educação Infantil: Uma Proposta de Sequência didática para o Ensino de Pré-História. REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO , v. 9, p. 132-132, 2020.
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VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA ; PAULA, E. C. . A História Contada além dos Livros: A Contribuição dos Espaços Não Formais de Educação para a Construção e Preservação da Memória Social. REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO , v. 9, p. 72-79, 2020.
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VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . Venda Nova do Imigrante como Cidade Educativa: potencialidades educativas dos espaços de educação não formal da cidade. Atas do ... ENPEC , v. 1, p. 1, 2017.
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VIEIRA, L. S. L. ; CAMPOS, C. R. P. ; ARAUJO, B. O. P. ; FADINI, G.P. ; ROLDI, M. M. C. . Aula de Campo como estratégia metodológica na formação de professores: Uma intervenção pedagógica no Sambaqui do Limão (ES). Atas do ... ENPEC , v. 1, p. 1, 2017.
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VIEIRA, L. S. L. ; ARAUJO, B. O. P. ; RIBEIRO, G. A. M. ; ROLDI, M. M. C. ; CAMPOS, C. R. P. . Aprendendo ciências e desenvolvendo criticidade nos ambientes costeiros sul capixabas. Atas do ... ENPEC , v. 1, p. 1, 2017.
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SANTANA, RAÍZA CARLA MATTOS ; VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA ; RIBEIRO, GUILHERME AUGUSTO MACIEL ; SONDERMANN, DANIELLI VEIGA CARNEIRO ; NOBRE, ISAURA ALCINA MARTINS . O uso de tecnologias móveis no ensino de ciências: uma experiência sobre o estudo dos ecossistemas costeiros da mata atlântica sul capixaba. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 11, p. 2234-2244, 2016.
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VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . Venda Nova do Imigrante como Cidade Educativa: potencialidades do agroturismo para a promoção da Alfabetização Científica.. II SINECT , v. 1, p. 1, 2016.
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VIEIRA, L. S. L. ; SANTANA, R. C. M. ; RIBEIRO, G. A. M. ; SONDERMANN, D. V. C. ; NOBRE, I. A. M. . Aprendizagem Móvel em Ciências: um Relato de Experiência sobre os Ecossistemas Costeiros da Mata Atlântica. II SINECT , v. 1, p. 1, 2016.
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VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . Três Circuitos Agroeducativos Para o Município de Venda Nova do Imigrante: Circuito Fermentação, Circuito Agroturismo e Circuito Histórico-Cultural. 01. ed. Vitória: Editora Ifes, 2017. v. 01. 112p .
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VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA ; Amado, Manuella Villar . Venda Nova do Imigrante como cidade educativa: Potencialidades do agroturismo para a promoção da alfabetização científica. In: Editora Poisson. (Org.). Série Educar - Volume 26 ¿ Reflexões. 1ªed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2020, v. 26, p. 143-149.
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VIEIRA, L. S. L. ; COSTA, K. M. ; ROLDI, M. M. C. ; CAMPOS, C. R. P. ; PASSOS, M. L. S. . Hora do gênio como estratégia de ensino. Educacao online Puc-rio, p. 1 - 21, 07 dez. 2022.
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VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM ENFOQUE CTSA EM UM CURSO DE APEFEIÇOAMENTO EM METODOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONSTRUÇÃO DE INDICADORES DE AVALIAÇÃO A PARTIR DA INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL. In: I SECIM - Seminário de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - Doutorado - 2021, 2022, VILA VELHA. Caderno de resumos - I SECIM - 2022. VILA VELHA: EDIFES, 2022. v. 1.
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VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA ; SANTANA, D. V. ; MAROTTO, R. G. . O USO DE FRACTAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA, BIOLOGIA E ARTE: UMA PROPOSTA PARA A 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. In: III Feira de Educação, Ciência, Tecnologia, Arte e Cultura (FECITAC 2019), 2020, VENDA NOVA DO IMIGRANTE. CADERNO DE RESUMOS DA III FEIRA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ARTE E CULTURA (FECITAC) DO IFES ? CAMPUS VENDA NOVA DO IMIGRANTE. Vitória: IFES, 2019. v. 1. p. 151-152.
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AMADO, M. V. ; VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA ; NUNES, S. F. ; CAMARGO, A. C. . A promoção da alfabetização científica a partir de circuitos educativos: um olhar sobre a complementaridade da educação formal e não formal. In: XVIII ENEC | III ISSE Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes, 2019, Porto. XVIII ENEC | III ISSE Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Porto - Portugal: U. Porto Edições, 2019. v. 1. p. 375-376.
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VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA ; AMADO, M. V. . Venda Nova do Imigrante como cidade educativa: proposta de circuitos agroeducativos para a promoção da alfabetização científica. In: I Simpósio em Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito SAnto, 2017, Vitória. Anais do I SIMPEC-ES, 2017.
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VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA ; AMADO, M. V. . Circuito Agroeducativo fermentação: proposta educativa de espaços de educação não formal para a promoção da alfabetização científica. In: I Simpósio em Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito SAnto, 2017, Vitória. Anais do I SIMPEC-ES, 2017.
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VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . O MUNICÍPIO DE VENDA NOVA DO IMIGRANTE COMO CIDADE EDUCATIVA: POTENCIALIDADES DO AGROTURISMO PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. In: SECIM - Seminário de Pós-Graduação em Ciências e Matemática - Educimat - Ifes - Vitória ES, 2015. Seminário de Pós-Graduação em Ciências e Matemática - Educimat - Ifes.
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VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. ; KRAUZER, K. F. A. . 'O ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE FUNDÃO E OS DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO TERRITÓRIO CAPIXABA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, L. S. L. ; KRAUZER, K. F. A. ; Amado, Manuella Villar . O ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE FUNDÃO E OS DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO TERRITÓRIO CAPIXABA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIEIRA, L. S. L. . Proposta de Circuitos Educativos para o Município de Venda Nova do Imigrante: Potencialidades do Agroturismo para a Promoção da Alfabetização Científica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . Venda Nova do Imigrante como Cidade Educativa: Proposta de Circuitos Agroeducativos para a Promoção Da Alfabetização Científica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . Circuito Agroeducativo Fermentação: Proposta Educativa de Espaços de Educação Não Formal para a Promoção da Alfabetização Científica com Enfoque CTSA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . Venda Nova do Imigrante como Cidade Educativa: potencialidades educativas dos espaços de educação não formal da cidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIEIRA, L. S. L. ; G. R, Gisele ; SANTANA, R. C. M. ; AMADO, M. V. ; SOUZA, M. A. V. F. . Alfabetização Científica na Perspectiva da Educação em Espaços de Educação Não Formal: um olhar sobre as pesquisas do GEPAC. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . VENDA NOVA DO IMIGRANTE COMO CIDADE EDUCATIVA: POTENCIALIDADES DO AGROTURISMO PARA A PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VIEIRA, L. S. L. ; SANTANA, R. C. M. ; RIBEIRO, G. A. M. ; SONDERMANN, D. V. C. ; NOBRE, I. A. M. . APRENDIZAGEM MÓVEL EM CIÊNCIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE OS ECOSSISTEMAS COSTEIROS DA MATA ATLÂNTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VIEIRA, LUCIANE DA SILVA LIMA ; AMADO, M. V. . Município de Venda Nova do Imigrante como Cidade Educativa: potencialidades do agroturismo para Alfabetização Científica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . Município de Venda Nova do Imigrante: Potencialidades do Agroturismo para a Alfabetização Científica. Vitória: IFES, 2016 (Caderno de Resumos:V Seminário de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - V SECIM).
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VIEIRA, L. S. L. . Guias de Intervenção Pedagógica 2014 (Guias de Intervenção Pedagógica - SEDU - ES).
Outras produções
VIEIRA, L. S. L. . Espaços formais e não formais de educação: relatos de experiência educativas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . Plantando um rio mais Doce - Preparando a terra. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso MOOC).
VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM ENFOQUE CTSA EM UM CURSO DE APEFEIÇOAMENTO EM METODOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONSTRUÇÃO DE INDICADORES DE AVALIAÇÃO A PARTIR DA INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL. 2023. (Relatório de pesquisa).
VIEIRA, L. S. L. ; AMADO, M. V. . TRÊS CIRCUITOS AGROEDUCATIVOS PARA O MUNICÍPIO DE VENDA NOVA DO IMIGRANTE ES: CIRCUITO FERMENTAÇÃO, CIRCUITO AGROTURISMO E CIRCUITO HISTÓRICO CULTURAL. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).
Prêmios
2018
Apresentação do trabalho de divulgação científica, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Vila Velha.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, E.E.E.F.M.Fioravante Caliman. , Av. Evandi Americo Comarela, 675, Centro, 29375000 - Venda Nova do Imigrante, ES - Brasil, Telefone: (28) 35462511
Experiência profissional
2002 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 50, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2008
Secretaria de Educação do Estado do Espírito SantoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16
Atividades
-
05/2019
Direção e administração, E.E.E.F.M.Fioravante Caliman.Cargo ou função, Professor Coordenador de Área.
-
09/2016 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, E.E.E.F.M.Fioravante Caliman.Cargo ou função, Membro do Conselho de Escola - Segmento do Magistério.
2023 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Professor Especialista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
2023 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor especialista, Carga horária: 20
2022 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Coordenadora de Curso, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
2021 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação de curso, Carga horária: 20
2018 - 2019
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 2
Outras informações:
Docente prestador de serviços voluntário junto à Coordenadoria de Curso de Pós-Graduação em Práticas e Processos Educativos - IFES - Campus Venda Nova do Imigrante - ES
Atividades
-
05/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Venda Nova do Imigrante.Linhas de pesquisa
2001 - 2009
Coopeducar - Cooperativa Regional de Educação e Cultura de Venda Nova do ImVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
2002 - 2003
PREFEITURA MUNICIPAL DE VENDA NOVA DO IMIGRANTEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
2024 - Atual
Faculdade Multivix Vila VelhaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 10
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Luciane da Silva Lima Vieira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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