Nádia Santos do Rosário

Graduada em Letras Vernáculas pelo Instituto de Letras da Universidade Federal da Bahia. Pesquisadora do Grupo de Estudos Comparados de Literatura de Língua Portuguesa, com foco nos trânsitos físicos e culturais presentes na literatura africana. Têm experiência como pesquisadora dos estudos sobre Literatura Popular tendo atuado no Programa de pesquisa e estudo de literatura popular. Atualmente, como professora secundarista, ministra aulas das disciplinas: língua portuguesa, leitura, produção textual e literatura. Busca em sua atuação na área da educação, explorar metodologias e práticas pedagógicas que visam estimular a criatividade, a interdisciplinaridade e o conhecimento prévio e individual dos estudantes. Para isso, utiliza também, novas tecnologias e linguagens com foco nas inteligências múltiplas.

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação digital

2021 - Atual

Universidade do Estado da Bahia
Título: em curso
Orientador: em curso

Especialização em Gramática e texto

2019 - 2020

Instituto de Pesquisas Aplicadas da UNIFACS
Título: sem título
Orientador: sem orientador

Graduação em Letras Vernáculas

2008 - 2012

Universidade Federal da Bahia
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2019 -

Gramatica e texto. , Instituto de Pesquisas Aplicadas da UNIFACS, IPA-BA, Brasil.

2018 - 2018

Pós graduação em educação da UFBA - História e educação. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2016 - 2016

Pós - graduação de Educação e contemporaneidade - Multiletramentos. , Universidade Estadual da Bahia, UNEB, Brasil.

2015 - 2015

Neurociência aplicada a educação: avaliar o avaliador. (Carga horária: 16h). , Supera, SUPERA, Brasil.

2015 - 2015

Novas Tecnologias Educacionais - Conceitos Inovadores. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Educação à distância - Abril Educação, NEAD, Brasil.

2015 - 2015

Gramática e Texto. (Carga horária: 30h). , Memória & Arte: Centro de Estudos de Acervos, Memoriarte, Brasil.

2015 - 2015

Lego Zoom Education: curso de aperfeiçoamento. (Carga horária: 16h). , Lego Education, LEGO, Brasil.

2015 - 2015

Novas tecnologias educacionais: Práticas pedagógicas. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Educação à distância - Abril Educação, NEAD, Brasil.

2009 - 2012

Extensão universitária em Curso de língua inglesa. (Carga horária: 272h). , Núcleo de extensão do departamento de letras germânicas, NELG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos Culturais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Africana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

Seminário Boas Práticas Educacionais. 2015. (Seminário).

O cinema e a sala de aula. 2011. (Oficina).

Seminário Lima Barreto e Interlocuções Afrobrasileiras. 2010. (Seminário).

SEPESQ.Organização e catalogação do acervo PEPLP. 2010. (Seminário).

A reforma Ortográfica da língua portuguesa sob a visão da ciência da linguagem. 2009. (Outra).

Encontro nacional de estudantes. 2009. (Encontro).

Tempós - Cultura popular e oralidade: travessias Brasil-França. 2009. (Encontro).

Projeto Vertentes do português popular do estado da bahia.Transcrição de entrevistas sociolínguísticas do corpus do Português da cidade de Salvador. 2008. (Outra).

Produções bibliográficas

ROSÁRIO, N. S. . Trânsitos físicos e culturais na obra de Mia Couto: Venenos de Deus, remédios do Diabo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROSÁRIO, N. S. . Catalogação e organização do acervo do PEPLP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

2011 - 2012

Discursos de migrações, êxodos e retornos, trânsitos e trocas culturais em/entre países de língua oficial portuguesa, em contextos de globalização e pós-colonialidade., Descrição: Discursos de migrações, êxodos e retornos, trânsitos e trocas culturais em/entre países de língua oficial portuguesa, em contextos de globalização e pós-colonialidade. FasesI, II e III: Angola/Guiné-Bissau/SãoToméePríncipe/Moçambique/CaboVerde/PT/Bras. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nádia Santos do Rosário - Coordenador / Maria de Fátima Maia Ribeiro - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2012

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Cientifica no Projeto: Discursos de migrações, êxodos e retornos, trânsitos e trocas culturais em/entre países de língua oficial portuguesa, em contextos de globalização e pós colonialidade.

2009 - 2010

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora voluntária do Programa de Estudo e Pesquisa da Literatura Popular.

Atividades

04/2008 - 04/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa

2010 - 2012

Fundação Clementi Mariani

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: Professora do pré - IFBA e do IFBA, Carga horária: 20

2013 - 2014

COLÉGIO ANGLO-BRASILEIRO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e literatura, Carga horária: 30

2014 - 2016

SESI - Departamento Regional do Estado da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, tutora e monitora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - Atual

colegio mediterraneo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de literatura e língua portuguesa, Carga horária: 25