Clara Novaes Assunção

Possui graduação em Ciências Biológicas (UFES) e Psicologia (MULTIVIX).Mestrado em Antropologia pela Universidade Nova de Lisboa (UNL). Durante sua trajetória acadêmica e profissional, participou de projetos de iniciação a docência (PIBID), de iniciação científica (PIBIC), em trabalhos voluntários. Atuou como professora das disciplinas de Biologia e Projeto de Vida na rede Estadual de Ensino do Estado do Espírito Santo (SEDU) por 6 anos. Em 2021 concluiu a graduação em Psicologia. Em 2022, iniciou a Pós-graduação em Gestalt terapia pela Capacitar/UNIFIA. Desde então , atua como psicóloga clínica e atua como Supervisora escolar.

Informações coletadas do Lattes em 25/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Antropologia - Culturas Visuais

2013 - 2016

Universidade Nova de Lisboa
Título: Os Tupinikim e o meio ambiente: uma etnografia e seus retratos, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Amélia Maria de Melo Frazão Moreira
Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Pós-graduação lato sensu em Gestalt Terapia.

2022 - Atual

Centro Universitário Amparense - UNIFIA

Especialização em Gestão e Educação Ambiental

2012 - 2013

Faculdade de Tecnologia FAESA
Título: CINEMA E MEIO AMBIENTE: UMA ANÁLISE DO FILME AVATAR
Orientador: Robson Loureiro

Graduação em PSICOLOGIA

2016 - 2021

Faculdade Brasileira Multivix
Título: A ESCOLA SOB O OLHAR DA GESTALTPEDAGOGIA
Orientador: Andrea Loss Nunes

Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

2007 - 2011

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: NARRATIVAS SOCIOAMBIENTAIS DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS DA ILHA DE VITÓRIA: AS PANELEIRAS DE GOIABEIRAS.
Orientador: Martha Tristão
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

2007 - 2010

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: COMUNIDADE E MEIO AMBIENTE: UM DIAGNÓSTICO DAS DESFIADEIRAS DE SIRI DA ILHA DAS CAIEIRAS, VITÓRIA-ES.
Orientador: Martha Tristão
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Jornada da Inteligência Profissional. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Mycelium: Violências em ambiente educacional e bullying. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Mycelium: Cuidados em Saúde Mental referente ao Programa Formativo Mycelium. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2022 - 2022

Guia de Introdução ao fazer do psicólogo na educação. (Carga horária: 4h). , PSICOLOGIA VIVA, PV, Brasil.

2022 - 2022

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL 2.0. (Carga horária: 15h). , ESCOLA CONQUER, ESCOLA CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

ORATÓRIA. (Carga horária: 15h). , ESCOLA CONQUER, ESCOLA CONQUER, Brasil.

2020 - 2020

FORMACAO COMPETENCIA SOCIEMOCIONAL DO PROFISSIONAL DA EDUCACAO. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2020 - 2020

FORMACAO EM PROJETO DE VIDA. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2012 - 2012

Design Gráfico. (Carga horária: 104h). , Data Point, DP, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Fotografia Básico. (Carga horária: 20h). , Stúdio Base 40, SB40, Brasil.

2011 - 2011

I Curso de Formação para Professores. (Carga horária: 30h). , Centro Educacional Charles Darwin, CECD, Brasil.

2010 - 2010

OFICINA DE CHÁS E XAROPES COM PLANTAS MEDICINAIS. (Carga horária: 4h). , Instituto Capixaba de Pesquisa, Assistência Técnica e Extensão Rural, INCAPER, Brasil.

2009 - 2009

OFICINA DE CAPACITAÇÃO EM SAÚDE INDÍGENA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

Organização de eventos

MATSUMOTO, S. T. ; ASSUNÇÃO, C. N. . II SIMPÓSIO DE GENÉTICA E BIOLOGIA MOLECULAR. 2010. (Outro).

MATSUMOTO, S. T. ; ASSUNÇÃO, C. N. . II SIMPÓSIO DE GENÉTICA E BIOLOGIA MOLECULAR. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Intensive Program Local Development Through Europe. 2014. (Seminário).

A Cobertura do Meio Ambiente na Mídia. 2011. (Outra).

SEMINÁRIO - IDEIAS SUSTENTÁVEIS - O MUNDO REAGE. 2011. (Seminário).

I ENCONTRO ESTADUAL DO PIDIB. 2010. (Encontro).

JARDINS TERAPÊUTICOS - CONHECIMENTO INTEGRADO À VIDA.. 2010. (Seminário).

OFICINA DE CHÁS E XAROPES COM PLANTAS MEDICINAIS PARA INDÍGENAS. 2010. (Oficina).

PLANTAS MEDICINAIS - TRADIÇÃO POPULAR E CONHECIMENTO CIENTÍFICO. 2010. (Seminário).

V ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA. 2010. (Encontro).

CAPACITAÇÃO EM SAÚDE INDÍGENA. 2009. (Oficina).

I JORNADA CAPIXABA DE BOTÂNCIA I ENCONTRO DE HERBÁRIOS DO ESPÍRITO SANTO. 2009. (Encontro).

II SIMPÓSIO DE BIOMONITORAMENTO AMBIENTAL: ECOTOXICOLOGIA. 2008. (Simpósio).

I SIMPÓSIO ESTADUAL DE OCEANOGRAFIA. 2008. (Simpósio).

PALESTRA "MUDANÇAS CLIMÁTICAS". 2007. (Outra).

VIII CONGRESSO DE ECOLOGIA DO BRASIL. 2007. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • ASSUNÇÃO, C. N. ; HOFFMANN, F. M. ; BERNARDO, W. S. L. ; NUNES, A. L. . A ESCOLA SOB O OLHAR DA GESTALTPEDAGOGIA. REVISTA ESFERA ACADÊMICA HUMANAS Volume 6, número 2 , v. 06, p. p. 61-81, 2021.

  • ASSUNÇÃO, C. N. ; PENHOLATO, J.P. ; BRAVO, Q.B. ; BASTOS, P.M.G.F. ; BATITUCCI, M.C.P. . "As oficinas de aprendizagem do PIBID/Biologia no Colégio Estadual".. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NOVAES, A.R. ; ALMEIDA, L. M. P. ; SILVA, W. M. ; OLIVEIRA, L. S. ; ASSUNÇÃO, C. N. ; GUEDES, L. F. F. . As práticas integrativas e complementares e o uso de plantas medicinais integrados à saúde indígena no Espírito Santo 2010 (Trabalho apresentado no XXX Congresso Brasileiro de Homeopatia).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Prefeitura Municipal da Serra - ES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2011 - 2011

PRÉ-VESTIBULAR ATITUDE

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora Voluntária de Biologia, Carga horária: 2

2010 - 2011

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária PIBIC, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação no projeto de pesquisa ?Narrativas socioambientais das comunidades tradicionais da Ilha de Vitória? como bolsista de iniciação científica do CNPQ, projeto da Universidade Federal do Espírito Santo.

2009 - 2010

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária PIBID, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação no Programa de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID/Capes) como bolsista no sub-projeto ciências Biológicas.

2009 - 2013

Secretaria Estadual de Saúde - ES

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 2

Outras informações:
Estagiária voluntária do Projeto das Práticas Integrativas em ênfase em Plantas Medicinais integradas à Saúde Indígena nas Aldeias Tupiniquim e Guarani no município de Aracruz, ES.

2016 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora efetiva da Rede Estadual do Espírito Santo; Atua atualmente lecionando no Ensino Médio.

2022 - Atual

Psicologia Viva

Vínculo: PSICÓLOGA CLÍNICA, Enquadramento Funcional: AUTÔNOMA, Carga horária: 8

Outras informações:
Atua como psicóloga clínica, atendendo on-line pela plataforma de atendimentos Psicologia Viva com a abordagem chamada Gestalt-terapia, que pertence ao grupo da Psicologia Humanista.