Renato da Silva Fonseca

Formação em letras com destaque para literatura brasileira e portuguesa, bem como produção textual. Pesquisas nas áreas de línguas indígenas (tupi e nheengatu), onomástica (toponímia) filologia e literatura. Atuação na área da educação em cursinhos pré-vestibular e professor de ensino médio e fundamental II.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Educomunicação

2020 - Atual

Universidade de São Paulo

Graduação em Letras - Licenciatura

2014 - 2016

Faculdade de Filosofia Letras e Ciencias Humanas

Graduação em Letras - Português

2009 - 2015

Universidade de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2004

Leopoldo Santana

Formação complementar

2021 - 2021

Corretor de banca oficial ENEM. (Carga horária: 80h). , INEP, INEP, Brasil.

2020 - 2020

Corretor de banca oficial ENEM. (Carga horária: 80h). , INEP, INEP, Brasil.

2019 - 2019

REDAÇÕES ENEM. (Carga horária: 100h). , INEP, INEP, Brasil.

2019 - 2019

A redação da Unicamp. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Onomástica Urbana.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Onomástica Indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Portuguesa.

Organização de eventos

FONSECA, R. S. ; NAVARRO, E. A. . II Seminário Internacional sobre o Tupi Antigo e as Línguas Gerais na formação da civilização brasileira. 2015. (Congresso).

FONSECA, R. S. ; GOES NETO, A. F. ; RIBEIRO, J. P. ; GERVAZ, C. L. ; NAVARRO, E. A. . Políticas Linguísticas e Povos Indígenas da América Latina. 2014. (Outro).

FONSECA, R. S. ; GOES NETO, A. F. ; MARTINS, M. S. C. . III Caxiri na Cuia ? Colóquios com a Literatura e com a Cultura Afro-Indígena. 2014. (Congresso).

NAVARRO, E. A. ; FONSECA, R. S. ; RIBEIRO, J. P. ; GOES NETO, A. F. . I Seminário Internacional sobre o Tupi Antigo e as Línguas Gerais na formação da civilização brasileira. 2013. (Congresso).

Participação em eventos

II Seminário O tupi antigo e as línguas gerais na formação da civilização brasileiroa..A toponímia indígena na escola como projeto de trabalho. 2015. (Seminário).

XXII SIICUSP.PROJETO MEMÓRIA TOPONÍMICA DE SÃO PAULO, BAIRRO A BAIRRO (FASE 3) Caxingui, Butantã, Vila Sônia.. 2015. (Seminário).

Atuais tendências e Potenciais na Documentação Linguística.Edições Filológicas na Brasiliana Digital: Construção de um corpus de informações ligadas Título do Trabalho: Edição digital da primeira gramática tupi do brasil. 2013. (Encontro).

I Encontro de Línguas Indígenas.Políticas Linguísticas e Desenvolvimento Sustentável Modulo I: As Políticas Linguísticas: seus instrumentos, práticas e questões de grafia.. 2013. (Encontro).

I Seminário de Língua, literatura e Cultura Guarany. 2013. (Seminário).

I Seminário Internacional em Humanidades Digitais no Brasil. 2013. (Seminário).

I Seminário Internacional em Humanidades Digitais no Brasil.Edição digital da primeira gramática tupi do Brasil. 2013. (Seminário).

I Seminário o Tupi Antigo e as Línguas Gerais na formação da civilização brasileira.A dimensão social das grafias do nheengatu: o ontem, o hoje e o amanhã. 2013. (Seminário).

I Seminário o Tupi Antigo e as Línguas Gerais na formação da civilização brasileira. 2013. (Seminário).

I Seminário o Tupi Antigo e as Línguas Gerais na formação da civilização brasileira.A influência das bandeiras na Toponímia paulista. 2013. (Seminário).

XXI SIICUSP.Edição digital da primeira gramática tupi do Brasil. 2013. (Simpósio).

A crise do mundo índio. 2012. (Encontro).

X Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL.A influência das bandeiras na toponímia paulista. 2012. (Encontro).

VI Jornada de Língua alemã. 2010. (Seminário).

Participação em bancas

FONSECA, R. S.. Banca examinadora - redação ENEM. 2021. INEP.

FONSECA, R. S.. Banca examinadora - redação ENEM. 2020. INEP.

FONSECA, R. S.. Banca examinadora - redação ENCCEJA. 2020. INEP.

FONSECA, R. S.. Banca examinadora - redação ENEM. 2019. INEP.

Produções bibliográficas

  • FONSECA, R. S. . Bernardo Guimarães e a Sátira Romântica. REVISTA METALINGUAGENS , v. 6, p. 57-65, 2016.

  • RIBEIRO, J. P. ; GOES NETO, A. F. ; FONSECA, R. S. ; CIOLA, L. B. . Temática Indígena e desenvolvimento sustentável: Uma breve apresentação. LEETRA - Indígena , v. 5, p. 5, 2014.

  • FONSECA, R. S. ; GOES NETO, A. F. ; RIBEIRO, J. P. ; CIOLA, L. B. . Temática Indígena: Uma Sequência Diddática. LEETRA - Indígena , v. 11, p. 5-24, 2014.

  • NAVARRO, E. A. ; FONSECA, R. S. ; TRVISAN, R. G. . Recensão crítica do livro 'o português e o tupi no Brasil' de Volker Noll e Wolf Dietrich (org.). Língua e Literatura (USP) , v. 30, p. 359-380, 2012.

  • FONSECA, R. S. ; RIBEIRO, J. P. ; GOES NETO, A. F. . Dimensão social das grafias do nheengatu. Estudos sobre o tupi antigo e as línguas gerais no Brasil. 1ed.São Paulo: USP, 2015, v. 1, p. 119-127.

  • FONSECA, R. S. . Temática indígena na escola: Linguagens e memórias. In: Antonio Fernandes; Camila Gervaz. (Org.). Diversidade na escola: experiências com a lei 11645/08. 1ed.São Paulo: USP, 2015, v. 1, p. 4-68.

  • FONSECA, R. S. . A toponímia indígena na escola como projeto de trabalho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, R. S. . Nas aldeias e nas cidades: Línguas e territórios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, R. S. . A Onomástica e a apropriação do espaço. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, R. S. . PROJETO MEMÓRIA TOPONÍMICA DE SÃO PAULO, BAIRRO A BAIRRO (FASE 3) Caxingui, Butantã, Vila Sônia.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, R. S. . Edição digital da primeira gramática tupi do Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, R. S. . Edição digital da primeira gramática tupi do Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, R. S. ; GOES NETO, A. F. ; RIBEIRO, J. P. . Dimensão Social das Grafias do Nhengatu. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, R. S. . Toponímia e aspectos da cultura brasileira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, R. S. . A influência das bandeiras na toponímia paulista. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, R. S. . ?Como são as cartas que nossas Heloísas escrevem para seus Pedros??.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, R. S. ; GOES NETO, A. F. ; CIOLA, L. B. . Lembrar dos nomes: conhecer e cuidar 2015 (Texto informativo).

Outras produções

CARVALHINHOS, P. J. ; FONSECA, R. S. . Assessoria Toponímica ao Metro de São Paulo. 2015.

FONSECA, R. S. ; RIBEIRO, J. P. ; GOES NETO, A. F. . Escola de Línguas Indígenas IFAM-CSGC. 2013.

FONSECA, R. S. . Site do curso de tupi da USP. 2013; Tema: Línguas indígenas. (Site).

FONSECA, R. S. . Onomástica indígena. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FONSECA, R. S. . Políticas Linguísticas e Povos Indígenas da América Latina: Nas aldeias e nas cidades: Línguas e territórios. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FONSECA, R. S. ; GOES NETO, A. F. ; GERVAZ, C. L. . NHEENGATU TAPAJOWARA. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DIDÁTICO).

FONSECA, R. S. . Políticas Linguísticas e Povos Indígenas da América Latina: Onomática e a apropriação do espaço. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FONSECA, R. S. ; RIBEIRO, J. P. ; GOES NETO, A. F. . Cultura e arte indígena na escola: aspectos das línguas e culturas indígenas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, R. S. ; GOES NETO, A. F. ; RIBEIRO, J. P. ; NAVARRO, E. A. ; AVILA, M. T. ; MARTINS, M. S. C. ; BANIWA, L. C. S. ; BANIWA, T. S. L. . YASÚ YAPURGITÁ YGATÚ. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).

FONSECA, R. S. . Dicionário toponímico de tupi antigo. 2014. (Relatório de pesquisa).

FONSECA, R. S. . Memória e formação: um estudo toponímico dos bairros Caxingui, Vila Sônia e Butantã.. 2014. (Relatório de pesquisa).

GOES NETO, A. F. ; RIBEIRO, J. P. ; FONSECA, R. S. . Escrita e políticas linguísticas do nheengatu. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FONSECA, R. S. . Edições Filológicas na Brasiliana Digital: Construção de um corpus de informações ligadas Título do Trabalho: Edição digital da primeira gramática tupi do brasil. 2013. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Pesquisa e levantamento de bibliografia onomástica: toponímia e educação., Descrição: Levantamento bibliográfico do referente tema a fim de se iniciar um projeto que relacione os saberes onomásticos e a educação básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Renato da Silva Fonseca - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    DICIONÁRIO DE TOPÔNIMOS DE ORIGEM TUPI NO BRASIL, Descrição: O DICIONÁRIO DE TOPÔNIMOS DE ORIGEM TUPI NO BRASIL é um trabalho cuja feitura há muito é exigida pela sociedade brasileira, dada a pouca qualidade de obras congêneres já publicadas. Deverá apresentar mais de sete mil entradas, apresentando a onomástica brasileira de origem indígena. Os topônimos deverão ser coletados em todas as escalas (desde a microtoponímica até a macrotoponímica) nas cartas de municípios brasileiros na escala 1:50.000. Depois disso, verificar-se-á a provável idade dos referidos nomes, se foram atribuídos natural ou artificialmente, mostrando-se qual teria sido a motivação toponímica subjacente a eles. Finalmente, dar-se-á a etimologia dos nomes, sempre que isso for possível.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Renato da Silva Fonseca - Integrante / Eduardo de Almeida Navarro - Coordenador.

  • 2013 - 2015

    Escola de Línguas Indígenas, Descrição: Elaboração do currículo para a futura escola de línguas indígenas do Instituto Federal do Amazonas - SGC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Renato da Silva Fonseca - Integrante / Eduardo de Almeida Navarro - Coordenador / Antônio Fernandes Góes Neto - Integrante / João Paulo Ribeiro - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Memória toponímica de São Paulo, bairro a bairro., Descrição: Nosso recorte no projeto foi trabalhar com a toponímia dos bairros Caxingui, Vila Sônia e Butantã, todos localizados no distrito do Butantã, Zona Oste da cidade de São Paulo. O resgate da toponímia de um lugar nos permite reconstruir a história recente, o processo de formação e apropriação do espaço através da cognição do indivíduo que nele vive.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Renato da Silva Fonseca - Integrante / Patrícia de Jesus Carvalhinhos - Coordenador.

  • 2012 - 2013

    Edições Filológicas na Brasiliana Digital: Construção de um corpus de informações ligadas Título do Trabalho: Edição digital da primeira gramática tupi do brasil, Descrição: Esta pesquisa consistiu em se produzir uma edição digital da primeira gramática tupi escrita no Brasil pelo Pe. José de Anchieta. A obra foi submetida a uma leitura de OCR, que por sua vez foi editada em um programa (E-Dictor) desenvolvido pelos programadores do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Renato da Silva Fonseca - Integrante / Maria Clara Paixão - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2017

Centro de Integração Empresa Escola

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Preparação e execução de aulas de literatura e redação para curso pré-vestibular.

2016 - 2016

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 10

2014 - 2016

ADDAX

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Prestador de serviço/consutoria, Carga horária: 30

Outras informações:
Prestação de serviço para empresa responsável pela licitação da construção de novas linhas do metrô de São Paulo. O trabalho consistia em fazer levantamento toponímico da região da futura estação e elaborar pareceres técnicos a fim de viabilizar a nomeação da estação.

2014 - 2015

Faculdade de Filosofia Letras e Ciencias Humanas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa toponímica dos nomes de lugares indígenas na cidade de São Paulo

2013 - 2014

Faculdade de Filosofia Letras e Ciencias Humanas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Faculdade de Filosofia Letras e Ciencias Humanas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira; Literatura Portuguesa; Redação

  • 02/2015 - 02/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Organização de acervo científico.

  • 07/2014 - 02/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Pesquisador/Concultor.

  • 04/2014 - 02/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa

  • 04/2013 - 04/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa

  • 04/2012 - 04/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa

  • 05/2010 - 05/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor polivalente estagiário

  • 04/2010 - 04/2012

    Estágios , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Programa TOF - Toda força ao primeiro ano.

2010 - 2012

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Acompanhamento e auxílio de turma de primeiro ano de ensino fundamental, através do programa TOF - Toda Força ao primeiro ano.

2008 - 2010

Secretaria Municipal de Educação -São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ATE - Auxiliar Técnico de Educação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 30

2017 - 2017

Colégio Terramar

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor responsável por ministrar as aulas de literatura e gramática para ensino médio.

2017 - 2019

Curso Objetivo Interlagos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor responsável por ministrar as aulas de gramática e redação para o público de curso-pré-vestibular.

2017 - 2019

Curso Objetivo Butantã

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de língua portuguesa, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor responsável por ministrar as aulas de gramática e redação para o público pré-vestibular.

2017 - 2017

Colégio Exato

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de língua portuguesa, Carga horária: 20

2019 - 2019

Colégio Souza e Almeida Objetivo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de língua portuguesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor responsável por ministrar as aulas de gramática e redação para ensino médio e fundamenta II.

2020 - Atual

Colégio Objetivo - Casa Verde

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de literatura e redação., Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

Rede Ubuntu educação popular

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de literatura, redação e gramática, Carga horária: 6

2020 - Atual

Fundação Roberto Marinho

Vínculo: Professor colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Elaboração de aulas e gravação de programa de aulas de literatura para o canal FUTURA.