Ícaro Santos Silva

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Associação Educacional Zacarias de Góes Vasconcelos (2008). Atualmente cursa o Mestrado em Mecatrônica pela Universidade Federal da Bahia - UFBA. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em redes de computadores, sistemas operacionais, sistemas distribuídos, tolerância a falhas e inteligência artificial, atuando principalmente nos seguintes temas: algoritmos distribuídos, tolerância a falhas e inteligência artificial distribuída.

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciência da Computação - Ufba - Unifacs

2013 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Título: Um mecanismo de Tolerância a Falhas utilizando Replicação Semântica de Agentes,
Sergio Gorender.

Mestrado em andamento em Mecatrônica

2009 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Título: Um mecanismo para prover tolerância a falhas em sistemas multiagentes utilizando replicação semântica de agentes,Orientador:
Sérgio Gorender.Palavras-chave: Inteligência Artificial; sistemas distribuídos; algoritmos distribuidos; tolerância a falhas.

Graduação em Sistemas de Informação

2005 - 2008

Associação Educacional Zacarias de Góes Vasconcelos
Título: A utilização de firewalls como solução minimizadora de ataques contra redes corporativas
Orientador: Hugo E. Gastesi

Formação complementar

2006 - 2008

Extensão universitária em Cisco Network Academy. (Carga horária: 396h). , área1.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: REDES DE COMPUTADORES.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Sistemas Operacionais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Banco de Dados.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Linguagens de Programação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Sistemas de Informação.

Participação em eventos

VII EVIDOSOL/ IV CILTEC. Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e IV Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online. 2010. (Congresso).

Vivendo no mundo Livre. Ekaaty Linux Educacional. 2009. (Congresso).

4 Encontro Virtual de Documentação em Software Livre - 1 Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online. 4 Encontro Virtual de Documentação em Software Livre - 1 Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online. 2009. (Congresso).

5 Encontro Virtual de Documentação em Software Livre - 2 Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online. Fundamentos de Processamento de Linguagem Natural e modelagem de um analisador sintático de linguagem humana. 2009. (Congresso).

SISOL - Simpósio de Software Livre.Software Livre na Crista da Onda. 2009. (Simpósio).

SISOL - Simpósio de Software Livre.Software livre como apoio ao processo ensino-aprendizagem. 2009. (Simpósio).

Projeto Mini-Palestras.Fundamentos e protocolos do roteamento IP. 2008. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Jean Mauricio Rosario do Espírito Santo

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; SILVA, L. C.. Interoperabilidade: um mecanismo indispensável para comunicação entre os sistemas de informação em saúde publica na sede do município de Cairu-Bahia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag.

Aluno: Alex Barreto dos Santos

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; SILVA, L. C.. Modelagem de Softwares Orientados a Objetos através da linguagem de modelagem unificada (UML). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag.

Aluno: Antonio Pereira de Almeida Neto

SILVA, Í. S.; SILVA, L. C.; Brammer, Edson. Segurança no Comércio Eletrônico: confiabilidade na transferência de dados. 2011.

Aluno: Antonio Carlos Sobral Filho

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; SILVA, L. C.. A segurança em sistemas de informação: através da reestruturação de servidor de dados e internet na santa casa de misericórdia de Valença-Bahia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag.

Aluno: Victor Guimarães Valverde

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; SILVA, L. C.. Administrador de Banco de Dados: um fator de risco para as organizações. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag.

Aluno: Varney Moreira Silva

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; Gastesi, Hugo. A relação professor-aluno e as novas tecnologias utilizadas em sala de aula no colégio estadual Nair Lops Jenkns em Wenceslau Guimarães-BA: Um relato de Experiência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag.

Aluno: Túlio Natécio

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; SILVA, L. C.. CMS - Sistemas de gerenciamento de Conteúdo. Otimizando, popularizando e tornando acessível a prática do desenvolvimento web: Uma abordagem acerca do Joomla.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag.

Aluno: Juscelino de Jesus Pinho

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; SILVA, L. C.. A importância de um sistema ERP e suas mudanças estruturais na integração de departamentos empresariais no programa de desenvolvimento integrado e sustentável do Baixo Sul da Bahia: um estudo no município de Ituberá.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag.

Aluno: Marcus Vinicius

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; SILVA, L. C.. Uma análise da segurança da informação no condomínio da APA do Pratigi de Ituberá: Um estudo de caso da aplicação de políticas organizacionais como solução maximizadora da segurança da informação.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag.

Aluno: Caio Cesar Andrade

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; SILVA, L. C.. Tecnologia e Direito: O desafio da aplicação do código de defesa do consumidor no comércio eletrônico brasileiro nos últimos dois anos.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag.

Aluno: Eric Galdino

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; SILVA, L. C.. Técnicas de Segurança da informação: um estudo direcionado a aplicação de hardening em sistemas operacionais.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag.

Aluno: Rafael de Andrade Brito

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; SILVA, L. C.. Práticas de engenharia de software: um estudo direcionado a utilização de testes de software no sistema comercial SIV-NG, desenvolvido pela MMA-Internet e Sistemas em Santo Antonio de Jesus-Bahia.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag.

Aluno: João Rocha Guimarães Neto

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; Guimarães, Matuzalém. A importância da utilização de um sistema de informação baseado em computadores: estudo de caso do balcão de justiça e cidadania de Valença-BA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag.

Aluno: BRUNO DE JESUS SANTOS

SANTOS, B. J.;SILVA, Í. S.. A implantação de software livre em instituições públicas: Um estudo de caso no CEFET-Valença. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Associação Educacional Zacarias de Góes Vasconcelos.

Aluno: Anne Seixas Guimarães; Jean Emerson da Silva Pereira

PEREIRA, J. E. S.; GUIMARAES, A. S.;SILVA, Í. S.. A importancia da inserção de softwares educativos no ensino brasileiro.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Associação Educacional Zacarias de Góes Vasconcelos.

SILVA, Í. S.; SANTOS, B. J.; SILVA, L. C.. Banca avaliadora para contratação do Prof. Ricardo Godoy. 2011. Fazag.

SILVA, Í. S.; RIBEIRO, Margeylson.; SANTOS, B. J.. Banca avaliadora para contratação do Prof. Rogério Barreto. 2011. Fazag.

R. Marcia;SILVA, Í. S.. Banca avaliadora para contratação do Prof.Bruno Santos. 2011. Fazag.

SILVA, Í. S.; R. Marcia. Banca avaliadora para contratação do Prof. Margeylson Ribeiro. 2011. Fazag.

Orientou

Diego Bomfim

Games for learning: Uma abordagem sobre a relação jogos vs ensino-aprendizagem; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag; Orientador: Ícaro Santos Silva;

Túlio Natécio

Sistemas de Gerenciamento de Conteúdo; Otimizando, Popularizando e tornando acessível a prática do desenvolvimento web: uma abordagem acerca do Joomla; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag; Orientador: Ícaro Santos Silva;

Juscelino de Jesus Pinho

A importância de um sistema ERP e suas mudanças estruturais na integração de departamentos empresariais no programa de desenvolvimento integrado e sustentável do Baixo Sul da Bahia: um estudo no município de Ituberá; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag; Orientador: Ícaro Santos Silva;

Marcus Vinicius

Uma análise da segurança da informação no condomínio da APA do Pratigi de Ituberá: Um estudo de caso da aplicação de políticas organizacionais como solução maximizadora da segurança da informação; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag; Orientador: Ícaro Santos Silva;

Caio Cesar Andrade

Tecnologia e Direito: O desafio da aplicação do código de defesa do consumidor no comércio eletrônico brasileiro nos últimos dois anos; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag; Orientador: Ícaro Santos Silva;

Adriel Café

Desenvolvimento de aplicativos mobile crossplatform utilizando o framework titanium mobilite; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Fazag; Orientador: Ícaro Santos Silva;

Anne Seixas Guimarães; Jean Emerson da Silva Pereira

A importancia da inserção de softwares educativos no ensino brasileiro; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Associação Educacional Zacarias de Góes Vasconcelos; Orientador: Ícaro Santos Silva;

BRUNO DE JESUS SANTOS

A implantação de software livre em instituições públicas: Um estudo de caso no CEFET-Valença; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Associação Educacional Zacarias de Góes Vasconcelos; Orientador: Ícaro Santos Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, Í. S. ; Sérgio Gorender . AN ONTOLOGY FOR A FAULT TOLERANT VEHICULAR INFORMATION SYSTEM. COBEM International Congress of Mechanical Engineering , 2013.

  • SILVA, Í. S. ; Desenvolvimento de Aplicações Multiagentes Inteligentes utilizando o Framework JADE.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Í. S. ; Chatterbots, uma abordagem sobre o processamento de Linguagem Natural.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Í. S. ; Expressões Regulares Uma abordagem Prática utilizando a linguagem Python.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Í. S. ; Introdução à Linguagem Python. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Í. S. ; Introdução ao BPM(Business Process Modeling). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Í. S. ; Os caminhos do Profissional de Tecnologia da Informação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Í. S. ; Desenvolvimento Web com o framework WEB2PY. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Í. S. ; Francisco Cabral . Sumarização Automática de Textos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Í. S. ; Ekaaty Linux Educacional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Í. S. ; Fundamentos de Processamento de Linguagem Natural e modelagem de um analisador sintático de linguagem humana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Í. S. ; Software livre como apoio ao processo ensino-aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, Í. S. ; Mesa redonda: Software livre na Crista da Onda. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, Í. S. ; Guimarães, Matuzalém ; Onofre, Lízia ; Borges , Lúcio ; Reale, Rafael . Mesa Redonda: O avanço da ciência com o advento da informática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Í. S. ; Fundamentos e protocolos do roteamento IP. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SILVA, Í. S. ; Desenvolvimento web utilizando PHP e MySql. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Í. S. ; Administração de sistemas Linux. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Í. S. ; Mini-Curso Introdução ao GNU/Linux. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    Um mecanismo para prover tolerância a falhas a sistemas multiagentes utilizando replicação semântica de agentes, Descrição: O objetivo geral deste projeto é o desenvolvimento de um mecanismo de replicação para agentes inteligentes atuando em um sistema multiagentes, para assim prover tolerância a falhas a estes sistemas. Tendo em vista que aplicar tolerância a falhas em sistemas multiagentes difere dos sistemas distribuídos tradicionais, já que os sistemas tem propriedades distintas e podem mudar suas regras e estratégias no decorrer de sua execução, tendo assim um caráter dinâmico e adaptativo. Para desenvolver tal mecanismo, é necessário identificar os agentes críticos e então adaptar as regras de replicação. O mecanismo proposto tem uma nova abordagem, onde o foco é a informação semântica dos agentes. Uma réplica de um agente não precisa necessariamente ser idêntica, um agente diferente pode ser uma réplica, desde que seja capaz de executar a tarefa dada e emitir uma resposta satisfatória e a computação seja executada com sucesso. Para isso, também será necessário analisar um novo modelo de consistência e organização de agentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Ícaro Santos Silva - Integrante / Sérgio Gorender - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - Atual

    Texto Livre, Descrição: O projeto Texto Livre tem como objetivo principal auxiliar a escrita acadêmica dos estudantes universitários que dão suporte à documentação sobre software livre. As produções são publicadas num portal sobre o assunto: http://www.underlinux.com.br/. Informações sobre as publicações e o histórico do projeto: www.textolivre.org. Sub-Projeto: Ambiente Virtual integrado de Aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ícaro Santos Silva - Integrante / Daniervelin Renata - Coordenador / AMARAL, Leonardo S. - Integrante / NETO, J. C. S. - Integrante / Ana Cristina Fricke Matte - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - 2014

    Portal do Professor Livre Na Rede, Descrição: A proposta do Portal do Professor Livre na rede surgiu após anos de debates do grupo Texto Livre em relação à disponibilização de recursos livres online para os professores brasileiros usarem em atividades didáticas, a fim de promover a cultura livre nessa comunidade.Além de buscar solução para este problema de ordem prática, este Portal pretende criar um ambiente favorável ao uso da tecnologia na educação de forma a disseminar metodologias pedagógicas modernas e os princípios da cultura livre. Esses princípios e metodologias podem ser resumidos em: * ''compartilhamento de conhecimento'': tanto para a educação quanto para a cultura livre, compartilhar conhecimento é imprescindível. Trata-se não só da disponibilização do conhecimento pelo professor numa via de mão única, mas da possibilidade de troca entre professor e aluno e entre aluno e outros alunos. Isso só é possível se as ferramentas e técnicas escolhidas permitirem ao aluno uma participação ativa e consciente de seu papel; * ''colaboratividade'': também de suma importância, o estímulo à colaboratividade é uma forma de fortalecer o princípio de compartilhamento de conhecimento e acelera a transmissão do conhecimento. Cabe notar que o conhecimento, justamente em virtude dos avanços tecnológicos da nossa época, desenvolve-se numa velocidade sempre crescente. Se, por um lado, isso significa que a quantidade de informação disponível aumenta exponencialmente, por outro lado, significa que o conhecimento confiável não é mais uma palavra final sobre um assunto, é uma esposta dinâmica, contextualizada e passível de superação. Em ciência isso não é novidade; a novidade reside na velocidade, a qual torna o fenômeno presente em todas as atividades de pesquisa e ensino. O trabalho em equipe é a forma plausível para enfrentar o problema e a colaboratividade é a única forma de trabalho em equipe que permite a todos os membros do grupo um crescimento individual. * ''meritocracia'': mais comum no meio da cultura livre do q. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ícaro Santos Silva - Integrante / Daniervelin Renata - Integrante / NETO, J. C. S. - Integrante / Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador / Débora Abdalla - Integrante.

  • 2011 - 2014

    Portal do Professor Livre Na Rede, Descrição: A proposta do Portal do Professor Livre na rede surgiu após anos de debates do grupo Texto Livre em relação à disponibilização de recursos livres online para os professores brasileiros usarem em atividades didáticas, a fim de promover a cultura livre nessa comunidade.Além de buscar solução para este problema de ordem prática, este Portal pretende criar um ambiente favorável ao uso da tecnologia na educação de forma a disseminar metodologias pedagógicas modernas e os princípios da cultura livre. Esses princípios e metodologias podem ser resumidos em: * ''compartilhamento de conhecimento'': tanto para a educação quanto para a cultura livre, compartilhar conhecimento é imprescindível. Trata-se não só da disponibilização do conhecimento pelo professor numa via de mão única, mas da possibilidade de troca entre professor e aluno e entre aluno e outros alunos. Isso só é possível se as ferramentas e técnicas escolhidas permitirem ao aluno uma participação ativa e consciente de seu papel; * ''colaboratividade'': também de suma importância, o estímulo à colaboratividade é uma forma de fortalecer o princípio de compartilhamento de conhecimento e acelera a transmissão do conhecimento. Cabe notar que o conhecimento, justamente em virtude dos avanços tecnológicos da nossa época, desenvolve-se numa velocidade sempre crescente. Se, por um lado, isso significa que a quantidade de informação disponível aumenta exponencialmente, por outro lado, significa que o conhecimento confiável não é mais uma palavra final sobre um assunto, é uma esposta dinâmica, contextualizada e passível de superação. Em ciência isso não é novidade; a novidade reside na velocidade, a qual torna o fenômeno presente em todas as atividades de pesquisa e ensino. O trabalho em equipe é a forma plausível para enfrentar o problema e a colaboratividade é a única forma de trabalho em equipe que permite a todos os membros do grupo um crescimento individual. * ''meritocracia'': mais comum no meio da cultura livre do q. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ícaro Santos Silva - Integrante / Daniervelin Renata - Integrante / NETO, J. C. S. - Integrante / Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador / Débora Abdalla - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do curso Técnico em Informática e do Curso Superior em Licenciatura em Computação. Atuando nas seguintes disciplinas: Nível Médio: Linguagem de programação 1 e 2; Bancos de Dados; Lógica Matemática Desenvolvimento Web; Nível Superior: Sistemas Operacionais; Desenvolvimento Web;

2011 - 2013

Associação Educacional Zacarias de Góes Vasconcelos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso

Outras informações:
Coordenador do Curso de Sistemas de Informação

2009 - 2013

Associação Educacional Zacarias de Góes Vasconcelos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Disciplinas ministradas na Graduação em Sistemas de Informação: - Sistemas Distribuídos; - Estruturas de Dados; - Analise de projetos de Sistemas 2; - Segurança de Dados. - Lógica de Programação - Análise e Projetos de Sistemas Orientados a Objetos - Engenharia de Software - Arquitetura de Computadores - Sistemas Operacionais - Comércio Eletrônico - Desenvolvimento Web - Arquitetura de computadores - Logica de Programação

2013 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Doutorado, Carga horária: 20

2010 - 2013

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista de Mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado

Outras informações:
Bolsista (CAPES) do grupo de pesquisas LASID - Laboratório de Sistemas Distribuídos - UFBA, em nível de Mestrado, sob orientação do Professor Dr. Sérgio Gorender

2007 - 2008

Federacao das Industrias da Bahia

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário DEPIN(Departamento de informática), Carga horária: 40

2008 - 2009

Faculdade de Ciéncias Educacionais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40

2008 - 2008

Faculdade de Ciéncias Educacionais

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Informatica, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina Ministrada: Introdução à Informática para a 3 idade

2009 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Integrante Projeto Texto Livre, Enquadramento Funcional: Integrante Projeto Texto Livre