Arinadja Lopes Lima Correia

"A educação do homem começa no momento do seu nascimento; antes de falar, antes de entender, já se instrui". Jean Jacques Rousseau

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Práticas do Cotidiano da Educação Infantil

2014 - Atual

Núcleo de Pós Graduação Gastão Guimarães

Especialização em Alfabetização e Letramento

2012 - 2013

Faculdade Hélio Rocha

Graduação em PEDAGOGIA

2007 - 2012

Universidade Estadual de Feira de Santana

Formação complementar

2012 - 2012

Curso de Formação de Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 180h). , Centro de Estudos e Formação Profissional.

Participação em eventos

Aspectos Neuropsicopedagógicos da Dislexia e como lidar em sala de aula. 2013. (Outra).

I Colóquio Internacional de Educação, currículo e processos tecnológicos. 2013. (Outra).

II Colóquio Internacional de Educação, currículo e processos tecnológicos.Em Foco:processo de elaboração da Proposta Curricular de Educação Infantil elaborada pela Secretaria de Educação de Feira de Santana. 2013. (Outra).

I Encontro Regional sobre Currículo Escolar nos territórios de Identidade do Portal do Sertão e do ter território do Sisal.Reflexões acerca das concepções de currículo contidas na proposta curricular de Educação Infantil elaborada pela Secretaria de Educação de Feira de Santana. 2012. (Encontro).

A Literatura em Mares Nunca Antes Navegados: a Formação do Leitor no Atual Contexto Social. 2012. (Outra).

SEMINÁRIO: VIOLÊNCIA ESCOLAR. 2011. (Seminário).

III SEMANA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2011. (Seminário).

III Seminário Temático: Trabalho Docente na Educação Infantil e Ensino Fundamental- Formação de Professores. 2011. (Seminário).

IV Encontro de Socialização das Experiências de Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.Leitura e Produção de Textos Literários. 2011. (Encontro).

Perspectivas de Inclusão Educacional na UEFS na área de Deficiência Visual.. 2011. (Outra).

A pessoa com deficiência, sua inclusão e interação social.. 2011. (Outra).

Crise da Razão: X Semana de Filosofia.Freud e a Objetificação do ser humano: o olhar Heidegger sobre a Psicanálise. 2010. (Seminário).

OFICINA PARA ELABORAÇÃO DE PLANOS DE TRABALHO PARA BOLSISTA DE EXTENSÃO. 2010. (Oficina).

OFICINAS NA BRINQUEDOTECA.OFICINA DE PINTURA. 2010. (Oficina).

OFICINAS NA BRINQUEDOTECA.CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2010. (Oficina).

OFICINAS NA BRINQUEDOTECA.JOGOS E BRINCADEIRAS. 2010. (Oficina).

3º ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCADORES. 2010. (Encontro).

O CINEMA EM PERSPECTIVA: EDUCAÇÃO,LÍNGUA,LITERATURA E SOCIEDADE. 2010. (Outra).

MINI CURSO: A HISTÓRIA DA ARTE. 2010. (Outra).

DEBATE: EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE. 2010. (Outra).

I CONGRESSO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE FEIRA DE SANTANA. 2009. (Congresso).

III ENCONTRO NACIONAL SOBRE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA. 2009. (Congresso).

I SEMINÁRIO ANEMIA FALCIFORME, SAÚDE E EDUCAÇÃO: ESTREITANDO LAÇOS. 2009. (Seminário).

II SEMINÁRIO REGIONAL GRAMÁTICAS E ENSINO. 2009. (Seminário).

II SEMANA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PAULO FREIRE: COMPROMISSO,UTOPIA E CRÍTICAS.A MANISFESTAÇÃO DO PENSAMENTO FREIRIANO NA EXECUÇÃO DA 4ª ETAPA DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO- 2007. 2009. (Seminário).

MODOS DE LER / ESCREVER: EM FEIRA DE SANTANA: ANÁLISE DE PRÁTICAS COTIDIANAS. 2009. (Oficina).

II FEIRA DO LIVRO. 2009. (Oficina).

II FEIRA DO LIVRO. 2009. (Oficina).

III ENCONTRO NACIONAL SOBRE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA.AVALIAÇÃO: O DESAFIO DA MUDANÇA. 2009. (Oficina).

ENCONTRO: DESENHO UMA JANELA PARA O MUNDO. 2009. (Encontro).

II SEMANA DE JOVENS E ADULTOS PAULO FREIRE: COMPROMISSO, UTOPIA E CRÍTICAS.CULTURA COMO EIXO PARA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA. 2009. (Outra).

SEMINÁRIO TEMÁTICO: "A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EM QUESTÃO". 2008. (Seminário).

SEMINÁRIO TEMÁTICO - DA APREDIZAGEM IMPLÍCITA À EXPLICITA: AS MÚLTIPLAS RELAÇOES DO CONHECIMENTO NO ESPAÇO ESCOLAR. 2008. (Seminário).

VIII SEMANADE LETRAS E ARTES : AS ARTES, AS LETRAS, A LITERATURA E A CIÊNCIA EM FOCO. 2008. (Seminário).

VI FEIRA DO SEMI-ÁRIDO. 2008. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2008. (Seminário).

VI FEIRA DO SEMI-ÁRIDO. 2008. (Oficina).

VI FEIRA DO SEMI-ÁRIDO. 2008. (Oficina).

VIII SEMANA DE LETRAS E ARTES: AS ARTES, AS LETRAS,A LITERATURA E A CIÊNCIA EM FOCO.TEXTOS LITERÁRIOS: DIVERSIDADE OU HOMOGENEIZAÇÃO DA CULTURA ?. 2008. (Oficina).

A LINGUÍSTCA TEXTUAL PARA A COMPREENSÃO DE TEXTO. 2008. (Oficina).

VII ENCONTRO DE LEITUTA: LITERATURA E OUTRAS LINGUAGENS. 2008. (Encontro).

I SESSÃO DE CINE PALESTRAS EDUCATIVAS. 2008. (Outra).

ESTUDO DA VIDA E OBRA DE PAULO FREIRE. 2008. (Outra).

5ª JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA BAHIA. 2005. (Congresso).

JORNADA PEDAGÓGICA: " FUNÇÃO DIALÓGICA NA ESCOLA". 2005. (Outra).

XVII CURSO INTENSIVO DO SISTEMA MONTESSORI DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. 2004. (Outra).

A ARTE DE EDUCAR COM ARTE II. 2003. (Oficina).

IV ENCONTRO DE PROFESSORES. 2003. (Encontro).

I SEMANA CULTURAL UEFS / IGG: O COTIDIANO SOB DIVERSOS OLHARES. 2001. (Outra).

LEITURA DINÂMICA. 2000. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • CORREIA, A. L. Lima . "PEDAGOGIA DO OPRIMIDO" : UMA PROPOSTA À FORMULÇÃO DO PLANEJAMENTO DE ENSINO. In: III SEAMANA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA: PLANEJAMENTO DE ENSINO, VIOL~ENCIA E IDOSO, 2011, FEIRA DE SANTANA. III SEMANA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, 2011. p. 16-326.

  • CORREIA, A. L. Lima . A MANIFESTAÇÃO DO PENSAMENTO FREIRIANO NA EXUCUÇÃO DA 4ª ETAPA DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO. In: II SEMANA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PAULO FREIRE: COMPROMISSO , UTOPIA E CRÍTICAS, 2009, FEIRA DE SANTANA. II SEMANA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PAULO FREIRE: COMPROMISSO,UTOPIA E CRÍTICAS, 2009.

  • CORREIA, A. L. Lima ; OLIVEIRA, L. C. R. DE ; BORGES, F. M. . CULTURA COMO EIXO PARA AQUISIÇÃO DE LEITURA ESCRITA. In: II SEMANA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E SDULTOS PAULO FREIRE:COMPROMISSO, UTOPIA E CRÍTICAS, 2009, FEIRA DE SANTANA. II SEMANA DE JOVENS E ADULTOS PAULO FREIRE: compromisso, utopia e críticas, 2009.

  • CORREIA, A. L. Lima . Em Foco:processo de elaboração da Proposta Curricular de Educação Infantil elaborada pela Secretaria de Educação de Feira de Santana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORREIA, A. L. Lima . Reflexões acerca das concepções de currículo contidas na proposta curricular de Educação Infantil elaborada pela Secretaria de Educação de Feira de Santana. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORREIA, A. L. Lima . FREUD E A OBJETIFICAÇÃO DO SER HUMANO: O OLHAR DE HEIDEGGER SOBRE A PSICANÁLISE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORREIA, A. L. Lima . AVALIAÇÃO: O DESAFIO DA MUDANÇA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORREIA, A. L. Lima . A MANIFESTAÇÃO DO PENSAMENTO FREIRIANO NA EXECUÇÃO DA 4ª ETAPA DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORREIA, A. L. Lima ; BORGES, F. M. ; OLIVEIRA, L. C. R. DE . Cultura como eixo para aquisição de leitura e escrita. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORREIA, A. L. Lima . A MANIFESTAÇÃO DO PENSAMENTO FREIRIANO NA EXECUÇÃO DA 4ª ETAPA DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO- 2007. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CORREIA, A. L. Lima ; OLIVEIRA, V. J. . TEXTOS LITERÁRIOS: DIVERSIDADE OU HOMOGENEIZAÇÃO DA CULTURA?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    INVESTIGAÇÃO ACERCA DOS FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS E EPISTEMOLÓGICOS DE CONCEITOS DA METAPSICOLOGIA FREUDIANA, COM ÊNFASE NO CONCEITO DE PULSÃO, Descrição: Na obra Seminários de Zollikan, o filósofo Martin Heidegger faz críticas contundentes à psicanálise Freudiana. O alvo primordial da crítica ontológica da Heidegger são conceitos elaborados e desenvolvidos por Freud em seus "Artigos sobre Metapsicologia". Na referida obra, Freud disserta sobre conceitos cardeais de sua ciência, denominados de conceitos Metapsicológicos. Dentre eles, destacamos os conceitos de: Inconsciente, Repressão , Aparelho Psíquico e Pulsão. Pretendemos, com este trabalho, efetuar uma análise rigorosa destes conceitos na obra freudiana e, ainda, investigar suas raízes ontológicas e epistemológicas, tendo como referência a Filosofia de Heidegger.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Arinadja Lopes Lima Correia - Integrante / CAROLINE VASCONCELOS RIBEIRO - Coordenador., Financiador(es): UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Centro Municipal de Educação Infantil Honorina de oliveira Amorim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Ativa Montessoriana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2014 - 2014

Creche Escola Primeiros Passos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2008

ESCOLA ATIVA MONTESSORIANA

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 20

2010 - 2011

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 20