Guilherme Henrique Müller
Graduado em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela Universidade Feevale/RS.
Informações coletadas do Lattes em 23/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em MBA em Tecnologia para Negócios: AI, Data Science e Big Data
2020 - 2021
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Proposta de sistema para clusterização de acadêmicos e redução de evasão
Orientador: Afonso Henrique Corrêa de Sales
Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda
2013 - 2019
Universidade Feevale
Título: Gestão do conhecimento no ambiente de prática publicitária apoiado por tecnologias digitais: um estudo de caso no departamento de marketing de uma IES de grande porte no Rio Grande do Sul
Orientador: Dusan Schreiber
Curso técnico/profissionalizante em Curso Técnico em Desenvolvimento de Aplicações para Internet
2010 - 2012
Formação complementar
2019 - 2019
Gestão empresarial integrada. (Carga horária: 15h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.
2019 - 2019
GESTÃO DO CONHECIMENTO EM PROJETOS: DO ÁGIL AO PMBOK. (Carga horária: 6h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2019 - 2019
Docker: Ferramenta essencial para desenvolvedores. (Carga horária: 5h). , Udemy, UDE, Brasil.
2018 - 2018
NOÇÕES BÁSICAS DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS. (Carga horária: 80h). , Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
2018 - 2018
PLANO DE MARKETING ÁGIL. (Carga horária: 8h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2018 - 2018
MODELOS DE GESTÃO. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2018 - 2018
APRESENTAÇÃO DO SISTEMA TRIBUTÁRIO NACIONAL. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2018 - 2018
Business Analysis Fundamentals. (Carga horária: 9h). , Udemy, UDE, Brasil.
2018 - 2018
Administração da Produção e Operações. (Carga horária: 4h). , Udemy, UDE, Brasil.
2018 - 2018
Gestão de Equipes. (Carga horária: 4h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2018 - 2018
Lógica de Programação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2018 - 2018
FAP - Formação Analista de Processos. (Carga horária: 7h). , Udemy, UDE, Brasil.
2018 - 2018
Liderando la transformación digital en las organizaciones (4.ª Edición). (Carga horária: 18h). , Universidad Politécnica de Madrid, UPM, Espanha.
2018 - 2018
FUNDAMENTOS DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2018 - 2018
PROJETO ENSINO PARTICIPATIVO - TEORIA E PRÁTICA. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2018 - 2018
Fundamentos da Gestão de Projetos. (Carga horária: 4h). , Udemy, UDE, Brasil.
2018 - 2018
3D Studio Max 2018 para Games e VR. (Carga horária: 23h). , Udemy, UDE, Brasil.
2018 - 2018
Logística. (Carga horária: 5h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2017 - 2017
NOÇÕES DE PRIMEIROS SOCORROS. (Carga horária: 8h). , Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
2017 - 2017
TERCEIRA IDADE: EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE. (Carga horária: 20h). , Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
2017 - 2017
SEGURANÇA DO TRABALHO. (Carga horária: 14h). , Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
2017 - 2017
Designing Gamification Level 2. (Carga horária: 7h). , Udemy, UDE, Brasil.
2017 - 2017
Gamification & Behavioural Design: The Octalysis Framework. (Carga horária: 3h). , Udemy, UDE, Brasil.
2017 - 2017
Designing Gamification Level 1 (Basic). (Carga horária: 8h). , Udemy, UDE, Brasil.
2014 - 2014
STORYTELLING. (Carga horária: 9h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2013 - 2013
ECONOMIA CRIATIVA E VIABILIZAÇÃO DE PROJETOS NA ERA DA CULTURA DIGITAL. (Carga horária: 12h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2013 - 2013
Aprender a Empreender. (Carga horária: 16h). , ESCOLA SUPERIOR DE EMPREENDEDORISMO SEBRAE-SP, ESE SEBRAE-SP, Brasil.
2013 - 2013
PLANEJAMENTO DE MÍDIAS DIGITAIS. (Carga horária: 12h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: gestão do conhecimento.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ciência da Computação.
Organização de eventos
MÜLLER, G. H. . 3º Torneio Feevale de Esportes Eletrônicos. 2017. (Outro).
MÜLLER, G. H. . 4º Torneio Feevale de Esportes Eletrônicos. 2017. (Outro).
MÜLLER, G. H. . 2º Torneio Feevale de Esportes Eletrônicos. 2016. (Outro).
MÜLLER, G. H. . 1º Torneio Feevale de Esportes Eletrônicos. 2016. (Outro).
Participação em eventos
Gamepad. 2017. (Seminário).
FIC. PRÁTICAS COM O USO DO SOFTWARE SOCIAL NA SALA DE AULA. 2014. (Feira).
7º Madrugadão Feevale. 2013. (Outra).
Produções bibliográficas
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MÜLLER, GUILHERME HENRIQUE ; THEIS, VANESSA ; SCHREIBER, DUSAN . CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA A GESTÃO DO CONHECIMENTO. In: Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi), 2020, Ciudad del Saber, 2020. v. 1.
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MÜLLER, G. H. ; LIMA, A. ; RAGUZE, T. ; SANTOS, C. . E-SPORTS NA UNIVERSIDADE: UM ESTUDO DE CASO. In: Gamepad, 2017, Novo Hamburgo. Anais [do] GamePad [recurso eletrônico] : Seminário de Games e Tecnologia. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2017, 2017. p. 103-120.
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MÜLLER, G. H. . Ao Vivo: Dos Games à Indústria Criativa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2013 - 2014
Ensinar e aprender em/na rede: a arquitetura de participação da web 2.0 no contexto da educação presencial, Descrição: Sistemas compartilhados na web, essencialmente caracterizados pela possibilidade de participação e intervenção dos sujeitos, possibilitando a interação de muitos-para-muitos, constituem a base do conceito de web 2.0. Esta é a rede como plataforma, abarcando todos os dispositivos conectados a ela. Aplicações web 2.0 são aquelas que utilizam as possibilidades desta plataforma criando efeitos na rede através de uma "arquitetura de participação". Chama-se de software social as aplicações que produzem ambientes de socialização pela internet, como redes de relacionamento (Orkut, Facebook), blogs, micro-blogs (Twitter), wikis e outros. Também a possibilidade de interação através de dispositivos móveis vêm potencializando processos de colaboração e cooperação na rede. A presente pesquisa tem como objetivo investigar o potencial da arquitetura de participação da web 2.0 no processo de ensino e aprendizagem presencial dos anos finais do ensino fundamental, a fim de desenvolver uma proposta para uso do software social na educação. Esta pesquisa, de caráter científico, caracteriza-se por sua natureza aplicada e abordagem qualitativa. Do ponto de vista dos procedimentos técnicos, caracteriza-se como pesquisa-ação... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Guilherme Henrique Müller - Integrante / Patrícia Brandalise Scherer Bassani - Coordenador / Débora Nice Ferrari Barbosa - Integrante / Clóvis da Silveira - Integrante / Claudio Cleverson de Lima - Integrante / Elias Wallauer - Integrante / Lovani Volmer - Integrante / Cristina Ennes da Silva - Integrante / Patricia Thoma Eltz - Integrante.
Prêmios
2018
12° Salão Jovem Designer - 3º Lugar - Categoria: Embalagem, Universidade Feevale.
2015
Prêmio Mentes Brilhantes: Melhor Campanha Publicitária, Universidade Feevale.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade FeevaleVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo, Carga horária: 38, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2018
Universidade FeevaleVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 6
Outras informações:
Monitor nas disciplinas de
Ferramentas de Edição Digital
Produção de Áudio e Rádio
Fotografia Publicitária
2015 - 2015
Universidade FeevaleVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 3
Outras informações:
Participação na execução de projetos externos relacionados a consultoria e atividades internas da Plano 1 Consultoria Júnior.
2013 - 2014
Universidade FeevaleVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 16
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica.
2011 - 2011
Universidade FeevaleVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 8
Outras informações:
Participação no Projeto de Ensino: Grupo de Estudos em Tecnologias Móveis (GETMove).
2018 - 2018
Hermit Crab StudioVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
Outras informações:
Estagiário de marketing, responsável pela comunicação estratégica da organização e dos produtos.
2014 - 2015
Red Bull do Brasil Ltda.Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
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