Silvia Regina Sênos Demarco

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Eduação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

IV Simler.ANÁLISE DA MENTIRA PRESENTE NAS FAKE NEWS: UMA ABORDAGEM SEMIÓTICO-DISCURSIVA. 2023. (Seminário).

Curso de curta duração de Interpretação de Texto.Curso de curta duração de Interpretação de Texto com Carga. 2022. (Encontro).

Curso de curta duração de Produção Textual.Curso de curta duração de Produção Textual. 2022. (Encontro).

Semana Acadêmica dos Curso de Administração e de Gestão de Recursos Humanos ADM E RH com o tema orientador ?O Mundo Pós-pandemia e os efeitos que já estamos vivendo. 2021. (Encontro).

I Fórum Nacional da Pedagogia pela valorização docente.Educação na Cibercultura: uma prática ainda a ser revelada. 2019. (Outra).

I Forum Nacional de Pedagogia pela valorização docente.O ensino da língua inglesa na cultura digital. 2019. (Outra).

I Forum Nacional de Pedagogia pela valorização docente.mesa coordenada- educação. 2019. (Outra).

X SEMINÁRIO INTERNACIONAL As Redes Educativas e as Tecnologias.Educação na Cibercultura: uma prática ainda a ser desvelada. 2019. (Seminário).

24 CIET: EnPED - Congresso Internacional de Educação e Tecnologias. CURSOS DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: o tutor é um professor?. 2018. (Congresso).

ABCiber: fluxos emergentes e conexões expandidas. O FÓRUM DE DISCUSSÃO ONLINE COMO INTERFACE DIALÓGICA DE APRENDIZAGEM. 2018. (Congresso).

Palestra faculdade Cesgranrio.A COMUNICAÇÃO INTERATIVA E A INTERDISCIPLINARIDADE: O desafio da sala de aula. 2018. (Encontro).

Simpósio Nacional de Educação - CESGRANRIO. 2018. (Simpósio).

V CONEDU. A CULTURA DIGITAL E O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA. 2018. (Congresso).

XI Simpósio Nacional Da ABCiber.O FÓRUM DE DISCUSSÃO ONLINE COMO INTERFACE DIALÓGICA DE APRENDIZAGEM. 2018. (Simpósio).

FORUM DE ATUALIZAÇÃO DOCENTE. 2017. (Outra).

IV CONEDU. CONDIÇÕES DE TRABALHO PARA O EXERCÍCIO DAS ATIVIDADES DE TUTORIA NA MODALIDADE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA BRASILEIRA. 2017. (Congresso).

Fórum de atualização docente - UCB. 2016. (Outra).

I Semana de Licenciaturas UCB.As TIC na sala de aula. 2016. (Outra).

Workshop - Universidade Americana Paraguai. 2016. (Outra).

Dia Nacional da EaD - UCB.O papel do docente na EaD. 2015. (Seminário).

Fórum de atualização docente - UCB. 2015. (Outra).

Semana de Letras UCB.Tutoria na EaD. 2015. (Oficina).

Workshop - Universidade Americana Paraguai. 2015. (Outra).

Metodologia e a ética na pesquisa e na produção acadêmica?. Universidade Americana.. 2014. (Oficina).

XVI Encontro Ibero-americano de Educação Superior a Distância da AIESAD. 2014. (Encontro).

Dia Nacional da EaD - AVM.O tutor na EaD. 2013. (Seminário).

II Seminário de Tecnologias e Inclusão em EaD. 2013. (Seminário).

SINTED. 2013. (Seminário).

SINTED. 2013. (Outra).

V Seminário Internacional de Educação a Distância: meios, atores e processos.A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A TUTORIA: ALGUNS OLHARES. 2013. (Seminário).

Dia Nacional da EaD.Tutoria e qualidade na EaD - ótica dos tutores. 2012. (Outra).

Fórum de atualização docente - UCB. 2011. (Outra).

II Jornada de Educação: entrelaçando diferentes olhares - colégio Santos Anjos RJ.comunicação interativa: o desafio da sala de aula. 2011. (Outra).

II FORUM DE METODOLOGIAS.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM LÍNGUA ESTRANGEIRA: IDEAL OU REALIDADE?. 2010. (Outra).

Congresso Brasileiro de Escritores de Língua Portuguesa. 2008. (Congresso).

CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E FILOLOGIA. CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E FILOLOGIA. 2007. (Congresso).

HILDENBRAND, L.; VILARINHO, L. R. G.;DEMARCO, S. R. S.. Estudo avaliativo sobre correção gramatical em livro de língua portuguesa. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em avaliação) - Faculdade Cesgranrio.

DEMARCO, S. R. S.; DIAS, A. C.; LIMA, A. M. R.. MULHERES NO MERCADO DE TRABALHO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FRASCE.

DEMARCO, S. R. S.; DIAS, A. C.; BRANDAO, A. C.. FAKE NEWS E A COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FRASCE.

DAMASCENO, A.;DEMARCO, S. R. S.; LIMA, A. M. R.. ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DE ARTIGOS SOBRE MARKETING DE RELACIONAMENTO PUBLICADOS NO BRASIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FRASCE.

DEMARCO, S. R. S.; DIAS, A. C.; SANTOS, I. G.. EMPREENDEDORISMO SOCIAL: mulheres de periferia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administrtação) - Faculdades Reunidas da Asce.

LIMA, A. M. R.;DEMARCO, S. R. S.; DIAS, A. C.. GESTÃO HOTELEIRA: atração e fidelização de novos clientes para o Motel Mirante. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administrtação) - Faculdades Reunidas da Asce.

DEMARCO, S. R. S.; LIMA, A. M. R.; DAMASCENO, A.. INFLUÊNCIA DO MARKETING NO NICHO DA MODA PLUS SIZE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administrtação) - Faculdades Reunidas da Asce.

DIAS, A. C.; LIMA, A. M. R.;DEMARCO, S. R. S.. GESTÃO HOSPITALAR: a importância de manter a excelência no atendimento para satisfação do usuário. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administrtação) - Faculdades Reunidas da Asce.

DEMARCO, S. R. S.; DAMASCENO, A.; LIMA, A. M. R.. GESTÃO ESOLAR: formação e capacitação de professores para adoção de práticas inclusivas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administrtação) - Faculdades Reunidas da Asce.

DAMASCENO, A.;DEMARCO, S. R. S.; LIMA, A. M. R.. PLANO DE AÇÃO DE MARKETING PARA UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administrtação) - Faculdades Reunidas da Asce.

DAMASCENO, A.;DEMARCO, S. R. S.; LIMA, A. M. R.. IMPACTOS FINANCEIROS DA COVID19 NOS PEQUENOS E MÉDIOS COMÉRCIO DA ZONA NORTE DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administrtação) - Faculdades Reunidas da Asce.

DAMASCENO, A.; LIMA, A. M. R.;DEMARCO, S. R. S.. ELABORAÇÃO DE PLANEJAMENTO DE MARKETING DIGITAL PARA A EMPRESA SLEEP TIME COLCHÕES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administrtação) - Faculdades Reunidas da Asce.

KRATOCHWILL, Susan.; MOTA, P.atrícia;DEMARCO, S. R. S.. MÚSICA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; KRATOCHWILL, Susan.; MOTA, P.atrícia. OS PARADIGMAS DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ESTIMULADOS ATRAVÉS DE ESTRATÉGIAS LÚDICAS.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco.

MOTA, P.atrícia; KRATOCHWILL, Susan.;DEMARCO, S. R. S.. A AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE ACORDO COM HENRI WALLON. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco.

MOTA, P.atrícia;DEMARCO, S. R. S.; KRATOCHWILL, Susan.. EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco.

MOTA, P.atrícia;DEMARCO, S. R. S.; KRATOCHWILL, Susan.. AS DEMANDAS DA PEDAGOGIA HOSPITALAR DINAMIZADAS PELO CAMPO DO SABER DA PEDAGOGIA SOCIAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco.

ALMEIDA, R. P.; RIBEIRO, A. S.;DEMARCO, S. R. S.. sobre o ensino de gramática para falantes nativos na perspectiva de estudiosos contemporâneos: tensões e reflexões. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; ALMEIDA, R. P.; BATISTA, K. C. M.. A sequência didática nos livros do nono ano do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; BATISTA, K. C. M.; RIBEIRO, A. S.. A importância da aquisição de língua inglesa no primeiro ciclo do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

RIBEIRO, A. S.; ALMEIDA, R. P.;DEMARCO, S. R. S.. Chico Buarque: a canção como narrativa fílmica em "Dona Flor e seus dois maridos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco.

PINHEIRO, R.; BATISTA, K. C. M.;DEMARCO, S. R. S.. S. Bernardo.ASPECTOS FONÉTICOS E ORTOGRAFIA: ANALISANDO REDAÇÕES DE ESTUDANTES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

BATISTA, K. C. M.;DEMARCO, S. R. S.; TEIXEIRA, R. J.. EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO, BILINGUISMO É SENSO COMUM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; VALENTE JUNIOR, V.; FREITAS, D. S.. O HORROR E A CIÊNCIA NO ROMANTISMO: A DIVERSIDADE ESTÉTICA DA OBRA FRANKESTEIN. 2016 - Universidade Castelo Branco.

FREITAS, D. S.; VALENTE JUNIOR, V.;DEMARCO, S. R. S.. DE MEDEIROS E LEANDRO SILVA DE ARAÚJO.O GÓTICO E SUAS CRÍTICAS: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE STOCKER E RICE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco.

FREITAS, D. S.;DEMARCO, S. R. S.; SIQUEIRA, A. C.. O FANTÁSTICO TRANSGRESSORDO PAÍS DA MARAVILHAS: UMA LEITURA FEMINISTA DE ALICE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco.

BATISTA, K. C. M.;DEMARCO, S. R. S.; VALENTE JUNIOR, V.. FORMAÇÃO DO SUJEITO MODERNO EM HAMLET E A SUA EXTENSÃO AO SUJEITO CONTEMPORÂNEO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco.

BATISTA, K. C. M.;DEMARCO, S. R. S.; VALENTE JUNIOR, V.. A CONSTRUÇÃO DE ELIZABETH BENNET COMO HEROÍNA EM ORGULHO E PRECONCEITO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco.

SIQUEIRA, A. C.; MANGABEIRA JUNIOR, M.;DEMARCO, S. R. S.. GRAMÁTICA TRADICIONAL OU ANÁLISE LINGUISTICA: UMA ESCOLHA NECESSÁRIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco.

SIQUEIRA, A. C.;DEMARCO, S. R. S.; MANGABEIRA JUNIOR, M.. UMA ANÁLISE SOBRE A EXISTÊNCIA DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO EXISTENTE NAS FRASES E CONVERSAÇÕES DA REDE SOCIAL FACEBOOK. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco.

DUARTE, R.; MANGABEIRA JUNIOR, M.;DEMARCO, S. R. S.. O. S. Nunes.SUJEITO SINTÁTICO: REVISITANDO E DISCUTINDO O ASSUNTO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

RAMOS, V.;DEMARCO, S. R. S.; MANGABEIRA JUNIOR, M.. de Souza¹ e Silvia de S. Santos.PUREZA E PROMISCUIDADE: AS DUAS FACES DAS FIGURAS FEMININAS LÚCIA E POMBINHA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco.

RAMOS, V.;DEMARCO, S. R. S.; MOTA, P.. AS SUBJETIVIDADES NA NARRATIVA CONTEMPORÂNEA: O SUJEITO/O NARRADOR NOS CONTOS DE JOÃO GILBERTO NOLL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; VALENTE, V.; MOTA, P.. A LITERATURA INFANTO-JUVENIL DE MONTEIRO LOBATO: ASPECTOS DO NACIONALISMO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; VALENTE, V.; MANGABEIRA JUNIOR, M.. A VEROSSIMILHANÇA NA OBRA DE NELSON RODRIGUES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; DUARTE, R.; MANGABEIRA JUNIOR, M.. MANCHETES DO JORNAL MEIA HORA: ANALISANDO A AMBIGUIDADE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; CARVALHO, K.; DUARTE, R.. A LITERATURA INFANTO-JUVENIL COMO INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; DUARTE, R.; MANGABEIRA JUNIOR, M.. ESTRANGEIRISMO NA SEÇÃO HOT HOT DA REVISTA GLAMOUR BRASI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; KRATOCHWILL, S.; PINHO, D.. O USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MEDIO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; KRATOCHWILL, Susan.; PINHO, D.. MOODLE E SUA USABILIDADE NO ENSINO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; KRATOCHWILL, Susan.; DUARTE, R.. UTILIZANDO A MÍDIA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco.

KRATOCHWILL, Susan.; PINHO, D.;DEMARCO, S. R. S.. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; RAMOS, V.; KRATOCHWILL, Susan.. A influência das artes cênicas no ensino de Literatura para crianças de Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; KRATOCHWILL, Susan.; RAMOS, V.. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES JOVENS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; KRATOCHWILL, Susan.; DUARTE, R.. Parâmetros Curriculares Nacionais e o Tema Transversal Meio Ambiente: uma breve análise da apostila de Língua Portuguesa dos alunos 7º ano da escola pública municipal do Rio de Janeiro.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco.

DEMARCO, S. R. S.; DUARTE, R.; MOR, D. M.. A IMPORTÂNCIA DA GRAMÁTICA NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco.

Mulheres no mercado de trabalho; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FRASCE; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

Fake news e a comunicação empresarial; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FRASCE; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

AS PRÁTICAS DA PEDAGOGIA SOCIAL NO BRASIL; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A INCLUSÃO DA PESSOA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA CLASSE REGULAR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

DUALISMO NAS INSTITUÍÇÕES BRASILEIRA PARA EDUCAÇÃO BÁSICA: Acolhimento social para as classes mais carentes e escola de desenvolvimento para os ricos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EMPATIA AOS DEFICIENTES AUDITIVOS EM SUA INCLUSÃO ESCOLAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

OS PRINCIPAIS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS ALUNOS DO ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

O PAPEL DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA MULHER EM ?A HORA DAS ESTRELAS?, DE CLARICE LISPECTOR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

CRESCENDO COM ALICE E CORALINE: medo de crescer pelo espectro feminino; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A MUSICALIZAÇÃO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM, NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS REGULARES DESAFIOS E PERSPECTIVAS; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

INFLUÊNCIA DO MARKETING NO NICHO DA MODA PLUS SIZE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administrtação) - Faculdades Reunidas da Asce; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

GESTÃO ESOLAR: formação e capacitação de professores para adoção de práticas inclusivas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administrtação) - Faculdades Reunidas da Asce; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

EMPREENDEDORISMO SOCIAL: mulheres de periferia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administrtação) - Faculdades Reunidas da Asce; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

ANÁLISE DA MENTIRA PRESENTE NAS FAKE NEWS; UMA ABORDAGEM SEMIÓTICO-DISCURSIVA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A EDUCAÇÃO ESPECIAL E OS DESAFIOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTAS NAS CLASSES REGULARES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

AS CONTRIBUIÇÕES DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DO LÚDICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

EDUCAÇÃO EM (DES) CONSTRUÇÃO: o professor e a reinvenção durante o ensino emergencial; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

DESLOCAMENTO CULTURAL E A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA AFRO- BRASILEIRA NO POEMA "NAVIO NEGREIRO", DE SOLANO TRINDADE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

O PEDAGOGO, UM OLHAR ALÉM DA DOCÊNCIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

Ensino híbrido: Possibilidades do uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem para alunos do Ensino Fundamental I; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

O LÚDICO COMO PROCESSO SIGNIFICATIVO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

JOGOS E BRINCADEIRAS: Na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

CONTRIBUIÇÃO DA RODA DE CONVERSA COMO METODOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A AFETIVIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A MÚSICA E SUA CONTRIBUIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

BENEFÍCIOS DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

Cantando e Aprendendo na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A IMPORTÂNCIA DO GESTOR E DA EQUIPE PEDAGÓGICA DURANTE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

WHATSAPP: Um novo formato de comunicação dentro do cenário atual; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administrtação) - Faculdades Reunidas da Asce; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

a aus^ncia da auroesima dos alunos da EJA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DESAFIOS NO ENSINO REMOTO; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DE ESCOLAS PÚBLICAS NO RIO DE JANEIRO; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

VARIEDADES DO INGLÊS BRITÂNICO E AMERICANO EM RELAÇÃO À FALA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

UMA ANÁLISE DA TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA ENTRE O LIVRO ?THE HANDMAID´S TALE? PARA SERIE ?O CONTO DA AIA? E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

POESIA: A IMPÔRTANCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

VÍNCULOS FAMILIARES FRÁGEIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA: IMPACTOS NA APRENDIZAGEM; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

PERCORRENDO A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A IMPORTÂNCIA DA SOCIALIZAÇÃO E DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOS TEMPOS DE PANDEMIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA ALFABETIZAÇÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A importância da aquisição de língua inglesa no primeiro ciclo do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A sequência didática nos livros do nono ano do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

O USO DE APLICATIVOS COMO FACILITADOR DO APREDIZADO DA LÍNGUA INGLESA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

LÍNGUA DE SINAIS E O PRECONCEITO: A REALIDADE DOS SURDOS; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA DISLEXO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A CONTRIBUIÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE LÍNGUAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A INSERÇÃO DAS TIC NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

O SUJEITO E SUAS CLASSIFICAÇÕES: INCOERÊNCIAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

MACHADO DE ASSIS: A PERSONIFICAÇÃO DA LOUCURA NA OBRA O ALIENISTA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

O ROMANCE E A CONSTRUÇÃO DA ALTERIDADE: DISCURSO POLÍTICO-CULTURAL E AS MARCAS IDENTITÁRIAS DA MULHER ESCRITA DE ALICE WALKER E RAQUEL DE QUEIROZ; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

RESSOCIALIZAÇÃO NA ESCOLA PRISIONAL PELA LÍNGUA PORTUGUESA: UM DESAFIO DA PRÁTICA DOCENTE; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A INFLUÊNCIA DA ORALIDADE NA ESCRITA: produção de textos de alunos 6 ano; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A importância da Língua Inglesa na primeira fase do Ensino Fundamental; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

MANIFESTAÇÃO DO GROTESCO: UM ESTRANHO NA LITERATURA; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A importância do ensino da língua inglesa: realidade na escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

O MOODLE E SUA USABILIDADE NO ENSINO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

O USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MEDIO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

UTILIZANDO A MÍDIA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Silvia Regina Sênos Demarco;

KRATOCHWILL, Susan. ; DEMARCO, S. R. S. . FORMAÇÃO PARA DOCÊNCIA EM EAD - MÓDULO: AVALIAÇÃO EM EaD. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DEMARCO, S. R. S. . Linguagem e Cultura. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático para cursos do Ensino Superior da UCB).

KRATOCHWILL, Susan. ; DEMARCO, S. R. S. . FORMAÇÃO PARA DOCÊNCIA EM EAD - MÓDULO: MATERIAL DIDÁTICO EM EaD. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DEMARCO, S. R. S. ; KRATOCHWILL, S. . Módulo: O AVA, as TIC e os materiais didáticos na EaD. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material para curso de formação docente a distância).

DEMARCO, S. R. S. ; MOR, D. M. ; CARVALHO, K. ; VALENTE, V. . Sarau Cultural UCB. 2016 (web).

DEMARCO, S. R. S. . AUDIOLIVRO:" O ATENEU"- RAUL POMPÉIA. 2009 (Projeto "Livro Falado": gravação de audiolivro).

DEMARCO, S. R. S. ; SALLES, Marcelo . Coral Educcaanto. 2008 (Coral Performático).

DEMARCO, S. R. S. ; ABREU, R.C. ; SUHET, V. . Representação da Associação de Ex-alunos da Faculdade CCAA. 2009 (Associação de Ex-alunos da Faculdade CCAA) .