Leonardo Kaplan

Doutor em Educação (2017) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, mestre em Educação (2011), licenciado em Ciências Biológicas (2007) e bacharel em Ciências Biológicas - modalidade Ecologia - (2009). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Ambiental, Análise Crítica do Discurso, Políticas Públicas Educacionais e Ensino de Ciências e Biologia.

Informações coletadas do Lattes em 22/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2012 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A inserção capitalista dependente do Brasil e a política de escolas sustentáveis: estudo de caso na Baía de Sepetiba, (RJ)
, Ano de obtenção: 2017. Carlos Frederico Bernardo Loureiro. Palavras-chave: Educação Ambiental Crítica; Escolas; empresas; Políticas Públicas; parcerias público-privadas.

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Análise crítica dos discursos presentes nos documentos que definem a política de educação ambiental no Brasil
, Ano de Obtenção: 2011.Carlos Frederico Bernardo Loureiro.Palavras-chave: Educação Ambiental; Análise Crítica do Discurso; Políticas Públicas; Estado; sociedade civil; crise socioambiental. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Educação Ambiental. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Políticas públicas em educação ambiental. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.

Graduação em Bacharelado em Ecologia

2007 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas

2003 - 2006

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Curso técnico/profissionalizante

1999 - 2001

Instituto de Tecnologia ORT

Formação complementar

2007 - 2007

Cinema para aprender e desaprender. (Carga horária: 10h). , XI Biosemana UFRJ, BIOSEMANA, Brasil.

2007 - 2007

Linguagens sociais: aprendizagem em Biologia. (Carga horária: 4h). , Encontro Regional de Ensino de Biologia, EREBIO, Brasil.

2006 - 2006

O teatro processando a natureza. (Carga horária: 4h). , V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, V IBERO EA, Brasil.

2006 - 2006

Gestão de projetos socioambientais. (Carga horária: 4h). , V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, V IBERO EA, Brasil.

2006 - 2006

Planejamento e manejo de Unidades de Conservação. (Carga horária: 10h). , X Biosemana UFRJ, BIOSEMANA, Brasil.

2003 - 2003

Ecoturismo: minimizando os impactos. (Carga horária: 10h). , VIII Biosemana UFRJ, BIOSEMANA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Hebraico

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências e Biologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Políticas públicas em educação ambiental.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Análise crítica do discurso.

Organização de eventos

KAPLAN, L. ; OLIVEIRA, M. T. C. ; ARAGÃO, L. X. ; SOUZA, J. C. L. ; GUEDES, M. S. E. P. . I Seminário dos Grupos de Estudo sobre Pedagogia Histórico-Crítica na UERJ. 2018. (Congresso).

RAULINO, S. ; FADEL, S. ; IORIS, A. A. R. ; PUGGIAN, C. ; ACSELRAD, H. ; LOUREIRO, C. F. B. ; MACHADO, C. R. S. ; KAPLAN, L. ; LAMOSA, R. A. C. ; RIOS, N. T. ; ZBOROWSKI, M. B. ; BARBOSA, G. L. . Curso de Extensão - Educação Ambiental Crítica para a Baixada Fluminense: a Ecologia Política dos Recursos Hídricos. 2010. (Outro).

KAPLAN, L. ; MONTEIRO, L. C. R. . Mesa redonda "Financiamento das pesquisas e produtivismo acadêmico". 2010. (Outro).

KAPLAN, L. ; TEIXEIRA, P. P. ; ALONSO, F. ; SETUBAL, R. B. ; LEAL-SANTOS, G.N. ; CUNHA, E. G. M. ; SILVA, M. C. ; VALLA, D. F. ; GOMES JUNIOR, E. V. ; FREITAS, C. T. ; MARTINS, R. S. ; MACHADO, M.R.O. ; SOUTO, P. M. ; NASCIMENTO, I. F. ; MORAES, A.S. ; ARAUJO, L.R. ; CUNHA, G. L. ; LANNA, A. M. ; FIORINI, A. C. O. . XIX Encontro Regional dos Estudantes de Biologia do Sudeste - O (des)envolvimento da natureza e a natureza do desenvolvimento: seus proveitos, rejeitos e sujeitos. 2008. (Outro).

KAPLAN, L. . Seminário Faculdade de Educação/UFRJ 40 anos ? Formação de professores: desafios e perspectivas. 2008. (Outro).

ROCHA, A. M. ; LOPES, A. F. ; REGO, A. M. J. ; DIAS, J. O. ; KAPLAN, L. . I Ciclo de palestras em Educação Ambiental do Projeto Pólen. 2006. (Outro).

GANDARA, A. C. P. ; BARROS, P.R. ; KAPLAN, L. ; ROCHA, M. A. P. M. ; CASCIANO, R. L. ; MARTINS, R. S. ; MACEDO-SOARES, P.H.M. . X Biosemana UFRJ. 2006. (Outro).

KAPLAN, L. . II Seminário Áreas Protegidas e Inclusão Social. 2006. (Outro).

KAPLAN, L. . Conhecendo a UFRJ. 2005. (Exposição).

BATEMAN, R. ; CARVALHO, P.T. ; NEVES, R.A.F. ; GOMES, A.P.P. ; BARATA, J. P. B. ; PAPI, B. S. ; JURBERG, A. D. ; GOMES, C.V.S. ; ROQUETTE, D. A. G. ; KAPLAN, L. ; ALONSO, F. ; MASSARONI, D. . XXVI Jogos Nacionais Universitários Interbiologia ?Interbio?. 2005. (Outro).

GANDARA, A. C. P. ; BARROS, P.R. ; KAPLAN, L. ; CHERNICHARO, P. S. L. ; ROCHA, M. A. P. M. ; AMOÊDO, N. D. ; DIAS, J. O. . IX Biosemana. 2005. (Outro).

SANTOS, R. A. P. ; RICCIOPPO, V. ; ALONSO, F. ; CAMARA, E. M. ; KAPLAN, L. ; TEIXEIRA, P. P. . Bio na Rua na Semana Nacional de Ciência & Tecnologia. 2005. (Exposição).

ROQUETTE, D. A. G. ; KAPLAN, L. ; SOUTHERN, G. . I Bio na praia. 2005. (Outro).

Participação em eventos

VII Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental (VII EPEA). Liberalismo e "Terceira Via": a educação ambiental como meio de sociabilização da classe dominante. 2013. (Congresso).

VII Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental (VII EPEA). "O poder é de vocês!" O discurso ambientalista do desenho animado Capitão Planeta. 2013. (Congresso).

XVII Biosemana UFRJ.Comparação entre a licenciatura e o bacharelado no exercício da profissão do biólogo. 2013. (Encontro).

Aula sobre educação ambiental no contexto escolar."Educação ambiental no contexto escolar: problematizando conceitos e práticas" Aula na disciplina Laboratório de Ensino I, do Curso de Ciências Biológicas da Faculdade de Formação de Professores da UERJ. 2012. (Seminário).

II Semana de Agroecologia da UFRJ.Apresentação: Concepções de natureza, relações homens/mulheres-meio ambiente e ambientalismos. Mesa Redonda Homem e Natureza: como interagimos?. 2012. (Encontro).

IV Encontro de Educadores Ambientais da Serra dos Órgãos.Mesa Redonda "Justiça Social e Equilíbrio Ambiental". 2012. (Encontro).

Reunião com professores e licenciandos PIBID de Geografia da UFRJ do CIEP Ayrton Senna.Palestra "Perspectivas de sustentabilidade". 2012. (Outra).

Seminário da Educação - Entre o PNE e o PCCS: ataques aos educadores e estratégias de resistêncincia.Abertura do Seminário - Os ataques aos trabalhadores da educação nas políticas educacionais e as lutas como formas de deresistência. 2012. (Seminário).

VII Fórum Brasileiro de Educação Ambiental.Mini Curso - Os projetos de educação ambiental empresarial nas escolas públicas: problemas e perspectivas. 2012. (Outra).

XII Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais (ERECS) do Sudeste.Mesa Redonda. 2012. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE). Análise preliminar do Projeto Escolas Sustentáveis: estudo de caso da primeira escola sustentável do Brasil. na Baía de Sepetiba (RJ). Painel Projetos de educação ambiental empresarial e suas implicações para as comunidades e escolas públicas.. 2012. (Congresso).

XXII Encontro Regional dos Estudantes de Biologia do Sudeste (EREB-SE).Grupo de Discussão ?O desenvolvimento da natureza e a natureza do desenvolvimento: seus proveitos, rejeitos e sujeitos - EREB-SE 2008 - UFRJ". 2012. (Encontro).

34ª Reunião Anual da ANPEd.Análise crítica dos discursos das políticas federais de educação ambiental: Estado, sociedade civil, crise socioambiental e o lugar da escola. 2011. (Encontro).

V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo: Marxismo, Educação e Emancipação Humana. Crise ambiental ou crise estrutural do capital: análise do discurso das políticas federais em educação ambiental. 2011. (Congresso).

VI Encontro "Pesquisa em Educação Ambiental" (VI EPEA). "Discursos estruturantes das políticas federais de educação ambiental: Estado, sociedade civil, crise socioambiental e o lugar da escola" e "Educação ambiental e responsabilidade social: transformação ou reprodução da realidade socioambiental?". 2011. (Congresso).

Encontro JANUZZI em Foco.Educação Ambiental: construindo sustentabilidade. 2010. (Oficina).

V Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade (V ENANPPAS). Análise crítica dos discursos sobre Estado e sociedade civil nas políticas públicas em Educação Ambiental. 2010. (Congresso).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Por uma educação ambiental não desescolarizada: contribuições da Análise Crítica do Discurso para as relações entre educação ambiental, políticas públicas e escolas. 2010. (Congresso).

V Encontro "Pesquisa em Educação Ambiental" (EPEA). 2009. (Congresso).

VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental. 2009. (Congresso).

XX Encontro Regional dos Estudantes de Biologia do Sudeste. 2009. (Encontro).

I Encontro Paulista de Estudantes de Biologia. 2008. (Encontro).

Seminário Faculdade de Educação/UFRJ 40 anos ? Formação de professores: desafios e perspectivas. 2008. (Seminário).

IV Bio na Praia. 2007. (Outra).

IV Encontro Regional de Ensino de Biologia.Transporte ativo pela membrana plasmática: produção de material didático a partir das idéias de alunos do Ensino Médio. 2007. (Encontro).

XVIII Encontro Regional dos Estudantes de Biologia. 2007. (Encontro).

XX Conselho Nacional de Entidades de Biologia. 2007. (Encontro).

XXVIII Encontro Nacional dos Estudantes de Biologia. 2007. (Encontro).

Fórum Mundial de Educação.É a E.A. AÊ ? É a educação Ambiental, aê!. 2006. (Outra).

III Bio na Praia. 2006. (Outra).

II Seminário Áreas Protegidas e Inclusão Social. 2006. (Seminário).

V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental. 2006. (Congresso).

XVII Encontro Regional dos Estudantes de Biologia do Sudeste. 2006. (Encontro).

XXVII Encontro Nacional dos Estudantes de Biologia. 2006. (Encontro).

I Bio na Praia. 2005. (Outra).

II Bio na Praia. 2005. (Outra).

V Fórum Social Mundial.Educação Ambiental: dos livros ao mundo... possível?. 2005. (Outra).

XVI Encontro Regional dos Estudantes de Biologia do Sudeste. 2005. (Encontro).

XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Biologia. 2005. (Encontro).

Biology Education, Sustainable, Ethics and Citizenship (BIOED). 2004. (Congresso).

II Congresso Mundial de Educação Ambiental. 2004. (Congresso).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Oficina de Educação Ambiental com crianças. 2004. (Outra).

XXV Encontro Nacional dos Estudantes de Biologia. 2004. (Encontro).

VIII Biosemana UFRJ. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Lucas Nain Oliveira de Almeida

AGUDO, M. M.;KAPLAN, LEONARDO; CAMPOS, L. M. LUNARDI. A educação ambiental nos currículos municipais histórico-críticos: a relação conteúdo- forma-destinatário. 2026. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Vinícius Azevedo

TEIXEIRA, L. A.;KAPLAN, L.; DUARTE, N.. Lenin e a Pedagogia Histórico-Crítica: afinidades eletivas. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Juliana Ferreira Carneiro

PORTO, F. C. S.; RIOS, N. T.; SILVA, M. C.;KAPLAN, L.; MATOS, M. C. F. G.. Do pó viemos, ao pó retornaremos:investigando a decomposição da matéria orgânica junto aos estudantes do ensino médio. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional - PROFBIO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Lorrayne Isidoro Gonçalves

COSTA, C. C. M. S. A.;KAPLAN, L.; STORTTI, M. A.. Experiências de Ensino sobre resíduos sólidos na educação básica brasileira à luz da educação ambiental: uma revisão integrativa. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Mariana Torres Vannier

GIBALDI, D.;KAPLAN, LEONARDO; STORTTI, M. A.; COSTA, C. C. M. S. A.. Território em Ação: Estratégias Pedagógicas de Educação Ambiental Climática Comunitária na Cidade do Rio de Janeiro. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Juliana Ferreira Carneiro

MATOS, M. C. F. G.; RANNIERY, T.;KAPLAN, L.; RIOS, N. T.; CAVALCANTI, F.. Do pó viemos, ao pó retornaremos:investigando a decomposição da matéria orgânica junto aos estudantes do ensino médio. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional - PROFBIO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luana Vieira Campos

LIMA, M. J. G. S.; SELLES, S. E.; RIOS, N. T.;KAPLAN, L.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTO DE PANDEMIA: DESAFIOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luana Vieira Campos

LIMA, M. J. G. S.; SELLES, S. E.; RIOS, N. T.;KAPLAN, L.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTO DE PANDEMIA: DESAFIOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Amanda Macedo de Freitas

FIGUEIREDO, G. M.; MONTEIRO, M. M.;KAPLAN, L.. UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE MANGUEZAIS: PRODUÇÃO DE E-BOOK A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE UMA SAÍDA DE CAMPO. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional - PROFBIO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paula Cristina Pereira Guimarães

LAMOSA, R. A. C.;KAPLAN, L.; DAMASCENO, A. R.. Os novos modelos de gestão militarizada das escolas públicas: um estudo a partir da experiência na rede estadual de ensino de Goiás. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Jéssica Nunes de Carvalho

GOMES, S. A. O.; PINTO, S. C. C. S.; SILVA, J. G.;KAPLAN, L.. Revisitando DST/AIDS na ótica dos alunos com deficiência auditiva e surdos por meio de blogs. 2018. Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Mayara Moretti Vieira Palmieri

SILVA, S. N.;KAPLAN, LEONARDO; GALIAN, C. V. A.; SILVA, R. L. F.. Perspectivas de Educação Ambiental nos documentos curriculares do Brasil e da Espanha: um estudo comparado. 2025. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Bruno Novais de Souza

PASQUALINI, J. C.; TEIXEIRA, L. A.; MESSEDER NETO, H. S.;KAPLAN, L.; CAMPOS, L. M. LUNARDI; ABRANTES, A. A.. A conversão dos conhecimentos biológicos em saber escolar na práxis docente: um estudo a partir do relato de professores de ciências. 2023. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Thais Lourenço Assumpção

GIANNELLA, L. C.; GARCIA, R. C.;KAPLAN, L.. Planeta fome: uma investigação sobre fome e capitalismo e a construção de estratégias decoloniais para a sua superação no Brasil. 2022. Tese (Doutorado em População, Território e Estatísticas Públicas) - ESCOLA NACIONAL DE CIÊNCIAS ESTATÍSTICAS.

Aluno: FERNANDA COSTA DA CRUZ DE PONTES

REIS, J. C. O.; BRAGA, M. A. B.; QUEIROZ, G. C.; BASTOS, W. G.;KAPLAN, L.. Natureza da Ciência e Suas Relações com a Epistemologia no Ensino de Biologia Brasileiro. 2021. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: José Garajau da Silva Neto

LOUREIRO, C. F. B.; FELIPE, E. S.; SÁNCHEZ, C.;KAPLAN, L.; LAMOSA, R. A. C.. Por trás de uma práxis: de um liberalismo atroz a um marxismo apoderado. 2019. Tese (Doutorado em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Pâmela Buzanello Figueiredo

TOZONI-REIS, M. F. C.; CAMPOS, L. M. LUNARDI; CRUZ, L. G.; TEIXEIRA, L. A.;KAPLAN, L.. Políticas de Educação Ambiental na escola pública: avanços e retrocessos. 2018. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Bruno Novais de Souza

TEIXEIRA, L. A.;KAPLAN, L.; ABRANTES, A. A.; MESSEDER NETO, H. S.. A UNIDADE ENTRE MÉTODO-CONTEÚDO PARA UMA DIDÁTICA CONCRETA: a conversão dos conhecimentos biológicos em saber escolar. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jéssica Novaes Queiroz

KAPLAN, L.; RIBEIRO, L. L.; SILVA, R. M.. Educação Ambiental e Ensino de Ciências na BNCC dos Anos Finais do Ensino Fundamental: Uma Análise Crítica em Tempos de Crise Democrática. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Políticas Sociais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Lucas Nain Oliveira de Almeida

KAPLAN, LEONARDO; CAMPOS, L. M. LUNARDI; AGUDO, M. M.. A educação ambiental nos currículos municipais histórico-críticos: a relação conteúdo- forma-destinatário. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Rodrigues de França

LOUREIRO, C. F. B.; SERRA, E.;KAPLAN, L.. Estado e movimentos sociais indígenas: uma análise materialista histórica dialética da disputa pela escola pública no Brasil. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação - UFRJ) - Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRJ.

Aluno: Danielle Soares de Almeida

BARÃO, G. O. D.; PRONKO, M. A.; Barão, C. A.;KAPLAN, L.. Brasil e Chile: interesses do capital na elaboração de um projeto de educação para América Latina. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Paula Cristina Pereira Guimarães

LAMOSA, R. A. C.; DAMASCENO, A. R.;LOUREIRO, C. F. B.KAPLAN, L.. A militarização da gestão das escolas públicas: um estudo a partir da rede estadual de ensino de Goiás. 2017.

Aluno: Alessandra Gonçalves Soares

KAPLAN, L.; FERNANDES, K. O. B.; SAISSE, M. V.. Educação Ambiental Crítica na escola: impactos de um projeto de extensão universitária na formação de professores de Ciências e Biologia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB) - Faculdade de Educação - UFRJ.

Aluno: Nilo Sergio Martins da Nova Junior

KAPLAN, L.; LIMA, M. J. G. S.; OLIVEIRA, A. C. B.. Diagnóstico das práticas de educação ambiental em escolas estaduais do Vale da Simpatia, São João de Meriti (RJ). 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB) - Faculdade de Educação - UFRJ.

Aluno: Vanessa Lima Marques de Sousa

KAPLAN, L.; HANDFAS, A.; OLIVEIRA, A. C. B.. A questão ambiental nos livros didáticos de Sociologia para o Ensino Médio. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB) - Faculdade de Educação - UFRJ.

Aluno: Maria Aparecida Bernardo Guisande

KAPLAN, L.; SIQUEIRA, T. V.; RIOS, N. T.. Educação ambiental na escola: percepção pela comunidade escolar dos conflitos socioambientais na Colônia de pescadores artesanais do sub-bairro Jardim Gramacho, Duque De Caxias (RJ). 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB) - Faculdade de Educação - UFRJ.

Aluno: Rodrigo Nascimento Rodrigues da Silva

LIMA, M. J. G. S.; ROCHA, A. A. C. N.;KAPLAN, L.. A Educação Ambiental no Ensino de Geografia: possibilidades e práticas pedagógicas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB) - Faculdade de Educação - UFRJ.

Aluno: Renata Ribeiro Guimarães Bom

RIOS, N. T.;KAPLAN, L.; LIMA, J. S.. Concepções e práticas em Educação Ambiental do Colégio Estadual Rui Barbosa: investigando o Projeto Sustentabilidade e Ação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB) - Faculdade de Educação - UFRJ.

Aluno: Gil Cardoso Costa

LIMA, M. J. G. S.;KAPLAN, L.; GOMES, M. M.. Educação ambiental na escola: uma análise das concepções e práticas presentes em relatos de experiência dos Encontros Regionais de Ensino de Biologia RJ/ES. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB) - Faculdade de Educação - UFRJ.

Aluno: Ana Beatriz Morais Silva

KAPLAN, L.; TARDIN, R. H.; DOMINGOS, P.; MACHADO, L. P.. Marés de decisão: uma proposta de aplicação de jogo de RPG para trabalhar a injustiça e o racismo ambiental presentes na Baía de Sepetiba à luz da Educação Ambiental Crítica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto de Biologia Roberto Alcântara Gomes.

Aluno: Ana Carolina Stehlick Soares

DOMINGOS, P.;KAPLAN, LEONARDO; MORELLI, K. A.. Aspectos metodológicos da educação do campo, educação popular e educação ambiental crítica para construção de sequência didática sobre sustentabilidade para o ensino de ciências e biologia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Paula Sales Brandão dos Santos

DOMINGOS, P.;KAPLAN, L.; LYRA, G. M.. QSC: Racismo e injustiça ambiental discutidos a partir de uma situação de conflito sobre direito à cidade. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Caroline Cristina Rosa Linhares da Silva

SANTOS, ERIVALDO P.;KAPLAN, L.. O ensino de ciências no Brasil e a pandemia de Covid-19: entre práticas políticas educativas e a valorização da ciência no cenário pandêmico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Larissa do Nascimento Dawidman

KAPLAN, L.; SOUZA, J. C. L.; DOMINGOS, P.; LOPES, P. A.. Educação Ambiental Crítica na escola pública: limites e possibilidades. 2021.

Aluno: Fernanda Rodrigues de França

KAPLAN, L.; SOUZA, J. C. L.; LOPES, P. A.. A Educação Ambiental Crítica na formação continuada de professores na escola pública: teorias e práticas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Thyago Martins Pinheiro

KAPLAN, L.; SOUZA, J. C. L.. A educação ambiental e a relação público-privado: análise do discurso do material pedagógico da empresa Junior Achievement. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rute da Silva Nunes

NASCIMENTO, T. G.;KAPLAN, L.; SILVA, F. V.. Ensino de Ciências e Formação para a Cidadania: contribuições do Estágio Supervisionado na Licenciatura em Ciências Biológicas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Ja.

Aluno: Débora Malheiros Ribeiro de Souza

DOMINGOS, P.;KAPLAN, L.; SIQUEIRA, A. E.. Uma escola cercada de água por todos os lados: o jogo como recurso didático para uma abordagem socioambiental sobre os rios de Manguinhos/RJ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Paula Monnerat Floriano

NASCIMENTO, T. G.; LIMA, A.;KAPLAN, L.. O tema transversal meio ambiente na formação inicial de professores: análise nos cursos de licenciatura da FFP/UERJ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

SOUZA, T. N.; MESSEDER NETO, H. S.;KAPLAN, LEONARDO. Concurso Público para Professor Assistente - Departamento de Educação, Faculdade de Ciências e Letras - UNESP Araraquara. 2026. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KAPLAN, LEONARDO; AGUDO, M. M.; RIOS, N. T.. Concurso Público para Professor Adjunto - Ensino de Ciências - Departamento de Estudos Aplicados, Faculdade de Educação - UERJ. 2026. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CASARIEGO, F. M.;KAPLAN, L.; PINHAO, F. L.. Processo seletivo para professor substituto da área de Ensino de Ciências. 2024. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MASSI, L.; MESSEDER NETO, H. S.;KAPLAN, L.. Concurso público para a contratação de Professor Assistente junto ao Departamento de Educação, na área de conhecimento: Educação. 2022. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARTIN, G. F. S.; BONFIM, C. R. S.;KAPLAN, L.. Processo Seletivo para Professor Substituto da área de Ensino de Ciências. 2021. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

KAPLAN, L.; SANTOS, ERIVALDO P.; NASCIMENTO, T. G.. Processo seletivo para professor substituto da área de Ensino de Ciências. 2019. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Ana Beatriz Morais Silva

Baía de Sepetiba: um olhar para a injustiça e racismo ambiental em uma perspectiva de educação ambiental crítica através do jogo de RPG; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Giovanna Correia Giffoni Hygino

Educação Ambiental Crítica e Agroecologia; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Natália Olívia da Silva de Paula

Hortas escolares e educação ambiental: uma análise da produção acadêmica brasileira 2014-2024; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Liana Storino de Matos

Monitoria da disciplina Ensino de Ciências da Natureza: fundamentos, temáticas e metodologias; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Giovanna Correia Giffoni Hygino

Monitoria da disciplina Pedagogia Histórico-Crítica no ensino de ciências; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Jaqueline Perfeito Ferreira Carneiro

Monitoria da disciplina Ensino de Ciências da Natureza: fundamentos, temáticas e metodologias; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Catharine Ornelas da Fonte Costa

Projeto de Iniciação à Docência "Produção de materiais didáticos e atividades escolares na perspectiva da educação ambiental crítica"; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Leticia Mello de Souza Nascimento

Projeto de Iniciação à Docência "Produção de materiais didáticos e atividades escolares na perspectiva da educação ambiental crítica"; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Mariana Gomes Brício

Projeto de Extensão "Grupo de Estudos em Educação Ambiental Crítica e Pedagogia Histórico-Crítica: formação docente e práticas pedagógicas"; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Vivian Jordão Guedes Teles

A inserção da Educação Ambiental Crítica na Educação Infantil: um levantamento sobre práticas e possibilidades; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Nilo Sergio Martins da Nova Junior

Diagnóstico das práticas de educação ambiental em escolas estaduais do Vale da Simpatia, São João de Meriti (RJ); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB) - Faculdade de Educação - UFRJ; Orientador: Leonardo Kaplan;

Alessandra Gonçalves Soares

Educação Ambiental Crítica na escola: impactos de um projeto de extensão universitária na formação inicial de professores de Ciências e Biologia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB) - Faculdade de Educação - UFRJ; Orientador: Leonardo Kaplan;

Vanessa Lima Marques de Souza

A questão ambiental nos livros didáticos de Sociologia para o Ensino Médio; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB) - Faculdade de Educação - UFRJ; Orientador: Leonardo Kaplan;

Maria Aparecida Bernardo Guisande

Educação ambiental na escola: percepção pela comunidade escolar dos conflitos socioambientais na Colônia de pescadores artesanais do sub-bairro Jardim Gramacho, Duque De Caxias (RJ); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB) - Faculdade de Educação - UFRJ; Orientador: Leonardo Kaplan;

Aureo Ferreira Muri

Educação Ambiental e formação continuada nas escolas em Duque de Caxias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EA Crítica para a Baixada Fluminense) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Adelaide Cavalcanti Santana

Educação Ambiental e formação continuada nas escolas em Duque de Caxias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EA Crítica para a Baixada Fluminense) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Mariana Gomes Brício

Os conteúdos de Educação Ambiental Crítica a partir da Pedagogia Histórico-Crítica: debates teóricos e possibilidades de práticas pedagógicas na escola; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Larissa do Nascimento Dawidman

Educação Ambiental Crítica na escola pública: limites e possibilidades; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Thyago Martins Pinheiro

A relação público privado na educação ambiental: análise de um material pedagógico da ONG Junior Achievement; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Fernanda Rodrigues de França

A Educação Ambiental Crítica na formação continuada de professores na escola pública: teorias e práticas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Allan Coelho Zickwolff

Monitoria da disciplina Fundamentos das Ciências da Natureza para crianças, jovens e adultos; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Maria Luiza Barbosa Marques Rodrigues

Monitoria da disciplina Fundamentos das Ciências da Natureza para crianças, jovens e adultos; 2022; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Liana Storino de Matos

Projeto de Extensão "Educação ambiental para professores de escolas públicas: perspectivas teóricas e práticas"; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Larissa do Nascimento Dawidman

Projeto de Extensão "Educação ambiental para professores de escolas públicas: perspectivas teóricas e práticas"; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Fernanda Rodrigues de França

Projeto de Extensão "Educação ambiental para professores de escolas públicas: perspectivas teóricas e práticas"; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Gisele Tortorella dos Santos

Jogo da reprodução; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Viviane Sant'anna de Souza

Jogo da reprodução; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Suellen Karoline da Silva Oliveira

Jogo da reprodução; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Peter Tavares

Jogo da reprodução; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

Juliana Martins

Jogo da reprodução; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Kaplan;

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  • KAPLAN, L. ; FIORE-CORREIA, L. B. ; ROQUETTE, D. A. G. ; MACIEL, C. M. ; FERREIRA, M. S. . Transporte ativo pela membrana plasmática: produção de material didático a partir das idéias de alunos de Ensino Médio. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES - IV EREBIO RJ/ES, 2007, Seropédica. Anais do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES - IV EREBIO RJ/ES, 2007.

  • ROQUETTE, D. A. G. ; KAPLAN, L. ; FIORE-CORREIA, L. B. ; TERRERI, L. ; FERREIRA, M. S. . Fotossíntese na quinta série: idéias de alunos e subsídios para a formação inicial docente. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES - IV EREBIO RJ/ES, 2007, Seropédica. Anais do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES - IV EREBIO RJ/ES, 2007.

  • FIORE-CORREIA, L. B. ; ROQUETTE, D. A. G. ; KAPLAN, L. ; MACIEL, C. M. ; FERREIRA, M. S. . Estrutura da membrana plasmática: produzindo materiais didáticos para o Ensino Médio. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES - IV EREBIO RJ/ES, 2007, Seropédica. Anais do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES - IV EREBIO RJ/ES, 2007.

  • KAPLAN, L. . A Pedagogia Histórico-Crítica e a formação social brasileira: contribuições da Teoria Marxista da Dependência. In: Pedagogia histórico-crítica e educação escolar: primavera nos dentes, 2023, São Carlos, SP. Anais do Congresso Pedagogia histórico-crítica e educação escolar: primavera nos dentes, 2023. p. 1-6.

  • KAPLAN, L. ; ALVES, J. S. R. ; PINHEIRO, T. M. ; PAULA, N. O. S. ; SANTOS, ERIVALDO P. ; FERREIRA, A. S. ; SOUZA, D. M. R. ; AYALA, A. C. ; DOMINGOS, P. . Educação ambiental para professores de escolas públicas: perspectivas teóricas e práticas. In: 27o UERJ Sem Muros, 2016, Rio de Janeiro. Anais do 27o UERJ Sem Muros - 20a Mostra de Extensão. Rio de Janeiro: Eduerj, 2016. p. 113-113.

  • Folz, J. ; KAPLAN, L. ; SIQUEIRA, A.P.L. ; ABREU, T. B. . Experimentos no Ensino de Ciências: as Oficinas Pedagógicas do Projeto Fundão Biologia. In: 6º Congresso de Extensão da UFRJ, 2009. Anais do 6º Congresso de Extensão da UFRJ.

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  • SIQUEIRA, A.P.L. ; KAPLAN, L. ; Orduña, M. A. . O uso de tecnologia de informação e comunicação no cotidiano de uma escola técnica federal. In: 2º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2008, Recife. Anais Eletrônicos, 2008.

  • KAPLAN, LEONARDO ; FLORIANO, M. D. ; LOPES, P. A. . Educação Ambiental na contemporaneidade: uma leitura a partir do GDP Políticas Públicas em Educação Ambiental no XII EPEA. Pesquisa em Educação Ambiental (Impresso) , 2026.

  • PALMIERI, M. ; KAPLAN, LEONARDO . Educação Ambiental Crítica: Fundamentação, Contextos e Objetivos. 2026. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KAPLAN, L. . A crise capitalista e a Educação Ambiental Crítica: reprodução ou revolução?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DAWIDMAN, L. N. ; FRANÇA, F. R. ; VIDAL, K. A. ; KAPLAN, L. . Educação ambiental crítica na escola pública: a problemática da água em uma atividade com estudantes do 6º ano do ensino fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KAPLAN, L. . Educação Ambiental Crítica no capitalismo brasileiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KAPLAN, L. . Escolas Sustentáveis: estudo de caso na Baía de Sepetiba - RJ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KAPLAN, L. . Educação ambiental na escola: qual sustentabilidade para qual sociedade?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KAPLAN, L. . O método materialismo histórico-dialético nas pesquisas em educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KAPLAN, L. . A centralidade do conceito de bloco no poder de Nicos Poulantzas para as análises sobre as disputas de poder entre classes e frações de classe no Estado brasileiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANÇA, F. R. ; DAWIDMAN, L. N. ; SANTOS, ERIVALDO P. ; KAPLAN, L. . Pedagogia Histórico-Crítica na formação de professores em educação ambiental crítica: análise de um projeto de extensão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANÇA, F. R. ; DAWIDMAN, L. N. ; SANTOS, ERIVALDO P. ; KAPLAN, L. . Educação ambiental para professores de escolas públicas: perspectivas teóricas e práticas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, D. M. R. ; DOMINGOS, P. ; KAPLAN, L. . Possibilidades pedagógicas de um jogo sobre água e seu território à luz da educação ambiental crítica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DAWIDMAN, L. N. ; ALVES, J. S. R. ; PINHEIRO, T. M. ; KAPLAN, L. ; SANTOS, ERIVALDO P. ; FERREIRA, A. S. ; SOUZA, D. M. R. ; AYALA, A. C. ; DOMINGOS, P. . O potencial pedagógico do vídeo A História das Coisas para atividades de educação ambiental em contextos escolares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KAPLAN, L. . Análise crítica da política de escolas sustentáveis da CGEA/MEC e de um estudo de caso de uma escola na Baía de Sepetiba (RJ), à luz do capitalismo dependente brasileiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KAPLAN, L. ; ALVES, J. S. R. ; PINHEIRO, T. M. ; PAULA, N. O. S. ; SANTOS, ERIVALDO P. ; FERREIRA, A. S. ; SOUZA, D. M. R. ; AYALA, A. C. ; DOMINGOS, P. . Educação ambiental para professores de escolas públicas: perspectivas teóricas e práticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KAPLAN, L. ; ALVES, J. S. R. ; BAHIANO, M. R. A. ; OSVALDINO, T. S. C. ; PINHEIRO, T. M. ; SANTOS, ERIVALDO P. ; FERREIRA, A. S. ; SOUZA, D. M. R. ; AYALA, A. C. ; DOMINGOS, P. . O potencial pedagógico do vídeo A História das coisas para atividades de educação ambiental em contextos escolares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KAPLAN, L. ; ALVES, J. S. R. ; PINHEIRO, T. M. ; PAULA, N. O. S. ; SANTOS, ERIVALDO P. ; FERREIRA, A. S. ; SOUZA, D. M. R. ; AYALA, A. C. ; DOMINGOS, P. . Educação ambiental para professores de escolas públicas: perspectivas teóricas e práticas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KAPLAN, L. . Crise ambiental ou crise estrutural do capital: análise do discurso das políticas federais em educação ambiental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KAPLAN, L. . Discursos estruturantes das políticas federais de educação ambiental: Estado, sociedade civil, crise socioambiental e o lugar da escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAMOSA, R. A. C. ; LOUREIRO, C. F. B. ; KAPLAN, L. ; SERRÃO, M. A. . Educação ambiental e responsabilidade social: transformação ou reprodução da realidade socioambiental?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KAPLAN, L. . Análise crítica dos discursos das políticas federais de educação ambiental: Estado, sociedade civil, crise socioambiental e o lugar da escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KAPLAN, L. . Análise crítica dos discursos das políticas federais de educação ambiental: Estado, sociedade civil, crise socioambiental e o lugar da escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KAPLAN, L. . Análise crítica dos discursos sobre Estado e sociedade civil nas políticas públicas em Educação Ambiental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KAPLAN, L. . Análise crítica dos discursos sobre Estado e sociedade civil nas políticas públicas em Educação Ambiental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, A.P.L. ; KAPLAN, L. ; Orduña, M. A. . O uso de tecnologia de informação e comunicação no cotidiano de uma escola técnica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SIQUEIRA, A.P.L. ; SILVA, C.C. ; KAPLAN, L. ; GRIPP, V. R. ; ABREU, T. B. . Oficinas de experimentação didática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NETTO, J. P. S. D. ; KAPLAN, L. ; CARVALHO, P.T. ; AMARAL, P. ; FONTES, V. P. ; MACIEL, C. M. ; COSTA, C.M.S. ; MARSICO, J. ; FERREIRA, M. S. ; GOMES, M. M. ; CASSAB, M. ; ABREU, T. B. . Parcerias com a Prática de Ensino em Ciências Biológicas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KAPLAN, L. ; FIORE-CORREIA, L. B. ; ROQUETTE, D. A. G. ; MACIEL, C. M. ; FERREIRA, M. S. . Transporte ativo pela membrana plasmática: produção de material didático a partir das idéias de alunos do Ensino Médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACIEL, C. M. ; SILVA, N. P. ; ABREU, T. B. ; SIQUEIRA, A.P.L. ; SILVA, C.C. ; COSTA, G. S. ; KAPLAN, L. ; ROCHA, M. A. P. M. ; GRIPP, V. R. ; GOMES, M. M. ; FERREIRA, M. S. . Ensino de Ciências e Biologia: planejamento e avaliação de experimentos didáticos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KAPLAN, L. ; ROQUETTE, D. A. G. ; FIORE-CORREIA, L. B. . É a E.A. AÊ ? É a educação Ambiental, aê!. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KAPLAN, L. ; CHERNICHARO, P. S. L. ; BREDARIOL, I. O. . Educação Ambiental: dos livros ao mundo... possível?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KAPLAN, L. ; ROQUETTE, D. A. G. ; FIORE-CORREIA, L. B. . É a E.A. AÊ ? É a educação Ambiental, aê!. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KAPLAN, L. ; CHERNICHARO, P. S. L. ; BREDARIOL, I. O. . Educação Ambiental: dos livros ao mundo... possível?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIAS, J. O. ; FREITAS, S. ; KAPLAN, L. ; SILVA, I. M. . Oficina de Educação Ambiental com crianças. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KAPLAN, L. . Carta aberta dos estudantes do PPGE UFRJ ao CONSUNI cobrando verbas e apoio 2010 (Carta).

  • KAPLAN, L. ; SANTOS, M. P. . Relatório avaliativo da proposta do Comitê Técnico do Plano Diretor sobre a transferência da FE para o Fundão 2009 (Relatório).

Outras produções

KAPLAN, LEONARDO . Maricá Debate - Dia Mundial do Meio Ambiente: ABC da Sustentabilidade. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KAPLAN, LEONARDO ; RIOS, N. T. ; OLIVEIRA, A. C. B. . Educação ambiental crítica nas escolas públicas: possibilidades e limites na construção de sociedades sustentáveis. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KAPLAN, LEONARDO ; GAMA, R. M. A. ; SÁ BARRETO, E. ; CINCO, R. A. S. . Limites e problemas dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) e possibilidades para a superação do colapso ambiental capitalista. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KAPLAN, LEONARDO ; COSTA, C. O. F. ; NASCIMENTO, L. M. S. ; ALBERGARIA, R. . Racismo Ambiental. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

KAPLAN, LEONARDO ; DOMINGOS, P. ; OLIVEIRA, A. C. B. . Educação Ambiental Crítica em escolas em meio ao colapso ambiental capitalista. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KAPLAN, LEONARDO ; FLORIANO, M. D. . Formas de Inserção e Conteúdos da Edu. Ambiental na Escola e Racismo Ambiental. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, R. S. S. ; KAPLAN, L. ; LIMA, M. B. . Educação Ambiental Crítica, Transformadora e Emancipatória de quê, para quê e para quem?. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANTUNES, R. ; FIALHO, L. M. F. ; KAPLAN, L. . Precarização do trabalho e os efeitos da pandemia. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KAPLAN, LEONARDO ; DUARTE, N. ; LOUREIRO, C. F. B. . Educação Ambiental, Pedagogia Histórico-Crítica e Luta de Classes: formar para se adaptar ou para superar o sistema do capital?. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KAPLAN, LEONARDO ; SAVIANI, D. ; TOZONI-REIS, M. F. C. ; SOUZA, J. C. L. ; AGUDO, M. M. ; TEIXEIRA, L. A. . Crise capitalista, luta de classes, questão ambiental e educação na conjuntura atual do Brasil. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KAPLAN, L. ; GUIMARAES, T. . Ensino remoto e inclusão digital: problemáticas da distancialização da educação. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KAPLAN, L. ; SILVA, A. M. . A naturalização da desigualdade social na educação em tempos de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARTINS, M. M. ; SAMPAIO, M. C. ; KAPLAN, L. . Estratégias didáticas alternativas (Educação Ambiental Crítica na escola pública: teoria e prática). 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TAFFAREL, CNZ ; LOUREIRO, C. F. B. ; KAPLAN, L. . Materialismo Histórico-dialético: elementos ontológicos, epistemológicos e metodológicos à práxis da Educação Ambiental Crítica. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SÁNCHEZ, C. ; DEISS, I. ; KAPLAN, L. . Educação Ambiental Crítica ? entre a teoria e a prática. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KAPLAN, L. ; LOUREIRO, C. F. B. ; TAFFAREL, C‪ . Materialismo Histórico-dialético: elementos ontológicos, epistemológicos e metodológicos à práxis da Educação Ambiental Crítica. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KAPLAN, L. . Movimentos sociais e a atuação do biólogo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KAPLAN, L. ; GOMES, M. M. ; CERQUEIRA, R. . Comparação entre a licenciatura e o bacharelado no exercício da profissão do biólogo. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FRIGOTTO, G. ; DAVIES, N. ; SIQUEIRA, A. C. ; LIMA, J. S. ; ALVARENGA, M. S. ; KAPLAN, L. . Unidiversidade. 2012.

KAPLAN, L. ; LAMARAO, M. V. M. . Entre o Plano Nacional de Educação e o Plano de Carreira, Cargos e Salários: ataque aos educadores e estratégias de resistência. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KAPLAN, L. ; CARNEIRO, M. J. ; FERNANDEZ, F. A. S. . Homem e Natureza: como interagimos?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KAPLAN, L. ; SOUZA, J. C. L. ; BARÃO, G. O. D. ; OLIVEIRA, A. C. B. ; TEIXEIRA, L. A. ; BRICIO, M. G. ; MATOS, L. S. ; NASCIMENTO, L. M. S. ; HYGINO, G. C. G. ; COSTA, C. O. F. . Formação de professores em Educação Ambiental Crítica e Pedagogia Histórico-Crítica. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KAPLAN, L. ; SAISSE, M. V. ; BARATA, J. P. B. . Educação ambiental: tendências e espaços de inserção. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KAPLAN, L. ; SILVA, F. A. L. ; SIQUEIRA, T. V. ; BARATA, J. P. B. . Educação ambiental: tendências e espaços de inserção. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, T. B. ; MOREIRA, L. M. ; KAPLAN, L. . Experimentação no ensino de ciências. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, T. B. ; KAPLAN, L. . Experimentos no ensino de ciências. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ABREU, T. B. ; KAPLAN, L. . Experimentos no ensino de ciências. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

ARRUDA, A. M. S. ; VICENTE, E. O. ; FERREIRA, M. S. ; COSTA, M. F. ; SIQUEIRA, A.P.L. ; SILVA, C.C. ; KAPLAN, L. ; De CICCO, N. ; ABREU, T. B. ; GRIPP, V. R. . Conhecendo um pouco mais sobre a água. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Pedagógica).

MACIEL, C. M. ; SILVA, N. P. ; ABREU, T. B. ; SIQUEIRA, A.P.L. ; SILVA, C.C. ; COSTA, G. S. ; KAPLAN, L. ; ROCHA, M. A. P. M. ; GRIPP, V. R. ; GOMES, M. M. ; FERREIRA, M. S. . Ensino de Ciências e Biologia: Planejamento e Avaliação de Experimentos Didáticos. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

KAPLAN, L. ; MACIEL, C. M. ; FERREIRA, M. S. . Onde está a atividade do transporte ativo?. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Estudo Dirigido).

KAPLAN, L. ; MACIEL, C. M. ; FERREIRA, M. S. . Roteiro de transporte ativo. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Estudo Dirigido).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - Atual

    Análise de Políticas Públicas Federais e Estaduais em Educação Ambiental no Brasil, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carlos Frederico Bernardo Loureiro em 18/03/2022., Descrição: O projeto Análise de Políticas Públicas Federais e Estaduais em Educação Ambiental no Brasil esteve centrado na análise dos programas federais do MEC, MMA, ICMBio e IBAMA e nos programas promovidos pela SEA/RJ. Os resultados obtidos foram sistematizados e publicados em livros e artigos. Os objetivos que foram pesquisados: 1) Compreender a dinâmica de constituição de políticas públicas de educação ambiental federais e estaduais, os sentidos em disputa, e as prioridades de ação e diretrizes assumidas em tais documentos, primordialmente as voltadas para o sistema educacional e aquelas que estabelecem as interfaces entre este e a gestão ambiental pública; 2) Analisar como o processo de institucionalização das políticas públicas em educação ambiental tem afetado a prática e o cotidiano dos projetos e ações governamentais, principalmente no universo escolar e de formação; 3) Fornecer subsídios teóricos ao debate instaurado no processo de implementação de políticas públicas federais e estaduais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Carlos Frederico Bernardo Loureiro - Coordenador / Fábio Alves Leite da Silva - Integrante.

  • 2008 - Atual

    Análise das Orientações Teórico-metodológicas Estruturantes da Educação Ambiental e suas Implicações no Processo Educativo, Descrição: Considerando os aspectos apresentados, são objetivos da pesquisa: - Categorizar as bases teórico-metodológicas dissertações e teses defendidas, cujo tema central foi a Educação Ambiental, considerando, para isso, o referencial bibliográfico utilizado pelos pós-graduados e os conceitos estruturantes de suas pesquisas. - Analisar conceitos e perspectivas teóricas presentes nos documentos que balizam a Política Nacional de Educação Ambiental. - Fonecer subsídios teóricos, pela explicitação e análise das orientações teórico-metodológicas em foco, ao debate instaurado no processo de implementação da Política Nacional de Educação Ambiental e concretização do Programa Nacional de Educação Ambiental. - Analisar a associação feita entre as premissas teóricas e o conceito adotado de educação, problematizando o próprio significado de Educação Ambiental. - Verificar o conceito de Educação Ambiental diretamente utilizado e sua coerência com o referencial teórico e a metodologia utilizada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Iby Montenegro de Silva - Integrante / Carlos Frederico Bernardo Loureiro - Coordenador / Maria Jacqueline Girão Soares de Lima - Integrante / Natalia Tavares Rios - Integrante / Rodrigo de Azevedo Cruz Lamosa - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante.Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Mosaico Ambiental Serrano do Médio Macaé, Descrição: Propõe a formação de um Mosaico de Unidades de Conservação na região da bacia hidrográfica do Médio Macaé, reunindo a RB União, o PNM Fazenda Atalaia, a APA do Sana e as RPPNs Barra do Sana e Síto Shangrilah, baseado na construção participativa de um Plano de Desenvolvimento Territorial de Base Conservacionista (DTBC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Kaplan - Integrante / Gabriella Neves Leal Santos - Integrante / Marcelo Côrtes Silva - Integrante / Edna Maia Machado Guimarães - Integrante / Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes - Coordenador / Stefan Ammann - Integrante / Anderson de Moura Bonilha - Integrante / Eduardo Peralta Vila Nova de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional do Meio Ambiente - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação. , R. São Francisco Xavier, 524 - Maracanã - Rio de Janeiro - RJ, Maracanã, 20550900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23340792, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

Atividades

  • 07/2025

    Ensino, Educação, Cultura e Comunicação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Docente do PPGECC FEBF/UERJ - Linha 1

  • 05/2025

    Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Vice-chefe do Departamento de Estudos Aplicados ao Ensino (DEAE).

  • 09/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Representante da Faculdade de Educação no Conselho de Representantes da Asduerj.

  • 10/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciência e Educação em Ciência, Educação Ambiental na escola pública, Fundamentos das Ciências da Natureza para crianças, jovens e adultos, Interlocuções entre a Pedagogia Histórico-Crítica e a Educação Ambiental Crítica, Pedagogia Histórico-Crítica no Ensino de Ciências, Pesquisa e Prática Pedagógica (PPP), Ensino de Ciências da Natureza: fundamentos, temáticas e metodologias

  • 09/2017 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Representante da Faculdade de Educação no conselho de representantes da ASDUERJ.

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor do CESPEB (Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica) Ensino de História e Sociologia - Disciplina "Educação Ambiental" e orientação de trabalho de conclusão de curso

2016 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 45

Outras informações:
Professor do CESPEB (Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica) Ensino de Biologia - Disciplina "Estratégias Didáticas no Ensino de Ciências" (Educação Ambiental) e orientação de trabalhos de conclusão de curso

2012 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estudante de pós-graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Doutorado em Educação

2013 - 2015

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor substituto das disciplinas Didática Especial das Ciências Biológicas I e II e da Prática de Ensino das Ciências Biológicas

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estudante de pós-graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Mestrando em Educação

2007 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estudante de graduação

Outras informações:
Bacharelado em Ciências Biológicas - Modalidade Ecologia

2003 - 2006

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estudante de graduação, Carga horária: 40

Outras informações:
Licenciatura em Ciências Biológicas

Atividades

  • 06/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino para Graduados (CEPG).Cargo ou função, Representante dos pós-graduandos.

  • 06/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE).Cargo ou função, Representante discente do doutorado no Colegiado do PPGE.

  • 06/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação dos Pós-Graduandos da UFRJ (APG-UFRJ).Cargo ou função, Membro do Comando de Greve dos Pós-Graduandos da UFRJ.

  • 05/2012 - 05/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Ambiental (tema da aula: Educação Ambiental na escola)

  • 04/2012 - 04/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Ambiental (tema da aula: Políticas Públicas de Educação Ambiental)

  • 12/2010 - 03/2011

    Direção e administração, Associação dos Pós-Graduandos da UFRJ (APG-UFRJ).Cargo ou função, Membro da Gestão APG em Movimento.

  • 12/2009 - 12/2010

    Direção e administração, Associação dos Pós-Graduandos da UFRJ (APG-UFRJ).Cargo ou função, Membro da gestão 2010 da APG (A.Pós.Taí) - Coordenador Geral.

  • 08/2009 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação dos Pós-Graduandos da UFRJ (APG-UFRJ).Cargo ou função, Representante dos pós-graduandos no Conselho Universitário da UFRJ (CONSUNI).

  • 11/2010 - 11/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Ambiental (tema da aula: Educação Ambiental na escola)

  • 09/2010 - 09/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental Crítica e o contexto escolar: algumas contribuições (Curso de Extensão em Educação Ambiental Crítica para a Baixada Fluminense: A Ecologia Política dos Recursos Hídricos)

  • 06/2010 - 06/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Ambiental (tema da aula: Educação Ambiental na escola)

  • 04/2009 - 04/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Representante dos estudantes de pós-graduação na Congregação.

  • 02/2010 - 02/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Construção dos conhecimentos em ciências (tema da aula: oficina de experimentação)

  • 08/2009 - 09/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação das propostas de transferência da FE para o Fundão.

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monitor bolsista da disciplina Didática Especial das Ciências Biológicas II

  • 02/2007 - 12/2008

    Extensão universitária , Projeto Fundão Biologia.Atividade de extensão realizada, Sub-projeto Experimentos em sala de aula.

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monitor bolsista da disciplina Didática Especial das Ciências Biológicas I

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monitor bolsista da disciplina Didática Especial das Ciências Biológicas II

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monitor bolsista da disciplina Didática Especial das Ciências Biológicas I

  • 04/2005 - 03/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biologia.Cargo ou função, Representante dos estudantes de graduação na Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico (COAA).

  • 02/2006 - 12/2006

    Estágios , Colégio de Aplicação da UFRJ.Estágio realizado, Estágio Supervisionado (Prática de Ensino) totalizando 324 horas.

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Ciências Biológicas (Ciclo Básico), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monitor bolsista da disciplina Elementos de Ecologia

  • 11/2005 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biologia.Cargo ou função, Representante discente na Comissão Eleitoral para a Direção do Instituto de Biologia.

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Ciências Biológicas (Ciclo Básico), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monitor voluntário da disciplina Elementos de Ecologia

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Ciências Biológicas (Ciclo Básico), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monitor voluntário da disciplina Elementos de Ecologia

  • 03/2004 - 07/2004

    Extensão universitária , Instituto de Biologia.Atividade de extensão realizada, O Projeto ÉA Vila Educação Ambiental na Vila Residencial da UFRJ faz parte do Programa de Inclusão Social Vila Residencial UFRJ, onde atuei como Integrante da equipe de educadores ambientais..

2011 - 2016

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de Ciências - Alocado na 1ª CRE (Coordenadoria Regional de Educação) e lotado na Escola Municipal Orlando Villas Boas. Trabalhou também na EM Celestino da Silva (de abril a dezembro de 2012) e na EM Jenny Gomes (de março a abril de 2013).

Atividades

  • 06/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Municipal Orlando Villas Boas.Cargo ou função, Membro do Conselho Escola Comunidade (CEC) - representante da categoria dos professores.

2010 - 2012

SECRETÀRIA ESTADUAL DE EDUCAÇÂO DO RIO DE JANEIRO

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia e Ciências, Carga horária: 16

Outras informações:
Alocado na Coordenadoria Regional Metropolitana I e atuando no CIEP Brizolão 119 - Austin (Nova Iguaçu - RJ)

2008 - 2008

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Trabalho temporário, Enquadramento Funcional: Mediador

Atividades

  • 10/2008 - 12/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Museu da Vida, Museu da Vida.Atividade realizada, Mediação no projeto de divulgação científica Ciência Móvel ? Vida e Saúde para Todos.

2009 - 2009

Carisma Laboratórios Pedagógicos

Vínculo: Contrato por trabalho, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professor de aulas práticas (laboratório) de Ciências (4ª e 8ª séries) na Escola Eliezer Steinberg-Max Nordau e na Escola Lobo da Cunha (4ª à 8ª série)

2008 - 2009

Sos Professores.com

Vínculo: Contrato por trabalho, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Atividades

  • 11/2008 - 02/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professor particular de Ciências

  • 11/2008 - 02/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professor particular de Biologia e Química

2001 - 2001

Instituto de Tecnologia ORT

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2001

    Estágios , Instituto de Tecnologia ORT.Estágio realizado, Estágio Supervisionado (Projeto Final) - Extração do óleo de coco - totalizando 222 horas.

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