Fernanda Sevarolli Creston Faria

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Latim

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino a Distância.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Revisão, correção e formatação de textos.

FARIA, F. S. C. . Aplicação de Prova Objetiva do Curso de Formação de gestores da Educação Pública. 2011. (Outro).

FARIA, F. S. C. . Aplicação de Prova Objetiva do Curso de Formação de gestores da Educação Pública. 2011. (Outro).

FARIA, F. S. C. . Aplicação de Prova Objetiva do Curso de Formação de gestores da Educação Pública. 2011. (Outro).

4 Encontro de Semiótica do Projeto. 2023. (Encontro).

Global July Program 2023.An invitation to Literature and Digital Humanitites (HD). 2023. (Oficina).

VI SEMINÁRIO DA REDE JORNALISMO, IMAGINÁRIO E MEMÓRIA (JIM).Comunicação de verbetes retirados do livro Elogio à razão sensível. 2023. (Seminário).

Oficina On-line "Além do encantamento: Técnicas de Contação de Histórias". 2022. (Oficina).

I Semana da Diversidade do Instituto de Ciências Exatas. 2021. (Outra).

3ª Edição de Divulgação científica Bela, Cientista e do Bar.Digito, logo existo?. 2020. (Outra).

A economização da vida e da educação. Olhares de um educador matemático. 2020. (Outra).

Decolonialidade e educação matemática. 2020. (Outra).

Desenvolvendo o raciocínio lógico. 2020. (Outra).

Dialogando sobre inclusão. 2020. (Outra).

Metodologias ativas: um ponto de inflexão no ensino de matemática. 2020. (Outra).

O laboratório de ensino de Geometria e a mão na massa. 2020. (Outra).

Projeto Fundão 37 anos de ensino, pesquisa e extensão. 2020. (Outra).

1 Seminário de Formação de Professores CPC. 2019. (Seminário).

Semana de Negócios das Faculdades Integradas do Instituto Vianna Júnior.Tecnologia, Educação e Cidadania. 2019. (Outra).

XVI Semex e V Sempesq.Tecnologia, Educação e Cidadania. 2019. (Outra).

III CONGRESSO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS: NOVAS FORMAS DE ENSINAR E APRENDER. HISTÓRIA, ARTE E CULTURA: RESGATANDO A MEMÓRIA LOCAL ATRAVÉS DA ARTE FUNERÁRIA. 2014. (Congresso).

III Congresso de Práticas Educacionais: Novas Formas de Ensinar e Aprenderder. 2014. (Congresso).

I SImpósio INternacional de Literacia Midática. 2014. (Simpósio).

I SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO POLO UAB DE JUIZ DE FORA E UFSJ.MESA REDONDA - A COMUNICAÇÃO ORAL DE DETENTOS DA PENITENCIÁRIA JOS~E EDSON CAVALIERI - MG: UM ESTUDO SOCIOLINGUISTICO SOB A PERSPECTIVA DE UM EDUCADOR. 2013. (Seminário).

Simpósio INternacional Literatura, Crítica, Cultura III: Interfaces. 2009. (Simpósio).

68ª Plenária do Fórum Mineiro de EJA. 2007. (Outra).

1 Encontro de Educação do Sistema Penitenciário do Estado de Minas Gerais. 2006. (Encontro).

2 Convhivendo. 2006. (Outra).

XIII Congresso Nacional de Voluntários e Instituições de Apoio à Criança e ao Adolescente com Câncer. 2006. (Congresso).

XII Congresso da Federação Internacional de Estudos Clássicos. Iniciação à contação: contos de mitologia. 2004. (Congresso).

XVI Semana de Estudos Clássicos. 2004. (Oficina).

XVI Semana de Estudos Clássicos. 2004. (Outra).

Simpósio Literatura, Linguística e Filosofia: questões de linguagem e estética. 2003. (Simpósio).

XV Semana de Estudos Clássicos. 2003. (Outra).

FARIA, F. S. C.. Buscando melhorias no nível de proficiência em Língua Portuguesa dos alunos da Escola Deputado Joaquim de Figueiredo Correia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, F. S. C.. Professor X Tecnologia: uma aprendizagem significativa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, F. S. C.. Avaliação da aprendizagem: uma questão crucial para a aprendizagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, F. S. C.. Incorporando as TIC à gestão escolar: o caso de EEFM Professora Balbina Jucá Albuquerque. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, F. S. C.. Práticas pedagógicas favoráveis ao desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita na EEM Raimundo Nonato Ribeiro. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, F. S. C.. A importância da ação pedagógica para a superação das dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, F. S. C.. Dificuldades e práticas de leitura vivenciadas nas 1ªs séries do ensino médio da EEFM Josefa Braga Barroso. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, F. S. C.. Parâmetros curriculares e a práxis pedagógica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.FARIA, F. S. C.. A utilização efetiva das TICS na leitura. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Aprendendo TICS com o escritor Jonas Ribeiro. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Meio ambient: degradação X conscientização através das tecnol,ogias da informação e comunicação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. O meio ambiente e os agentes transformadores: novas tecnologias despertando mudanças. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. O estudo e desenvolvimento de gêneros textuais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Tarsila do Amaral através da TIC. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Leitura, poesia e tecnologia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Literatura infantil, diversidade e tecnologia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Grandes clássicos literários, histórias para se contar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. o uso das tecnologias na educação especial através do trabalho com projeto pedagógico: copa uma aventura selvagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Discriminação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Busca pelo hábito da leitura diante das novas tecnologias. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Contribuições das tecnologias de informação e comunicação para o desenvolvimento do gosto e do hábito de leitura. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Atividades matemáticas auxiliadas pelas TICs. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Uso das TICs como forma de conscientização no combate a Dengue. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. O uso das tecnologias da infromação e comunicação como recurso de ensino na educação infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. As novas Tecnologias de Informação e Comunicação revolucionando a maneira de ensinar - aprender. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Café com leite: do campo para nossa mesa com o auxílio das TICs. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. O uso das tecnologias de informação e comunicação no curso de ciências. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. O uso e a exploração dos recursos disponíveis pelas novas tecnologias de informação e comunicação dentro do contexto de biblioteca escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SANTOS, N. S.;FARIA, F. S. C.. Lendo e produzindo diferentes tipos de textos utilizando os recursos das tecnologias de informação e comunicação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de INformação e Comunicação no Ensino) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, F. S. C.; Beatriz de Basto Teixeira. Lei 10.639: o papel dos docentes nas discussões sobre racismo. 2021.

FARIA, F. S. C.; Beatriz de Basto Teixeira. O Fenômeno Bullying e suas implicações. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, F. S. C.; Beatriz de Basto Teixeira. A relação entre família e escola. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, F. S. C.; Beatriz de Basto Teixeira. Efeitos da condicionante de frequência do Programa Bolsa Família no desenvolvimento escolar dos alunos filhos de famílias beneficiárias. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, F. S. C.; Beatriz de Basto Teixeira. Relação família-escola, formação docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, F. S. C.; Beatriz de Basto Teixeira. Família, escola e alunos com TDAH. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Currículo nas séries finais do ensino fundamental, uma análiuse da prática pedagógica, refeltindo o conflito entre intresses dentro de uma sociedade e os processos educativos da EEMF DR; Ubirajara do Ceará; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

GESTÃO DAS TIC?S NO CONTEXTO ESCOLAR: APRENDIZAGEM COLABORATIVA E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS COMUNICATIVA E INTERATIVA NA EEM DR; JOÃO RIBEIRO RAMOS ? ESCERVER NOME DA ESCOLA DEVIDAMENTE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

GESTÃO PEDAGÓGICA PARA A APRENDIZAGEM: OFICINAS DE PREPARAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DE IRAUÇUBA- CEARÁ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

A PREVENÇAO DA VIOLÊNCIA NA ESCOLA E O PAPEL DO PROFESSOR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

A MELHOR UTILIZAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO COMO FERRAMENTA BÁSICA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO COLÉGIO ESTADUAL PRESIDENTE HUMBERTO CASTELO BRANCO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

O DIRETOR COMO AGENTE MOTIVADOR E ARTICULADOR DO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SEMIPRESENCIAL MODULAR: POLÍTICA COMPENSATÓRIA e UMA ALTERNATIVA VIÁVEL PARA O ENSINO MÉDIO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

O PAPEL DO ACOMPANHAMENTO ESCOLAR DOS PAIS NO RENDIMENTO ACADEMICO DOS ESTUDANTES DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO EDSON CORRÊA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

EVASÃO OU EXCLUSÃO ESCOLAR? - O CASO DOS ALUNOS DAS PRIMEIRAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO NOTURNO DA EEM FLÁVIO PONTE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

O CURRÍCULO PRATICADO NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO RAUL TAVARES: QUE CURRÍCULO TEMOS? QUE CURRÍCULO QUEREMOS?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão e Avaliação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO?,; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

ANALFABETISMO FUNCIONAL: RAZÕES E POSSIBILIDADES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

Apolinário Mendes; A ATUAÇÃO DO PROFESSOR MASCULINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL?=; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

; A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO E APREDNIZAGEM DE CRIANÇAS DE 5 ANOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA NOS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM COM ÊNFASE NA DISLEXIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

; EDUCAÇÃO E PANDEMIAS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS?,; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

; TRABALHANDO VALORES ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DOS CONTOS CHAPEUZINHO VERMELHO, O PATINHO FEIO E PINÓQUIO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

METODOLOGIAS DE ENSINO ADOTADAS POR PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I PARA ALUNOS COM TRASNTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): REVISÃO DE LITERATURA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

PANDEMIA E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Fernanda Sevarolli Creston Faria;

FARIA, F. S. C. . Curso de Formação de Gestores da Educação Pública 40h SEDUC - GO. 2011.

FARIA, F. S. C. . Curso de Formação de Gestores da Educação Pública 40h SEDUC - GO. 2011.

FARIA, F. S. C. . Curso de Formação de Gestores da Educação Pública 40h SEDUC - GO. 2011.

FARIA, F. S. C. . Parecer emitido para o texto científico enviado pela Revista Igapó. 2022.

FARIA, F. S. C. ; Armado da Silva Gonçalves . Projeto Falando de Histórias: Live 1 - Docência e Contação de Histórias - Ensino Fundamental e Médio. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, F. S. C. ; Larissa Macharete . Projeto Falando de Histórias: Live 2 - Biblioteca, livros e contação de histórias. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, F. S. C. ; Edvânia Braz . Projeto Falando de Histórias: Live 3 - Formação de lietores e contações de histórias. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, F. S. C. ; Marcos Lima . Projeto Falando de Histórias: Live 4 - História de cego e contação de histórias. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, F. S. C. ; Fernanda Miranda Cardoso . Projeto Falando de Histórias: Live 5 - Pesquisa, livros e maneiras de contar histórias. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, F. S. C. ; Tio Uli e os bonecos . Projeto Falando de Histórias: Live 6 - Tio Uli e os bonecos. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, F. S. C. ; Luciane Fontes . Projeto Falando de Histórias: Live 8 - Literatura infantil e inclusão. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, F. S. C. ; Magda Elisete Cerri . Projeto Falando de Histórias: Live 9 - Profissão professor e contador de histórias. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, F. S. C. ; Vanda Maria Ferreira . Projeto Falando de Histórias: Live 10 - O contador de histórias como profissão. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, F. S. C. ; Marisélia de Souza . Projeto Falando de Histórias: Live 11 - Professora, contadora de histórias e autora. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, F. S. C. ; Simone Marasco . Projeto Falando de Histórias: Live 12 - Contos da mitologia greco-romana. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, F. S. C. ; James Misse . Projeto Falando de Histórias: Live 7 - Contador de histórias e autor de livros. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, F. S. C. . FERNANDA SEVAROLLI COMENTA. 2019; Tema: PUBLICAÇÃOES EM GERAL NA ÁREA DE EDUCAÇÃO. (Rede social).

FARIA, F. S. C. . FERNANDA SEVAROLLI YOUTUBE. 2019; Tema: PUBLICAÇÃOES EM GERAL NA ÁREA DE EDUCAÇÃO E OUTROS. (Rede social).

FARIA, F. S. C. ; FARIA, F. S. C. . Fernanda S.C. Faria e a Educação em Destaque. 2011; Tema: Educação em geral. (Blog).

FARIA, F. S. C. . An invitation to Literature and Digital Humanitites (HD). 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FARIA, F. S. C. . Semana de Acolhimento e Integração das FACED - A tradição Oral e a Contação de Histórias. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FARIA, F. S. C. . VEG SISTEMA DE ENSINO - LÍNGUA INGLESA. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - FORMAÇÃO EM SEGUNDA LÍNGUA - LINGUA INGLESA).

FARIA, F. S. C. . Utilização Plataforma Moodle para os Gestores de Goiás. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FARIA, F. S. C. . Gestão e Avaliação da Educação Pública. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, N. S. ; FARIA, F. S. C. . Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino Fundamental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FARIA, F. S. C. . 5 Encontro Presencial do Curso de Formação de Gestores da Educação Pública - CFG 2009 - SEB/MEC. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FARIA, F. S. C. . Curso de Formação de Gestores da Educação Pública SEB/MEC. 2010. .

FARIA, F. S. C. . A comunicação inter-relacional do ser enquanto humano. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FARIA, F. S. C. . A mocinha Frô-de-Lóto. 2003. Teatral.

FARIA, F. S. C. . Édipo Rei. 2003. Teatral.

FARIA, F. S. C. . A menina e o vento. 1999. Teatral.

FARIA, F. S. C. . O casamento suspeitoso. 1998. Teatral.

FARIA, F. S. C. . Chapeuzinho Vermelho. 1998. Teatral.

FARIA, F. S. C. . Tic-Tac Tic-Tac O mistério das Horas. 1997. Teatral.

2021

2 Lugar Concurso para Professor Substituto Pedagogia, Universidade Federal do Amazonas.

2014

9 Prêmio "Amigo do Patrimônio", FUNALFA Prefeitura de Juiz de Fora.