Samira Bruno Diniz

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Regional do Cariri (2010) com habilitação para Exercício do Magistério, na Educação Infantil nos quatro anos iniciais do Ensino Fundamental, nas Disciplinas Pedagógicas do Ensino Médio e na Gestão da Escola da Educação Básica. Pós Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Vale do Salgado (2015). Pós Graduação em andamento em AEE e Sala de Recursos Multifuncionais - FAVENI. Atualmente é docente da Rede Municipal de Ensino de Várzea Alegre. O enfoque de sua pesquisa é Transtornos e déficits de aprendizagem, tais como: Dislexia, Discalculia, TDAH, TEA.

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em AEE e Sala de Recursos Multifuncionais

2019 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A realidade do Autismo em sala de aula regular
Orientador: No aguardo

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2013 - 2015

Faculdade Vale do salgado
Título: Alfabetização e Letramento: Um estudo de caso com um aprendente de Escola Pública no Município de Várzea Alegre
Orientador: Prof. Ms. Aldecir Ferreira da Silva

Aperfeiçoamento em andamento em ABA E ESTRATÉGIAS NATURALISTAS

2020 - Atual

Mayra Gaiato - Instituto Singular

Aperfeiçoamento em Educação Inclusiva com ênfase em Libras e Braille

2018 - 2018

Centro de Educação Profissional e Superior
Título: Dispensa Monografia. Ano de finalização: 2018
Orientador: S/O

Graduação em Pedagogia

2003 - 2010

Universidade Regional do Cariri

Formação complementar

2020 - 2020

Como Realizar Atendimento Psicopedagógico Online. (Carga horária: 80h). , Instituto de Educação Superior Sinapses, SINAPSES, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Imersão em avaliação em transtornos de aprendizagem. (Carga horária: 16h). , Centro Especializado em Psicopedagogia, CENEPP, Brasil.

2019 - 2019

Workshop Psicopedagogia e as Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Sindicato dos Psicopedagogos do Brasil, SINDPSICOPP-BR, Brasil.

2019 - 2019

III Curso de Atualização em Saúde Mental Infantojuvenil do Cariri. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Medicina Estácio de Juazeiro do Norte, ESTÁCIO/Juazeiro, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Teoria dos Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Núcleo de Atendimento Psicopedagógico Especializado do Cariri, NAPPEC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Passo a Passo para o Diagnóstico Psicopedagógico Clinico. (Carga horária: 100h). , Núcleo de Atendimento Psicopedagógico Especializado do Cariri, NAPPEC, Brasil.

2018 - 2018

II Curso de Atualização em Saúde Mental Infantojuvenil do Cariri. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Medicina Estácio de Juazeiro do Norte, ESTÁCIO/Juazeiro, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 120h). , Escola Técnica Geração, GERAÇÃO, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Neurociência e educação: Introdução aos estudos do Cérebro. (Carga horária: 80h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em I Curso de Atualização em Saúde Mental Infantojuvenil do Cariri. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Medicina Estácio de Juazeiro do Norte, ESTÁCIO/Juazeiro, Brasil.

2016 - 2016

Novas Tecnologias na Aprendizagem: Didática Aplicada. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte de Educação, IPE, Brasil.

2016 - 2016

2º CONGIP - Congresso Internacional de Psicomotricidade. (Carga horária: 20h). , Congresso Internacional de Psicomotricidade, CONGIP, Brasil.

2015 - 2015

Formação Inicial e Continuada de Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Instituto Prisma de Desenvolvimento Humano, IPDH, Brasil.

2015 - 2015

Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, IPED, Brasil.

2015 - 2015

Os desafios da Educação e seus aspectos motivacionai. (Carga horária: 4h). , Faculdade Vale do Salgado, FVS, Brasil.

2015 - 2015

Congresso de Educação Online Revista Professor. (Carga horária: 20h). , Faculdade Cidade Verde, FCV, Brasil.

2004 - 2004

Dinâmicas em literatura Infantil e Libras. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

I Conferência sobre Avaliação e Intervenção em TEA. 2020. (Outra).

Encontro de Articulação Psicopedagógica dos Diretores Municipais da Região do Cariri - Ceará. 2019. (Encontro).

Autismo, um novo olhar. 2018. (Outra).

I Encontro de Psicopedagogos de Várzea Alegre e Região. 2018. (Encontro).

III Encontro de Psicopedagogos do Cariri. 2018. (Encontro).

II Encontro de Psicopedagogos do Cariri. 2017. (Encontro).

III Congresso de Educação - Educando além das fronteiras. 2017. (Congresso).

II Congresso Online Internacional de Psicomotricidade. 2016. (Congresso).

Congresso de Educação Online Revista Professor. 2015. (Congresso).

6 Seminário Regional sobre Promoção, Defesa e Controle Social dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2011. (Seminário).

Produções bibliográficas

PINHEIRO, J. K. ; PEIXOTO, K. B. ; BOTTCHER, L. B. ; BEZERRA, M. A. A. ; DINIZ, S. B. . COORDENAÇÃO MOTORA DE ESCOLARES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. REVISTA INTERDISCIPLINAR ENCONTRO DAS CIÊNCIAS , v. 3, p. 1066-1074, 2020.
BEZERRA, MARCOS ANTONIO ARAÚJO ; BANDEIRA, EMANUELA NAYARA DA SILVA ; DINIZ, SAMIRA BRUNO ; SIMÕES NETO, JOSÉ DE CALDAS ; PEREIRA, CÍCERO CLÉBER BRITO ; LOURENÇO, CAMILO DE OLIVEIRA ; SILVA, CÍCERO RODRIGO DA . ConstruÃÃo e ValidaÃÃo de Tecnologia Educativa para PromoÃÃo do Processo Ensino-Aprendizagem / Construction and Validation of Educational Technology to Promote the Teaching-Learning Process. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA , v. 13, p. 465-477, 2019.
DINIZ, S. B. ; VITOR, R. C. S. ; PEREIRA, A. L. A. ; PEREIRA, C. C. B. ; SILVA, C. R. . O USO DO KAHOOT COMO FERRAMENTA AVALIATIVA. Revista Encontro das Ciências , v. 2, p. 793-802, 2019.

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Várzea Alegre, Escola Iracy Bezerra de Morais. , Rua Sérgio Pontes, Centro, 63540000 - Várzea Alegre, CE - Brasil, Telefone: (88) 35411734, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2013

Instituto Dom José

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

2013 - 2013

Instituto Dom José

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Atividades

07/2013 - 07/2013
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Social da Criança
01/2013 - 01/2013
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Local e Educação

2016 - Atual

E.E.F Iracy Bezerra de Morais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 40

2014 - Atual

E.E.F Iracy Bezerra de Morais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

04/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Natureza e Sociedade

2013 - 2014

Centro de Educação Infantil Francisca de Carvalho Máximo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 20

Atividades

01/2013 - 03/2014
Direção e administração, Centro de Educação Infantil Francisca de Carvalho Máximo - CE - Brasil, .,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.

2010 - 2012

Secretaria Municipal de Educação de Várzea Alegre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 20

Atividades

01/2010 - 12/2012
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação de Várzea Alegre - CE - Brasil, .,Serviço realizado, Coordenação do Programa de Alfabetização na Idade Certa.