Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Terra indígena: fenômenos socioeducativos e territorialização do povo Sateré-Mawé em Rio Preto da Eva, Brasil. Quaderni di THULE - Rivista italiana di studi americanistici ? atti del XXXIII Convegno Internazionale di Americanistica , v. I, p. 129-140, 2016.

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Formação da Cultura Tecnológica e o Papel da Educação: um olhar despretencioso sobre o CEFET-AM. Amazônida (UFAM) , v. 01, p. 12-15, 2006.

• RIBEIRO, M. P. S. N. ; GUIMARAES, O. A. . O home é homem pela cultura. Amazônida (UFAM) , v. 01, p. 527-534, 2005.

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Saberes naturais:fragmentos da cultura cabocla. Anais do V Fórum Internacional de Educação Ambiental, Goiânia, v. 01, 2004.

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Saber diferenciado. Jornal do Comércio - Diários Associados, Manaus, 01 abr. 2002.

• RIBEIRO, M. P. S. N. . PEDAGOGIA 99. MALAGUETA, Brasilia, p. 03 - 03, 01 fev. 1999.

• DINIZ, L. G. ; RIBEIRO, M. P. S. N. . RARAS MEMÓRIAS: do som do gambá à dança criativa do povo borbense. In: 6o Congresso Científico Nacional de Pesquisadores em Dança, 2020, Bahia. Cadernos de Resumos Expandidos. Salvador: Editora Anda, 2020. v. 10. p. 255-259.

• RIBEIRO, M. P. S. N. ; GUIMARAES, O. A. . O Homem é homem pela cultura. In: 13 Colóquio. In: 13 Colóquio Internacional da AFIRSE e 3 Colóquio Nacional, 2005, MANAUS. Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em educação. Manaus: Editora da Universidade Federal do amazonas, 2005. p. 124-124.

• RIBEIRO, M. P. S. N. . O Saber diferenciado nas relações ecopedagógicas. In: III Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação, 2002, Manaus. PPGE- 15 Anos Conquistando Espaços. Manaus: Em CR Roon, 2002. v. 01.

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Ecopedagogia - Meio ambiente. In: Semana pedagógica, 2002, Manaus. Multiculturalismo. Manaus, 2002. v. 01.

• LOUREIRO, A. S. ; RIBEIRO, M. P. S. N. . DANÇA DOS TARIANO NO CONTEXTO ESCOLAR: DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS À VISIBILIDADE DA CULTURA INDÍGENA. In: Anais Eletrônicos-Campinas Galoa, 2019, Salvador. Anais do 6 Encontro Científico Nacional de Pesquisadores em Dança. Campinas: Galoá, 2019. v. 1. p. 2358-2365.

• SANTOS, C. F. ; SILVA, L. M. P. ; RIBEIRO, M. P. S. N. . CORPO MASCULINO E RITUAL DE PASSAGEM NAS RELAÇÕES ENTRE OS DIFERENTES. In: 6 ENCONTRO CIENTíFICO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANçA, 2019, 2019, Salvador. Anais eletrônicos... Campinas, Galoá. Campinas: Galoá, 2019. v. 1. p. 2366-2372.

• RIBEIRO, M. P. S. N. ; MATIAS, I. S. . Internet e educação:ilustrando experiências e inquietações de pesquisa. In: 60a Reunião Anual da SBPC, 2008, Campinas. Anais do Congresso da 60a SPBC. Campinas, 2008.

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Ribeirinhos Migrantes da Amazônia: cultura imaginária na perspectiva da ressignificação de saberes da floresta. In: XIII Congreso Internacional de Antropología Iberoamericana. Antropologia Aplcada, 2008, Salamanca. Anais do XIII Congresso de Antropologia iberoamericana -Salamanca. Salamanca: Ed da Universidade de Salamanca, 2008. v. 03. p. 723-724.

• RIBEIRO, M. P. S. N. ; OLIVEIRA, . Empilhando pilhas em lugares apropriados. In: II Seminário de Pesquisa e II Mostra de Iniciação Científica, 2005, MANAUS. Anais - CEFET/AM. mANAUS: Ed. CEFET/AM, 2005. p. 14-14.

• RIBEIRO, M. P. S. N. ; BARBOSA, B. S. . Centro Histórico de Manaus:recorte da preservação cultural arqueológica invisível e a atuação das políticas públicas patrimoniais. In: 59a Reunião Anual da SBPC, 2007, Belém. Resumo dos Anais do Congresso da 59a SPBC. Belém: Editora Universitária, 2007.

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Saberes da floresta re-significados na cidade. In: V Fórum Brasileiro de Educação Ambiental, 2004, Goiânia. VII Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação. Amazonas, 2004. v. 1. p. 25-34.

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Terra indígena: fenômenos socioeducativos e territorialização do povo Sateré-Mawé em Rio Preto da Eva, Brasil. Quaderni di THULE - Rivista italiana di studi americanistici ? atti del XXXIII Convegno Internazionale di Americanistica , 2016.

• RIBEIRO, M. P. S. N. ; MARREIRO, T. L. C. ; RIBEIRO, M. P. S. N. . Identidades étnico-culturais e fronteiras: cultura e território indígena que [re] significam o currículo escolar. APA Newsletters (Online) , 2013.

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Educação, cultura e identidade Amazônica: narrativas possíveis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIBEIRO, M. P. S. N. ; RAMOS, T. L. C. . HISTORIA E CULTURA INDIGENA: um dialogo mediado por praticas educativas formal e nao formal. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIBEIRO, M. P. S. N. ; RAMOS, T. L. C. . TERRA E TERRITORIO: dialogos e percepcoes de criancas que ressignificam a identidade cultural da Terra Indigena Beijaflor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Os desafios da região norte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RIBEIRO, M. P. S. N. ; MARREIRO, Thelma L C . Terra Indígena: fenômenos socioeducacionais e territorialização do povo sateré-mawé em Rio Preto da Eva, Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Ribeirinhos Migrantes da Amazônia: [re] significando o imaginário cultural na prática de manejo e uso da floresta. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, M. P. S. N. ; MATIAS, I. S. . INTERNET E EDUCAÇÃO: explicando experiências e inquietações de pesquisa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Andragogia: ferramenta antropológica para ensino de qualidade e comunicação na EJA 2008 (Palestra).

• RIBEIRO, M. P. S. N. . Ribeirinhos migrantes da Amazônia:cultura imaginária na perspectiva da ressignificação de saberes da floresta. Salamanca: Universidade Salamanca, 2008 (Palestra).

• RIBEIRO, M. P. S. N. ; MACIEL, G. ; SERRAO, M. ; GUIMARAES, O. A. . Contextos e pretextos da Antropologia Filosofica 2002 (Seminário Interno).

• RIBEIRO, M. P. S. N. ; MACIEL, G. ; SANTOS, G. G. ; LUMA, R. E. . Ecopedagogia 2001.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  LUZ, CÂMERA E VIRTUALIDADE: turismo pedagógico e linguagem midiática no Ensino Fundamental I, Descrição: O projeto tranversaliza arte, cultura e história retratadas em vídeos e cartuns produzidos por um grupo de estudantes sateré-mawé. Trabalhar a virtualização como prática educativa requererá o uso de computadores, smartphones, aparelho de TV ou tabletes, no formato on-line ou off-line obtendo resultados de atividades em menor tempo e com maior abrangência no atendimento aos estudantes. O uso de recursos midiáticas além de estimular a aprendizagem aguça as habilidades e estimula a interdisciplinaridade, visto que o turismo pedagógica caracteriza-se pela confluência de inúmeras disciplinas o que o torna mediador de conhecimento e elo entre ensino e aprendizagem. O objetivo geral compreende: Geral- Elaborar material midiático no modelo de pirâmide holográfica sobre a componente arte com estudantes de 6 e 7 anos estudantes do ensino fundamental I de uma escola pública na expectativa de minorar as relações interpessoais e difundir conhecimentos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Barbara Rodrigues de Oliveira - Integrante.

• 2022 - Atual

  GRAFISMO CORPORAL: elemento do turismo na representação do imaginário infantil na Comunidade Waikiru, Descrição: O turismo em uma terra indígena permite que o indivíduo entre em contato com línguas, narrativas, conhecimentos e comidas antes restritas a uma pequena parcela de não indígenas. No âmbito do etnoturismo sustentável utilizaremos o grafismo corporal expresso pelas diferentes etnias como um modelo de sustentabilidade cultural e ambiental. Nos corpos o grafismo expressa sustentabilidade cultural, ou seja, reproduz a identidade onde cada risco e cor tem representatividade própria. O objetivo da pesquisa compreende: investigar o significado do grafismo nos corpos de crianças moradoras da Comunidade Indígena Waikiru, bem como o material utilizado, os motivos e os repertórios individuais e coletivos que evidenciam as composições gráficas. originárias e/ou ressignificadas na cidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Esthéfane Araújo de Souza - Integrante.

• 2022 - Atual

  LINGUAGEM DA DANÇA E PERFORMANCE CORPORAL: fatores que unem e/ou excluem dançarinos leigos em grupos de dança alternativos, Descrição: Atualmente crescem os grupos de dança que atendem diferentes faixas etária que buscam performances corporais, qualidade de vida ou entretenimento, em sua maioria liderados por leigos que treinam leigos. O movimento dançante representa uma das linguagens artísticas mais acessíveis pela sua pouca exigência quanto a aparatos tecnológicos e mesmo formação acadêmica para ser realizada ainda que em um nível muitas vezes rudimentar. Assim como as muitas artes, a dança pode ser vista de diferentes formas por distintas comunidades, desde a maneira de transe individual ou coletivo motivado pelos movimentos circulares até a expressão dos rituais associados a expressões artísticas e culturais. A partir de uma ótica não pragmática, a dança admite escolas específicas que produzem formas diferentes de pensar os movimentos do corpo como forma de arte. Este projeto tem como Objetivo - investigar os conceitos da linguagem da dança nos corpos adultos e os fatores que unem ou os excluem desta prática em grupos de dança alternativos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Ana Leticia Teixeira do Nascimento - Integrante.

• 2021 - Atual

  DES-RE-TERRITORIALIDADE: significado e repercusso da arte indgena e reconfigurao da identidade na viso de etnlogo Eduardo Viveiro de Castro, Descrição: O projeto discute o significado da arte indígena enquanto linguagem ou sistema de significação socialmente compartilhada ligada a um repertório mítico, denominado de perspectivismo ameríndio segundo Eduardo Viveiro de Castro e traz para confronto as falas de famílias indígenas da etnia sateré-mawé.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Christianne Farias dos Santos - Integrante / Inara Batista Mikilis - Integrante.

• 2021 - Atual

  TURISMO PEDAGGICO E INTERATIVIDADE: da formação de crianças pequenas à imersão de saberes, Descrição: Atitudes impulsivas decorrentes do processo de desenvolvimento cognitivo, principalmente no estágio em que a atividade principal de apreensão da realidade pela criança está voltada para ações exploratórias. Desvendar o mundo imaginário dos objetos quanto a cor, cheiro, tamanho, formato, profundidade está associada a espacialidade das crianças. Diante da situação, associamos turismo pedagógico ao processo educativo como alternativa para trabalhar temas que atendam a educação infantil através da ludicidade. Portanto a meta está na organização de um portfólio virtual que atenda os conteúdos da educação infantil a partir da ludicidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Victória Costa Vieira - Integrante / Cainã Nóbrega Blair - Integrante.

• 2019 - Atual

  Visibilidade museal e o fortalece do patrimonio cultural no centro urbano de Manaus, Descrição: O projeto discute valorização e preservação do patrimônio material e imaterial alocado em museus de Manaus por considera-lo parte essencial dos registros históricos do Estado do Amazonas. Os museus são lugares de memória-histórica, cultura e identidade de diferentes sociedades e neles são criadas e recriadas ideias e informações através da fluidez das ciências debatidas por historiadores, antropólogos, sociólogos, turismólogos, etc. Como meta o projeto propõe estratégias que deem visibilidade aos museus localizados no centro urbano do município e apontem o acervo patrimonial como atrativo de visitação e de novos roteiros turísticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / DAVID ARRUDA TAVARES - Integrante.

• 2019 - Atual

  TURISMO PEDAGOGICO: Ressignificacao da cultura e experiencias vividas nos museus de Manaus, Descrição: Tradicionalmente conhecidos como importantes atrativos turisticos, os museus inserem-se como espacos fundamentais para as trocas de experiencias e producao do saber atraves dos acervos que tratam do patrimonio historico e cultural do local onde se inserem Como coloca Leite & Ostetto (2005), os museus passaram a atuar como instituicoes educativas, ao reconhecerem que alem das funcoes de preservar, conservar, expor e pesquisar sao instituicoes a servico da sociedade e buscam atraves de acoes educativas tornarem-se elementos vivos dentro da dinamica cultural das cidades. O aprender dialoga com o acervo museal aliado ao lazer de forma dinamica e divertida (RAYKIL, 2005: 8-9), atingindo todas as idades. Neste vies, o tema turismo pedagogico em museus aborda assuntos relacionados ao patrimonio historico-cultural, em suas atividades de visitacao. Ha que se destacar que educacao, cultura e patrimonio tem carater indissociavel (CHAGAS: 2008) na formacao do individuo e os museus atraves da complementaridade entre ensino formal e nao formal, ratificam esta indissociabilidade. Assim, a relacao entre Turismo Pedagogico e Museus, sob a otica do profissional de turismo tornou-se um desafio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / NELLYANNY LIMA NEGREIROS - Integrante.

• 2018 - 2019

  DANÇA DO CACETINHO E PRÁTICAS EDUCATIVAS: a valorização da cultura indígena no contexto escolar, Descrição: Pesquisar a dança folclórica e a relação com a cultura indígena a partir da definição de arte estipulada pela LDBEN para a educação básica e PCNs.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / ANTONIA SANDRELLE LOUREIRO CAVALCANTE - Integrante.

• 2018 - 2019

  MOVIMENTO CORPORAL E EXPRESSÃO CULTURAL: o ritual da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da aldeia Y'aphyreht, Descrição: O projeto consiste em uma análise do movimento corporal definido na obra Marcel Mauss (1872-1950) vinculado a expressão da cultura e dos ritos aos símbolos religiosos do povo Sateré-Mawé da Aldeia Y'aphyreht, sob a perspectiva da antropologia moderna. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Maik Cavalcante dos Santos - Integrante.

• 2018 - 2019

  ARTE SATERÉ-MAWÉ COMO PROCESSO SOCIOEDUCATIVO NA FORMAÇAO DAS CRIANÇAS INDIGENAS DA ALDEIA WIKYHU, Descrição: Propomos realizar produções artísticas fundamentadas na cultura indígena a partir das relações de saberes, utilizando práticas educativas interdisciplinares que propiciem impacto social e histórico-cultural na Comunidade Waikyhu e moradores do entorno. O mesmo está vinculado à Linha 2 do Circulo Interdisciplinar de Estudo e Pesquisa na Amazônia (CIEPAM), grupo certificado pelo CNPq que tem como meta trabalhar a relação homem/natureza/homem com povos tradicionais. Na perspectiva de oportunizar ao acadêmico refletir e analisar a cultura dos povos indígenas, seus modos de pensar, sentir e construir relações com o ambiente e com o outro, o projeto trará para discussão saberes naturais e científicos num viés sociocultural e educativo que permita trabalhar ações interdisciplinares firmado na organicidade da Escola Superior de Artes e Turismo da Universidade do Estado do Amazonas (ESAT-UEA) que prima pelas artes e bem estar dos indivíduos que ensejam conhecer o Amazonas com suas múltiplas riquezas naturais e diversidade cultural. Pautado no tripé ensino, pesquisa e extensão o projeto incentivará a produção do conhecimento através de práticas que discutam educação, cultura e identidade a partir de ações capazes de articular os fundamentos que norteiam a formação do acadêmico para o mundo do trabalho, assim como possibilitará novos olhares nos envolvidos direta e indiretamente nas ações e demandas visto que intervirá na sociedade indígena e não indígena. Neste contexto o projeto pretende incentivar produções artísticas pautadas na cultura indígena, utilizando mecanismos científicos e tecnológico que tenham o aval da liderança indígena e o apoio da equipe de pesquisadores e técnicos membros do Grupo de Pesquisa, entretanto dependerá da aquisição de fomento para os trabalhos de criação das práticas inovadoras na área de Arte e Cultura que traz como universo a população indígena.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Leliane Maria Pereira Da Silva - Integrante / Christianne Farias dos Santos - Integrante.

• 2017 - 2018

  Significado da expressão corporal no ritual da dança da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da aldeia Y'aphyreht, Descrição: O projeto consiste em uma análise da obra Marcel Mauss (1872-1950) vinculada aos símbolos grafados nos corpos masculinos que dançam o ritual da tucandeira, um dos símbolos da cultura sateré-mawé, na Aldeia Y'apyreht. A pesquisa está embasada na compreensão da etnologia de Mauss à luz de um amplo quadro de críticas e revisões que tranvesalizam o conceito de religião em Durkheim e Weber. As Técnicas Corporais descritas por Mauss sugerem uma teoria da ação social classificada como intelectual holista, cujo teor sociológico e epistemológico se fundamenta na compreensão da magia dos ritos religiosos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Maik Cavalcante dos Santos - Integrante.

• 2017 - 2018

  TECNOLOGIA E REALIDADE VIRTUAL: inovação e conquistas no turismo Amazônico, Descrição: A aplicação da Tecnologia de Realidade Virtual (TRV) tem crescido exponencialmente nesse final início de séculos e vem se transformando em um negócio rentável no turismo nacional e internacional. Na Amazônia, o impacto dessa tecnologia deve impulsionar o turismo com menor custo nas ofertas a partir de informações virtuais precisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / BÁRBARA CHALISE DOS SANTOS PEREIRA - Integrante.

• 2007 - Atual

  Círculo Interdisciplinar de estudo e pesquisa na Amazônia CIEPAM, Descrição: O tripé ensino, pesquisa e extensão faz do CIEPAM um instrumento essencial do processo ensino-aprendizagem focado nas ciências sociais e humanas, considerando que o homem é um ser de múltiplas culturas. O Grupo trabalha educação, cultura e identidade dos povos amazônicos na formação de profissionais das artes e turismo na expectativa de produzir conhecimento que reflita a história e a cultura brasileira, sobretudo da região norte. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Oziris Alves \guimarães - Integrante / MATIAS, Irlene dos Santos - Integrante / Mônica Maria Nóbrega da Costa Lobato - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2017 - Atual

  Signo e significado da expressão corporal no ritual da dança da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da aldeia Y'aphyreht, Descrição: Este projeto consiste em uma análise da obra Marcel Mauss (1872-1950) vinculada aos símbolos representativos do Ritual da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da Aldeia Y'aphyreht, sob a perspectiva da antropologia cultural. O projeto está pautado na compreensão da etnologia religiosa de Mauss à luz de um amplo quadro de revisão teórica de Durkheim e Weber. Mauss abriu a possibilidade de renovação teórico-metodológica para os campos das Ciências Sociais, não só com o Ensaio sobre a Dádiva, de 1925, mas também na sua análise sobre as técnicas corporais (1936). Seus estudos sugerem uma teoria da ação social, na maioria das vezes classificado como intelectual holista. Mauss deposita na eficácia simbólica (hegelianamente falando, do ?espírito da ação?) um valor sociológico e epistemológico de fundamental importância na compreensão da magia inscrita nos ritos religiosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Maik Cavalcante dos Santos - Integrante.

• 2015 - Atual

  Territorialidade e práticas educativas: vozes que (re)significam a identidade cultural do território de uma Terra Indígena urbana, Descrição: Esta projeto apresenta os resultados da pesquisa realizada com crianças indígenas da etnia sateré-mawé, povo do tronco linguístico Tupi, cujas famílias migraram da região do Rio Andirá no município de Maués, interior do Amazonas, para o município de Rio Preto da Eva, região metropolitana de Manaus. O objetivo consiste em ?analisar a contribuição das práticas educativas no processo de ressignificação da identidade cultural do território de uma comunidade indígena urbana a partir do que pensam as crianças sateré-mawé?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Integrante / FILIPE MARCELO REIS - Coordenador.

• 2017 - Atual

  Signo e significado da expressão corporal no ritual da dança da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da aldeia Y'aphyreht, Descrição: Este projeto consiste em uma análise da obra Marcel Mauss (1872-1950) vinculada aos símbolos representativos do Ritual da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da Aldeia Y'aphyreht, sob a perspectiva da antropologia cultural. O projeto está pautado na compreensão da etnologia religiosa de Mauss à luz de um amplo quadro de revisão teórica de Durkheim e Weber. Mauss abriu a possibilidade de renovação teórico-metodológica para os campos das Ciências Sociais, não só com o Ensaio sobre a Dádiva, de 1925, mas também na sua análise sobre as técnicas corporais (1936). Seus estudos sugerem uma teoria da ação social, na maioria das vezes classificado como intelectual holista. Mauss deposita na eficácia simbólica (hegelianamente falando, do ?espírito da ação?) um valor sociológico e epistemológico de fundamental importância na compreensão da magia inscrita nos ritos religiosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Maik Cavalcante dos Santos - Integrante.

• 2015 - Atual

  Territorialidade e práticas educativas: vozes que (re)significam a identidade cultural do território de uma Terra Indígena urbana, Descrição: Esta projeto apresenta os resultados da pesquisa realizada com crianças indígenas da etnia sateré-mawé, povo do tronco linguístico Tupi, cujas famílias migraram da região do Rio Andirá no município de Maués, interior do Amazonas, para o município de Rio Preto da Eva, região metropolitana de Manaus. O objetivo consiste em ?analisar a contribuição das práticas educativas no processo de ressignificação da identidade cultural do território de uma comunidade indígena urbana a partir do que pensam as crianças sateré-mawé?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Integrante / FILIPE MARCELO REIS - Coordenador.

• 2017 - Atual

  Signo e significado da expressão corporal no ritual da dança da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da aldeia Y'aphyreht, Descrição: Este projeto consiste em uma análise da obra Marcel Mauss (1872-1950) vinculada aos símbolos representativos do Ritual da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da Aldeia Y'aphyreht, sob a perspectiva da antropologia cultural. O projeto está pautado na compreensão da etnologia religiosa de Mauss à luz de um amplo quadro de revisão teórica de Durkheim e Weber. Mauss abriu a possibilidade de renovação teórico-metodológica para os campos das Ciências Sociais, não só com o Ensaio sobre a Dádiva, de 1925, mas também na sua análise sobre as técnicas corporais (1936). Seus estudos sugerem uma teoria da ação social, na maioria das vezes classificado como intelectual holista. Mauss deposita na eficácia simbólica (hegelianamente falando, do ?espírito da ação?) um valor sociológico e epistemológico de fundamental importância na compreensão da magia inscrita nos ritos religiosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Maik Cavalcante dos Santos - Integrante.

• 2015 - Atual

  Territorialidade e práticas educativas: vozes que (re)significam a identidade cultural do território de uma Terra Indígena urbana, Descrição: Esta projeto apresenta os resultados da pesquisa realizada com crianças indígenas da etnia sateré-mawé, povo do tronco linguístico Tupi, cujas famílias migraram da região do Rio Andirá no município de Maués, interior do Amazonas, para o município de Rio Preto da Eva, região metropolitana de Manaus. O objetivo consiste em ?analisar a contribuição das práticas educativas no processo de ressignificação da identidade cultural do território de uma comunidade indígena urbana a partir do que pensam as crianças sateré-mawé?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Integrante / FILIPE MARCELO REIS - Coordenador.

• 2017 - Atual

  Signo e significado da expressão corporal no ritual da dança da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da aldeia Y'aphyreht, Descrição: Este projeto consiste em uma análise da obra Marcel Mauss (1872-1950) vinculada aos símbolos representativos do Ritual da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da Aldeia Y'aphyreht, sob a perspectiva da antropologia cultural. O projeto está pautado na compreensão da etnologia religiosa de Mauss à luz de um amplo quadro de revisão teórica de Durkheim e Weber. Mauss abriu a possibilidade de renovação teórico-metodológica para os campos das Ciências Sociais, não só com o Ensaio sobre a Dádiva, de 1925, mas também na sua análise sobre as técnicas corporais (1936). Seus estudos sugerem uma teoria da ação social, na maioria das vezes classificado como intelectual holista. Mauss deposita na eficácia simbólica (hegelianamente falando, do ?espírito da ação?) um valor sociológico e epistemológico de fundamental importância na compreensão da magia inscrita nos ritos religiosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Maik Cavalcante dos Santos - Integrante.

• 2015 - Atual

  Territorialidade e práticas educativas: vozes que (re)significam a identidade cultural do território de uma Terra Indígena urbana, Descrição: Esta projeto apresenta os resultados da pesquisa realizada com crianças indígenas da etnia sateré-mawé, povo do tronco linguístico Tupi, cujas famílias migraram da região do Rio Andirá no município de Maués, interior do Amazonas, para o município de Rio Preto da Eva, região metropolitana de Manaus. O objetivo consiste em ?analisar a contribuição das práticas educativas no processo de ressignificação da identidade cultural do território de uma comunidade indígena urbana a partir do que pensam as crianças sateré-mawé?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Integrante / FILIPE MARCELO REIS - Coordenador.

• 2017 - Atual

  Signo e significado da expressão corporal no ritual da dança da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da aldeia Y'aphyreht, Descrição: Este projeto consiste em uma análise da obra Marcel Mauss (1872-1950) vinculada aos símbolos representativos do Ritual da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da Aldeia Y'aphyreht, sob a perspectiva da antropologia cultural. O projeto está pautado na compreensão da etnologia religiosa de Mauss à luz de um amplo quadro de revisão teórica de Durkheim e Weber. Mauss abriu a possibilidade de renovação teórico-metodológica para os campos das Ciências Sociais, não só com o Ensaio sobre a Dádiva, de 1925, mas também na sua análise sobre as técnicas corporais (1936). Seus estudos sugerem uma teoria da ação social, na maioria das vezes classificado como intelectual holista. Mauss deposita na eficácia simbólica (hegelianamente falando, do ?espírito da ação?) um valor sociológico e epistemológico de fundamental importância na compreensão da magia inscrita nos ritos religiosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Maik Cavalcante dos Santos - Integrante.

• 2017 - 2018

  Signo e significado da expressão corporal no ritual da dança da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da aldeia Y'aphyreht, Descrição: Este projeto consiste em uma análise da obra Marcel Mauss (1872-1950) vinculada aos símbolos representativos do Ritual da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da Aldeia Y'aphyreht, sob a perspectiva da antropologia cultural. O projeto está pautado na compreensão da etnologia religiosa de Mauss à luz de um amplo quadro de revisão teórica de Durkheim e Weber. Mauss abriu a possibilidade de renovação teórico-metodológica para os campos das Ciências Sociais, não só com o Ensaio sobre a Dádiva, de 1925, mas também na sua análise sobre as técnicas corporais (1936). Seus estudos sugerem uma teoria da ação social, na maioria das vezes classificado como intelectual holista. Mauss deposita na eficácia simbólica (hegelianamente falando, do ?espírito da ação?) um valor sociológico e epistemológico de fundamental importância na compreensão da magia inscrita nos ritos religiosos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Maik Cavalcante dos Santos - Integrante.

• 2017 - 2018

  Signo e significado da expressão corporal no ritual da dança da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da aldeia Y'aphyreht, Descrição: Este projeto consiste em uma análise da obra Marcel Mauss (1872-1950) vinculada aos símbolos representativos do Ritual da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da Aldeia Y'aphyreht, sob a perspectiva da antropologia cultural. O projeto está pautado na compreensão da etnologia religiosa de Mauss à luz de um amplo quadro de revisão teórica de Durkheim e Weber. Mauss abriu a possibilidade de renovação teórico-metodológica para os campos das Ciências Sociais, não só com o Ensaio sobre a Dádiva, de 1925, mas também na sua análise sobre as técnicas corporais (1936). Seus estudos sugerem uma teoria da ação social, na maioria das vezes classificado como intelectual holista. Mauss deposita na eficácia simbólica (hegelianamente falando, do ?espírito da ação?) um valor sociológico e epistemológico de fundamental importância na compreensão da magia inscrita nos ritos religiosos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Maik Cavalcante dos Santos - Integrante.

• 2017 - 2018

  Signo e significado da expressão corporal no ritual da dança da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da aldeia Y'aphyreht, Descrição: Este projeto consiste em uma análise da obra Marcel Mauss (1872-1950) vinculada aos símbolos representativos do Ritual da Tucandeira do povo Sateré-Mawé da Aldeia Y'aphyreht, sob a perspectiva da antropologia cultural. O projeto está pautado na compreensão da etnologia religiosa de Mauss à luz de um amplo quadro de revisão teórica de Durkheim e Weber. Mauss abriu a possibilidade de renovação teórico-metodológica para os campos das Ciências Sociais, não só com o Ensaio sobre a Dádiva, de 1925, mas também na sua análise sobre as técnicas corporais (1936). Seus estudos sugerem uma teoria da ação social, na maioria das vezes classificado como intelectual holista. Mauss deposita na eficácia simbólica (hegelianamente falando, do ?espírito da ação?) um valor sociológico e epistemológico de fundamental importância na compreensão da magia inscrita nos ritos religiosos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega Ribeiro - Coordenador / Maik Cavalcante dos Santos - Integrante.

Prêmios