Marcia Martins dos Passos
Doutoranda em Educação pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2022). Graduada em Pedagogia e Psicologia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2003 e 2013). Mestra em educação pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação. Atualmente, é Assistente Técnica Pedagógica no Colégio Policial Militar Felicinao Nunes Pires-Unidade de Laguna e como Psicóloga na Clínica Espaço Vitalitta. Possui experiência na área de Educação, atuou na coordenação pedagógica dos anos iniciais na rede estadual de Santa Catarina com ênfase em Educação. Temas de interesse: alfabetização, processos de ensino-aprendizagem, compreensão da leitura e aprendizagem da leitura e da escrita. Membro do Grupo de Pesquisa- GEDIC (Grupo de Educação, Infância e Cultura).
Informações coletadas do Lattes em 22/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Doutorado em Educação
2022 - Atual
Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA COMPREENSÃO DE LEITURA
CHIRLEY DOMINGUES.
Mestrado em Mestrado em Educação/Políticas Educacionais, Ensino e Formação
2016 - 2018
Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Caminhos para o ensino da compreensão em leitura., Ano de Obtenção: 2018
Dalva Maria Godoy.
Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicoterapias Cognitivas
2013 - 2015
Faculdade de Tecnologia Senac de Tubarão
Título: TRATAMENTO DA DOR: UM ENFOQUE COGNITIVO COMPORTAMENTAL
Orientador: Karin Martins Gomes
Especialização em Pós-Gaduação- Latu Sensu em Prática Interdisciplinar
2002 - 2003
Faculdade CAPIVARI
Título: SEMINÁRIO DE TEMAS TRANSVERSAIS
Orientador: Maria Ieda Monteiro
Graduação em Psicologia
2008 - 2013
Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: o absenteísmo no trabalho do professor: fatores de ocorrência e implicações pessoais e profissionais
Orientador: Maria Loreni Rosso
Graduação em curso superior de complementação de estudos
2006 - 2006
Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: EDUCAÇÃO E TERCEIRA IDADE
Orientador: Marilda Contessa Lisboa
Graduação em Pedagogia
1999 - 2003
Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: A influência da avaliação no processo ensino aprendizagem
Orientador: Ana Waley
Formação complementar
2015 - 2015
PREVENÇÃO DOS PROBLEMAS RELACIONADOS AO USO DE DROGAS. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2014 - 2014
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA ESPAÇOS CONFINADOS E ALTURA. (Carga horária: 5h). , CONSULTÓRIO DE PSICOLOGIA APLICADA, PSI, Brasil.
2012 - 2012
Acompanhamento Terapêutico. (Carga horária: 4h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2012 - 2012
Projeto calouro solidário. (Carga horária: 20h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2012 - 2012
Suicídio: desafio e perspectivas teóricas. (Carga horária: 3h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2011 - 2011
I Seminário Catarinense de Articuladores pedag.. (Carga horária: 20h). , Educasul, EDUCASUL, Brasil.
2010 - 2010
Psicodrama nas organizações. (Carga horária: 3h). , Locus Partner RH, LOCUS, Brasil.
2010 - 2010
Gestão da Instituição escolar. (Carga horária: 80h). , Faculdade Capivari, FUCAP, Brasil.
2009 - 2009
Jornada Unisul de Psicologia. (Carga horária: 9h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2008 - 2008
UINSUL COntexto: Universalidade do conhecimento. (Carga horária: 20h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Gerontologia Educacional. (Carga horária: 180h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2006 - 2006
o Desafio do Fazer Pedagógico na Escola.. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2006 - 2006
Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 80h). , Escola de administração Fazendária, ESAF, Brasil.
2005 - 2005
4º Telecongresso Internacional de Educação de Jove. (Carga horária: 20h). , SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina, SESI-DRSC, Brasil.
2004 - 2004
Utilização Pedagógica dos Meios Tecnológicos. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação e do Desporto., SED, Brasil.
2003 - 2003
As Dificuldades de Aprendizagem no Processo Educac. (Carga horária: 40h). , Faculdade Capivari, FUCAP, Brasil.
2002 - 2003
Extensão universitária em Pós Graduação- PRÁTICA INTERDISCIPLINAR EDUCAÇÃO I. (Carga horária: 360h). , Faculdade Capivari, FUCAP, Brasil.
2002 - 2002
IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO.. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2002 - 2002
GESTÃO ADMINISTRATIVA/ PEDAGÓGICA. (Carga horária: 6h). , SINDICATO DAS ESCOLAS PARTICULARES DE SC, SINEPE, Brasil.
2001 - 2001
II Ciclo de Palestras da Pedagogia ( A Natureza. (Carga horária: 20h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2001 - 2001
?IMPLEMENTAÇÃO DA ESCOLA DE SUCESSO? - PROFESSORES. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação e do Desporto., SED, Brasil.
2001 - 2001
?Implementação do Projeto Político Pedagógico?.. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação e do Desporto., SED, Brasil.
2000 - 2000
I Ciclo de Palestras da Pedagogia (Problemas Socia. (Carga horária: 20h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2000 - 2000
Curso de Capacitação e Aperfeiçoamento para prof. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2000 - 2000
Subsídios para a elaboração do Projeto Político Pe. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação e do Desporto., SED, Brasil.
1998 - 1998
CURSO DE INFORMÁTICA PARA EDUCADORES. (Carga horária: 92h). , Instituto de Pesquisa e Estudos dos Trabalhos na Área da Educação, IPET, Brasil.
1997 - 1997
Concepção de infância nos diversos momentos histór. (Carga horária: 32h). , FASFI ( Fundação de Assistência Social à Família Imbitubense, FASFI, Brasil.
1997 - 1997
Curso de Informática na Educação ( Introdução à. (Carga horária: 100h). , CENTRO DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO E INFORMÁTICA, SENAI/CTAI, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
X SIMPÓSIO NACIONAL E I SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - SIMFOP. 2022. (Simpósio).
2ªs Jornadas Internacionais Leitura, Escrita e Sucesso Escolar (. 2017. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Alfabetização. 2017. (Congresso).
Semana da Pedagogia.Ensino da Compreensão de leitura. 2017. (Oficina).
2ª Jornada Internacional de Alfabetização, 4ª Jornada Nacional de Alfabetização, 12ª Jornada de Alfabetização. 2016. (Congresso).
5ª Jornada de Linguagem da FAED- UDESC. 2016. (Outra).
A Análise do Discurso em Foucault. 2016. (Seminário).
Colóquio Caminhos Investigativos em Educação. 2016. (Outra).
Semana PPGE. 2016. (Seminário).
5ª CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE SAÚDE.CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE SAÚDE. 2015. (Outra).
CONFERÊNCIA MUNICIPAL DA ASSISTÊNCIA SOCIAL.CONFERÊNCIA MUNICIPAL DA ASSISTÊNCIA SOCIAL. 2015. (Outra).
II CONGRESSO CATARINENSE DE OSICOLOGIA. ORGANIZAÇÃO E POLÍTICA DOS PSICÓLOGOS NO CONTROLE SOCIAL. 2015. (Congresso).
SEMINÁRIO ENVELHECIMENTO SEM VIOLÊNCIA.ENVELHECIMENTO SEM VIOLÊNCIA. 2015. (Seminário).
Produções bibliográficas
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GODOY, D. M. A. ; BRAZ, E. D. H. ; PASSOS, M. M. . O ENSINO EXPLÍCITO DA COMPREENSÃO: OS TIPOS E OBJETOS DE INFERÊNCIA. In: Sandra Regina Kirchner Guimarães; Fraulein Vidigal de Paula. (Org.). COMPREENSÃO DA LEITURA PROCESSOS COGNITIVOS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO. 1ed.SÃO PAULO: VETOR, 2019, v. 2, p. 157-173.
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GODOY, D. M. A. ; MARQUEZ, N. A. G. ; SILVANO, J. D. D. R. ; ANDREGTONI, N. ; PASSOS, M. M. . BNCC e o ensino da compreensão de leitura ? uma análise para os anos iniciais do Ensino Fundamental. In: COLBEDUCA Colóquio Luso-Brasileiro de Educação, 2019, Joinvile. Caderno de Resumos - entre currículos nacionais e avaliações internacionais: os desafios de uma educação global. Joinvile, 2019. v. 1. p. 68-69.
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PASSOS, M. M. . CAMINHOS PARA O ENSINO DA COMPREENSÃO EM LEITURA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PASSOS, M. M. ; ANDREGTONI, N. ; MARQUEZ, N. A. G. ; SILVANO, J. D. R. ; GODOY, D. M. A. . BNCC e o ensino da compreensão de leitura ? uma análise para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PASSOS, M. M. ; GODOY, D. M. A. . Adaptação de um programa de ensino da compreensão leitora. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PASSOS, M. M. ; GODOY, D. M. A. . Fases de aprendizagem da leitura: um olhar sob a perspectiva da psicologia cognitiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PASSOS, M. M. . TRATAMENTO DA DOR: UM ENFOQUE COGNITIVO COMPORTAMENTAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MÁRCIA MARTINS DOS PASSOS ; PASSOS, M. M. . o absenteísmo no trabalho do professor: fatores de ocorrência e implicações pessoais e profissionais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Colégio Policial Militar Feliciano Nunes Pires-Unidade LagunaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico Pedagógico, Carga horária: 40
2014 - Atual
EEB PROFESSORA GRACINDA AUGUSTA MACHADOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico Pedagógico, Carga horária: 40
1995 - 2003
Colônia de Pescadores Z13 de Imbituba.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
2004 - 2014
EEB João Guimarães CabralVínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Técnico Pedagógico, Carga horária: 40
2011 - 2011
MICROLINS- EDUCAÇÃO E PROFISSÃOVínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: GERENTE, Carga horária: 30
2014 - Atual
Prefeitura Municipal de Imbituba, PM/ImbitubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PSICÓLOGA, Carga horária: 20
2002 - 2004
Prefeitura Municipal de Imbituba, PM/ImbitubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
2006 - 2008
Unimelhor-Universidade da Melhor IdadeVínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
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