Maick Cristian Valino Pinheiro
Licenciado em Pedagogia, Professor Espec. em Arte Educação, Espec. em Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente pelo Instituto de Ciência da Educação (ICED/ UFPA) e atualmente está na Licenciatura em Letras Português na Universidade Federal do Pará (UFPA). Membro da Coordenação colegiada do Comitê Estadual de Combate à violência Sexual contra Crianças e Adolescentes. Colaborador do Grupo de Estudos Literários na Amazônia e Formação de Leitores (GELAFOL). Coordenador Pedagógico do Centro de Solidariedade da Criança e do Adolescente. Colaborador do Fórum de Defesa de Direitos da Criança e do Adolescente do Pará.
Informações coletadas do Lattes em 22/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Sistema de garantia de direitos da criança e do adolescente
2016 - 2018
Universidade Federal do Pará
Título: REFLEXÕES SOBRE ORGANIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO CENTRO DE SOLIDARIEDADE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (CSCA)
Orientador: Selma Costa Pena
Especialização em Arte educação
2015 - 2017
Faculdade Integrada Brasil Amazônia
Título: A prática artística do artesão em seus processos sociais e históricos
Orientador: Daniely Meireles do Rosário
Graduação em Pedagogia
2009 - 2013
Escola Superior da Amazônia
Título: ARTE/EDUCAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL: Um relato de experiência sobre as possibilidades de potencialização na aquisição de conhecimentos de alunos da rede pública visando seu preparo para séries subsequentes
Orientador: Carlos Alberto Veras
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Rede de proteção à infância.
Organização de eventos
PINHEIRO, M. C. V. . Conversas sobre leituras proibidas: Nossa Senhora do Nilo. 2019. (Outro).
PINHEIRO, M. C. V. . AÇÃO DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2018. (Outro).
PINHEIRO, M. C. V. . AÇÃO DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2018. (Outro).
PINHEIRO, M. C. V. . I Diálogos conler. 2018. (Outro).
PINHEIRO, M. C. V. . Conversas sobre Leituras Proibidas: "O menino que espiava para dentro". 2018. (Outro).
PINHEIRO, M. C. V. . Projeto Comunidade Ativa: saúde e solidariedade. 2018. (Outro).
PINHEIRO, M. C. V. . Dramatização na sala de aula. 2018. (Outro).
PINHEIRO, M. C. V. . O uso de fantoches como recursos didáticos. 2018. (Outro).
Participação em eventos
I Processo de formação de educadores do Centro de Solidariedade da Criança e do Adolescente - CSCA.A importância do relatório nas instituições. 2017. (Seminário).
I Processo de formação de educadores do Centro de Solidariedade da Criança e do Adolescente - CSCA.ECA - Esporte, Cultura, Lazer e Profissionalização na CSCA. 2017. (Seminário).
I Processo de formação de educadores do Centro de Solidariedade da Criança e do Adolescente - CSCA.Ludicidade e educação não-escolar. 2017. (Seminário).
I Processo de formação de educadores do Centro de Solidariedade da Criança e do Adolescente - CSCA.A narrativa no processo de produção de relatórios. 2017. (Seminário).
II Grupo de Estudos: A interdisciplinaridade com ênfase na produção científica. 2013. (Seminário).
Grupo de Estudos: Desenvolvimento Sustentavel. 2012. (Seminário).
VII Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia - Os novos paradigmas da educação especial. 2012. (Encontro).
VI Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia e Letras.METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO EM INFORMÁTICA: Um manual descomplicado. 2012. (Encontro).
Oficina de formação de Arte/Educadores do Projeto Artes na Comunidade. 2010. (Oficina).
Oficinas Pedagogicas: Brinquedos, Dobraduras e Brincadeiras.Brinquedo de Papel - Oficina de Origami. 2010. (Oficina).
V Semana Acadêmica de Pedagogia - Pesquisa e Educação na Sociedade Digital. 2010. (Encontro).
Fórum Social Mundial 2009. 2009. (Encontro).
I Modulo de Formação de Agentes Sociais do Lazer do Programa Esporte e Lazer da Cidade. 2009. (Seminário).
Rodadas de Diálogo sobre a violência contra a criança e o adolescente para educadores da FUNPAP. 2008. (Oficina).
I Encontro Formativo de Educadores do Programa Erradicação do Trabalho Infantil. 2007. (Encontro).
Produções bibliográficas
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PINHEIRO, M. C. V. ; CRUZ, T. S. (Org.) . 18 de Maio - Informação, proteção e esperança.. 1. ed. Belém: ed. do autor, 2025. v. 1. 52p .
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PINHEIRO, M. C. V. . Uma outra lenda do Norato. 1. ed. são paulo: fabrica do livro, 2025.
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PINHEIRO, M. C. V. ; Dias, Arlene . Luca e as formigas. 1. ed. São Paulo: Fabrica do Livro, 2022.
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PINHEIRO, M. C. V. . A importância do relatório nas instituições. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINHEIRO, M. C. V. . ECA - Esporte, Cultura, Lazer e Profissionalização na CSCA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINHEIRO, M. C. V. . Ludicidade e educação não-escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINHEIRO, M. C. V. . A narrativa no processo de produção de relatórios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINHEIRO, M. C. V. . A prática artística do artesão em seus processos sociais e históricos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINHEIRO, M. C. V. . Museu de arte de Belém (MABE): a criança e adolescente frequentador de projetos sociais em instituição não-formais de educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINHEIRO, M. C. V. ; SOUZA, N. C. P. . MEDIAÇÃO DE LEITURA COM O CONTO FANTÁSTICO: ESTRATÉGIA DE ENVOLVIMENTO 2021 (Trabalho completo).
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PINHEIRO, M. C. V. . ENSAIO SOBRE O ENFRENTAMENTO DA MISÉRIA MORAL NA ESCOLA 2020 (Trabalho completo).
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PINHEIRO, M. C. V. . CRIANÇAS, ADOLESCENTES E UM PROJETO NA EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR: A EXPERIENCIA DO MUSEU DE ARTE DE BELÉM (MABE) 2020 (Trabalho completo).
Outras produções
PINHEIRO, M. C. V. . Ensaios. 2016; Tema: Linguística e cibercultura. (Blog).
PINHEIRO, M. C. V. . Dúbio. 2015. Teatral.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - Atual
Comissão de Defesa de Direitos de Crianças e Adolescentes da OAB Seção ParáVínculo: , Enquadramento Funcional:
2013 - 2015
EEEIF PROFA LEONOR NOGUEIRAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Oficina de Graffiti, Carga horária: 24
Outras informações:
Execução de Oficinas de Graffiti para crianças de ensino fundamental.
2012 - 2014
ERC EF SERGIO JOSE MACHADOVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Oficinas de Arte, Carga horária: 24
Outras informações:
Execução de oficinas de Graffiti no Projeto Mais Educação
2012 - 2012
Museu de Arte de BelémVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Mediador da Ação Educativa, Carga horária: 20
Outras informações:
Realização de mediação nos salões de exposição. Orientando os visitantes com relação aos precedentes históricos das obras de Arte ali expostas.
2012 - 2012
ASSOCIAÇÃO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DA AMAZÔNIAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor em Antropologia, Carga horária: 2
2011 - 2013
Escola Municipal de Ensino Fundamental Profª Marilete Ferreira da SilvaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Oficinas de Arte, Carga horária: 24
Outras informações:
Execução de Projetos de Oficina de Desenho e Pintura para crianças do 1º ao 5º ano/9
2008 - 2009
Secretaria de Esporte Juventude e LazerVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Oficineiro, Carga horária: 40
Outras informações:
Realização de oficinas para os usuários dos CRAS da FUNPAPA
2007 - 2010
FUNDAÇÃO PAPA JOÃO XXIIIVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Arte e Oficio, Carga horária: 40
Outras informações:
Instrutor de oficinas para usuários dos centros de referência e assistência social da FUNPAPA.
2009 - 2009
FUNDAÇÃO PAPA JOÃO XXIIIVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor - Fórum Social Mundial 2009, Carga horária: 30
Outras informações:
GT-FUNPAPA de monitoramento e atendimento às crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade e risco pessoal e social
2017 - Atual
Centro de Solidariedade da Criança e do AdolescenteVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 18
Atividades
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04/2017 - 12/2020
Pesquisa e desenvolvimento, centro de solidariedade da criança e do adolescente.Linhas de pesquisa
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