Reuber Araujo Silva

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• CARVALHO, EDMER GRACIANA DE ; MOREIRA, CRISTIANE DA SILVA ; GONÇALVES, EDILENE DA SILVA ; SILVA, ÉVERTON MARQUES DA ; MOREIRA, LEIDIANE DA SILVA ; Silva, Reuber Araújo . Desenvolvimento profissional dos professores: uma prioridade na gestão escolar. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 16, p. e4866, 2024.

• FRANQUEIRA, A. S. ; SOUSA, A. G. ; SOUZA, D. C. ; BUGE, M. A. F. ; GOMES, W. T. ; Silva, Reuber Araújo . INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ACADÊMICO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NO ENSINO MÉDIO. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 28, p. 135, 2024.

• SILVA, JOSÉ UILSON DA ; SILVA JÚNIOR, JOSIVAN ; ABREU, LUAN MARTINS ; SILVA, REUBER ARAUJO ; LIMA, JOSÉ JIORDANNY DOS SANTOS ; MOREIRA, WILL JONES PEREIRA . Políticas públicas e populações indígenas: uma análise sobre sua evolução histórica e implicações. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 17, p. e6802, 2024.

• MELO JÚNIOR, HERMÓCRATES GOMES ; FRANQUEIRA, ALBERTO DA SILVA ; SANTOS, SILVANA MARIA APARECIDA VIANA ; REZENDE, CRISTIANE KÖNING ; SILVA, PABLO RODRIGO DE OLIVEIRA ; Silva, Reuber Araújo . Tomada de decisão baseada em dados: uso de dados para aprimorar a eficiência e eficácia na gestão escolar. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 17, p. e10385, 2024.

• SILVA, JOSÉ UILSON DA ; BRANDÃO, ROSIMEIRE SANTOS VIEIRA ; LIMA, MARIEL WÁGNER HOLANDA ; NUNES, RODOLFO GOMES ; SILVA, CAMILA VIEIRA DA ; SILVA, REUBER ARAUJO . DESAFIOS E POTENCIAIS NA INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AUDIOVISUAIS NO ENSINO: UMA ANÁLISE DE RECORTES DE FILMES E PRODUÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 17, p. e4911, 2024.

• FRANQUEIRA, ALBERTO DA SILVA ; MENEZES, CLAUDIA ALVES ; SILVA, DAIANA SOARES DA ; PINTO, DIOGO MATHIAS DA SILVA ; SERRANO, EMILY SILVA MACIEL ; COSTA, GLEIDYS SHARNY DA SILVA ; CARARI, LETICIA PASTORE DOS SANTOS ; MIRANDA, MARIA MARTA COELHO ; Silva, Reuber Araújo . GAMIFICATION IN EDUCATION: ATTRACTING THE ATTENTION OF THE DIGITAL GENERATION. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 10, p. 2994-2999, 2024.

• CALDAS, A. S. ; ROCHA, A. L. S. ; SANTOS, J. S. ; GUIMARAES, M. M. ; SILVA, R. A. ; SILVA, R. A. . ESTUDO DO POTENCIAL DE INDICAÇÃO GEOGRÁFICA PARA OS MARISCOS DA REGIÃO DE SALINAS DA MARGARIDA: UMA ANÁLISE SOBRE A PROTEÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL E ECONÔMICA. Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação , v. 7, p. 2323-2342, 2023.

• MELO JUNIOR, H. G. ; FRANQUEIRA, A. S. ; SANTOS, S. M. A. V. ; REZENDE, CRISTIANE KÖNING ; SILVA, P. R. O. ; SILVA, R. A. . TOMADA DE DECISÃO BASEADA EM DADOS: USO DE DADOS PARA APRIMORAR A EFICIÊNCIA E EFICÁCIA NA GESTÃO ESCOLAR. In: Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Alberto da Silva Franqueira; Ítalo Martins Lôbo. (Org.). Educação, Gestão, Inclusão e Tecnologias Digitais: Transformações e Perspectivas. 1ed.São Paulo: Editora Brasileira de Publicação Científica Aluz, 2024, v. 1, p. 340-361.

• LOPES¹, M. M. ; LEAL², ; VIDAL, P. A. ; MANOEL, P. V. B. ; LIMA, M. W. H. ; CONCEICAO, J. A. ; Silva, Reuber Araújo . A APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA BREVE REFLEXÃO. In: ANAIS DO I CONGRESSO INTERNACIONAL EM TECNOLOGIAS, EDUCAÇÃO E SAÚDE, 2024, ICÓ - CE. A APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA BREVE REFLEXÃO. Icó - Ceará: Editora Research, 2024.

• MIRANDA, LAURA ELICE DE SOUZA FERREIRA ; FRANQUEIRA, ALBERTO DA SILVA ; LUCENA, CLAUDIA DA SILVA ARAÚJO ; REIS, LIANA CYNTHIA DE MACEDO ; JUNQUEIRA, RAFAEL CAVALCANTE ; Silva, Reuber Araújo ; SILVA, ROMÉZIO ALVES CARVALHO DA ; SANTOS, SILVANA MARIA APARECIDA VIANA . A apicultura nos jogos digitais: representação e utilização no ensino médio técnico integrado. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , 2024.

• MACEDO, C. G. ; SILVA, R. A. . SANEAMENTO BÁSICO: ESGOTAMENTO SANITÁRIO E DRENAGEM E MANEJO DAS ÁGUAS PLUVIAIS DE EUCLIDES DA CUNHA-BA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, R. A. . EEJ. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2021

  Grupo de pesquisa em administração e desenvolvimento territorial (ADT) / CNPq ), Descrição: O Grupo de Pesquisa em Administração e Desenvolvimento Territorial considera a pesquisa também como um processo interdisciplinar, educativo, cultural, científico e político que promova a interação entre a Universidade e outros setores da sociedade e por isso precisa estar articulado com o ensino e a extensão. Consideramos que o conhecimento teórico deve estar vinculado as demandas do seu cotidiano favorecendo o exercício da problematização de sua realidade para buscar desenvolver um posicionamento crítico na tentativa de ressignificar suas práticas. Assim, buscamos desenvolver experiências formativas por meio da ação-reflexão-ação, estabelecer e fortalecer as redes de grupos de pesquisa nacionais e internacionais, as parcerias instituições, além de produzir e socializar os resultados das pesquisas em eventos acadêmicos e científicos regionais, nacionais e internacionais, na perspectiva de incidir sobre o desenvolvimento científico, tecnológico, político, econômico e social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Reuber Araujo Silva - Integrante / Sandilla Machado - Integrante / ANA KARINE LOULA TORRES ROCHA - Coordenador / CLAUDILSON DE SOUZA - Integrante / Jerisnaldo Matos Lopes - Integrante / Lara Amorim Helfenstein - Integrante / Elayne Kellane Antas Farias - Integrante / Karine Santiago santos - Integrante / Cleiton Braga Saldanha - Integrante / Fernanda Andrade Cunha - Integrante / Gabriela Rocha da Silva - Integrante / André Nunes Loula Tôrres - Integrante / Aline Ferreira Durães Dourado - Integrante.

• 2015 - Atual

  Gestão, Educação, Ciencia & Tecnologias para a Inclusão Social (GEC&TIS/ CNPq), Descrição: O GEC&TIS do Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias da UNEB de Camaçari, atua em projetos de pesquisa e extensão em Camaçari e no Território Metropolitano de Salvador, além de trinta outros municípios do Estado da Bahia. Atuou no Projeto Tecsol - CDCR/UNEB com apoio da FINEP, com foco na Inclusão Sociodigital, desenvolvimento de aplicativos para dispositivos móveis e de tecnologias sociais. Atualmente tem como projeto principal o CONNECT, apoiado pela Comissão Europeia, com a participação de universidades brasileiras (UNEB e PUC-PR), além de instituições de pesquisa e universidades da Espanha, Reino Unido, Romênia e Grécia. Coordena o Projeto Mãe Cem Por Cento, voltado para o empreendedorismo de mulheres da periferia de Camaçari. Mantem relações com pesquisadores brasileiros (Paraná, Ceará, Rio de Janeiro e São Paulo), além de relações internacionais com pesquisadores de Portugal, Espanha e Reino Unido.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Reuber Araujo Silva - Integrante / Silvar Ferreira Ribeiro - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2020 - 2020

  Aplicativos para Dispositivos Móveis: Educação Aberta no combate à pandemia do Covid-19!, Descrição: O projeto foi uma ação do Grupo de Pesquisa Gestão, Educação, Ciência & Tecnologias para a Inclusão Social ? UNEB, coordenados pelos professores doutores Silvar e Sônia, que teve como proposição o desenvolvimento de aplicativos para dispositivos móveis, aplicando os princípios da Escola Aberta e Educação Científica para aproveitar de forma produtiva, desafiadora e socialmente construtiva o tempo dos estudantes da Educação Básica que se encontram em isolamento social. O objetivo do projeto foi Desenvolver Aplicativos Moveis Educativos como instrumento de difusão do conhecimento sobre a prevenção contra o covid-19 para estudantes que estão em casa durante a pandemia. As atividades foram desenvolvidas pelos pesquisadores, monitores de extensão, assim como pelos professores e pelos estudantes matriculados na educação básica de seis escolas nos municípios de Araci, Camaçari, Candeias, Madre de Deus, São Francisco do Conde, Valente e Irecê. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) . , Integrantes: Reuber Araujo Silva - Coordenador / Sandilla Machado - Integrante / Silvar Ferreira Ribeiro - Integrante / Sônia Maria da Conceição Pinto - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2020 - 2020

  Aplicativos para Dispositivos Móveis: Educação Aberta no combate à pandemia do Covid-19!, Descrição: O projeto foi uma ação do Grupo de Pesquisa Gestão, Educação, Ciência & Tecnologias para a Inclusão Social ? UNEB, coordenados pelos professores doutores Silvar e Sônia, que teve como proposição o desenvolvimento de aplicativos para dispositivos móveis, aplicando os princípios da Escola Aberta e Educação Científica para aproveitar de forma produtiva, desafiadora e socialmente construtiva o tempo dos estudantes da Educação Básica que se encontram em isolamento social. O objetivo do projeto foi Desenvolver Aplicativos Moveis Educativos como instrumento de difusão do conhecimento sobre a prevenção contra o covid-19 para estudantes que estão em casa durante a pandemia. As atividades foram desenvolvidas pelos pesquisadores, monitores de extensão, assim como pelos professores e pelos estudantes matriculados na educação básica de seis escolas nos municípios de Araci, Camaçari, Candeias, Madre de Deus, São Francisco do Conde, Valente e Irecê. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) . , Integrantes: Reuber Araujo Silva - Coordenador / Sandilla Machado - Integrante / Silvar Ferreira Ribeiro - Integrante / Sônia Maria da Conceição Pinto - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2020 - 2020

  PRODUÇÃO DE APLICATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS NO AUXÍLIO A APRENDIZAGEM, Descrição: as técnicas e estratégias de criação de aplicativos por meio da plataforma de App Inventor, do MIT[1], (https://appinventor.mit.edu/) entendendo como funciona a programação em blocos, dando condições aos cursistas de produzir aplicativos individuais ou um grupo. A plataforma do MIT permite ao usuário (não necessariamente programadores), criar aplicações visualmente e utilizando blocos para especificar as lógicas de suas aplicações.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (20) Graduação: (10) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Reuber Araujo Silva - Integrante / Silvar Ferreira Ribeiro - Coordenador / Sônia Maria da Conceição Pinto - Integrante / katiuscia da silva santos - Integrante / Adaltro Jose Araujo Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios