Ricardo Palacio Hernández

Possui graduação em Filosofia - Universidade del Valle, Cali Colômbia (2004), mestrado em Estudos Avançados em Direitos Humanos - Universidade Carlos III de Madrid España (2010) e mestrado em Educação e desenvolvimento Humano - Universidade de Manizales, Colômbia (2008). Tem experiência como pesquisador e professor universitário em diversas áreas das ciências sociais e as humanidades e também como educador social com migrantes de diversas nacionalidades na Espanha. Atualmente, está escrevendo sua tese de doutorado titulada: Sentidos de Responsabilidade perante as vítimas do conflito armado na Colômbia. Para uma educação desde a Responsabilidade , para obtenção do título de Doutor em Pedagogia na Universidade Complutense de Madrid.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Conhecimento Pedagógico Avançado: Qualidade, diver

2010 - Atual

Universidad Complutense de Madrid

Mestrado em Estudos Avançados em Direitos Humanos

2008 - 2010

Universidad Carlos III de Madrid
Orientador: Maria Eugenia Rodriguez Palop
Palavras-chave: responsabilidad Moral.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito. Setores de atividade: Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Mestrado em Mestrado em Educação e Desenvolvimento Humano

2006 - 2008

Universidad de Manizales
Orientador: Edwin Arcesio Gomez
Palavras-chave: moral, política, jovenes.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Desarrollo Humano. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Graduação em Filosofia

1997 - 2004

Universidad Del Valle
Orientador: Julio Santiago Cubillos Bernal

Formação complementar

2012 - 2012

Criação de objetos de aprendizagem virtuais . int. (Carga horária: 32h). , Universidad de La Salle.

2010 - 2010

Crenças sobre gramática e seu exercício: novos mod. (Carga horária: 10h). , Instituto Cervantes, Alcalá de Henares, España.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: METODOLOGIA DE PESQUISA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: DIDÁTICA DA FILOSOFÍA.

Produções bibliográficas

HERNÁNDEZ, R. P. ; GIL, CLAROS ; VALDEZ, L. ; HENAO, L. ; Cubilllos, B. . RUMO AO DESENVOLVIMENTO DO ATITUDE FILOSOFICA. In: GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E FILOSOFIA. (Org.). EDUCAR PARA PENSAR. O ENSINO DA ATITUDE FILOSÓFICA. 2ed.CALI: UNIDADE DE ARTES GRAFICAS, 2005, v. 2, p. 15-20.
HERNÁNDEZ, R. P. . La cooperación social y la concepción de persona como fundamentos de la responsabilidad en la Teoría de la Justicia de John Rawls. Revista de Filosofía DISERTACIONES, http://www.uniquindio.edu.co/, 21 nov. 2011.
HERNÁNDEZ, R. P. . El principio de Responsabilidad. Aportes para una Ética de la Responsabilidad frente a las víctimas. Revista virtual [Con]textos. Universidad Santiago de Cali., 30 jun. 2011.
HERNÁNDEZ, R. P. ; GIL, CLAROS . Aproximación a la concepción de responsabilidad en la teoría de la Justicia de John Rawls. Revista virtual [Con]textos. Universidad Santiago de Cali., 30 nov. 2010.
HERNÁNDEZ, R. P. . Consideraciones sobre la formación Moral en Contextos Educativos. Revista REDES. Facultad de Educación, Universidad Santiago de Cali.
HERNÁNDEZ, R. P. . El desarrollo de Competencias en lenguaje y su lugar en el programa de Filosofía para Niños. Revista de EDUCACION Y PENSAMIENTO. Colegio Hispanoamericano.
HERNÁNDEZ, R. P. . Perspectivas Morais e políticas da responsabilidade perante as vítimas do conflito armado na Colômbia DEL CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA. In: IV Seminário Internacional: Direitos Humanos, violência e Pobreza. A situação de crianças e adolescentes na América Latina Hoje, 2012, RIO DE JANEIRO. Anais IV Seminário Internacional: Direitos Humanos, violência e Pobreza. A situação de crianças e adolescentes na América Latina Hoje.. RIO DE JANEIRO: Editora Rede Sirius/UERJ, 2012. v. 1.
HERNÁNDEZ, R. P. . Perspectivas Morais e políticas da responsabilidade perante as vítimas do conflito armado na Colômbia DEL CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
HERNÁNDEZ, R. P. ; GIL, CLAROS . LA RESPONSABILIDAD FRENTE A LAS VÍCTIMAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
HERNÁNDEZ, R. P. . PERSPECTIVAS DE LA CIUDADANÍA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
HERNÁNDEZ, R. P. . RUMO AO DESENVOLVIMENTO DA ACTITUDE FILOSÓFICA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
HERNÁNDEZ, R. P. ; GIL, CLAROS ; HENAO, L. ; Cubilllos, B. . La formación de la Actitud Filosófica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2002 - 2006

EDUCAR PARA PENSAR. O ENSINO DA ATITUDE FILOSÓFICA, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo construir o conceito de atitude filosófica a partir de diferentes autores como Kant, Sócrates, Hegel, entre outros. Também pretende, através de uma estrategia metodológica, desenvolver esta disposição de pensamento na escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ricardo Palacio Hernández - Coordenador / Julio Santiago Cubillos - Integrante / MARIO GERMAN GIL - Integrante / LEONARDO VALDEZ - Integrante / LUIS ALBERTO HENAO - Integrante., Financiador(es): UNIVERSIDADE DEL VALLE. INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA. - Auxílio financeiro / Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidad Complutense de Madrid

Vínculo: ESTUDANTE PESQUISADOR, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR

Outras informações:
Pesquisador/estudante de doutorado

Atividades

11/2010
Pesquisa e desenvolvimento , Universidad Complutense de Madrid - Campus de Somosaguas, .,Linhas de pesquisa

2005 - Atual

UNIVERSIDADE SANTIAGO DE CALI

Vínculo: PESQUISADOR, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisador na área de Humanidades e Pedagogia

Atividades

02/2005
Pesquisa e desenvolvimento , GRUPO DE PESQUISA HUMANIDADES E UNIVERSIDADE, .,Linhas de pesquisa

2011 - 2012

Universidad de La Salle

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente tempo integral/catedrát. de pesquisa, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente em tempo integral e catedrático nas áreas de:  Enfoques e técnicas de pesquisa  Gestão do conhecimento e aprendizagem organizacional  Empreendimento - Criação do grupo de pesquisa: Responsabilidad social, Transparencia y Rendición de cuentas . - Membro dos comitês de:  Comitê Editorial Revista Gestión y sociedad (ISSN: 1692-7311)  Pesquisa e ética

2011 - 2011

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS.

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor comunicação social -Journalismo, Carga horária: 22

Outras informações:
Coordenador dos núcleos de iniciação à pesquisa Docente em tempo integral nas áreas de:  Teorias da ação coletiva, Modelos da comunicação

2009 - 2010

PROGRAMA MUNICIPAL DE INFORMAÇÃO E ORIENTAÇÃO PARA A INTEGRAÇÃO DE MIGRANTE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador social, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de espanhol e educador social  Cursos de espanhol como segunda língua  Cursos transversais de educação para a integração e o desenvolvimento dos migrantes de diversas nacionalidades na Espanha.  Atividades de gestão para o departamento de castelão para estrangeiros

2006 - 2008

UNIVERSIDADE DO QUINDIO - PROGRAMA DE FILOSOFIA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor de filosofia,temp integral-médio T., Carga horária: 40

Outras informações:
Docente em tempo integral e médio tempo nas áreas de:  Ética e ética II, Epistemologia e Pesquisa.  Criação do grupo de pesquisa: Rações e ações, e da revista de filosofia Dissertações Filosóficas . ISSN 2215-986X.

2008 - 2008

UNIVERSIDADE NACIONAL ABERTA e a DISTÂNCIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor em tempo parcial e catedrático, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor em tempo parcial e catedrático nas áreas de Antropologia Social, Ética, Pesquisa e Epistemologia.  Tutorias virtuais na área de ética.  Direção de projetos de graduação.

2004 - 2007

UNIVERSIDADE DEL VALLE. INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA.

Vínculo: , Enquadramento Funcional: docente catedrático de filosofia, Carga horária: 4

Outras informações:
- Docente nas áreas de Linguagem, Filosofia, Pedagogia e Pesquisa. - Direção de projetos de graduação

Atividades

02/2005
Pesquisa e desenvolvimento , GRUPO DE PESQUISA EN EDUCAÇÃO E FILOSOFÍA., .,Linhas de pesquisa