Áquila Bruno Miranda

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Orientou

Produções bibliográficas

• SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; MIRANDA, A. B. ; PEREIRA, V. M. ; RABELO, F. L. M. ; SANTOS, L. F. P. . TECENDO REFLEXÕES JUNTO ÀS CRIANÇAS NEGRAS AFETADAS PELO RACISMO AMBIENTAL: UM DIÁLOGO COM AS CULTURAS INFANTIS. CADERNOS CAJUÍNA , v. 10, p. 1-26, 2025.

• Miranda, A.B ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; PEREIRA, V. M. . 'NÃO BASTA RECONHECER NOSSAS NARRATIVAS É PRECISO RECONHECER NOSSAS NARRADORAS?: DIÁLOGOS ANTIRRACISTAS NO CHÃO DA ESCOLA A PARTIR DE ELIANE POTIGUARA E CÉLIA XACRIABÁ'. Revista Em Favor de Igualdade Racial , v. 8, p. 57-71Literatura in, 2025.

• Miranda, A.B ; CARVALHO, G. N. ; DIAS, I. R. ; JARDIM, M. C. ; MAYORGA, C. ; SIVA, S. M. . OS SABERES DE MULHERES QUILOMBOLAS NO ENFRENTAMENTO AO RACISMO AMBIENTAL: ensinamentos para a psicologia e licenciaturas. Conecte-se! Revista Interdisciplinar de Extensão , v. 9, p. 1-11, 2025.

• MIRANDA, A. B. ; MAYORGA, C. . O Tehêy de Pescaria do Conhecimento da professora indígena Dona Liça Pataxoop como metodologia para a defesa do corpo-território das mulheres de Abya Yala. Praxis Educativa , v. 28, p. 1, 2024.

• SANTOS, A. B. V. ; Miranda, A.B ; OLIVEIRA, J. C. ; FARIA, L. L. ; COSTA, C. C. ; MAYORGA, C. ; ALTRAO, S. S. . Práticas formativas em Psicologia Social: contribuições de diálogos inter-epistêmicos com Povos Indígenas e Quilombolas.. PSICOLOGIA & SOCIEDADE (ONLINE) , v. 36, p. 322-321, 2024.

• MIRANDA, A. B. ; CARDOSO, Luiz Filipe . 'Tornar-se uma psicodramatista negra?: por uma formação e direção reflexiva, antirracista e corporificada. Revista Interdisciplinar de Extensão , v. 8, p. 1-9, 2024.

• Miranda, A.B ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; FERREIRA, A. D. L. ; SILVA, T. R. S. ; SILVA, A. C. . Del silencio a la construcción de reconocimiento, complicidades y autoría del yo: un informe de experiencia. Revista de Extensão , v. 21, p. 98-114, 2024.

• MIRANDA, A. B. ; FAUSTINO, L. A. ; PEREIRA, V. M. . ?A MINHA MORADA É ONDE EU ME SINTO BEM? TECENDO DIÁLOGOS E (RE)EXISTÊNCIAS ENTRE AS/OS PROFESSORAS/ES DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA PATAXÓ MUÃ MIMATXI E DA ESCOLA MUNICIPAL DE BENTO RODRIGUES. Revista Em Favor de Igualdade Racial , v. 6, p. 18-30, 2023.

• NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla . Universidade e saúde mental: oferta de cuidado psicossocial a estudantes universitárias/os/es negras/os/es e/ou LGBTQIA+ no período de pandemia da COVID-19. EHUMANISTA , v. 14, p. 64-73, 2021.

• MIRANDA, A. B. ; CARDOSO, Maria Luiza Marques . Atenção Primária à saúde e apoio matricial desafios e limites do trabalho compartilhado. TEMPUS ACTAS DE SAÚDE COLETIVA , v. 12, p. 9-26, 2019.

• Miranda, A.B ; OLIVEIRA, J. C. (Org.) ; SIVA, S. M. (Org.) ; MAYORGA, C. (Org.) . No rastro da onça: teheando encontros entre a professora Liça Pataxoop e o quilombo de Gesteira. 1. ed. Belo Horizonte: , 2025. v. 1. 149p .

• ROSENBURG, E. G. (Org.) ; Miranda, A.B (Org.) ; CARVALHOCAMPOS., M. G. (Org.) . Escritas e encontros psicodramáticos [livro eletrônico]:monografias 2004 a 2024. 1. ed. , 2024. v. 1. 1p .

• MIRANDA, A. B. ; PEREIRA, V. M. (Org.) . Educação, diáspora e memórias: confluências a partir do Tehêy de Pescaria do Conhecimento de Dona Liça Pataxoop. 1. ed. Belo Horizonte: , 2022. v. 1. 39p .

• TUXA, I. ; AZEVEDO, D. R. ; Miranda, A.B ; MAYORGA, C. ; SOUSA, M. L. T. ; MIRANDA, S. A. . CORPO-TERRITÓRIO DE MULHERES INDÍGENAS, QUILOMBOLAS E NEGRAS QUE INTERROGAM A UNIVERSIDADE: TECENDO ENCONTROS E NOMEAÇÕES PARA O BEM VIVER. In: Ana Maria Prates da Silva e Silva Liliane Cristina Martins, Lisandra Espíndula Moreira, Priscilla Messiane Santos, Vivane Martins Cunha. (Org.). Das Diversas Psicologias das Minas. 1ed.Belo Horizonte: Conselho Regional de Psicologia Quarta Região (CRP04-MG), 2025, v. 1, p. 1-220.

• Miranda, A.B . Valor do Tehêy: Viro onça para reafirmar que somos mulheres e crianças enraizadas na terrae na água e que seguimos sonhando. In: Áquila Bruno Miranda, Júlia Dias de Oliveira, Simone Maria da Silva, Claudia Mayorga. (Org.). No rastro da onça: teheando encontros entre a professora Liça Pataxoop e o quilombo de Gesteira. 1ed.Belo Horizonte: , 2025, v. 1, p. 1-149.

• Miranda, A.B ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; MAYORGA, C. . Raça e gênero da educação infantil: diálogos a partir de uma perspectiva interseccional. In: Marleide Lins Albuquerque e Marina Passos Pereira Campos. (Org.). Letras da diversidade raça, etnia e gênero. 1ed.Teresina: Avant Garde, 2025, v. 1, p. 1-105.

• Miranda, A.B ; CAMPOS, M. P. P. ; MOURA JUNIOR, J. F. ; SANTOS, A. B. V. ; LIMA, A. J. ; SILVA, E. G. ; PORTELA, F. F. . O lugar dos povos quilombolas nas políticas de saúde. In: Tadeu de Paula; Rachel Passos e Emiliano David. (Org.). Aquilomba SUS. 1ed.São Paulo: HUCITEC, 2025, v. 1, p. 1-292.

• MIRANDA, A. B. ; DOMINGOS, T. S. ; MARINS, E. F. ; FERREIRA, H. B. ; OLIVEIRA, T. I. . Luta antirracista e psicologia escolar: a experiência de uma oficina de turbantes em uma APAE. In: Conselho Regional de Psicologia Minas Gerais. (Org.). Práticas e pesquisas em psicologia e educação: experiências de Minas Gerais. 1ed.Belo Horizonte: Conselho Regional de Psicologia Minas Gerais, 2024, v. 3, p. 1-638.

• GOULART, M.S.B. ; DIAS, H. L. C. O. C. ; MIRANDA, A. B. ; CAMPOS, M. P. P. ; Bruna Zani ; FIORITTI, A. . Percursos sócio reabilitativos em Bolonha. In: Maria Stella Brandão Goulart. (Org.). Reabilitar: uma perspectiva Basagliana. 1ed.Porto Alegre: , 2024, v. 1, p. 1-257.

• MIRANDA, A. B. ; OLIVEIRA, J. C. ; MAYORGA, C. . Provocações do feminismo negro e decolonial para a formação de trabalhadoras/es da Atenção Psicossocial. In: Alessandra Rios de Faria; Ana Regina Machado; Gustavo Dias Ribeiro; Jamile Alves Pereira; Luzmarina Morelo; Priscila Rayane Lopes Moraes; Suzana de Almeida Gontijo. (Org.). Nada será como antes: Invenções cotidianas para o cuidado em liberdade nas Redes de Atenção Psicossocial. 1ed.Belo Horizonte: ESP-MG, 2024, v. 1, p. 1-575.

• Miranda, A.B ; CARDOSO, Luiz Filipe . Nós mulheres negras e estudantes universitárias durante a pandemia da COVID-19: Desafios e resistências anunciadas pelo sociodrama. In: Eleusa Gallo Rosenburg; Áquila Bruno Miranda; Maria das Graças de CarvalhoCampos. (Org.). Escritas e encontros psicodramáticos [livro eletrônico:monografias 2004 a 2024. 1ed.: , 2024, v. 1, p. 1-436.

• Miranda, A.B ; ROSENBURG, E. G. ; CARVALHOCAMPOS., M. G. . Introdução. Escritas e encontros psicodramáticos [livro eletrônico]:monografias 2004 a 2024:. 1ed.: , 2024, v. 1, p. 1-436.

• MAYORGA, C. ; SANTOS, A. B. V. ; Miranda, A.B . Contributions of Afro-Pindoramic Thought to the Decolonial Turn in Community Psychology. In: Christopher C. Sonn; Jesica Siham Fernández; James Ferreira Moura Jr.; Monica Eviandaru Madyaningrum; Nick Malherbe. (Org.). Handbook of Decolonial Community Psychology. 1ed.Springer: Springer, 2024, v. 1, p. 1-545.

• PEREIRA, A. C. ; CIDREIRA, A. C. ; MIRANDA, A. B. ; RIOS, C. A. ; PINTADO, T. L. M. . Trilhando o caminho da descolonização no campo da educação infantil: refletindo sobre relações étnico-raciais a partir da cultura da etnia indígena Munduruku. In: Flávia Rodrigues Lima da Rocha; Joana Marques de Lima Saar Xavier; Sara da Silva Pereira; Maycon David de Souza Pereira. (Org.). Racismos e antirracismos nas infâncias. 1ed.Rio Branco: Editora da Universidade Federal do Acre- Edufac, 2023, v. 1, p. 1-213.

• CAMPOS, A. B. F. ; MIRANDA, A. B. . Da lama ao caos, do caos à construção de uma educação como prática da liberdade: diálogos sobre uma escola atingida pelo desastre-crime da barragem de Fundão, Mariana-MG. In: Bruna Moraes Battistelli; Jaileila de Araújo Menezes; Luciana Rodrigues; Diônvera Coelho da Silva. (Org.). Cartas para bell hooks : práticas de esperança e de transformação social inspiradas nos feminismos negros. 1ed.Petrolina: IFSertãoPE, 2023, v. 1, p. 1-188.

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; DOMINGOS, T. S. . Perspectivas e Impasses na elaboração de um PPP antirracista em Instituições Escolares do Município de Contagem. In: Erisvaldo Pereira dos Santos. (Org.). Práticas Antirracistas em Escolas Municipais de Contagem. 1ed.Contagem: Esola Cidadã, 2022, v. 1, p. 1-192.

• MIRANDA, A. B. . Valor do Tehêy: Memórias e estratégias coletivas para o Bem Viver. In: Áquila Bruno Miranda; Verônica Mendes Pereira. (Org.). Educação, Diáporas e memórias: confluências a partir do Tehêys de Pescaria do Conhecimento de Dona Liça Pataxoop. 1ed.Belo Horizonte: , 2022, v. 1, p. 20-21.

• MIRANDA, A. B. ; PEREIRA, V. M. . Apresentação. In: Áquila Bruno Miranda e Verônica Mendes Pereira. (Org.). Educação, diáspora e memórias: confluências a partir do Tehêy de Pescaria do Conhecimento de Dona Liça Pataxoop. 1ed.: , 2022, v. 1, p. 1-40.

• MIRANDA, A. B. ; DIAS, H. L. C. O. C. ; CAMPOS, M. P. P. ; Zani, B. ; GOULART, M.S.B. . O espaço residencial e a construção da autonomia: os grupos apartamentos de Bologna (Itália). In: Carla Guanaes-Lorenzi; Cibele Cunha Lima da Motta; Lucienne Martins Borges; Magda do Canto Zurba; Marcelo Dalla Vecchia. (Org.). Psicologia Social e Saúde: da dimensão cultural à político‐institucional. 1ed.Florianopolis: Editora Bosque, 2015, v. 2, p. 1-450.

• MIRANDA, A. B. ; CARDOSO, Maria Luiza Marques ; OLIVEIRA, E. O. . A Residência Multiprofissional em Saúde da Família e a formação em psicologia para a atuação na saúde pública. In: Conselho Regional de Psicologia. (Org.). Contribuições do Seminário Mineiro Psicologia na Saúde Pública. 1ed.Belo Horizonte: Conselho Regional de Psicologia, 2015, v. 1, p. 1-91.

• ALMEIDA, A. L. ; MIRANDA, A. B. . Espaço Saúde: a presença do movimento estudantil na formação. In: Ana Marta Lobosque; Celso Renato Silva. (Org.). Saúde Mental: Marcos conceituais e campos de Práticas. 1ed.Belo Horizonte: Conselho Regional de Psicologia, 2013, v. , p. 1-218.

• MIRANDA, A. B. . Narrativas de mulheres negras acerca da violência de gênero: 'seres viventes, resistentes e construtores de visões'. In: Seminário a Década da Igualdade Racial no Brasil: trajetórias e percursos das políticas de igualdade racial., 2021, Rio de Janeiro. Anais do Seminário a Década da Igualdade Racial no Brasil: trajetórias e percursos das políticas de igualdade racial, 2021.

• MIRANDA, A. B. ; TEIXEIRA, A. B. M . EDUCAÇÃO EM SAÚDE E GÊNERO: compreendendo as práticas da Atenção Primária à Saúde para o enfrentamento da violência de gênero. In: 13° Seminário Internacional Fazendo Gênero, 2017, Florianópolis, SC). Anais do XI Seminário Internacional Fazendo Gênero, 2017.

• MIRANDA, A. B. ; COSTA, C. C. ; SILVA, Rosemery Augusta . A EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE SOB A ÓTICA DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA. In: VI SIMPÓSIO DE SAÚDE COLETIVA I ENCONTRO INTERNACIONAL DE E SAÚDE MENTAL e GRUPOS DE PESQUISA E INTERVENÇÃO, 2015, Belo Horizonte. VI SIMPÓSIO DE SAÚDE COLETIVA I ENCONTRO INTERNACIONAL DE E SAÚDE MENTAL e GRUPOS DE PESQUISA E INTERVENÇÃO. Belo Horizonte: UFMG, 2015. p. 1-310.

• MIRANDA, A. B. ; OLIVEIRA, J. C. ; MAYORGA, C. ; SANTOS, A. B. V. . Caminhos formativos para uma psicologia decolonial em movimento junto aos povos indígenas e quilombolas. In: XXIII Encontro da ABRAPSO Minas - Psicologia Social Crítica e interseccionalidade: violências, resistências e perspectivas, 2023, Divinopolis. XXIII Encontro da ABRAPSO Minas - Psicologia Social Crítica e interseccionalidade: violências, resistências e perspectivas, 23ª edição, 2023.

• MIRANDA, A. B. ; PEREIRA, V. M. ; FAUSTINO, L. A. ; AMBROSIO, M. M. P. ; TEIXEIRA, M. G. . DESENHANDO ROTAS DE FUGA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO CURSO DE EXTENSÃO ?A EXPERIÊNCIA DIASPÓRICA DAS/DOS PROFESSORAS/ES DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA PATAXÓ MUÃ MIMATXI E DA ESCOLA MUNICIPAL DE BENTO RODRIGUES?. In: XXIII Encontro da ABRAPSO Minas - Psicologia Social Crítica e interseccionalidade: violências, resistências e perspectivas, 2023, Divinopolis. Psicologia Social Crítica e interseccionalidade: violências, resistências e perspectivas, 2023.

• OLIVEIRA, J. C. ; MIRANDA, A. B. ; FARIA, L. L. ; OLIVEIRA, L. F. ; MAYORGA, C. . Psicologia, povos indígenas e quilombolas: pistas para um formação decolonial em saúde coletiva. In: 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2022, Salvador. Anais do 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Campinas: Galoá, 2022. v. 02.

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; FERREIRA, A. D. L. ; SILVA, T. R. S. . LITERATURA E JOVENS APRENDIZES: CONHECENDO AS MUITAS TRAMAS (DE ONTEM E DE HOJE) QUE (RE)CONSTROEM IDENTIDADES - TECENDO CAMINHOS DE AUTORIA. In: XXI Seminário de Extensão, 2020, Ouro Preto. Anais XXI Seminário de Extensão, 2021.

• MIRANDA, A. B. ; CARDOSO, Maria Luiza Marques ; FREITAS, M. S . ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE E APOIO MATRICIAL: os desafios da interdisciplinaridade para a atenção integral à saúde. In: 12º Congresso Internacional da Rede Unida, 2016, Mato Grosso do Sul. Anais do 12º Congresso Internacional da Rede Unida, 2016. v. 2.

• MIRANDA, A. B. ; SILVA, Rosemery Augusta ; COSTA, C. C. . ?DESPERTAR?: a experiência de residentes multiprofissionais em saúde da família em oficinas voltadas para mulheres em situação de violência doméstica. In: V SIMPÓSIO DE SAÚDE COLETIVA E SAÚDE MENTAL & I ENCONTRO INTERNACIONAL DE GRUPOS DE PESQUISA E INTERVENÇÃO, 2015, Belo Horizonte. Anais do VI Simpósio de Saúde Coletiva e Saúde Mental e do I Encontro Internacional de Grupos de Pesquisa e Intervenção. Belo Horizonte: UFMG, 2015. p. 1-310.

• MIRANDA, A. B. ; GOULART, M.S.B. ; Bruna Zani ; CAMPOS, M. P. P. ; DIAS, H. L. C. O. C. . O espaço residencial como um instrumento para a construção da autonomia: um estudo nos Grupos Apartamentos no território de Bolonha. In: XVII Encontro Nacional da ABRAPSO Práticas Sociais, políticas públicas e direitos humanos, 2013, Florianópolis/SC. ANAIS XVII Encontro Nacional da ABRAPSO Práticas Sociais, políticas públicas e direitos humanos. Florianópolis/SC: ABRAPSO Editora, 2013. p. 1-1882.

• DIAS, H. L. C. O. C. ; MIRANDA, A. B. ; GOULART, M.S.B. ; CAMPOS, M. P. P. ; Bruna Zani . Modalidades e práticas de inserção via o trabalho em saúde mental no território de Bolonha. In: XVII Encontro Nacional da ABRAPSO Práticas Sociais, políticas públicas e direitos humanos, 2013, Florianópolis. ANAIS XVII Encontro Nacional da ABRAPSO Práticas Sociais, políticas públicas e direitos humanos. Florianópolis: ABRAPSO EDITORA, 2013. p. 1-1882.

• MIRANDA, A. B. ; GOULART, M.S.B. . A LUTA ANTIMANICOMIAL MINEIRA: ANÁLISE HISTÓRICA DOS SAMBAS ENREDO DO ?18 DE MAIO? MINEIRO. In: III CONGRESSO BRASILEIRO DE SAÚDE MENTAL - ABRASME, 2012, Fortaleza-Ceará. ANAIS DO III CONGRESSO BRASILEIRO DE SAÚDE MENTAL ? ABRASME, 2012. p. 1-1445.

• MIRANDA, A. B. ; SANTOS, A. L. ; PEREIRA, C. A. ; LEMOS, S. M. A. ; Isabel Maria Gomes Soares . Vulnerabilidade socioeconômica e seus possíveis impactos no desenvolvimento infantil causados pelos fatores de risco no contexto AIDPI.. In: XIX SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO, 2010, Belo Horizonte. Trabalhos nos anais do XVIII SIC, 2010.

• ALMEIDA, T. S. ; PEREIRA, C. A. ; LEMOS, S. M. A. ; SANTOS, A. L ; MIRANDA, A. B. . DIAGNÓSTICO SITUACIONAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE MONITORES DO PET-SAÚDE UFMG. In: Seminário de Iniciação Científica da Univesidade Federal de Ouro Preto, 2010, Ouro Preto. Anais doSeminário de Iniciação Científica da Univesidade Federal de Ouro Preto -UFOP, 2010.

• MIRANDA, A. B. ; LEMOS, S. M. A. ; ALMEIDA, T. S. ; SANTOS, A. L. ; PEREIRA, C. A. . DIAGNÓSTICO SITUACIONAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE MONITORES DO PET-SAÚDE UFMG.. In: XVIII Seminário de Iniciação Científica da UFOP, 2010, Ouro Preto. Anais XVIII Seminário de Iniciação Científica da UFOP. Ouro Preto: UFOP, 2010.

• MIRANDA, A. B. ; LEMOS, S. M. A. ; PEREIRA, C. A. ; SANTOS, A. L. ; SOARES, I. M. G . VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E SEUS POSSÍVEIS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL CAUSADOS PELOS FATORES DE RISCO NO CONTEXTO AIDPI.. In: XVIII Seminário de Iniciação Científica da UFOP, 2010, Ouro Preto. Anais XVIII Seminário de Iniciação Científica da UFOP, 2010.

• CAMPOS, M. P. P. ; Miranda, A.B ; MOURA JUNIOR, J. F. ; MAYORGA, C. ; SIVA, S. M. . Community solutions to the climate crisis based on indigenous, Quilombola, and rural knowledge of Brazilian women. Community Psychology in Global Perspective , 2025.

• SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; Miranda, A.B . Jovens aprendizes negras(os): Como interpelam a universidade e as políticas públicas. REVISTA BRASILEIRA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA , 2025.

• SANTOS, A. B. V. ; Miranda, A.B ; CAMPOS, M. P. P. ; MOURA JUNIOR, J. F. . PESQUISA AÇÃO PARTICIPATIVA QUILOMBOLA: ORIGENS, DESAFIOS E PROPOSTAS CONTRACOLONIAIS A PARTIR DO PERCURSO DE UMA PESQUISA EM SAÚDE MENTAL NO CEARÁ. Revista ABPN , 2025.

• Miranda, A.B . A implementação da Lei 10.639/2003 no Projeto Político Pedagógico de uma instituição escolar pública de Mariana (MG). 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Miranda, A.B . Nossos Tehêys e nossas peneiras são resistências: Saberes de educadoras quilombolas e indígenas no enfrentamento ao racismo ambiental. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Miranda, A.B ; DIAS, I. R. . Elas não estudaram na escola nem na universidade, mas dão aula pra gente': relato de uma ação extensionista em defesa da educação e do território. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Miranda, A.B ; MAYORGA, C. . Tehêya?saberes, práticas e memórias ancestrais a partir das redes entre mulheres eeducadoras indígena, quilombola e negra. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. . Eu sou feliz na comunidade, na comunidade eu soufeliz?: forjando redes afetivas e políticas entre professoras indígenas, negras equilombolas para o enfrentamento ao racismo ambiental. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; IZAU, V. R. . Colóquio Mulheres Cientistas e Pesquisadoras: maternidade afropindorâmicas na contemporaneidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; PEREIRA, V. M. ; FAUSTINO, L. A. . Desenhando rotas de fuga: um relato de experiência do curso de extensão ?A Experiência diaspórica das/dos professoras/es da Escola Estadual Indígena Pataxó Muã Mimatxi e da Escola Municipal de Bento Rodrigues?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; OLIVEIRA, J. C. ; SANTOS, A. B. V. ; MAYORGA, C. ; FARIA, L. L. ; SOUZA, C. S . Caminhos formativos para uma psicologia decolonial em movimento junto aos povos indígenas e quilombolas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Miranda, A.B ; PEREIRA, V. M. ; FAUSTINO, L. A. . A EXPERIÊNCIA DIASPÓRICA DAS/DOS PROFESSORAS/ES DA ESCOLAESTADUAL INDÍGENA PATAXÓ MUÃ MIMATXI E DA ESCOLA MUNICIPAL DE BENTO RODRIGUES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MIRANDA, A. B. ; PEREIRA, V. M. ; FAUSTINO, L. A. ; FILGUEIRAS, K. A. A. ; TEIXEIRA, M. G. ; AMBROSIO, M. M. P. . A EXPERIÊNCIA DIASPÓRICA DAS/DOS PROFESSORAS/ES DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA PATAXÓ MUÃ MIMATXI E DA ESCOLA MUNICIPAL DE BENTO RODRIGUES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; PEREIRA, V. M. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; SILVA, R. C. . PROMOÇÃO DA IGUALDADE DE GÊNERO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19: AÇÕES NA ESCOLA MUNICIPAL BENTO RODRIGUES A PARTIR DA LITERATURA NEGRO-BRASILEIRA DO ENCANTAMENTO INFANTIL E DA LITERATURA INDÍGENA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; OLIVEIRA, J. C. . Interrogações do feminismo negro e decolonial para o fazer ciência: experiências e dilemas de pesquisadoras. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. . Consciência Negra: o papel de cada um na busca pela igualdade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. . Roda de conversa sobre saúde mental e diversidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla . Epistemologias antirracistas no projeto político pedagógico: uma pesquisa aplica no âmbito da Secretaria de Educação de Contagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MIRANDA, A. B. . Adoecimento físico-mental na pandemia: um debate necessário e urgente. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; MAYORGA, C. ; SANTOS, A. B. V. ; OLIVEIRA, J. C. . Grupo de Estudos Psicologia, Povos Indígenas e Quilombolas: um relato de experiência. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; PEREIRA, V. M. ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; SILVA, R. C. . Niños afectados por la represa de Fundão (Mariana- Minas Gerais / Brasil) y la Psicología Comunitaria: construyendo caminos para enfrentar la desigualdad de género desde la Literatura Infantil Indígena y Negro-Brasileña del Encanto Infantil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla . ?Educação antirracista: desafios, urgências e possibilidades?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Miranda, A.B ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; PEREIRA, V. M. ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa . PROMOÇÃO DA IGUALDADE DE GÊNERO NO CONTEXTO DA PANDEMIADA COVID-19: AÇÕES NA ESCOLA MUNICIPAL BENTO RODRIGUES A PARTIR DA LITERATURANEGRO-BRASILEIRA DO ENCANTAMENTO INFANTIL E DA LITERATURA INDÍGENA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MIRANDA, A. B. . 'Enfrentamento da violência sistêmica contra a mulher'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. . População Negra, Pandemia, Negritude e Africanidades durante a pandemia do vírus COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa . EntrEncontros: Construindo Caminhos de Saúde Mental para Estudantes Negras/os/es e ou LGBTQIA+ na Universidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; FERREIRA, A. D. L. ; SILVA, T. R. S. . ?RESPIRA FUNDO E VOLTA PRO RINGUE (VAI) CÊ VAI SAIR DESSA PRISÃO, CÊ VAI ATRÁS DESSE DIPLOMA?: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS PARA O ACESSO DE JOVENS NEGRAS (OS) MARIANENSES À UNIVERSIDADE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MIRANDA, A. B. ; TEIXEIRA, A. B. M . NARRATIVAS DE MULHERES NEGRAS ACERCA DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO: 'SERES VIVENTES, RESISTENTES E CONSTRUTORES DE VISÕES'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; SILVA, T. R. S. ; FERREIRA, A. D. L. . Projeto de extensão Literatura marianense eJovens Aprendizes: Relato de uma experiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MIRANDA, A. B. . Comunicação não violenta em tempos de isolamento social. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. . Aumento das drogas lícitas com as mudanças de hábitos durante a pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; FELIX, M. A. S. S. ; DIAS, F. S. ; FERREIRA, A. D. L. ; GOMES, L. F. ; MARTINS, L. G. ; ARCANGELO, W. . A escrita poéticacomo um lugar de aquilombamento e cuidado emsaúde mental para universitárias/os negras/os: umrelato de experiência do Projeto UniverCidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; TEIXEIRA, A. B. M . Práticas educativaspara o enfrentamento da violência doméstica contra amulher na Atenção Primária à Saúde: tecendo espaçosde cuidado a partir das narrativas de si. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; DOMINGOS, T. S. ; MARINS, E. F. ; FERREIRA, H. B. ; OLIVEIRA, T. I. . Luta antirracista e a Psicologia da Educação: um relato de experiência deuma oficina de turbante realizada em uma APAE de Mariana-MG. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; FERREIRA, A. D. L. ; FELIX, M. A. S. S. ; DOMINGOS, T. S. ; ARCANGELO, W. . ?Esse também é o nosso lugar?: as escritas denós como caminhos para a produção de reconhecimento e resistências no espaço universitário. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MIRANDA, A. B. . Viveremos! Saúde da mulher negra em tempos de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; FERREIRA, A. D. L. ; SILVA, R. C. ; PEREIRA, V. M. . PROMOÇÃO DA IGUALDADE DE GÊNERO NO CONTEXTO DA PANDEMIADA COVID-19: AÇÕES NA ESCOLA MUNICIPAL BENTO RODRIGUES A PARTIR DA LITERATURANEGRO-BRASILEIRA DO ENCANTAMENTO INFANTIL E DA LITERATURA INDÍGENA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; SILVA, T. R. S. ; FERREIRA, A. D. L. . LITERATURA E JOVENS APRENDIZES: CONHECENDO AS MUITAS TRAMAS(DE ONTEM E DE HOJE) QUE (RE)CONSTROEM IDENTIDADES - TECENDO CAMINHOS DEAUTORIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; FERREIRA, A. D. L. ; COSTA, R. ; ARCANGELO, W. ; DOMINGOS, T. S. . UNIVERCIDADE: UM ENCONTRO DE TRAJETÓRIAS NEGRAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; CRUZ, C. ; COSTA, W. G. E. ; FIENOMELO, G. K. . ENTRENCONTROS: DA ESCUTA AO ACOLHER - SAÚDE MENTAL EM UMENTRENCONTRO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. . Roda de Conversa: Saúde mental e juventude virtual: gênero, raça e subjetividades. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; ARCANGELO, W. ; DOMINGOS, T. S. ; FERREIRA, A. D. L. ; COSTA, R. . Mandingas: das cicatrizes às mandingas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; SACRAMENTO, Cristina Carla ; NUNES, Adelina Malvina Barbosa ; SILVA, T. R. S. . Pensamento feminista decolonial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; TEIXEIRA, A. B. M . Ação educativa em saúde para o enfrentamento da violência doméstica contra as mulheres: a experiência do grupo Despertar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; TEIXEIRA, A. B. M . Narrativas de mulheres acerca da violência de gênero: seres viventes, resistentes e construtores de visões. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MIRANDA, A. B. ; TEIXEIRA, A. B. M . ?Ação educativa em saúde para o enfrentamento da violência doméstica contra as mulheres: a experiência do grupo despertar?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MIRANDA, A. B. ; OLIVEIRA, L. R. U. . Linguagem e aprendizagem na educação infantil: a construção da subjetividade em contextos de inclusão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; VIGGIANO, Barbara . Contribuição da atuação no curso de Educação Intercultural de Educadores Indígenas(FIEI) na perspectiva de estudantes de pós-graduação vinculados ao programa de incentivo a formação docente (PFID). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. . Relações de gênero na Educação e seus atravessamentos de classe, raça e sexualidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. . Visão e conhecimento de prossionais de saúde sobre acesso das mulheres em situação de violência nos municípios de Campo e Floresta. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. . A psicologia e a Atenção Primária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. . Educação e Promoção da Saúde da mulher na Atenção primária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. ; TEIXEIRA, A. B. M . Violência de gênero e saúde da mulher: o silêncio dos serviços de Atenção Primária à Saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MIRANDA, A. B. ; COSTA, C. C. ; SILVA, Rosemery Augusta . Violência de gênero e Atenção Primária: A experiência de residentes multiprofissionais em saúde da família em oficinas voltadas para mulheres em situação de violência doméstica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MIRANDA, A. B. . A psicologia na Atenção Primária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. . Educação e promoção da saúde da mulher na Atenção Primária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, A. B. . Compreendendo os desafios da atuação do psicólogo no Núcleo de Apoio à Saúde da Família-NASF. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, A. B. ; SILVA, Rosemery Augusta ; COSTA, C. C. . DESPERTAR: A EXPERIÊNCIA DE RESIDENTES MULTIPROFISSIONAIS EM SAÚDE DA FAMÍLIA EM OFICINAS VOLTADAS PARA MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MIRANDA, A. B. ; COSTA, C. C. ; SILVA, Rosemery Augusta . DESPERTAR: A EXPERIÊNCIA DE RESIDENTES MULTIPROFISSIONAIS EM SAÚDE DA FAMÍLIA EM OFICINAS VOLTADAS PARA MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MIRANDA, A. B. ; COSTA, C. C. ; SILVA, Rosemery Augusta ; CAMARGO, A. F. ; SILVA, D. M. ; PINTO, M. P. . A EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE SOB A ÓTICA DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MIRANDA, A. B. ; GOULART, M.S.B. . A Luta Antimanicomial mineira recontada em sambas de enredo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, A. B. ; GOULART, M.S.B. ; Bruna Zani ; CAMPOS, M. P. P. ; DIAS, H. L. C. O. C. . HABITAÇÃO COMO ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA: UM ESTUDO NOS GRUPOS APARTAMENTOS NO TERRITÓRIO DE BOLONHA.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, A. B. ; GOULART, M.S.B. ; DIAS, H. L. C. O. C. ; CAMPOS, M. P. P. ; Bruna Zani . O espaço residencial como um instrumento para a construção da autonomia: Um estudo nos Grupos Apartamentos no território de Bolonha. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, A. B. . O SUS e a reforma psiquiátrica: desafios e possibilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MIRANDA, A. B. . Um olhar sobre o processo de organização do 18 de maio mineiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, A. B. . A rede de serviços substitutivos como campo de formação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MIRANDA, A. B. . Curso interdisciplinar de formação político-profissional em saúde mental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MIRANDA, A. B. ; GOULART, M.S.B. . 'A LUTA ANTIMANICOMIAL MINEIRA: ANÁLISE HISTÓRICA DOS SAMBAS ENREDO DO ?18 DE MAIO? MINEIRO'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MIRANDA, A. B. ; GOULART, M.S.B. . A Luta Antimanicomial mineira: análise histórica dos sambas enredo do ?18 de maio? mineiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, A. B. . Importância dos movimentos sociais para a participação social 2011. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, A. B. ; GARCIA, M. ; GOULART, M.S.B. . A luta antimanicomial a partir da análise histórica de samba enredo do 18 de maio mineiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, A. B. ; SANTOS, A. L ; PEREIRA, C. A. ; ALMEIDA, T. S. . Diagnóstico Situacional na atenção primária: relato de experiência de monitores do PET-Saúde UFMG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, A. B. ; PEREIRA, C. A. ; SANTOS, A. L. . Vulnerabiliadade socioecônomica e seus possíveis impactos no desenvolvimento infantil causados pelos fatores de risco no cotexto do AIDPI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALMEIDA, T. S. ; CARDOSO, T. S ; CARVALHO, D. S ; FERREIRA, J. J. G ; LEMOS, S. M. A. ; MIRANDA, A. B. ; PEDROSA, M. M ; PEREIRA, C. A. ; PEREIRA, P. P ; PIMENTA, A. F ; SANTOS, A. L ; SOUZA, V. C ; TOSATTI, J. A. G . ?PETSAÚDE-17 Saúde da Criança Santa Mônica?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, A. B. ; Oliveira, L.O. ; GOMES, H. O. ; JUNIOR, J. S. . Educação e Reprodução da Ordem regressivo-destrutiva do Capital. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FERREIRA, S. D. ; Miranda, A.B . Viver Mariana 2023 (Material Didático-Comissão Editorial).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Conflitos Socioambientais, Suicídio e Quilombos: estrategias de promoção de saúde mental a partir das intersecções entre genero, classe e ciclo de vida da populacao quilombola brasileira, Descrição: A pesquisa tem como objetivo geral Analisar os impactos das mudanças climáticas e dos conflitos socioambientais no suicídio, na violência e na saúde mental de comunidades quilombolas a partir da intersecção gênero, raça, classe e ciclos de vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (2) . , Integrantes: Áquila Bruno Miranda - Coordenador / Marina Passos Pereira Campos - Integrante / Amanda Barbosa Veiga dos Santos - Integrante / James Ferreira Moura Junior - Integrante.

• 2024 - Atual

  Educação para as relações étnico-raciais: um estudo das possibilidades de implementação da Lei 10.639/2003 em uma instituição escolar pública de Mariana (MG), Descrição: Este projeto tem por objetivo investigar, junto à Escola Estadual Dr. Gomes Freire, ascondições de implementação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB9394/1996), em seu artigo 26-A, alterado pelas Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, queestabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Africana, Afro-brasileirae Indígena nas instituições de ensino. Pretende-se, portanto, realizar umainvestigação científica na referida instituição, para construção de um diagnóstico dosprincipais desafios para a implementação da Lei. Por meio de uma pesquisacolaborativa, pretende-se: abordar o perfil racial de discentes, gestoras/es e docentes,a formação inicial e continuada destes dois últimos, com ênfase na educação para asrelações étnico-raciais; as práticas pedagógicas que buscam contemplar adiversidade étnico-racial, ações de combate ao racismo e seus principais desafios;catalogar os recursos pedagógicos que a instituição possui para viabilizar o trabalhocom a temática; analisar o acervo literário Infanto-Juvenil e o Projeto PolíticoPedagógico da instituição. É importante destacar que esse projeto será realizadonuma instituição escolar que é parceira no âmbito do Programa ResidênciaPedagógica, da Universidade Federal de Ouro Preto Subnúcleo Relações ÉtnicoRaciais (2022-2024). Neste sentido, o diagnóstico da implementação da Leipossibilitará elaborar um plano de ações junto à escola que contribua para aconsolidação de uma educação antirracista, sobretudo por permitir avançar comtrabalhos já realizados na referida instituição. Ressalta-se, ainda, que a proponente éuma integrante do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI-UFOP) edo Movimento Negro de Mariana e que este projeto se alinha com as DiretrizesCurriculares Nacionais que normatizam a implementação da Lei 10.639/2003, umavez que ela determina a articulação entre os sistemas de ensino, Movimentos Sociaise Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros neste processo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Áquila Bruno Miranda - Integrante / Cristina Carla Sacramento - Coordenador / Adelina Malvina Barbosa Nunes - Integrante / Verônica Mendes Pereira - Integrante.

• 2021 - 2022

  Promoção da igualdade de gênero no contexto da pandemia da covid-19: ações na Escola Municipal Bento Rodrigues a partir da Literatura Negro-Brasileira do Encantamento Infantil e da Literatura Indígena., Descrição: Esta proposta de pesquisa-intervenção pretende mediar, junto a Escola MunicipalBento Rodrigues, no município de Mariana (MG), o processo de formação crítica para oenfrentamento das desigualdades de gênero, no contexto da pandemia da COVID-19,utilizando a Literatura Negro-brasileira do Encantamento Infantil e a Literatura indígena.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Áquila Bruno Miranda - Integrante / Cristina Carla Sacramento - Coordenador / Adelina Malvina Barbosa Nunes - Integrante / Verônica Mendes Pereira - Integrante.

• 2021 - 2021

  LEVANTAMENTO E DIAGNÓSTICO DAS NECESSIDADES EMERGENCIAIS EM SAÚDE DA POPULAÇÃO ATINGIDA PELO ROMPIMENTO DA BARRAGEM DA MINA CÓRREGO DO FEIJÃO, DA EMPRESA VALE S.A., NA REGIÃO 2 DA BACIA DO RIO PARAOPEBA., Descrição: Consultoria Especializada em Saúde com objetivo geral de realizar um estudo aprofundado sobre os danos e necessidades emergenciais em saúde e das demandas de saúde pós-desastre da população atingida pelo rompimento da barragem do Complexo da Mina do Córrego do Feijão, com vistas a embasamento de propostas de atenção e reparação integral à sua saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Áquila Bruno Miranda - Integrante / Aisllan Diego de Assis - Coordenador.

• 2020 - 2022

  Práticas antirracistas em escolas municipais de Contagem-MG : uma pesquisa-ação em parceria com CEERT-SP, DEEDU-UFOP e SEDUC-Contagem., Descrição: Descrição: A pesquisa visa oferecer aportes epistemológicos do feminismo negro e antirracista, a fim de contribuir para a reflexão sobre a fundamentação de Projetos Políticos Pedagógicos (PPP?s), na perspectiva das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico- Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Seu desenvolvimento se dará pela metodologia da pesquisa-ação, que se propõe a pensar a realidade estudada a partir da colaboração entre os atores envolvidos. Serão realizadas 12 ações com 10 professores (as) da Rede Municipal de Educação de Contagem. Além dos marcos legais da educação brasileira, a base teórica desta pesquisa e as intervenções serão orientadas por teóricos (as) como Munanga (1996), Silva (2005), Gomes (2012), Davis(2016), bell hooks (2019), Spivak(2010), Fanon (2008), Kilomba (2019), Collins(2019), Adchie (2019), Nascimento (1994), Ramos (1995), Santos(1996), Sodré (1988), Gonzalez (1984) e Carneiro (2011). Com esta pesquisa, os(as) professores(as) colaboradores(as) irão conhecer as epistemologias antirracistas que subsidiarão as reflexões e proposições sobre o PPP e suas práticas pedagógicas. Nos resultados teremos: uma cartilha sobre o PPP, na perspectiva de uma epistemologia antirracista; um artigo científico; um vídeo-documentário e uma mostra de banners que irão circular nas escolas envolvidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Áquila Bruno Miranda - Integrante / Cristina Carla Sacramento - Integrante / Thais dos Santos Domingos - Integrante / Erisvaldo Pereira dos Santos - Coordenador / Kassandra Muniz - Integrante / Luana Tolentino - Integrante.

• 2014 - 2016

  Pesquisa: Reabilitaçao Psicossocial Brasil e Itália., Descrição: Voluntária de iniciação científica, responsável pela realização de revisão bibliográfica acerca da reabilitaçao psicossocial no Brasil e Itália, organização de seminários, observação participante. Coordenado pela professora Maria Stella Brandão Goulart (Departamento de Psicologia- UFMG).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Áquila Bruno Miranda - Integrante / Maria Stella Brandão Goulart - Coordenador.

• 2012 - 2016

  Modelos de reabilitação psicossocial para usuários dos serviços de psiquiatria um confronto das experiências de Minas Gerais e Emilia Romagna., Descrição: Estágio profissional/ bolsista de Iniciação científica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico-CNPq. Responsável por acompanhar os seguintes serviços do Departamento de Saúde Mental e Dependência Patológica da Agenda Unitária Sanitária Local-AUSL de Bologna/Itália: Residências Terapêuticas, CAPS, Centro de Convivência. - Coordenado pela professora Maria Stella Brandão Goulart (Departamento de Psicologia- UFMG) e pela professora Bruna Zani(Universidade de Bologna- Itália).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Áquila Bruno Miranda - Integrante / Maria Stella Brandão Goulart - Coordenador / Zani, B - Integrante / Hernani Luís Chevreux Oliveira Coelho Dias - Integrante / Marina Passos Pereira Campos - Integrante.

• 2011 - 2012

  A luta animanicomial mineira: análise histórica dos sambas enredo do "18 de maio" mineiro., Descrição: Bolsista de iniciação científica, responsável pela realização de revisão bibliográfica acerca da história luta antimanicomial brasileira e mineira, da metodologia análise do discurso, entrevistas, utilização da metodologia observação participante nas reuniões de organização do 18 de Maio, produção de artigos e apresentação de trabalhos em eventos científicos. Coordenado pela professora Maria Stella Brandão Goulart (Departamento de PsicologiaUFMG).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Áquila Bruno Miranda - Integrante / Maria Stella Brandão Goulart - Coordenador.

• 2009 - 2009

  Educação e Reprodução Social da Ordem regressivo-Destrutiva do capital, Descrição: Este trabalho discute as condições atuais da produção e reprodução social tomando como eixo de análise a contradição entre a socialização da produção versus a apropriação privada. Analisa a importância desse aspecto como contradição estruturante do metabolismo do capital e procura desenvolver algumas notas sobre como essa contradição se realiza no atual momento histórico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Áquila Bruno Miranda - Integrante / Hebert de Oliveira Gomes - Integrante / Justino de Sousa Junior - Coordenador / Laila Vieira de Oliveira - Integrante / Thaís Ciara Jasper Moreira - Integrante.

Prêmios