Sandra Aguiar Lima

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Bahia (2012). Pós-Graduação em Psicopedagogia pelo Instituto Superior em Educação OCIDEMNTE / ISEO (2015). Pedagoga com experiência em atividades de Pesquisa, Educação Infantil, Fundamental I, Educação à Distância (Professor Tutor EaD) e Assistência à Coordenação Pedagógica. Possui formação específica de competência para realizar atividades na área de: docência, planejamento, gestão, coordenação pedagógica, assessoramento, pesquisa, inspeção, avaliação em Redes de Ensino, Unidades Escolares Públicas e Privadas, Empresas, Programas, Projetos e quaisquer outras Instituições ou situações onde se realizem atividades de Ensino-Aprendizagem. Possui experiência profissional como Professora Eventual da Escola de Educação Básica e Profissional Fundação Bradesco - Escola de Salvador e Professora Tutora EaD da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Instituição de Ensino Superior e Educação Básica.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Transdisciplinar: clínica, hospitalar e Institucional

2014 - 2016

Instituto Superior de Educação Ocidemnte
Título: Cognição, afetividade e aprendizagem: entrelaçando saberes no fazer Psicológico Clinico
Orientador: Genigleide Silva da Hora e Tiara Silva

Graduação em Pedagogia

2005 - 2012

Universidade Federal da Bahia
Título: A GESTÃO DO CONHECIMENTO NA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE EDUCAÇÃO: METODOLOGIA PARA ORGANIZAÇÃO DE MEMÓRIA INSTITUCIONAL
Orientador: MARISE OLIVEIRA SANCHES
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação

2005 - 2011

Universidade Federal da Bahia

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão do Conhecimento.

Participação em eventos

10º Simpósio Internacional sobre Consciência.Comissão de Monitoria. 2015. (Simpósio).

1º Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento.1º Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento. 2015. (Simpósio).

III SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE CONSCIÊNCIA.III SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE CONSCIÊNCIA. 2012. (Simpósio).

I SIANCO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ANÁLISE COGNITIVA.A ARTE CULTURA DE (C0M)VIVER EM (C0M)UNIDADES. 2012. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ANÁLISE COGNITIVA.A ARTE CULTURA DE (C0M)VIVER EM (CO0M)UNIDADES. 2012. (Seminário).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE CONSCIÊNCIA.II SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE CONSCIÊNCIA. 2011. (Simpósio).

XX SEMINÁRIO DAS ESCOLAS POPULARES. 2011. (Seminário).

I FÓRUM DE DIDÁTICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2009. (Outra).

III EXPOFACESA.INFÂNCIA: INQUIETAÇÕES, PESQUISAS E AÇÕES EDUCACIONAIS EMPREENDEDORAS. 2009. (Outra).

SEMINÁRIO TEMÁTICO "O PEDAGOGO (A) NO BRASIL: QUEM FOMOS, QUEM SOMOS E QUEM PODEREMOS SER?. 2009. (Seminário).

SEMINÁRIO NACIONAL DE PEDAGOGIA LIBERTÁRIA X NEOLIBERALISMO. 2006. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • LIMA, S. A. ; LIMA, S. A. ; LIMA, S. A. . A Gestão do Conhecimento na Instituição Pública de Educação: Metodologia para organização de Memória Institucional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, S. A. . ARTE E CULTURA DE (COM)VIVER EM (C0M)UNIDADES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2012

    SISTEMA DE GESTÃO DO CONHECIMENTO E MEMÓRIA INSTITUCIONAL, Descrição: Este Projeto teM como objetivo principal implantar e manter um sistema de gestão do conhecimento (SIGEC) na FACED/UFBA que, numa primeira etapa priorize a construção de uma memória eletrônica institucional (MEI)e, em sequência, passe a operar com informações correntes, inclusive como base para alimentar a MEI, tornando-se permanente e podendo vir a ser uma referência para toda a UFBA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra Aguiar Lima - Coordenador / Jocília Azevedo - Integrante / Wilma Bastos - Integrante / TERESINHA FRÓES BURNHAM - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Escola de Educação Básica e Profissional Fundação Bradesco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Eventual, Carga horária: 20

2013 - 2015

Faculdade Maurício de Nassau - Salvador, FMN/Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Pedagógico, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Assessoramento e desenvolvimento de Ações que envolvem itens trabalhados na Semana Pedagógica, atendimento ao corpo discente, ação de combate à evasão, seleção docente, avaliação semestral, turmas ENADE, Avaliação Institucional, atendimento ao educando (NAE), atendimento pedagógico (NAP)

2013 - 2015

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor EaD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: desenvolvimento das atividades curriculares e práticas da disciplina Estágio Supervisionado. Orienta, acompanha e avalia no AVA, a construção e o desenvolvimento de Atividades Práticas de Estágio; lança notas no AVA, referente a correção de atividades realizadas pelos alunos durante a disciplina; corrigi os Relatórios de estágio em comum acordo com o professor formador da disciplina.

2013 - 2013

Escola Mundo Encantado das Letras

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DA EDUCAÇÃO INFANTIL G2, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Elaboração de Planejamento de aula semanal fundamentado nos conteúdos específicos da modalidade de ensino em atuação, prática em sala de aula com seguimento de rotina escolar.

2011 - 2012

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: APOIO PEDAGÓGICO DO PROINFANTIL, Carga horária: 20

Outras informações:
Empresa: Universidade Federal da Bahia (UFBA) Função: Apoio Pedagógico / Estagiaria Setores de Aplicação: Educação Superior Nome do Grupo: PROINFANTIL - Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil.

2010 - 2012

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, Carga horária: 16

Outras informações:
Empresa: Universidade Federal da Bahia (UFBA) Função: Pesquisadora CNPQ Setores de Aplicação: Educação Superior Nome do Grupo: REDPECT / Epistemologia do Educar e Práticas pedagógicas Linha de Pesquisa: CAOS ? Conhecimento: Análise Cognitiva, Ontologia e Socialização.

2009 - 2009

Creche UFBA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DA EDUCAÇÃO INFANTIL G3 (ESTÁGIO), Carga horária: 16

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Elaboração de Planejamento de aula semanal fundamentado nos conteúdos específicos da modalidade de ensino em atuação, prática em sala de aula com seguimento de rotina da Creche.

2003 - 2003

COLÉGIO ESTADUAL ANÍSIO TEIXIERA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: ESTÁGIO, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: organização de pastas dos discentes, Histórico escolar (manuscrito) consulta de pastas em arquivo, Organização de material de sala, organização de cadernetas.

2008 - 2008

ESCOLA MUNIICPAL DURVAL PINHEIRO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL I (ESTÁGIO), Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Elaboração de Planejamento de aula semanal fundamentado nos conteúdos específicos da modalidade de ensino em atuação, prática em sala de aula com seguimento de rotina escolar.

2009 - 2009

Faculdade Evangélica de Salvador

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE DE COORDENAÇÃO, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: organização de pastas e arquivos em sistemas Word e Excel, agendamento de reuniões, agendamento e solicitação de equipamentos e recursos materiais (assistência operacional), solicitação de planos de ensino, controle de cadernetas, atendimento ao corpo docente e discente, orientação de salas, apoio pedagógico na aplicação de provas, ligações internas e externas, comunicados aos docentes a respeito de atualização de cadernetas e planos de ensino.

2010 - 2010

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: RECENSEADOR, Carga horária: 30