Glória Lúcia Magalhães

Doutora pela FE/UNICAMP - Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, Área de Concentração: Ensino e Práticas Culturais. Título: Possibilidades e Limites da Socialização de um Trabalho Pedagógico de Ciências com Professoras dos Anos Iniciais. Tese defendida e aprovada em 17/02/2017. Mestre pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Área de Concentração: Ensino, Avaliação e Formação de Professores - Título da Dissertação: Crianças de seis anos no Ensino Fundamental: elementos de ciências em escolas rurais do município de Três Pontas/MG. Dissertação defendida e aprovada em 26/02/2008. Membro do GepCE - Grupo de Estudo e Pesquisa em Ciência e Ensino - FE/UNICAMP;

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2012 - 2017

Universidade Estadual de Campinas
Título: POSSIBILIDADES E LIMITES DA SOCIALIZAÇÃO DE UM TRABALHO PEDAGÓGICO DE CIÊNCIAS COM PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS
, Ano de obtenção: 2017. MARIA JOSÉ PEREIRA MONTEIRO DE ALMEIDA.

Mestrado em Educação

2005 - 2008

Universidade Estadual de Campinas
Título: CRIANÇAS DE SEIS ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: ELEMENTOS DE CIÊNCIAS EM ESCOLAS RURAIS DO MUNICÍPIO DE TRÊS PONTAS/MG
, Ano de Obtenção: 2008.Maria Jose P M de Almeida.Palavras-chave: Criança, rural, linguagem, ciência.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Aperfeiçoamento em APERFEIÇOAMENTO PARA CAPACITAÇÃO DE TUTORES EM EaD

2008 - 2009

Universidade Federal do Paraná
Título: TCC - O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO A DISTANCIA E SEUS MULTIPLOS PAPEIS. Ano de finalização: 2009
Orientador: LUCIA MARIA NEIDERT

Graduação em Pedagogia

1987 - 1989

Centro Universitário do Sul de Minas

Formação complementar

1989 - 1989

Extensão universitária em EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR. (Carga horária: 360h). , FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS NOSSA SENHORA DE SION, FAFICL NS SION, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.

Organização de eventos

MAGALHÃES, G. L. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO EM TRÊS PONTAS. 2011. (Congresso).

MAGALHÃES, G. L. . I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DE TRÊS PONTAS. 2010. (Congresso).

MAGALHÃES, G. L. . COMUNIDADE PROFISSIONAL DE APRENDIZAGEM. 2004. (Outro).

Participação em eventos

X ENPEC.Ciências no Ensino Fundamental: possibilidade e limites encontrados por professoras. 2016. (Encontro).

6º Congresso Internacional de Pós-Graduação do Unis. Comissão científica. 2014. (Congresso).

2º SEMINÁRIO DE DIRETRIZES ORÇAMENTÁRIAS DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL MG. 2010. (Seminário).

ESTUDO DE POSSIBILIDADES DO FUNCIONAMENTO DE TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO EM FÍSICA NO ENSINO DA NANOCIÊNCIA/NANOTECNOLOGIA. 2010. (Outra).

O QUE É VIDA? Leituras no contexto da mídia. 2010. (Outra).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO/REGIÃO SUDESTE. 2010. (Seminário).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO. 2009. (Outra).

I COLÓQUIO: Filosofia, educação e diversidade sexual, do Projeto Educação Inclusiva Tecendo gênero e diversidade sexual nas redes de proteção.. 2008. (Outra).

OS PROPÓSITOS DOS MUSEUS DE CIÊNCIAS: análise de discursos de diretores de museus da cidade de Belo Horizonte. 2008. (Outra).

RECURSOS DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL. 2008. (Outra).

ATIVIDADES INVESTIGATIVAS, USO DA INTERNET E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS. 2007. (Outra).

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES ALFABEITZADORES DAS SÉRIES INICIAIS.PLANEJAMENTO CICLO INICIAL DE ALFABETIZAÇÃO E A MÚSICA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2007. (Outra).

DESCOBRINDO E RECRIANDO O COTIDIANO DA CRIANÇA DE ZERO A TRÊS ANOS. 2007. (Outra).

DIREITOS DA CRIANÇA. 2007. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA DE ESPECIALISTAS DE EDUCAÇÃO.FORMAÇÃO CONTINUADA DE ESPECIALISTAS. 2007. (Outra).

I CONFERENCIA MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE.CONCRETIZAR DIREITOS HUMANOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: INVESTIMENTO OBRIGATÓRIO. 2007. (Outra).

IV CONFERENCIA MUNICIPAL DE SAÚDE.IV CONFERENCIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE TRÊS PONTAS. 2007. (Outra).

PARALELOS POSSIVEIS ENTRE PRODUÇÃO DA HISTORIA DAS CIENCIAS NO BRASIL E EM PORTUGAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO. 2007. (Encontro).

V ENFOCO - ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS - PESQUISAS E AÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. 2007. (Encontro).

VI CONFERENCIA MUNICIPAL DE ASSITENCIA SOCIAL.COMPROMISSOS E RESPONSABILIDADES PARA ASSEGIRAR PROTEÇÃO SOCIAL PELO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTENCIA SOCIAL. 2007. (Outra).

ALFABETIZAÇÃO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS. 2006. (Outra).

FORMAÇÃO DE GUARDAS MUNICIPAIS.TÉCNICAS E RECURSOS PEDAGÓGICOS. 2006. (Outra).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO. 2006. (Outra).

V SEMINÁRIODE TESES E DISSERTAÇÕES EM ENDAMENTO "A PESQUISA EM EDUCAÇÃO: PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO E COMPROMISSO SOCIAL?".FENÔMENOS DA NATUREZA NO IMAGINÁRIO DAS CRIANÇAS DA ZONA RURAL DO INTERIOR MINEIRO.. 2006. (Seminário).

A EDUCAÇÃO DE ADULTOS NA PESRPECTIVA DA EDUCAÇÃO CONTINUADA. 2005. (Encontro).

ATIVIDADES DE EXPERIMENTAÇÃO COMO MEIO PARA ABORDAGEM DE ASPECTOS DA CULTURA CIENTÍFICA EM AULAS DE FÍSICA. 2005. (Outra).

CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DE LEITURA E IMPLICAÇÕPES PARA O ENSINO DE FÍSICA NA UNIVERSIDADE. 2005. (Outra).

DISCURSO E ENSINO DE CIÊNCIAS: IMPLICAÇÕES PARA UMA LEITURA DE IMAGENS. 2005. (Outra).

ENSINAR E APRENDER CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL COM ATIVIDADES INVESTIGATIVAS. 2005. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES.AS ANALOGIAS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS. 2005. (Outra).

I ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PESQUISADORES EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA.AS ANALOGIAS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS. 2005. (Outra).

LEITOR DE MEMORIAL.LEITOR DE MEMORIAL DE CONCLUSÃO DE CURSO. 2005. (Outra).

PENSANDO SOBRE A CRIANÇA NA SEMANA DA CRIANÇA.ALFABETIZAÇÃO SEGUNDO PIAGET E VYGOTTSKY. 2005. (Outra).

PROJETOS DE CIÊNCIAS PARA 1ª E 4ªSÉRIE: O CALENDÁRIO E A MEDIDA DO TEMPO. 2005. (Outra).

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E ESTRATÉGIAS DE PROJETOS: A EXPERIENCIA DA USP LESTE. 2005. (Outra).

V ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Discursos de crianças dos anos iniciais do ensino fundamental no meio rural de uma cidade do interior mineiro.. 2005. (Encontro).

V ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2005. (Encontro).

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. 2004. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES.ALFABETIZAÇÃO PARA TODOS. 2004. (Outra).

PROGRAMA DE QUALIDADE TOTAL. 2004. (Outra).

PROJETO ESCOLA REFERÊNCIA - PLANO DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO E INSTITUCIONAL. 2004. (Oficina).

JOGOS COOPERATIVOS. 2003. (Oficina).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2002. (Seminário).

XXII ENCONTRO ESTADUAL DE SUPERVISORES PEDAGÓGICOS. 2002. (Encontro).

FORMAÇÃO DE FACILITADORES E AGENTES MUNICIPAIS DE CAPACITAÇÃO. 2001. (Outra).

ENCONTRO POR UMA SOCIEDADE LEITORA. 2000. (Encontro).

DESENVOLVIMENTO DA MENTE MATEMÁTICA E ALFABETIZAÇÃO. 1999. (Outra).

A CRISE DA EDUCAÇÃO E A EDUCAÇÃO DA CRISE. 1998. (Encontro).

PRÉ ESCOLA. 1995. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: RENATA ALVES MACIEL PEREIRA

MAGALHÃES, G. L.. AS CONTRIBUIÇÕES DA DANÇA NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

Aluno: Eloenia Oliveira da Silva

MAGALHÃES, G. L.; BELINSKI, C.. INFLUÊNCIAS DO CONHECIMENTO DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional (Educação)) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Fábio da Fonseca Junior

MAGALHÃES, G. L.; FERREIRA, H. M.; BELINSKI, C.. A EDUCAÇÃO DA IMAGINAÇÃO ATRAVÉS DA LITERATURA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Daniel Mendonça

MAGALHÃES, G. L.; TIAGO FILHO, G. L.; FERRAZ, D. P. A.. PRÁTICAS DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: Uma abordagem no uso da energia solar fotovoltaica. 2018. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Energia) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: LAIARA CRISTINA LEITE

MAGALHÃES, G. L.; MENEGATTO, E. M. M.; VASCONCELOS, A. C. N.. INCLUSÃO ESCOLAR: a inclusão do autista na rede de ensino comum. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: ADRIANA CRISTINA OLIVEIRA

MAGALHÃES, G. L.; CARVALHO, ROSANA APARECIDA; VASCONCELOS, A. C. N.. A INCLUSÃO DOS SURDOS NA ESCOLA COMUM: desafios e possibilidades. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: CÁTIA APARECIDA RAMOS

MAGALHÃES, G. L.; VASCONCELOS, A. C. N.; MENEGATTO, E. M. M.. BRINQUEDOTECA: o brincar na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: NATALI AMANDA FRANCISCO

MAGALHÃES, G. L.; CARVALHO, ROSANA APARECIDA; VASCONCELOS, A. C. N.. AFETIVIDADE: a influência da afetividade na educação nos anos iniciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: FERNANDA DE PAULA FIGUEIREDO

MAGALHÃES, G. L.; MENEGATTO, E. M. M.; DE, J. C. P.. NOME PRÓPRIO: o sentido do nome próprio na constituição da cidadania no espaço escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: Aline Aparecida Martins

MAGALHÃES, G. L.; VASCONCELOS, A. C. N.; SALEZE, M. S. S.. LITERATURA INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: MADALENA DA CONSOLAÇÃO S ANDRADE

MAGALHÃES, G. L.; MENEGATTO, E. M. M.; SALEZE, M. S. S.. A CRIANÇA COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO FAMILIAR E ESCOLAR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: DÉBORA APARECIDA MENDONÇA LIMA

MAGALHÃES, G. L.; CARDOSO, L. C.; MESQUITA, A. L. M. F.. ARTES VISUAIS NO DESENVOLVIMENTO HUMANO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: CAROLINE LIMA DE FIGUEIREDO

MAGALHÃES, G. L.; MENEGATTO, E. M. M.; MESQUITA, A. L. M. F.. REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS FILHOS DE PAIS SEPARADOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: CLARA DA SILVA BENTO

MAGALHÃES, G. L.. Professor e aluno, a construção de limite na sala de aula: uma questão Social.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: EVELINE DE BRITO RODRIGUES

MAGALHÃES, G. L.. O PRAGMATISMO: UM CAMINHO PARA A CONSTRUÇÃO DO SABER NA EDUCAÇAO INFANTIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: FRANCINE CARVALHO DE BRITO

MAGALHÃES, G. L.. MÍDIA: INFLUÊNCIA DA TELEVISÃO NO COMPORTAMENTO DAS CRIANÇAS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: LISAMARA MESQUITA ALVES

MAGALHÃES, G. L.. SEXUALIDADE NAS ESCOLAS: UMA PROPOSTA DE TRANSVERSALIDADE PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: Lúcia Aparecida Santos

MAGALHÃES, G. L.. RELAÇÕES AFETIVAS E SABERES: SUPORTES AOS VÍNCULOS ENTRE PROFESSORES E ALUNOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: MARCILEI GAMA DE S LIMA

MAGALHÃES, G. L.. INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: ESTUDO COM CRIANÇAS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: MARISA VITAR GONÇALVES

MAGALHÃES, G. L.. MEIO AMBIENTE E ESCOLA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS REAIS OU DEMAGOGIA EDUCACIONAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: REGISLENE GEÓRGIA DE BRITO

MAGALHÃES, G. L.. O DESENHO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMUNICAÇÃOP ATRAVÉS DE UM MUNDO DE CORES E FORMAS PARA A CONTRUÇÃO GRÁFICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: GABRIELA BRITO RIBEIRO

MAGALHÃES, G. L.. PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO PNLD: GÊNEROS TEXTUAIS NOS LIVROS DE LÍNGUA PORTUGUESA 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: Karise Batista Mesquita

MESQUITA, K. B.;MAGALHÃES, G. L.. ESTRATÉGIAS DE INTEGRAÇÃO DISCIPLINAR: o processo da globalização no ato de educar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Aluno: Marli Figueiredo

FIGUEIREDO, M;MAGALHÃES, G. L.. AVALIAÇÃO: como uma oportunidade de aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS.

Orientou

ADRIANA FIRMINO DE SOUZA

INCLUSÃO ESCOLAR - ESCOLA: ESPAÇO DE TODOS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSCOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA; ) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

ANA PAULA FRANZONI

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA MELHORIA DA EDUCAÇÃO: O EDUCADOR COMO MULTIPLICADOR DE LEITORES; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSCOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA; ) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

FABIANA FELICIANA CORREA

ATIVIDADE LÚDICA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSCOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA; ) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

KARLA MOURA CAMARGO

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL NOS ANOS INICIAIS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSCOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA; ) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

Maria Carolina Pereira

Professor e Aluno: relações de aprendizagem na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

Samira Teófilo Luiz

Educação Inclusiva: autismo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

Vânia Maria dos Santos

A transposição didática de Yves Chevallard; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

Regiane Coimbra Dutra

Processo de comunicação nas salas de aula nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

JOSIELE DE PAULA NICODEMOS

Psicomotricidade na Educação Infantil: sua importância no desenvolvimento da criança; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

Jéssica Cainelli Gomes

Livro Didático de ciências naturais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

ELIZANGELA APARECIDA C SANTIAGO

Gestão para o sucesso escolar: foco no professor e no aluno; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

Caroline Teófilo Oliveira

Formação de Professores: a docência como profissão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

Andreia de Fátima Gomes

Natureza e Sociedade na Educação Infantil: a curiosidade das crianças e os projetos investigativos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

Tatiane Guilherme

Jogos matemáticos: sua importância na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

DANILA ARAÚJO NAVES

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: com enfoque nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

TALITHA BRITO DIXINI

TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: a influência do professor na aprendizagem das crianças com TDA/H nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

GABRIELA BRITO RIBEIRO

PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO PNLD: GÊNEROS TEXTUAIS NOS LIVROS DE LÍNGUA PORTUGUESA 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE TRÊS PONTAS; Orientador: Gloria Lucia Magalhães;

Produções bibliográficas

  • COSTA, B. P. ; MAGALHÃES, G. L. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ANÁLISE SOBRE O TEMA AQUECIMENTO GLOBAL NOS LIVROS DIDÁTICOS.. Anais do VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação , v. 1, p. 1, 2020.

  • FIGUEIREDO, K. B. ; MAGALHÃES, G. L. . A LITERATURA COMO TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NO ESPAÇO ESCOLAR. Anais do VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação , v. 1, p. 1-16, 2020.

  • AMORIM, R. S. ; MAGALHÃES, G. L. . ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS: REFLEXÕES BASEADAS NUM INTERCÂMBIO ENTRE BRASIL E PORTUGAL. Anais do VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação , v. 1, p. 1, 2020.

  • REIS, G. A. ; MAGALHÃES, G. L. . A influência das mídias no desenvolvimento infantil: ênfase da utilização da televisão no ambiente escolar. Anais do VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação , v. 1, p. 1, 2020.

  • MAGALHÃES, G. L. . FENÔMENOS DA NATUREZA. Avisa Lá (Centro de Estudos e Informações Crecheplan) , v. 42, p. 32-41, 2010.

  • MAGALHÃES, G. L. ; P.M.ALMEIDA, M. J. . Percurso de uma Supervisora Pedagógica: da docência para crianças de seis anos à socialização com professoras do ensino fundamental. ENSINO DE CIÊNCIAS PARA CRIANÇAS: fundamentos, prática e formação de professores. 1ed.Itapetininga SP: Hipóteses, 2021, v. 2, p. 218-232.

  • GAMA, C. C. ; MAGALHÃES, G. L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONSTRUÇÃO DA SUSTENTABILIDADE E DE VALORES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, 2020, Varginha MG. Anais do VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação.. Varginha MG: Even 3, 2020. v. 1. p. 1-16.

  • PEREIRA, R. S. ; MAGALHÃES, G. L. . ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. In: VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, 2020, Varginha MG. Anais do VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação.. Varginha MG: Even 3, 2020. v. 1. p. 1-17.

  • SOUZA, M. S. S. ; MAGALHÃES, G. L. . ETAPA DE ENSINO: O PROCESSO DE TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. In: VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, 2020, Varginha MG. Anais do VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação.. Varginha MG: Even 3, 2020. v. 1. p. 1-17.

  • JUSTINO, R. A. ; MAGALHÃES, G. L. . ORGANIZAÇÃO DOS SISTEMAS DE ENSINO: SÉRIE OU CICLOS, SÉRIE E CICLOS?. In: VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, 2020, Varginha MG. Anais do VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação.. Varginha MG: Even 3, 2020. v. 1. p. 1-17.

  • CORREA, L. S. O. ; MAGALHÃES, G. L. . RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL DO ALUNO AUTISTA. In: VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, 2020, Varginha MG. Anais do VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação.. Varginha MG: Even 3, 2020. v. 1. p. 1-17.

  • SILVA, C. P. R. ; MAGALHÃES, G. L. . UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA SOBRE SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, 2020, Varginha MG. Anais do VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação.. Varginha MG: Even 3, 2020. v. 1. p. 1-17.

  • GARCIA, F. S. ; MAGALHÃES, G. L. . USO DE ANALOGIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: SUAS POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES. In: VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, 2020, Varginha MG. Anais VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação.. Varginha MG: Even 3, 2020. v. 1. p. 1-17.

  • MAGALHÃES, G. L. ; ALMEIDA, Maria José P.M. . DISCURSOS DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MEIO RURAL DE UMA CIDADE DO INTERIOR MINEIRO. In: V ENPEC - ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA, 2005, BAURU/SP. ATAS DO V ENPEC, 2005.

  • MAGALHÃES, G. L. ; ALMEIDA, Maria José P.M. . DISCURSOS DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MEIO RURAL DE UMA CIDADE DO INTERIOR MINEIRO. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO, 2006, SÃO CARLOS. CADERNO DE RESUMOS - ICOLÓQUIO INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO. SÃO CARLOS: UFSCAR, 2006. v. 01. p. 180-181.

  • MAGALHÃES, G. L. ; ALMEIDA, Maria José P.M. . TEMAS DE CIÊNCIAS EM CONVERSAS COM CRIANÇAS DE SEIS ANOS NO MEIO RURAL MINEIRO: desvendando o arco-íris.. In: VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2006, Florianópolis. VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2007.

  • MAGALHÃES, G. L. . DESAFIOS CONSTANTES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: questões políticas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAGALHÃES, G. L. ; ALMEIDA, D. M. J. P. M. . TEMAS DE CIÊNCIAS EM CONVERSAS COM CRIANÇAS DE SEIS ANOS NO MEIO MINEIRO: desvendando o arco-íris. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAGALHÃES, G. L. . FENÔMENOS DA NATUREZA NO IMAGINÁRIO DE CRIANÇAS DA ZONA RURAL DO INTERIOR MINEIRO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPANHA NACIONAL PELO DIREITO À EDUCAÇÃO ; MIEIB, ; MAGALHÃES, G. L. . CONSULTA SOBRE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: o que pensam e querem os sujeitos deste direito. SÃO PAULO: EDITORA CORTEZ, 2006 (LIVRO).

Projetos de desenvolvimento

  • 2010 - 2012

    POSIÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES SOBRE O FUNCIONAMENTO DE CONTEÚDOS, ESTRATÉGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS NA FÍSICA ESCOLAR, Descrição: Processo: 476277/2010-8 Edital MCT/ CNPq no 014/2010 - Universal. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Glória Lúcia Magalhães - Integrante / Maria - Coordenador / Prof. Dr. Roberto Nardi - Integrante / BABICHAK , Cezar Cavanha - Integrante / Ms. Leandro Londero da Silva - Integrante / Ms. Ricardo Henrique de Almeida Dias - Integrante / Ms. Thirza Pavan Sorpreso - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2012

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Histórico profissional

Endereço profissional

  • PREFEITURA MUNICPAL DE TRES PONTAS/SMED. , RUA BENTO DE BRITO 451, CENTRO, 37190000 - Tres Pontas, MG - Brasil, Telefone: (35) 32662425, Ramal: 2425

Experiência profissional

2015 - Atual

EMEI SOLANGE MENDONÇA REIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SUPERVISOR PEDAGÓGICO, Carga horária: 40

2012 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA A DISTANCIA, Carga horária: 20

2008 - Atual

Faculdade de Três Pontas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Parcial, Carga horária: 20

2008 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: GRUPO DE PESQUISA - GEPCE, Carga horária: 4

Outras informações:
MEMBRO DO GRUPO DE PESQUISA CIENCIA E ENSINO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNICAMP