Maria Luana dos Santos

Maria Luana dos Santos possui graduação em Letras/Espanhol pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS - (2012), e mestrado em Letras (área de concentração em Literatura e práticas culturais) pela Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD - 2013/2015, com bolsa FUNDECT/CAPES. Faz parte do GEPELC (Grupo de Estudo e Pesquisa em Literatura e Cinema). Atualmente é professora do quadro efetivo da SED/MS (Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul), atuando como professora da área de Letras. Atuou como professora convocada das áreas de Língua e Literatura de Língua Espanhola na UEMS (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul), e como Professora Substituta no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, onde atuou no eixo básico, técnico e tecnológico também na área de Língua Espanhola. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, desenvolvendo pesquisas como os seguintes enfoques: literatura, sociedade, cultura, América Latina, e, autoria feminina.

Informações coletadas do Lattes em 19/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2013 - 2015

Universidade Federal da Grande Dourados
Título: Malinche: o Novo Mundo é feito de representações
, Ano de Obtenção: 2015.Alexandra Santos Pinheiro.Bolsista do(a): Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS, FUNDECT/MS, Brasil. Palavras-chave: Malinche;Interferência social;América Latina.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras/Espanhol

2009 - 2012

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: A voz da dominação: uma análise crítica feminista da obra Malinche, de Laura Esquivel.
Orientador: Paulo Henrique Pressotto

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

ESCOLA ESTADUAL ANTONIA DA SILVEIRA CAPILE

Formação complementar

2009 - 2010

Extensão universitária em Iniciação Científica. (Carga horária: 1080h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2009 - 2009

Temáticas hispânicas: o cinema espanhol e hispano. (Carga horária: 88h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2008 - 2008

Ética e Relações Humanas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2008 - 2008

Estágio. (Carga horária: 620h). , Tribunal Regional de Mato Grosso do Sul, TRE/MS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Literatura.

Organização de eventos

SANTOS, M. L. . III Profletras e V Colíteras. 2023. (Congresso).

MACENA, S. E. ; PRESSOTTO, P. H. ; MENDES, A. C. D. ; SANTOS, M. L. ; ALLI, E. . Coliteras - III Congresso de Língua e Literatura | Língua e Literatura: desafios contemporâneos. 2017. (Congresso).

SANTOS, M. L. ; ALLI, E. . IV Encontro ?Diálogo entre letras? ? IV Edel: Transculturalidade. 2014. (Congresso).

PRESSOTTO, P. H. ; Sampaio, Emílio Davi ; SANTOS, M. L. ; MONTEIRO, J. L. . Gênero, conhecimento e reconhecimento: reflexões sobre estudos literários e a democratização do campo social. 2011. (Outro).

Participação em eventos

III ProfLetras e V COLITERAS. 2023. (Congresso).

Congresso de Línguas e Literaturas - COLITERAS. 2016. (Congresso).

A literatura brasileira de perspectiva pós-colonial (depoimento). 2014. (Outra).

FLIP. 2014. (Feira).

IV Encontro ?Diálogo entre letras? ? IV Edel: Transculturalidade. 2014. (Encontro).

III Encontro ?Diálogos entre Letras? ? EDEL Questões de Letramentos. 2013. (Encontro).

Produção Cultural e história da leitura. 2013. (Outra).

VIII Proler: LER O MUNDO - Minicurso ?Entre textos: leitura, literatura e mídias?. 2013. (Outra).

XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano. 2013. (Seminário).

Ciclo de Estudos: Linguagem, Cultura e Arte. 2011. (Outra).

Efeitos cognitivos de uma experiência bilíngue. 2011. (Outra).

Gênero, conhecimento e reconhecimento. 2011. (Outra).

Horror, amor e morte em La casa de Bernarda Alba. 2011. (Outra).

II Seminário, Discurso e Política Linguística e I Jornada Internacional de Estudos da Linguagem.Aspectos de uma escrita em Los Nudos del Silencio, de Renée Ferrer. 2011. (Seminário).

Macroanálises sociolinguísticas do plurilinguismo. 2011. (Outra).

VII EPGL, VI CNELLMS e IV EPPGL. 2011. (Congresso).

A Lit. Port. produzida nas colônias africanas. 2010. (Outra).

I ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - EPEX.Uma Escrita Antiautoritária: Análise do Romance Los Nudos del Silencio, de Renée Ferrer, sob a Ótica dos Estudos Culturais. 2010. (Encontro).

A import. do dia da elimin. da discrimin. racial. 2009. (Outra).

Educação Infantil de Qualidade. 2009. (Outra).

La lectura el cuento. 2009. (Outra).

O currículo de Letras:problemas e desafios. 2009. (Outra).

Os falsos cognatos no ensino da língua espanhola. 2009. (Oficina).

Poesia latino-americana do século XX. 2009. (Oficina).

Questão Indígena em foco. 2009. (Outra).

Transt., dist. e sind. x Dificuld. de Aprend.. 2009. (Outra).

Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Edilaine da Silva Barreto Nakasono

SANTOS, M. L.; PRESSOTTO, P. H.; SILVA, M. F. E.. A significação da cor em Volver, de Pedro Almodóvar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Est. Linguísticos e Est. Literários) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Maurícia Martins de Lemos

SANTOS, M. L.; PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.. Faces da identidade: memórias ancestrais em Eu sou macuxi e outras h istórias , de Julie Dorrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vinícius Carneiro Araújo

FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.; PRESSOTTO, P. H.. ?Autoficção e identidade em Pai, pai, de João Silvério Trevisan. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Regina do Nascimento Martins

MANFIO, A. K.;SANTOS, M. L.; PRESSOTTO, P. H.. Corpo e gênero: a autorrepresentação em A garota dinamarquesa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luana Camila dos Santos Silva

MANFIO, A. K.; PRESSOTTO, P. H.;SANTOS, M. L.. O insólito e a realidade: diálogo entre alguns contos de Scliar e Bran dão sob o contexto da ditadura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Laryssa Grasyela Corrêa

FIGUEIREDO, C. R. S.; PRESSOTTO, P. H.;SANTOS, M. L.. Manoel de Barros.BNCC e o Ensino de Língua Portuguesa: possibilidades de intersecções no 7o ano. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Alana Silva Teixeira

FIGUEIREDO, C. R. S.; PRESSOTTO, P. H.;SANTOS, M. L.. A submissão da mulher no conto "Réplica" de Chimamanda Ngozi Adichie. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Yandala Karine Leite de Andrade

FIGUEIREDO, C. R. S.; PRESSOTTO, P. H.;SANTOS, M. L.. Vozes femininas: a narradora e os seres encantados em O mistério da Estrela Vésper, de Daniel Munduruku. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tainara Regiane Picoli da Silva

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. A representação da periferia em Capão Pecado, de Ferréz. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Laudicéia Benites Rosa

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. O Jaxy Jaterê em três livros de Olívio Jekupé.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adelita dos Santos Martins

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. O feminsmo em três contos do livro Com certeza tenho amor, de Marina Colasanti. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adelita dos Santos Martins

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. O feminsmo em três contos do livro Com certeza tenho amor, de Marina Colasanti. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adelita dos Santos Martins

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. O feminsmo em três contos do livro Com certeza tenho amor, de Marina Colasanti. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adelita dos Santos Martins

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. O feminsmo em três contos do livro Com certeza tenho amor, de Marina Colasanti. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Leonardo Vasconcelos Costa

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. O entrelugar em O olho da águia, de Daniel Munduruku. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rozemar Maciel Reginaldo

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. Cidade e aldeia: o contato entre os sujeitos em Tekoa, conhecendo uma aldeia indígena, de Olívio Jekupé. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Maurícia Martins de Lemos

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. Faces da identidade: memórias ancestrais em Eu sou macuxi e outras histórias, de Julie Dorrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Maurícia Martins de Lemos

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. Faces da identidade: memórias ancestrais em Eu sou macuxi e outras histórias, de Julie Dorrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Maurícia Martins de Lemos

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. Faces da identidade: memórias ancestrais em Eu sou macuxi e outras histórias, de Julie Dorrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Maurícia Martins de Lemos

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. Faces da identidade: memórias ancestrais em Eu sou macuxi e outras histórias, de Julie Dorrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Maurícia Martins de Lemos

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. Faces da identidade: memórias ancestrais em Eu sou macuxi e outras histórias, de Julie Dorrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Maurícia Martins de Lemos

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. Faces da identidade: memórias ancestrais em Eu sou macuxi e outras histórias, de Julie Dorrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Maurícia Martins de Lemos

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. Faces da identidade: memórias ancestrais em Eu sou macuxi e outras histórias, de Julie Dorrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Maurícia Martins de Lemos

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. Faces da identidade: memórias ancestrais em Eu sou macuxi e outras histórias, de Julie Dorrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Maurícia Martins de Lemos

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. Faces da identidade: memórias ancestrais em Eu sou macuxi e outras histórias, de Julie Dorrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Maurícia Martins de Lemos

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. Faces da identidade: memórias ancestrais em Eu sou macuxi e outras histórias, de Julie Dorrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Maurícia Martins de Lemos

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. Faces da identidade: memórias ancestrais em Eu sou macuxi e outras histórias, de Julie Dorrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Amanda Gomes Francisco

SILVA, M. F. E.; MANFIO, A. K.;SANTOS, M. L.. O feminismo africano em O alegre canto da perdiz, de Paulina Chiziane. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fernanda Rezende Pache de Souza

MANFIO, A. K.;SANTOS, M. L.; PRESSOTTO, P. H.. FICÇÃO E VIVÊNCIA LÉSBICA EM TRÊS CONTOS DE AMORA, DE NATÁLIA BORGES POLESSO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Natacha Gomes de Paula

SANTOS, M. L.; SILVA, M. F. E.; PRESSOTTO, P. H.. AUTOFICÇÃO E TESTEMUNHO EM DE MIM JÁ NEM SE LEMBRA, DE LUIZ RUFFATO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliane Suellen de Oliveira

STEFANELLO, P. G. R.;SANTOS, M. L.; MACENA, S. E.. Características feministas n'o cortiço a partir dos processos de figurativização e tematização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cristina Vieira Schneider

PRESSOTTO, P. H.; FIGUEIREDO, C. R. S.;SANTOS, M. L.. A ausência e a rejeição nos contos de O silêncio dos amantes, de Lya Luft. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Milene Gonçalves Pereira

PRESSOTTO, P. H.; MENDES, A. C. D.;SANTOS, M. L.. O desejo em La última niebla de Maria Luisa Bombal e Amor de Clarice Lispector. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Wesley Fernando de Andrade Hilário

PRESSOTTO, P. H.;SANTOS, M. L.; MEDEIROS, M. M.. A narrativa do corpo e o corpo da narrativa: a experiência intersex em Middlesex, de Jeffrey Eugenides. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rosângela Soares de Brito

ARAUJO, J. P.;SANTOS, M. L.; GONCALVES, P. C.. O ensino de Língua Estrangeira nas Escolas Públicas de Dourados. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vânia Amaro de Azevedo

PRESSOTTO, P. H.;SANTOS, M. L.; OLIVEIRA, C. J.. A poesia e o abando em O músculo amargo do mundo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Geovana Carvalho Figueiredo

PRESSOTTO, P. H.;SANTOS, M. L.; OLIVEIRA, C. J.. Os sujeitos em O ovo apunhalado, de Caio Fernando Abreu. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Orientou

Maria Luisa Barbosa Martins

Vozes marginais: quando o rap se converte em arma de combate para o gênero feminino; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maria Luana dos Santos;

Maria Luisa Barbosa Martins

RAP: a literatura de resistência da/na margem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maria Luana dos Santos;

Cleide Ximenes Barbosa

Quando o limite entre a vida e a morte está nas "Fuerzas especiales"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maria Luana dos Santos;

Valéria Sales Menezes

Zarité: uma metáfora entre a escravidão e a liberdade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maria Luana dos Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, M. L. . (Trans)formações socioculturais e históricas: a literatura compromissada em Malinche, de Laura Esquivel. Raído (Online) , v. 10, p. 26-40, 2016.

  • SANTOS, M. L. ; PINHEIRO, A. S. . Malinche: uma aproximação que distancia. Revista Cerrados (Brasília. Online) , v. 23, p. 219-232, 2015.

  • SANTOS, M. L. ; PINHEIRO, A. S. . Malinche: diálogos entre culturas. Signo (UNISC. Online) , v. 40, p. 33-41, 2015.

  • SANTOS, M. L. . Malinche: um discurso situado. Revista Trama (Cascavel. Impresso) , v. 11, p. 129-143, 2015.

  • SANTOS, M. L. ; PINHEIRO, A. S. . Nas sendas do romance: uma investigação sobre Malinche, de Laura Esquivel. Revista Língua & Literatura (Online) , v. 16, p. 197-212, 2014.

  • SANTOS, M. L. . O ?Novo Mundo? representado: a força da dominação simbólica em Malinche. Inventário (Universidade Federal da Bahia. Online) , v. 14, p. 1-17, 2014.

  • SANTOS, M. L. . Malinche: o "Novo Mundo" é feito de representação. 1. ed. Dourados: Ed. UFGD, 2017. v. 300. 131p .

  • BARBOSA, C. X. ; SANTOS, M. L. . ?Fuerzas Especiales?: em espaços de dor a consciência resiste. In: COLITERAS - III Congresso de Línguas e Literaturas | Língua e Literatura: desafios contemporâneos, 2017, Dourados. COLITERAS - III Congresso de Línguas e Literaturas | Língua e Literatura: desafios contemporâneos - Anais, 2017. p. 26-49.

  • SANTOS, M. L. . A construção social do ?novo mundo?: análise da obra Malinche, de Laura Esquivel. In: III Encontro ?Diálogo entre letras? ? EDEL Questões de letramento, 2013, Dourados. III Encontro ?Diálogo entre letras? ? EDEL Questões de letramento ? Anais: artigos completos, 2013. p. 198-214.

  • SANTOS, M. L. . Malinche: que história é essa?. In: XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano, 2013, Cascavel/PR. Anais do XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano. Cascavel/PR: EDUNIOESTE, 2013. p. 1-13.

  • SANTOS, M. L. ; PRESSOTTO, P. H. . Aspectos de uma escrita em Los nudos del silencio, de Renée Ferrer.. In: II Seminário de bilinguismo, discurso e política linguística e I jornada internacional de estudos de linguagens., 2012, Dourados. II Seminário de bilinguismo, discurso e política linguística e I jornada internacional de estudos de linguagens., 2012.

  • PRESSOTTO, P. H. ; SANTOS, M. L. . Uma escrita antiautoritária: análise do romance Los Nudos del Silencio, de Renée Ferrer, sob a ótica dos estudos culturais. In: Encontro de Iniciação Científica, 2010, Dourados. Anais do Encontro de Iniciação Científica - ENIC, 2010. Dourados: Periodicos UEMS, 2010. v. v.1.

  • BARBOSA, C. X. ; SANTOS, M. L. . Quando o limite entre vida e morte está nas ?Fuerzas Especiales?. In: COLITERAS - III Congresso de Línguas e Literaturas | Línguas e Literatura: desafios contemporâneos, 2017, Dourados. COLITERAS - III Congresso de Línguas e Literaturas | Línguas e Literatura: desafios contemporâneos - Anais, 2017. p. 10-11.

  • MARTINS, M. L. B. ; SANTOS, M. L. . Como as ?mina? da periferia resistem?. In: COLITERAS - III Congresso de Línguas e Literatura | Língua e Literatura: desafios contemporâneos, 2017, Dourados. COLITERAS - III Congresso de Línguas e Literatura | Língua e Literatura: desafios contemporâneos - Anais, 2017. p. 18-18.

  • SANTOS, M. L. . Malinche: premissas interculturais. In: IV Encontro ?Diálogo entre letras? ? IV Edel: Transculturalidade, 2014, Dourados/MS. Anais IV Encontro ?Diálogo entre letras? ? IV Edel: Transculturalidade, 2014. p. 1-1.

  • SANTOS, M. L. . A construção social do ?novo mundo?: análise da obra Malinche, de Laura Esquivel. In: III Encontro ?Diálogo entre letras? ? EDEL Questões de letramento, 2013, Dourados. III Encontro ?Diálogo entre letras? ? EDEL Questões de letramento ? Anais: artigos completos, 2013. p. 33-33.

  • SANTOS, M. L. . Malinche: que história é essa?. In: XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano, 2013, Cascavel/PR. Anais do XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano. Cascavel/PR: EDUNIOESTE, 2013. p. 284-284.

  • SANTOS, M. L. . 'Vozes 'marginais': quando o rap se converte em arma de combate para o gênero'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. L. . A pesquisa na graduação em Letras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. L. . Dupla resistência: a mulher da/na periferia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. L. ; MARTINS, M. L. B. . O rap como espaço de enfrentamento e libertação feminina. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. L. . (Trans)formações socioculturais e históricas: a literatura compromissada em Malinche, de Laura Esquivel. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. L. . Malinche: premissas interculturais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. L. ; PINHEIRO, A. S. . Encontros literários: reflexões. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. L. . A construção social do 'Novo Mundo': análise da obra Malinche, de Laura Esquivel. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. L. . ?Projeto de pesquisa no mestrado? ? na ?Mesa temática diálogo? intitulada: Leitura, literatura e formação de leitores na escola?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. L. . As narrativas contemporâneas e suas temáticas - Malinche: que história é essa?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, M. L. ; PRESSOTTO, P. H. . Aspectos de uma escrita em Los Nudos del Silencio, de Renée Ferrer. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. L. ; PRESSOTTO, P. H. . Uma escrita antiautoritária: análise do romance Los Nudos del Silencio, de Renée Ferrer, sob a ótica dos estudos culturais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, M. L. . Prova de Proficiência em Língua Espanhola. 2016.

SANTOS, M. L. . Relatório técnico bolsista. 2014.

SANTOS, M. L. . RELATÓRIO SEMESTRAL PARA DATACAPES REFERENTE AO 1º E 2º SEMESTRE DE 2014. 2014.

SANTOS, M. L. . Relatório técnico bolsista. 2014.

SANTOS, M. L. . RELATÓRIO SEMESTRAL PARA DATACAPES REFERENTE AO 1º E 2º SEMESTRE DE 2013. 2013.

PINHEIRO, A. S. ; SANTOS, M. L. ; ALVES, T. K. . Leitura, literatura e formação de leitores na escola. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    GEPELC-Grupo de Estudo e Pesquisa em Literatura e Cinema, Descrição: Estudar e Pesquisar a Literatura e o cinema no âmbito da intertextualidade, da interdisciplinaridade e da interculturalidade, trazendo para a análise e interpretação dos objetos, conceitos teóricos e filosóficos que contribuem em especial para a compreensão das relações humanas no mundo contemporâneo..... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maria Luana dos Santos - Integrante / Paulo Henrique Pressotto - Coordenador / Angela Karina Manfio - Integrante / Raymundo José da Silva - Integrante / Cléber José de Oliveira - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Literatura de autoria feminina na América Latina, Descrição: O projeto de pesquisa em questão tem como objetivo realizar a investigação de obras de autoria feminina no âmbito da América Latina, priorizando os seguintes focos de investigação: produções ?marginais?, literatura, e, aspectos socioculturais. Dado o movimento apresentado pelo pensamento crítico latino-americano das últimas décadas se nos apresenta como salutar reverberar um discurso de autonomia, bem como, de afirmação de nosso fazer científico do lado de cá do oceano. Tal ensejo nos leva a afirmar que enquanto sujeitos da América Latina, somos mais que capazes de pensar e construir conhecimento, sem para isso, necessitar do aval europeu ou norte-americano. Como metodologia de trabalho, analisamos textos literários de autoria feminina com base em textos críticos que estão em consonância com as perspectivas investigativas latino-americanas, por exemplo, Anzaldúa, Palermo e Achugar, assim como, críticos das relações de gênero (Butler, para exemplificar).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Luana dos Santos - Coordenador.

  • 2013 - 2015

    Malinche: o Novo Mundo é feito de representações, Descrição: Analisamos a obra Malinche (2006), da escritora mexicana Laura Esquivel (1950), adotando como marco teórico não uma teoria, mas perspectivas teóricas diversas que pudessem contribuir para a análise do texto, dentre elas destacamos: a metaficção historiográfica, as relações de gênero e reflexões pós-coloniais. Assim que acabamos por pautar-nos em frentes de investigação, sobretudo, do espaço literário sem deixar de considerar as contribuições filosófico-sociológicas e historiográficas. Como metodologia de trabalho, tentamos partir do texto literário como mote orientador de leitura, isto é, era Malinche (2006) quem levantava as perguntas a serem respondidas e exigia as teorias empregadas. No decorrer da leitura, fomos levados a percorrer caminhos inesperados e, ao invés de nos depararmos com a construção social de um mundo novo, percebemos uma produção literária com alto teor de interferência social, além de ser representativa de uma sociedade resultante do contato cultural de civilizações com características díspares. Por meio do enredo em questão, detectamos a estruturação das identidades que começavam a se formar na região correspondente ao atual estado mexicano, uma ?nação? híbrida por excelência. Ademais, compreendemos a obra como um código que lê, a partir do século XXI, o seu passado histórico, fato que auxilia sobremaneira na elaboração de um discurso mexicano, mas, primordialmente, um discurso para/do ?Novo Mundo?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria Luana dos Santos - Coordenador / Alexandra Santos Pinheiro - Integrante.

  • 2010 - 2011

    A voz da dominação: uma análise crítica feminista da obra Malinche, de Laura Esquivel, Descrição: A partir da Teoria Feminista, em seu enfoque Pós-Moderno, analisamos a obra Malinche (2006) da escritora mexicana Laura Esquivel (1950), apontando as características que parecem tornar esse romance ímpar no que se refere à construção da personagem histórica que dá título à produção dessa escritora. Nesse sentido, observamos que tanto a sociedade asteca quanto a que se desenhava, com a chegada dos colonizadores espanhóis ao território correspondente à atual América Central, tiveram atuação determinante na construção da personagem Malinche. Assim, tentamos demonstrar que da mesma forma que a personagem ficcional é resultado das relações de gênero socialmente instituídas, a personagem histórica, também, foi construída socialmente por um sistema de valores, se não igual, ao menos semelhante ao narrado por Esquivel. Deste modo, compreendemos que todas as personagens, e não só Malinche, são resultado de um sistema de padrões sociais valorativos que privilegia o essencialmente masculino (o homem) em detrimento dos demais grupos sociais. Consideramos, assim, que Malinche não foi a responsável pela subjugação da civilização asteca, mas, sim, instrumento para que tal processo se consolidasse, pois se encontrava na posição de mulher, indígena e intérprete de Hernán Cortés.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Luana dos Santos - Coordenador / Paulo Henrique Pressotto - Integrante.

Prêmios

2008

Aluna destaque do ano, OAB - Ordem dos Advogados do Brasil.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 24

2022 - 2023

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 28

2019 - 2020

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Convocada, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministra as disciplinas: Língua Espanhola III; Literatura Espanhola I; Literatura Espanhola II; Estágio Curricular Supervisionado em Língua e Literaturas de Língua Espanhola I; e, Estágio Curricular Supervisionado em Língua e Literaturas de Língua Espanhola IV.

2018 - 2018

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Convocada, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Língua Espanhola II; Língua Espanhola III; Língua Espanhola IV; Literatura Hispano-americana I; Literatura Espanhola II; Estágio Curricular Supervisionado em Língua e Literaturas de Língua Espanhola I; Estágio Curricular Supervisionado em Língua e Literaturas de Língua Espanhola II, Estágio Curricular Supervisionado em Língua e Literaturas de Língua Espanhola III; e, Estágio Curricular Supervisionado em Língua e Literaturas de Língua Espanhola IV.

2017 - 2017

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Convocada, Carga horária: 26

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Literatura Espanhola I, Literatura Espanhola II, Literatura Hispano-americana I, Língua Espanhola II, Língua Espanhola IV.

2016 - 2016

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Convocada, Carga horária: 9

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Espanhola III; Literatura Espanhola I; Literatura Espanhola II; Estágio Curricular Supervisionado em Língua e em Literaturas de Língua Espanhola I.

2015 - 2015

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Convocada, Carga horária: 7

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Espanhola II; Língua Espanhola III.

2010 - 2011

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Convocada, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, na área de Língua Espanhola.

2013 - 2015

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Pós-Graduação