Amanda Cristina Gomes de Quadros
Graduada em Pedagogia pela UFPA (Universidade Federal do Pará).Especialista em Neuropsicopedagogia Clínica pelo Instituto Missionário de Educação Superior - Faculdade Pan Americana.Especialista em Docência no Ensino Superior no Instituto Missionário de Educação Superior - Faculdade Pan Americana. Especialista em Neuropsicopedagogia Institucional por Faculdades Integradas Brasil Amazônia S/S LTDA - FIBRA. Mestranda em Educação pela UDS (Universidad Desarrollo Sustentable). Possui experiência na área de docência de Educação Infantil, Fundamental e Ensino Superior (Graduação e Pós Graduação).
Informações coletadas do Lattes em 09/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Universidad Desarrollo Sustentable
2017 - Atual
Universidad Desarrollo Sustentable
Título: A Prática Docente da Ludicidade no Ensino Superior (curso de pedagogia),Orientador: Eraldo Pereira Madeiro
Especialização em Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica
2016 - 2017
Faculdade Pan Americana
Título: Neuropsicopedagogo frente a um novo desafio
Orientador: Leonardo Moura Costa
Especialização em Docência no Ensino Superior
2016 - 2017
Faculdade Pan Americana
Título: Didática Reflexiva do Docente no Ensino Superior
Orientador: Maria Francesca da Costa Soares
Especialização em Neuropsicopedagogia
2009 - 2010
Faculdades Integradas Brasil Amazônia
Título: Alimentação do século XXI e suas implicações no processo ensino aprendizegem
Orientador: Licia Mara Oliveira
Graduação em Pedagogia
2004 - 2008
Universidade Federal do Pará
Título: Educação Alimentar: uma alternativa de boa qualidade de vida
Orientador: Marcilenia de Jesus Silva Ribeiro
Formação complementar
2013 - 2013
oral and writtem communication course level 1. (Carga horária: 60h). , centro de cultura anglo-americana, CCAA, Brasil.
2009 - 2010
Tecnico em segurança no trabalho. (Carga horária: 120h). , Centro Técnico profissionalizante, CEPROEN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: neuropsicopedagogia.
Organização de eventos
QUADROS, A. C. G. . VII FORUMDE PEDAGOGIA: PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA E INCLUSÃO SOCIAL DA CASA A ESCOLA. 2016. (Exposição).
QUADROS, A. C. G. . PRIMEIRA JORNADA DE DISCUSSÃO DO ENSINO SUPERIOR DA FACULDADE OAN AMERICANA. 2016. (Exposição).
Participação em eventos
Minicongresso SEE. Como trabalhar com o Ensino Privado. 2017. (Congresso).
Projeto Desafiando os Limites_IV Simpósio de Educação Especiecial.IV Simpósio de Educação Especial : Perspectivas e Desafios no Ensino de Alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2017. (Simpósio).
I Encontro Pan-Amanzônico.Participante. 2005. (Encontro).
I Encontro Panamazônico de Educação Ambiental. 2005. (Encontro).
VIII Congresso Ibero Americano de Extensao Universitária. Participante. 2005. (Congresso).
Participação em bancas
PEREIRA, L. J.;QUADROS, A. C. G.. CARACTERÍSTICAS DE UM GESTOR ESCOLAR DEMOCRÁTICO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
CORDEIRO. M. M.;QUADROS, A. C. G.. O ENSINO APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA POR INTERMÉDIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
FREITAS, F. H. S.;QUADROS, A. C. G.. PEDAGOGIA EMPRESARIAL: NOVAS REFLEXÕES DA IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NESTE SETOR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
NASCIMENTO, E. G. S.;QUADROS, A. C. G.. A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESPERTANDO O DESEJO PELA LEITURA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
SOUSA, M. N. O.;QUADROS, A. C. G.. O USO DA TECNOLOGIA NA PRÁTICA DOCENTE: EM UMA ESCOLA DA ZONA RURAL DOS ANOS INICIAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
SILVA, M. J. M.;QUADROS, A. C. G.. A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: APRENDER BRINCANDO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
RIBEIRO, C. P.;QUADROS, A. C. G.. A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS BRINCADEIRAS NA VISÃO CULTURAL DO GÊNERO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
ALCANTARA, R. R.;QUADROS, A. C. G.. A INFLUÊNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA PROFESSORA DULCINEIA DE JESUS COSTA QUADROS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
ROCHA, S. S.;QUADROS, A. C. G.. FILHOS DE CASAIS HOMOAFETIVOS E A REALIDADE DO PRECONCEITO NO CONTEXTO ESCOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
SIQUEIRA, P. B.;QUADROS, A. C. G.. A INFLUÊNCIA DE AUSÊNCIA FAMILIAR NO BAIXO RENDIMENTO ESCOLAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MANOEL ALEXANDRE PONTES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
MORAES, D. P.;QUADROS, A. C. G.. A MÚSICA E A SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
MORAES, K. S. S.;QUADROS, A. C. G.. PEQUENOS GRANDES PASSOS A CAMINHO DA INCLUSÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
SOUSA, F. O.;QUADROS, A. C. G.. A INFLUÊNCIA DA BRINQUEDOTECA NO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL (PRÉ-ESCOLAR). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
BRITO, C. M. S.;QUADROS, A. C. G.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
SILVA, I. N.;QUADROS, A. C. G.. CRIANÇAS COM DESVIO DE CONDUTA E CONVIVÊNCIA FAMILIAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
SANTOS, N. D.;QUADROS, A. C. G.. A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO EDUCACIONAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
MERCES, A. M. S.;QUADROS, A. C. G.. A AUSÊNCIA FAMILIAR E O RENDIMENTO ESCOLAR NA ESCOLA MANOEL ANTÔNIO LEITE NO MUNICÍPIO DE PRIMAVERA-PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
SILVA, R. C. S. E.;QUADROS, A. C. G.. SÍNDROME DE DOWN E A INCLUSÃO NA REDE REGULAR DE ENSINO NOS MUNICÍPIOS DE QUATIPURU E PRIMAVERA-PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
SILVA, A. J. S.;QUADROS, A. C. G.. MEMÓRIA, SABERES E REPRESENTAÇÕES CULTURAIS DA MARUJADA DE QUATIPURU: UM ENFOQUE NO RITUAL MASTRO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
REIS, I. S.;QUADROS, A. C. G.. A MARUJADA DE QUATIPURU: A CONSTRUÇÃO DA TERMINOLOGIA À TRANSMISSÃO DE SABERES CULTURAIS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
BRIGIDA, M. C. A. S.;QUADROS, A. C. G.. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN: UM ESTUDO DE CASO NA REDE REGULAR NA TURMA DO 5 ANO DA E.M.E.I.F. MINERVINA CARVALHO DOS SANTOS - QUATIPURU-PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
MELO, N. S.;QUADROS, A. C. G.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PAN AMERICANA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
ALVES, S. M. P. D.;QUADROS, A. C. G.. DISLEXIA: DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA DAS CRIANÇAS DO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA M.E.I.F. DI PATAVPÁ. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
SOUSA, M. A. S.;QUADROS, A. C. G.. EDUCAÇÃO SEXUAL NO 5 ANO DA ESCOLA JOÃO BATISTA DE SOUSA NA VILA DE JABAROCA - PRIMAVERA-PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pan Americana.
ROZAL. E. F.; ORNELLAS. V. S. M.;QUADROS, A. C. G.. A CONTRIBUIÇÃO DA NEUROPLASTICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM TURMAS DO ENSINO MÉDIO. 2020. Universidade Federal do Pará.
Produções bibliográficas
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QUADROS, A. C. G. . BRINQUEDOTECA: UM INSTRUMENTO PARA CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE SOCIO-AMBIENTAL.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
QUADROS, A. C. G. . Ministrante. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2015
Centro Bragantino de EducaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Diretora pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
Trabalhar com Ensino Profissionalizante é mais do que gratificante, pois o processo ensino aprendizagem existe pelo fato de se tornar gradativo e estimulante para ambas as partes (docentes e discentes). O nosso objetivo não é somente fornecer técnicos para o ambiente profissional com dominância em procedimentos e sim também juntamente com humanização em todos as suas atitudes, sendo assim jamais esquecendo dos códigos de ética profissionais.
2014 - 2014
Instituto Santa TeresinhaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora Contratada - Turma Maternal Particular
2013 - 2014
Instituto Santa TeresinhaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora Temporária contratada pelo Governo do Estado do Pará.
Ano: 3/9 e 4/9
2012 - 2015
Faculdade do NorteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Nível Superior, Carga horária: 8
Outras informações:
Teoria do Planejamento e currículo - 60 h
FTM de Português - 80 h
FTM de Matemática - 80 h
FTM de História - 60 h
Estágio Supervisionado I - 120 h
Serviço social nas questoes amazônicas
Serviço social em grupo
Seminário.
2012 - 2013
Escola Estadual de Ensino Fundamental Julião GarciaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora Temporária contratada pelo Governo do Estado do Pará.
Ano: 3/9 e 4/9
2015 - 2017
FACULDADE PANAMERICANAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino superior e Pós graduação, Carga horária: 8
Outras informações:
Turmas de graduação: Introdução a psicopedagogia,
Turmas de pós graduação em psicopedagogia: Fundamentos metodológicos do trabalho pedagógico com aluno com deficiencia intelectual.
Turmas de pós graduação em psicopedagogia com enfase em educação especial e inclusiva: Metodologia do ensino da educação inclusiva
Atividades
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08/2016 - 08/2016
Ensino, NEUROPSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL E INSTITUCIONAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO TRABALHO NEUROPSICOPEDAGÓGICO COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA E MÚLTIPLAS DEFICIÊNCIAS
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08/2016 - 08/2016
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LUDICIDADE E EDUCAÇÃO
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07/2016 - 08/2016
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDATICA DA FORMAÇÃO DOCENTE
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07/2016 - 07/2016
Ensino, PSICOPEDAGOGIA COM ENFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA E NEUROMOTORA
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05/2016 - 05/2016
Ensino, NEUROPSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL E INSTITUCIONAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, AVALIAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA
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05/2016 - 05/2016
Ensino, PSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL E INSTITITUCIONAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO E PSICOPEDAGÓGICO
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05/2016 - 05/2016
Ensino, PSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL E INSTITITUCIONAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOPATOLOGIA DO COTIDIANO/DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGOGICO
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04/2016 - 04/2016
Ensino, EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, RECURSOS E ATIVIDADES PARA AEE EM SALAS DE SRMF E CENTRO DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO
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04/2016 - 04/2016
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM NO ENSINO INFANTIL, FUNDAMENTAL E NA EJA
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04/2016 - 04/2016
Ensino, PSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL E INSTITITUCIONAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS GERAIS DA PSICOLOGIA E INTERFACE COM A PEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL
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03/2016 - 03/2016
Ensino, PSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL E INSTITITUCIONAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
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03/2016 - 03/2016
Ensino, PSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL E INSTITITUCIONAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E EDUCACIONAL
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02/2016 - 02/2016
Ensino, PSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL E INSTITITUCIONAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E EDUCACIONAL
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02/2016 - 02/2016
Estágios , FACULDADE PAN AMERICANA.,Estágio realizado, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FISICA.
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01/2016 - 02/2016
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LUDICIDADE E EDUCAÇÃO
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01/2016 - 01/2016
Ensino, PSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL E INSTITITUCIONAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PEDAGOGIA INSTITUCIONAL E EDUCACIONAL
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10/2015 - 12/2015
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MATODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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10/2015 - 11/2015
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRICULO E DIVERSIDADE CULTURAL
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09/2015 - 10/2015
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRICULO E DIVERSIDADE CULTURAL
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09/2015 - 10/2015
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDATICA GERAL
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08/2015 - 09/2015
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
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08/2015 - 09/2015
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LUDICIDADE E EDUCAÇÃO
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05/2015 - 06/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
2016 - 2017
Escola Pan AmericanaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga, Carga horária: 44
2018 - Atual
Faculdade de Educação Superior de ParagominasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA
2018 - 2018
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE TRACUATEUAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: NEUROPSICOPEDAGOGA DO AEE, Carga horária: 20
2019 - Atual
Innova - Clínica Médica e DiagnósticosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Neruropsicopedagoga Clínica, Carga horária: 30
2019 - Atual
INSTITUTO MEDICO DE BRAGANÇAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Neruropsicopedagoga Clínica, Carga horária: 30
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