Débora Borges Gogia

Graduada em Licenciatura em Química, ano de 2012 pela Universidade Federal do Pampa. Estudante de Pós Graduação em Atendimento Educacional Especializado. Atualmente atuando como professora e Coordenadora de Área de Ciências da Natureza na Escola Estadual Luíz Mércio Teixeira, trabalhando com as disciplinas de Química, Física e práticas Experimentais. Professora Responsável pela horta da Escola Luiz Mércio.

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Atendimento Educacional Especializado

2024 - Atual

Faculdade São Luís

Graduação em Licenciatura Quimica

2008 - 2012

Universidade Federal do Pampa
Título: O ENSINO DE QUÍMICA: UMA REVISÃO DO USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO.
Orientador: Tales Leandro Costa Martins

Formação complementar

2013 - 2013

Aplicação do Laboratório Didático Móvel no Ensino de Ciências Naturais. (Carga horária: 16h). , Autolabor Indústria e Comércio, AUTOLABOR, Brasil.

2011 - 2011

Programa de Imersão. (Carga horária: 48h). , TopWay Pelotas, TOP WAY, Brasil.

2004 - 2004

Programa de Inglês - Pré Intermediário. (Carga horária: 70h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física.

Participação em eventos

3º Encontro de Ciências e Tecnologia do IFSul Campus Bagé.Avaliador. 2017. (Encontro).

Oficina de Elaboração de Itens.Oficina de Elaboração de Itens da área de Ciências da Natureza. 2013. (Oficina).

III Mostra de Estágio das Licenciaturas da UNIPAMPA Campus Bagé.Refletindo sobre ser professora de química: Contribuições dos Estágios Supervisionados. 2011. (Outra).

Projeto de Extensão Oficinas Temáticas. 2011. (Oficina).

II Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010. (Congresso).

II Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. ESTUDO DA COMPOSIÇÃO QUÍMICA DO BIO-ÓLEO DE NÓ DE PINHO. 2010. (Congresso).

Cinema e Cultura. 2009. (Outra).

I Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Química. 2009. (Outra).

Projeto de Extensão "Cine na UNI". 2009. (Outra).

Seminário Regional de Educação Ambiental do Bioma Pampa: Articulação para Cidadania Ambiental. 2009. (Seminário).

Subversão da Cultura Ocidental e o Cinema. 2009. (Outra).

XVII Encontro de Química da Região Sul.XVII SBQSUL - Desafios em Química Tecnológica e Ambiental. 2009. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Leonardo do Pinho Silveira

GOGIA, D. B.. Latcínios. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agroindústria) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

Aluno: Fernando Ribas Bênia

GOGIA, D. B.. Elaboração e caracterização físico-química e sensorial de licor de morango. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agroindústria) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

Aluno: Eduardo Nunes

Orientou

Lucas Rodrigues Panick

ELABORAÇÃO DE BEBIDA FERMENTADA DE ABACAXI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agroindústria) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Débora Borges Gogia;

Mariele Eunice Lopes Pedroso

ELABORAÇÃO DE BEBIDA FERMENTADA DE ABACAXI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agroindústria) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Débora Borges Gogia;

André de Azambuja Maraschin

Estágio Supervisionado em Química III; 2018; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Débora Borges Gogia;

Gisele Teixeira Garcia

Alimentos Transgênicos e a Região Sul; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Alimentos) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Débora Borges Gogia;

Geovana Echeverria Peres

Os Sistemas de Manejo na Produção da Carne Bovina Brasileira; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Alimentos) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Débora Borges Gogia;

André de Azambuja Maraschin

Estágio Supervisionado em Química II; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Quimica) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Débora Borges Gogia;

Thainá Pedroso Machado

Estágio Supervisionado em Química IV; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Quimica) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Débora Borges Gogia;

Thainá Pedroso Machado

Estágio Supervisionado em Química III; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Quimica) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Débora Borges Gogia;

Produções bibliográficas

MARASCHIN, ANDRÉ DE AZAMBUJA ; MAIA DANTAS, LUCAS ; BORGES GOGIA, DÉBORA ; FREITAS ALVES, ELENILSON . Ensino de óxidos em uma aula experimental: possibilidade de adaptação para a inclusão de um aluno com Paralisia Cerebral. Educação Química en Punto de Vista , v. 5, p. 154-170, 2021.
GOGIA, D. B. ; BRITES, G. ; RITA, R. T. ; PFEIFER, M. J. V. ; MACIEL, G. S. ; MEDEIROS, M. G. ; AZAMBUJA, T. ; SANTOS, T. S. ; CHAGAS, R. A. ; MENESES, N. R. ; KAKUNO, E. M. ; BENTO, D. M. . Formando-se docente durante uma pandemia: desafios reais de alunos de Química e Física ? Licenciatura. In: Ângela Maria Hartmann e Jôse Storniolo Nunes Brasil (Orgs.). (Org.). PIBID/UNIPAMPA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: DESAFIOS E SUPERAÇÕES | E-BOOK. 2ed.São Leopoldo: Oikos, 2022, v. , p. 165-278.
GOGIA, D. B. . RELATO DE UMA PROFESSORA: A AFETIVIDADE DO APRENDER E O ENSINO À DISTÂNCIA. In: Universidade Federal do Pampa, (Brasil). (Org.). Anais do IntraPIBID 2021 Relatos sobre os desafios da iniciação à docência em tempos de pandemia. 1ed.Unipampa: Unipampa, 2022, v. 1, p. 416-417.
MARASCHIN, A. A. ; ALVES, E. F. ; GOGIA, D. B. . O planejamento, a elaboração e a execução de uma aula-intervenção sobre óxidos para um aluno incluso.. In: IV Encontro de Roda de Estágios dos cursos de Química Licenciatura, 2017, Capão do Leão - RS. Relatos de experiências do IV Encontro de Roda de Estágios dos cursos de Química Licenciatura, 2017.
MARASCHIN, A. A. ; GOGIA, D. B. ; VIEIRA, G. . . O ensino de Química: Uma revisão do uso de Tecnologias da Informação e Comunicação.. In: 57º Congresso Brasileiro de Química, 2017, Gramado. Anais do 57º Congresso Brasileiro de Química, 2017.
MARASCHIN, A. A. ; VIEIRA, G. ; GOGIA, D. B. . Química, ética e escolhas de vida: Uma proposta de aula interdisciplinar e contextualizada no IFSul câmpus Bagé a partir da leitura do seriado Breaking Bad. In: 57º Congresso Brasileiro de Química, 2017, Gramado. Anais do 57º Congresso Brasileiro de Química, 2017.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2013 - 2017

SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/Tutor, Carga horária: 6

2014 - 2016

CENTRO DE ESTUDOS, APRENDIZAGEM E REFORÇO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2011 - 2011

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Química Geral, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 12

2019 - 2021

escola estadual jose gomes filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2020 - 2023

Professor Waldemar Amoretty Machado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2023 - Atual

luis mercio teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/Coordenador, Carga horária: 40