Ana Maria Torres Pazmiño
Profissional da Cultura Física, formada em Bogotá, Colômbia. Possui Cursos de Pós-Graduação Latu Sensu em Administração Esportiva (COL) e em Atletismo (BRA). Tem experiência no treinamento do atletismo de fundo, na organização de eventos esportivos e de lazer, no Personal Trainer e na pedagogia escolar e universitária (atletismo, natação e handebol). Atualmente é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Santa Maria, RS
Informações coletadas do Lattes em 10/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em EDUCAÇÃO FÍSICA
2017 - Atual
Universidade Federal de Santa Maria
Orientador: Carlos Bolli Mota;Coorientador: Fernando Copetti. Bolsista do(a): PAEC OEA-GCUB, PAEC OEA/GCUB, Brasil.
Especialização em Atletismo
2014 - 2016
Faculdade Integrada
Título: Impactos da música no momento da corrida - uma revisão bibliográfica
Orientador: Roberta Borges La Guardia
Especialização em Especialização em Administração Esportiva
2007 - 2008
UNIVERSIDADE SANTO TOMAS
Título: Aplicacão de um planejamento de melhora para N´one (Empresa de fitness na colômbia)
Orientador: Francisco Javier Zamora Fonseca
Graduação em Cultura Fisica, Esporte e Recreacão
2000 - 2005
UNIVERSIDADE SANTO TOMAS
Título: Descrição e comparação das práticas pedagógicas das escolas de formação do GCSFS e os parâmetros teóricos das escolas do IDRD (Instituto de Esporte e Recreação de Bogotá)
Orientador: Marta Niño Alemán
Formação complementar
2016 - 2016
Personal Trainer. (Carga horária: 80h). , Collegue Full, COLLEGUE FULL, Colômbia.
2016 - 2016
Multiplicadores de Cultura para a Vida. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Cultura, Recreação e Esporte, SCRE, Colômbia.
2016 - 2016
Curso de Comunicação escrita. (Carga horária: 91h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2016 - 2016
Palestra Musicoterapia para pessoas com autismo. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2015 - 2016
Curso de Escrita e Redação. (Carga horária: 35h). , Cursos 24 Horas, CURSOS 24 HORAS, Brasil.
2015 - 2016
Monitor de Running ?Treinamiento de resistência e velocidade. (Carga horária: 120h). , Albe Formación Premium, ALBE FORMACIÓN, Espanha.
2015 - 2015
Curso de Treinamiento Canino. (Carga horária: 80h). , Collegue Full, COLLEGUE FULL, Colômbia.
2014 - 2014
Curso de Nutrição Esportiva. (Carga horária: 65h). , Cursos 24 Horas, CURSOS 24 HORAS, Brasil.
2014 - 2014
CURSO DE JULGAMENTO DO ATLETISMO. (Carga horária: 20h). , FEDERAÇÃO COLOMBIANA DE ATLETISMO, FCA, Colômbia.
2011 - 2012
PORTUGUÊS. (Carga horária: 240h). , UNIVERSIDADE DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS, ILUD, Colômbia.
2011 - 2011
CURSO DE PRIMEROS SOCORROS. (Carga horária: 8h). , SECRETARIA DISTRITAL DE SAÚDE DE BOGOTA, SDB, Colômbia.
2010 - 2010
INGLES II. (Carga horária: 44h). , UNIVERSIDADE SANTO TOMAS, USTA, Colômbia.
2009 - 2010
PORTUGUÊS. (Carga horária: 150h). , IBRACO (COLOMBIA), IBRACO, Colômbia.
2009 - 2010
CURSO DE PRIMEROS SOCORROS NA ATIVIDADE FISICA. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE SANTO TOMAS, USTA, Colômbia.
2009 - 2009
CURSO INTERNACIONAL PARA TREINADORES DE HANDEBOL. (Carga horária: 40h). , LIGA ANTIOQUEÑA DE HANDEBOL, LAH, Colômbia.
2009 - 2009
CURSO INTERNACIONAL PARA JUÍCES DE HANDEBOL. (Carga horária: 40h). , LIGA ANTIOQUEÑA DE HANDEBOL, LAH, Colômbia.
2008 - 2008
I CURSO DE HANDEBOL. (Carga horária: 20h). , GOBERNAÇÃO DO DEPARTAMENTO DE CAUCA, INDEPORTES, Colômbia.
2007 - 2007
FORO CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PARA O FOMENTO DO ESP. , COLDEPORTES, COLDEPORTES, Colômbia.
2007 - 2007
V FORO INTERNACIONAL PARQUES PARA A INCLUSÃO. , INSTITUÇÃO DISTRITAL DE RECREAÇÃO E ESPORTE, IDRD, Colômbia.
2006 - 2007
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 480h). , FUNDAÇÃO UNIVERSITARIA MONSERRATE, MONSERRATE, Colômbia.
2005 - 2005
LÚDICA E PEDAGOGIA DESDE A EDUCAÇÃO EXPERIENCIAL. (Carga horária: 30h). , UNIVERSIDADE SANTO TOMAS, USTA, Colômbia.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança e Teatro.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Nutrição.
Organização de eventos
PAZMINO A. ; VILLADA, J. F. R. ; MARQUEZ, C. F. . CURSO DE ANTROPOMETRIA NÍVEL I. 2009. (Outro).
HERRERA, H. Q. ; PAZMINO A. ; MEYNSBRUGHEN, A. T. ; ESPINAL, I. F. V. . FORO INDUSTRIAS DO ESPORTE. 2008. (Outro).
Participação em eventos
II CONGRESO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS APLICADAS AO ESPORTE. 2012. (Congresso).
SEMINÁRIO O USSO DA METODOLOGIA ABA PARA O AUTSTISMO. 2009. (Seminário).
ENCONTRO DE NOVOS TALENTOS PESQUISADORES.DESCRIP ÇÃO E COMPARAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE RIGEN AS ESCOLAS DE FORMAÇÃO DO GIMNASIO CAMPESTRE SÃO FRANCISCO DE SALES PARA ESTUDANTES DE BÁSICA SECUNDARIA E MEIA VOCACIONAL E OS PARÁMETROS TEÓRICOS PROPOSTOS PELO IDRD PARA ESTE TIPO DE PROGRA. 2005. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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PAZMINO A. ; ARIZA, H. H. L. ; PADILLA, I. A. . Resultado de sedentarismo na população de primeiro semestre de 2010 da Universidade Santo Tomas. Hallazgos revista de investigaciones, BOGOTA, p. 149 - 158, 01 dez. 2010.
Outras produções
PAZMINO A. ; Arroyo, L . Falacia. 2013 (Gort).
ARROYO, L. R. ; TELLEZ, N. ; PAZMINO A. ; PARRA, D. ; SARMIENTO, A. ; ZARATE, J. A. ; ESTEBAN, J. ; TORRES, D. J. ; SANDOVAL, V. . Adaptação da música 'melodia inconclusa en la mar'. 2013 (Para de teatro para crianças).
Projetos de pesquisa
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2009 - 2010
Estudo descritivo da composição corporal em jovens de 17 a 21 anos de idade, sedentários da palestra Formação Física da Universidade Santo Tomás, sede Bogotá., Descrição: Descreveu se a composição corporal de estudantes sedentários, de entre 17 e 21 anos de idade, que estavam cursando cursos de graduação no primeiro semestre do ano 2010, embora todos cursavam a palestra Formação Física Integral: Henri Didón na Universidade Santo Tomas. Estimou se uma mostra representativa (95% IC) que correspondeu a um mínimo de 258 indivíduos, segurando um erro de 0.01. Para a estimação da mostra teve se em conta que fosse representativo por gênero e faculdade. O estudo esteve baseado nos conceitos de sedentarismo e suas implicações na saúde. A sua vez se retomaram teorias relacionadas com a composição corporal humana, a antropométrica e suas aplicações na saúde. Correspondeu a um estudo de enfoque descritivo de tipo corelacional ao estabelecer se comparações entre dois métodos de avaliação da composição corporal como são: a bioimpedância e a antropométrica. O estudo desenvolvera se dentro do marco legal baseado na declaração de Helsinki. As técnicas e instrumentação utilizadas foram enquetes, consentimentos informados, folhas antropométricas e equipes antropométricas entre eles o Adipómetro Harpenden Skinfold Caliper. Os procedimentos foram baseados na aplicação de fórmulas de regressão usando um modelo tetracompartimental. Nos resultados descreveu se a composição corporal dos sujeitos de estudo segundo o gênero (feminino e masculino) por meio das avaliações antropométricas identificando o estado nutricional e comparando-o com os resultados e indicadores de saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Maria Torres Pazmino - Coordenador / Henry Humberto Leon Ariza - Integrante / Ianellen Arias Padilla - Integrante.
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2007 - 2008
Aplicação de um planejamento de melhora e avaliação de resultados a N?One (Empresa de Fitness em Bogotá), Descrição: O estudo enfocou a relação entre as teorias administrativas de N?one e sua gestão. Desenvolveu se uma pesquisa aplicativa, onde identificaram se dados e características da empresa desde o ponto administrativo e se criou um planejamento de melhora de seus processos para sua aplicação e avaliação de resultados. Conseguiu se evidenciar, mediante a aplicação de um projeto metodológico de características qualitativas como observações, tabelas, desenhos e revisão de textos, a situação da empresa, nesse momento, no referente à sua estrutura organizacional e seus processos. Criou se o planejamento de melhora e aplicaram se algumas das suas ferramentas incluindo a visão, a missão, as políticas, os princípios da organização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Maria Torres Pazmino - Coordenador / Annick Taverniers Meynsbrughen - Integrante / Iván Fernando Vargas Espinal - Integrante / Francisco Javier Fonseca. - Integrante.
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2004 - 2005
Descrição e comparação das práticas pedagógicas das escolas de formação do Ginásio Campestre Francisco de Sales (GCSFS) e os parâmetros teóricos propostos pelo IDRD (Instituto Distrital de Recreação e Esporte de Bogotá)., Descrição: O estudo enfocou a relação entre as práticas pedagógicas das Escolas de Formação do (GCSFS) para os estudantes de Ensino Médio e os parâmetros do IDRD com fundamentação legal para este tipo de programas. O estudo desenvolveu se em duas fases, uma descritiva e outra comparativa, com características qualitativas na sua metodologia, embora quantitativa no momento de apresentar os resultados. Pretendia evidenciar se as problemáticas conceptuais, teóricas e práticas nas Escolas de Formação que na maioria, relacionam se com artes cênicas (dança, teatro, desenho, música) em relação com os parâmetros que segundo revisão bibliográfica, tem as Escolas de Formassem do IDRD, para fazer uma comparação das duas. Tendo em conta o campo de ação profissional da Cultura Física, abordou se o estudo desde referentes comparativos entre uma e outra variável e desde uma descrição detalhada da realidade existente no Ginásio, nesse momento. Realizou-se um análise dos dados para responder à pergunta problema: As práticas pedagógicas das escolas de formação do Ginásio, tem relação, com os conceitos e teorias encontradas sobre Escolas de Formação do IDRD? Assim mesmo geraram se outras perguntas do tema com oportunidade de fazer um novo estudo de tipo aplicativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Maria Torres Pazmino - Integrante / Ángela Andrea Riaño González - Integrante / Laura Marcela Vaca Correa - Integrante / Marta Niño Alemán - Coordenador.
Prêmios
2009
Certificação especial, USTA.
Histórico profissional
Experiência profissional
2007 - 2014
UNIVERSIDADE SANTO TOMASVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR E PESQUISADOR, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Docente Palestra Henri Didón (desportes), Departamento de Humanidades. Docente do espaço acadêmico ?metodologia dos esportes de conjunto ?handebol?. Pesquisadora do?Estudo descritivo da composição corporal em jovens de 17 até 21 anos de idade, sedentários da Palestra Henri Didón?. Docente do espaço acadêmico ?atletismo II?.
2007 - 2014
Secretaria de Educação de BogotáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30
Outras informações:
Planejamento e execução do programa acadêmico de Educação Física no ensino fundamental, baseado na dança e no desenho como elemento para o desenvolvimento do esquema, imagem e esquema corporal nos dois primeiros níveis. A partir do terceiro nível e até o quinto, executa se um plano baseado no desenvolvimento das qualidades físicas básicas e os desportes desde o jogo esportivo.
2013 - 2013
COLETIVO TEATRAL NECROXISVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Atriz e auxiliar logística, Carga horária: 10
Outras informações:
Criação artística de duas peças de teatro, apoio na área logística, de produção e autoral.
2013 - 2013
INSTITUTO DE RECREAÇÃO E ESPORTE DE BOGOTÁVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: administradora e treinadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Executou se um projeto de treinamento sobre o ajuste postural em mulheres maiores de 18 anos de idade em Bogotá, no qual participaram aproximadamente 25 pessoas obtendo um resultado significativo de aprimoramento das condições físicas delas.
2003 - 2004
ASER RECREATIVOSVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: RECREAÇÃO
Outras informações:
Trabalho ocasional de recreação de crianças, aposentados e outras populaçoes em diferentes programas e campamentos.
2005 - 2006
UNIVERSIDADE SANTO TOMASVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitora de natacao, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projetos executados: 1. Desenho e execução das partes do programa acadêmico em natação 2. Avaliação dos processos acadêmicos 3. Direção e execução do espaço acadêmico prático e teórico 4. Capacitação no desenvolvimento das atividades acadêmicas do campo físico desportivo 5. Desenho e organização do planejamento de monitorias para o programa de capacitação e formação docente 5. Assessoria em atividades e exercícios da palestra natação
2017 - 2017
Colégio Los PortalesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente de Portugués, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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