Sibele Barausse

Mestra em Letras pelo PPGL/Unicentro de Guarapuava, com dissertação na área da dramaturgia portuguesa, intitulada A face camoniana em Erros Meus, Má Fortuna, Amor Ardente, de Natália Correia, orientada pelo Prof. Dr. Edson Santos Silva. Graduada em Letras/Português pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2007). Possui Especialização Lato Sensu em Arte, Educação e Terapia, pela FICA (Faculdades Integradas Camões), Especialização Lato Sensu em Educação Especial Inclusiva pela FAPAN (Faculdade de Agronegócio de Paraíso do Norte) e Especialização Lato Sensu em Educação do Campo pela FAPAN (Faculdade de Agronegócio de Paraíso do Norte). Atualmente é professora do Quadro Próprio do Magistério da SEED/PR, atuando no Colégio Estadual do Campo de Pinheiral de Baixo e Colégio Estadual Coronel David carneiro, em Palmeira/PR.

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2019 - 2021

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: A face camoniana em Erros Meus, Má Fortuna, Amor Ardente, de Natália Correia.,Ano de Obtenção: 2021
Edson Santos Silva.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial Inclusiva

2012 - 2012

FACULDADE DE AGRONEGOCIO DE PARAISO DO NORTE
Título: A INCLUSÃO EDUCACIONAL E AS MUDANÇAS NECESSÁRIAS NO AMBIENTE ESCOLAR
Orientador: Paulo Negri Filho

Especialização em Educação do Campo

2012 - 2012

FACULDADE DE AGRONEGOCIO DE PARAISO DO NORTE
Título: Relatório de Observação e Descrição de Práticas Educacionais do Campo.
Orientador: Paulo Negri Filho

Especialização em Arte, Educação e Terapia.

2009 - 2010

Faculdades Integradas Camões
Título: ARTE NA ESCOLA: LINGUAGENS E PRODUÇÃO DE SENTIDO
Orientador: Prof. Angela Zati

Graduação em Letras/Português

2004 - 2007

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Bruxas, Santas e prostitutas no Brasil Colonial: uma leitura de Rosa Maria Egipcíaca da Vera Cruz de Heloísa Maranhão.
Orientador: Professora Drª Mariléia Gartner

Formação complementar

2019 - 2019

Sábados Literários 2019/ 7ª edição : Roland Barthes. (Carga horária: 2019h). , Unidade de Ensino Superior do Centro Maranhense, Unicentro, Brasil.

2018 - 2018

Sábados Literários 2018. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em PACTO NACIONAL PARA O FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO - ETAPA II. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em PACTO NACIONAL PARA O FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO - ETAPA i. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2014 - 2014

PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Organização de eventos

BARAUSSE, S. . I Mostra Literária do Colégio Estadual do Campo de Pinheiral de Baixo. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Sábados Literários 8ª Edição/2020: "Entre Clássicos e Releituras". 2020. (Outra).

Sábados Literários 2019/ 7ª edição: "A literatura faz do saber uma festa" Roland Barthes. 2019. (Outra).

SIEPE _ Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão. 2019. (Outra).

FORMAÇÃO EM AÇÃO DISCIPLINAR - LÍNGUA PORTUGUESA - NRE PONTA GROSSA. 2018. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA ? 2 SEM/2018 ? MANHÃ ? PONTA GROSSA. 2018. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA ? 2 SEM/2018 ? TARDE ? PONTA GROSSA. 2018. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA - 1 SEM. 2018 - MANHÃ - NRE PONTA GROSSA. 2018. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA - 1 SEM. 2018 - TARDE - NRE PONTA GROSSA. 2018. (Outra).

EM 2017: A BELEZA, A RIQUEZA E A RESISTÊNCIA DOS POVOS AFRICANOS, AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS. 2017. (Outra).

FORMAÇÃO EM AÇÃO DISCIPLINAR - LÍNGUA PORTUGUESA - NRE PONTA GROSSA. 2017. (Outra).

Currículo, Reconhecimento e Valorização Étnico-Racial - NRE Ponta Grossa. 2016. (Outra).

FORMAÇÃO EM AÇÃO ? OFICINAS DESCENTRALIZADAS ? 1 SEM/2016 ? PROFESSORES E ESPECIALISTAS. 2016. (Oficina).

SEMANA PEDAGÓGICA - 1 Semestre - 2016. 2016. (Outra).

Formação em Ação - Oficinas Descentralizadas - 1 Semestre 2015 - NRE Ponta Grossa - Professores. 2015. (Oficina).

Formação em Ação - Oficinas Descentralizadas - 2 Sem/2015 - Professores e Especialistas. 2015. (Oficina).

SEMANA PEDAGÓGICA - 2 SEMESTRE/2015 - NRE PONTA GROSSA -16 HORAS. 2015. (Outra).

Equipe Multidisciplinar 2014 - NRE Ponta Grossa.Equipe Multidisciplinar 2014 - NRE Ponta Grossa. 2014. (Encontro).

FORMAÇÃO EM AÇÃO - NRE PONTA GROSSA - MUNICÍPIOS - 1 SEMESTRE/2014. 2014. (Outra).

O ENSINO POR MEIO DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PROPOSTAS PELA OLIMPIADA DE LINGUA PORTUGUESA. 2014. (Outra).

Programa Formação em Ação 2 Sem/2014 - Professores e Especialistas - Palm/Piraí/Porto/São João/Tib. 2014. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA FEV/2014 - NRE PONTA GROSSA - MUNICÍPIOS - 16 H. 2014. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA JULHO/2014 - 16h - MUNICÍPIOS - NRE PONTA GROSSA. 2014. (Outra).

Avaliação e Planejamento Educacional: por uma Educação de qualidade.. 2013. (Outra).

ENCAMINHAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA LEITURA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS/ SAEP ? S J TRIUNFO. 2013. (Outra).

FORMAÇÃO EM AÇÃO - NRE PONTA GROSSA - MUNICÍPIOS - 2 SEMESTRE/. 2013. (Outra).

SP_JULHO/2013 - NRE PONTA GROSSA-COL. EST. DO CAMPO PROF. ARGEMIRO L. DE LIMA - SÃO JOÃO DO TRIUNFO. 2013. (Outra).

ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA POR MEIO DAS SEQUENCIAS DIDATICAS. 2012. (Outra).

Escola Pública: Um espaço de promoção da aprendizagem. 2012. (Outra).

FORMAÇÃO EM AÇÃO - 2012 - POLO PALMEIRA - 2 SEMESTRE. 2012. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA - JULHO/2012. 2012. (Outra).

AS NECESSIDADES DA ESCOLA A PARTIR DE SEUS LIMITES E AVANÇOS. 2010. (Outra).

Curso: Aprendendo Língua Portuguesa. 2010. (Outra).

Itinerante 2010: Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR -1ª Fase- Polo 4. 2010. (Outra).

Itinerante 2010: Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR -2ª Fase- Polo 4. 2010. (Outra).

Tempo, Espaço e Autonomia da Escola: o Projeto Político-Pedagógico. 2010. (Outra).

Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR. 2009. (Outra).

Estudos para Discussão sobre o Processo de Ensino-Aprendizagem. 2009. (Outra).

Grupo de Estudo aos Sábados - 2009. 2009. (Outra).

Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR. 2008. (Outra).

O Currículo Frente aos Desafios Educacionais Contemporâneos. 2008. (Outra).

12ª Jornada Nacional de Literatura. 2007. (Outra).

Curso de Docência em Literatura Infanto-Juvenil. 2007. (Outra).

Curso de Língua Portuguesa: Novas Perspectivas para a Formação de Leitores. 2007. (Outra).

III Seminário de Educação de Palmeira/PR. 2007. (Seminário).

II Semana de Estudos do Centro de Ciências Humanas, Letras as e Artes: Formação de Professores - A docência em questão. 2006. (Outra).

PESQUISA EM TEORIA LITERÁRIA. 2006. (Oficina).

XVII FALE - FÓRUM ACADÊMICO DE LETRAS. 2006. (Outra).

XVIII SEMANA DE PESQUISA, XIII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E I JORNADA PARANAENSE DE PEGRUPOS PET. 2006. (Seminário).

1 Fórum de Estudos em Letras e 3 Simpósio de Pesquisa em Letras. 2005. (Simpósio).

1 Seminário em Educação. 2005. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2005. (Seminário).

Oficina : Literatura Infantil. 2005. (Oficina).

XVI FALE - FÓRUM ACADÊMICO EM LETRAS. 2005. (Outra).

XVI SEMINÁRIO DE PESQUISA E XI SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNICENTRO. 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

BARAUSSE, S. . A face camoniana em Natália Correia. 01. ed. Curitiba: Editorial Casa, 2021. 196p .
Silva, E.S. (Org.) ; BARAUSSE, S. (Org.) ; CARVALHO, C. F. (Org.) ; SANTOS, C.P.S. (Org.) ; SILVA, F. M. (Org.) ; CORRADIN, F. M. (Org.) ; TROCZINSKI, L. O. (Org.) ; RAUEN, M. G. (Org.) ; SILVA, M. C. (Org.) ; CASSIANO, F. G. (Org.) ; PUH, M. (Org.) ; VALDATTI, N. (Org.) ; MOTTER, F. (Org.) ; GREGORIO, P. S. (Org.) ; PASCOLATI, S. (Org.) ; JERONIMO, T. C. (Org.) . Sábados Literários 2019- A literatura faz do saber uma festa.. 1. ed. São Paulo: Editora Todas as Musas, 2020. v. 1. 228p .
BARAUSSE, S. ; Silva, E.S. . O papel do leitor e a recepção estética da peça Erros Meus, má fortuna, amor ardente, de Natália Correia.. In: Edson Santos Silva; Carolina Filipaki de Carvalho; Luiza Oliveira Trotczinski; Sibele Barausse; Wallas Jefferson de Lima.. (Org.). Sábados Literários 2019- A literatura faz do saber uma festa.. 1ed.São Paulo: Editora Todas as Musas, 2020, v. 1, p. 173-187.
BARAUSSE, S. . Erros Meus, Má Fortuna, Amor Ardente: a masculinidade no teatro de Natália Correia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARAUSSE, S. . Minicurso: Introdução a Dramaturgia Luso-Brasileira. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARAUSSE, S. . BRUXAS E SANTAS E PROSTITUTAS NO BRASIL COLONIAL: UMA LEITURA DE ROA MARIA EGIPCÍACA DA VERA CRUZ DE HELOÍSA MARANHÃO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARAUSSE, S. . O destino infeliz de Eugênia Grandet: Felicidade, ignorância e alienação.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARAUSSE, S. . A LITERATURA INFANTIL NAS AULAS DE ARTES. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BARAUSSE, S. . Mostra Literária. 2018; Tema: Mostra Literária do Colégio Estadual do Campo de Pinheiral de Baixo. (Site).

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Estadual do Campo de Pinheiral de Baixo. , Pinheiral de Baixo, Colônia, 84130000 - Palmeira, PR - Brasil, Telefone: (42) 98070491

Experiência profissional

2011 - 2011

Colégio Estadual Henrique Stadler

Vínculo: PSS, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2010 - 2010

Escola Estadual Professor Leonardo Salata

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 36

2008 - 2013

Colégio Estadual do Campo Professor Argemiro Luiz de Lima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PSS- Processo Seletivo Simplififacdo, Carga horária: 20

2015 - Atual

Colégio Estadual do Campo de Pinheiral de Baixo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QPM, Carga horária: 20

2014 - 2014

Colégio Estadual do Campo de Pinheiral de Baixo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PSS, Carga horária: 20

2016 - 2017

Colégio Realeza

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 12