Franck Daniel Alain Duhamel

Possui graduação em Ciencias da educação pela Université de Rennes II(2007), mestrado em Economia social e solidaria pela Université de Rennes II(2010) e mestrado em Educação e formação pela Université de Rennes II(2009). Tem experiência na área de Sociologia. Atuando principalmente nos seguintes temas:Antropologia e sociologia da saude, Identidade cultural e rural, medicina tradicional, reconhecimento das praticas de cuidado diferente, itinerario terapeutico.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciência Política/Sociologia/Antropologia

2012 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Orientador: em Université de Rennes II ( Anne-Marie Begué-Simon)
com Paulo César Borges Alves. Palavras-chave: Antropologia e sociologia da saude; Identidade cultural e rural; medicina tradicional; reconhecimento das praticas de cuidado diferente; itinerario terapeutico.Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.

Mestrado em Economia social e solidaria

2008 - 2010

Université de Rennes II, Rennes 2
Orientador: Jean-Marc Vanhoutte
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Desenvolvimento. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.

Mestrado em Educação e formação

2007 - 2009

Université de Rennes II, Rennes 2
Orientador: Jean-Luc Rinaudo
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Ciencias da educação

2006 - 2007

Université de Rennes II, Rennes 2
Orientador: Jean-Jacques Barreau

Formação complementar

2006 - 2009

Extensão universitária em Diplome supérieur de langue. (Carga horária: 20h). , Université de Rennes II, Rennes 2, França.

2000 - 2001

Educator esportivo. , Fédération Francaise du Sport Adapté.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise/Especialidade: Análise Complexa.

Produções bibliográficas

  • DUHAMEL, F. D. A. . Apresentação da economia social e solidaria na França. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    Medicina tradicional e "moderna" : estudo do percurso do cuidado de uma comunidade rural brasileira do estado de Bahia., Descrição: Este projeto de tese tem para objeto os usos dos cuidados na comunidade brasileira cujo membros mobilizam diferentes recursos (da medicina tradicional ou da medicina convencional) de acordo com modalidades diferentes (automedicação, uso das plantas medicinais, chamada "tradipraticos", profissionais da saúde). Partindo do que é definido localmente como um evento ou o problema de saúde, a pesquisa incidirá aos diferentes meios terapêuticos, a sua ancoragem social e às suas justificações culturais no seio da comunidade. Este estudo à escala local permitirá interrogar o sistema de saúde brasileiro publico para uma ida e volta entre uma visão micro (a comunidade) e macro (a política de saúde e do medicamento). Assim, provaremos esclarecer a lógica da comunidade com respeito do cuidado a fim de entender como ela articula as medicinas tradicionais e "modernas", e os diferentes usos do cuidado em função do tipo de problema de saúde. Para alem dos aspectos comparativos entre o modelo de cuidado da comunidade e o modelo da política de saúde publica brasileira, este trabalho propõe uma rastreabilidade dos saberes orais e um reconhecimento da diversidade das praticas culturais. O olhar posto sobre a comunidade tentará oferecer uma visão transdisciplinar com a diversidade das parcerias universitárias associadas neste projeto (universidade de Rennes 1 e 2 (França), UFBA, UFRB). Os objetivos deste projeto entrem nas preconizações que a Organização Mundial da Saúde (OMS) fiz aos Estados para integrar os medicinais tradicionais nos políticos de saúde publica. Também, eles se inscrevem na necessidade de proteger as diversidades culturais. Com efeito, a Unesco e a declaração de Lyon (França) alertam os Estados do risco de desaparecimento desta diversidade e da fragilização da saúde mental dos populações por causa de "des-ligação" dos laços sociais em frente uma mundialização e uma uniformização dos "usos e costumes".. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Franck Daniel Alain Duhamel - Integrante / Paulo Cesar Borges Alves - Integrante / Anne-Marie Begué-Simon - Integrante.

  • 2010 - 2010

    Diagnostic d'un projet d'aide à l'agriculture familiale d'une ONG brésilienne : Les prémices d'une coopérative, Descrição: Dans le cadre de l'agriculture familiale, l'ONG brésilienne Terra Mater mène divers projets. Leurs objectifs sont liés à la protection de l'environnement, au rapprochement des mondes, ruraux et citadins, et à la conservation d'une identité rurale et locale. Leurs missions ont des répercussions aux niveaux politiques, sociales et culturelles. Dans un contexte agricole centré sur une agriculture intensive de la canne à sucre, les projets de l'ONG sont un défi face aux lobbyings et aux injustices qu'engendre cette domination industrielle. L'analyse d'un de ses projets, nous permet d'illustrer la nécessité d'un soutien d'organismes associatifs pour le maintien d'une agriculture diversifiée et, qui plus est, soucieuse de son environnement. Le projet "Rede" sera l'objet central de cet écrit. Son enjeu majeur est de créer des liens sociaux entre le monde citadin et rural à travers une activité économique. L'analyse de ce projet et une enquête auprès des consommateurs présente la complexité de répondre à des valeurs humaines à travers la mise en place d'une vente directe. Ce projet ayant pour finalité la création d'une coopérative, cette étude constitue le premier support écrit à l'organisation de la future structure. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Franck Daniel Alain Duhamel - Integrante / Paulo Eduardo Morruzi Marques - Coordenador / Jean-Marc Vanhoutte - Integrante.

  • 2008 - 2009

    Os desafios afetivos e a relação do saber na dificuldade de aprendizagem, Descrição: Estudo dos desafios afetivos e a relação do saber na dificuldade de aprendizagem. Observação e análise de professores em cursos especializados (SEGPA), estudo e análise da prática educativa. Abordagem didática de situações pedagógicas com um público em dificuldade de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Franck Daniel Alain Duhamel - Integrante / Jean-Luc Rinaudo - Integrante / Gerard Sensevy - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2012

Rectorat de Rennes-Education National

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contractual, Carga horária: 35

Outras informações:
Professor de ciências tecnicas do sanitario e do social ; Escola profissionalizante Jean Moulin em Saint-Brieuc e Colégio de Bréquigny - França. Organização didática dos cursos, acompanhamento e orientação dos alunos. Professor principal, organização da equipe pedagógica e relação com os pais.

2010 - 2010

Universidade de São Paulo

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20

Outras informações:
Análise e diagnóstico do projeto geral da ONG (forma de governança, construção de parcerias, olhar sociopolítico da estrutura, estudo financeiro,...). Análise das práticas profissionais, reorganização de função. Participação na instância de decisão, proposição de orientação e planificação de trabalho, acompanhamento, direção e condução do projeto de "AMAP". Participação no trabalho dos agricultores a fim de conhecer suas demandas e necessidades. Construção de um projeto educativo a fim de criar um convênio entre o Ministério da Agricultura e da Educação e a Associação dos Agricultores (ACRA) no objetivo de promover e apoiar a agricultura familiar sustentável e orgânica. Trabalho efetuado em parceria com ESALQ-USP - Escola Superior da Agronomia Luis de Queiro - universidade de São Paulo.

1996 - 2008

Institution Médico-Social

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educator especializado, Carga horária: 35

Outras informações:
Referência e aplicação de projetos individuais. Balanço de sínteses. Trabalho na equipe pluridisciplinar e reuniões educativas. Trabalho em colaboração com as famílias. Elaboração de projetos (de estabelecimento, atividades, ). Balanços educativos e gestão de orçamento e trabalho em parceria com organizações sociais.

2002 - 2006

Fédération Francaise du Sport Adapté

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheiro e formator pedagogico, Carga horária: 20

2004 - 2005

AREP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formador e consultor, Carga horária: 20

Outras informações:
Centro de formaçãõ para adultos e adolescentes