Jennife Pacheco Farias

Formada em Letras com habilitação em língua inglesa pela Universidade Federal do Amapá, com Especialização em Distúrbios de fala e linguagem pela Faculdade AVM.

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Distúrbios de Fala e Linguagem

2014 - 2016

AVM EDUCACIONAL LTDA.
Título: O ESTUDO DAS AFASIAS A PARTIR DA PERSPECTIVA SOCIO-INTERACIONISTA DA LINGUAGEM
Orientador: Renata da Silva Cardoso Rocha Tavares

Graduação em LETRAS INGLÊS E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS

2009 - 2013

Universidade Federal do Amapá
Título: Livro Didático de Língua Portuguesa: Como (não) usar
Orientador: Adelma das Neves Nunes Barros Mendes

Curso técnico/profissionalizante em andamento

2012 - Atual

CNA - Inglês Definitivo

Curso técnico/profissionalizante em andamento

2011 - Atual

CENTRO DE CULTURA E LINGUA FRANCESA DANIELLE MITERRAND

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

fundação bradesco

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Encontro Amapaense dos Estudantes de Letras.Livro Didático de Língua Portuguesa: Escolha e Uso nas Práticas Docentes. 2013. (Encontro).

Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. 2012. (Congresso).

Colóquio Interfaces da Educação. 2011. (Outra).

Congresso de Iniciação Científica. O DESAFIO DA SELEÇÃO E ESCOLHA DE LIVROS DIDÁTICOS PELOS PROFESSORES DO ESTADO DO AMAPÁ E AS CONCEPÇÕES QUE OS EMBASAM.. 2011. (Congresso).

ENCONTRO DAS LICENCIATURAS. 2011. (Encontro).

I WORKSHOP DO PROJETO ALAP - ATLAS LINGUÍSTICO DO AMAPÁ. 2011. (Oficina).

IV Seminário de Letras. 2010. (Seminário).

VIII Semana de Letras. 2010. (Outra).

XIII ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2009. (Encontro).

Produções bibliográficas

FARIAS, J. P. . O PROCESSO DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA VIA LIVRO DIDÁTICO: A APROPRIAÇÃO DOS DISCURSOS DOS AUTORES DOS LD PELOS DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ESTADO DO AMAPÁ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FARIAS, J. P. . Livro Didático de Língua Portuguesa: Escolha e Uso nas Práticas Docentes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

FARIAS, J. P. . Língua em Ação. 2013. (Blog).

FARIAS, J. P. ; DUARTE, J.F. ; SOUSA, G. . Sequência Didática do Gênero Poema: Refletindo as Diversidades Linguísticas. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Acadêmica/escolar).

FARIAS, J. P. . O PROCESSO DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA VIA LIVRO DIDÁTICO: A APROPRIAÇÃO DOS DISCURSOS DOS AUTORES DOS LD PELOS DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ESTADO DO AMAPÁ. 2012. (Relatório de pesquisa).

FARIAS, J. P. . O DESAFIO DA SELEÇÃO E ESCOLHA DOS LIVROS DIDÁTICOS PELOS PROFESSORES DO ESTADO DO AMAPÁ E AS CONCEPÇÕES QUE OS EMBASAM. 2011. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2006 - Atual

O livro didático de língua portuguesa: escolha e uso nas práticas docentes, Descrição: Este projeto tem por objetivo principal verififcar como os professores do estado do Amapá escolhem e usam o livro didático de Português em sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jennife Pacheco Farias - Integrante / Adelma das Neves Barros-Mendes - Coordenador - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2013

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Não possui, Carga horária: 20

2014 - Atual

INSTITUTO DE ADMINISTRAÇÃO PENITENCIÁRIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador Social Penitenciário, Carga horária: 30