Mariana Machado de Sousa

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

IV Workshop em Linguística Textual: texto e interações digitais,. 2021. (Outra).

Seminário Dez anos do PPGL/UESPI: produzindo conhecimento e formando pesquisadores. 2021. (Seminário).

VII Cogite: Colóquio sobre gênero e texto. RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE: UM RECURSO À PRODUÇÃO DE SENTIDOS NAS TIRAS ?UM SÁBADO QUALQUER?.". 2020. (Congresso).

II congresso internacional de professores de línguas. A PRODUÇÃO DE SENTIDOS EM TIRAS: O RECURSO DA INTERTEXTUALIDADE. 2019. (Congresso).

I JOLINT: JORNADA DE LINGUÍSTICA TEXTUAL-DIÁLOGOS EM ESTUDOS DA LINGUAGEM. 2019. (Outra).

I JOLINT: JORNADA DE LINGUÍSTICA TEXTUAL-DIÁLOGOS EM ESTUDOS DA LINGUAGEM.RELAÇÕES INTERTEXTUAIS EM TIRAS DE "UM SÁBADO QUALQUER", DE CARLOS RUAS BON. 2019. (Outra).

Abordagens da argumentação nos estudos de Linguística Textual- Mônica Magalhães Cavalcante. 2018. (Oficina).

Abralin em cena Piauí 2018.Multimodalidade e letramento: a produção dos sentidos em memes. 2018. (Outra).

II Convalle: congresso nacional de variação/ diversidade linguística e letramentos. EVENTOS DE LETRAMENTO E INTERTEXTUALIDADE NO GÊNERO TIRINHAS. 2018. (Congresso).

SIMPÓSIO NACIONAL DE COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS.O FACEBOOK COMO MECANISMO DE INTERAÇÃO ENTRE FAMÍLIA/ ESCOLA: OTIMIZANDO A RELAÇÃO E O PROCESSO EDUCACIONAL. 2018. (Simpósio).

XVIII Simpósio de Produção Científica e XVII Seminário de Iniciação Científica.Projetos de pesquisa na área de Ciências Humanas e Letras. 2018. (Simpósio).

XVIII Simpósio de Produção Científica e XVII Seminário de Iniciação Científica.INTERFACE ENTRE INTERTEXTUALIDADE E EVENTOS DE LETRAMENTO NO GÊNERO TIRAS. 2018. (Outra).

Escritura em tempo real na sala de aula: métodos e novas técnicas de registro. 2017. (Oficina).

II Encontro nacional de letras; XI Encontro de Linguística e Literatura. IX Seminário Científico de letras do NUCEL.RECONHECIMENTO DE GÊNEROS TEXTUAIS POR CRIANÇAS EM PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA. 2016. (Encontro).

III simpósio Nacional de crítica genética e arquivologia: leitor/leitura/litura.A COESÃO REFERENCIAL EM TEXTOS ORAIS INFANTIS. 2016. (Simpósio).

I Encontro Nacional de letrasX Encontro de Linguística e Literatura. IX Seminário Científico de letras do NUCEL. 2015. (Encontro).

1ª Mostra de trabalhos acadêmicos da especialização em Estudos Linguísticos e Literários do Núcleo de Pesquisa ? INTERLIT ? 2014;.A Recategorização e a construção de sentidos em reportagens sobre o movimento popular junho de 2013. 2014. (Outra).

IX ENCONTRO DE LINGUÍSTICA E LITERATURA, VIII SEMINÁRIO.Expressões Recategorizadoras e a Produção De Sentidos: A (Re)Construção De Objetos De Discursos Em Reportagens. 2014. (Encontro).

16 Seminário língua Viva, 11 Salão do Livro do Piauí. 2013. (Seminário).

VII Encontro de Linguística e Literatura, VI Seminário Científico de Letras e III Colóquio do NUCEL.Expressões Referenciais Anafóricas Recategorizadoras e A Construção Dos Sentidos Nas HQs Da Turma Da Mônica. 2012. (Seminário).

SANTOS, MCG; DIAS, CSA;SOUSA, M. M.. Modelo de gestão da escola de tempo integral IEMA: como ferramenta para a adaptação dos discentes em jornada ampliada. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MCG; DIAS, CSA;SOUSA, M. M.. A supervisão escolar como articulador na formação continuada dos professores. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MCG; DIAS, CSA;SOUSA, M. M.. Gestão escolar democrática e seus pilares. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MCG; DIAS, CSA;SOUSA, M. M.. Gestão democrática: A participação da família no contexto escolar na educação básica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MCG; DIAS, CSA;SOUSA, M. M.. Gestão democrática participativa: o envolvimento das instâncias colegiadas na construção de uma educação de qualidade no ensino básico. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MCG; DIAS, CSA;SOUSA, M. M.. Os desafios do gestor escolar na execução de uma gestão democrática no século XXI. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

DIAS, CSA; SANTOS, MCG;SOUSA, M. M.. Gestão escolar: desafios e perspectivas para a inclusão de alunos com deficiência na escola de educação básica Jerônimo Castro em Caxias. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MCG;SOUSA, M. M.; CARVALHO, I.. A dinâmica da gestão pedagógica em escola de nível médio em tempo integral, com foco no IEMA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MCG;SOUSA, M. M.; CARVALHO, I.. A perspectiva da gestaão, dos docentes e discentes da educação de jovens e adultos em relação à avaliação da aprendizagem no contexto escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MCG;SOUSA, M. M.; CARVALHO, I.. A importância da gestão escolar na construção de uma escola democrática. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MCG;SOUSA, M. M.; CARVALHO, I.. Os desafios da gestão escolar democrática, por uma melhor qualidade na educação escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MCG;SOUSA, M. M.; CARVALHO, I.. As práticas democráticas e participativas que contribuem nas relações de poder no contexto escolar: a tríade gestão, corpo docente e comunidade escolar, uma breve análise em contexto escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MCG;SOUSA, M. M.; CARVALHO, I.. A gestão escolar e a importância do laboratório de informática diante dos problemas e desejos da inserção das TIC's. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MCG;SOUSA, M. M.; CARVALHO, I.. Gestão democrática: desafios no contexto escolar quanto à participação dos segmentos escolares. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão educacional e escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

SOUSA, M. M.; Genilda Vieira Rodrigues; Lueldo Teixeira Bezerra. A perspectiva do professor sobre a influência do internetês na escrita padrão de alunos de 7 ano. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí/NEAD.

Ana Maria da Silva Nunes; Silvana da Silva Ribeiro;SOUSA, M. M.. Variação Linguística e ensino de Língua materna. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí/NEAD.

Ana Maria da Silva Nunes; Silvana da Silva Ribeiro;SOUSA, M. M.. TIC'S NA ESCOLA: o uso do celular em sala de aula como suporte de leitura. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí/NEAD.

Ana Maria da Silva Nunes; Lueldo Teixeira Bezerra;SOUSA, M. M.. Abordagem semântica no livro didático do ensino médio. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí/NEAD.

SOUSA, M. M.; SANTOS, T. R. B.; Aliny Cardoso dos Santos. A escolarização das práticas sociais em produção de textos. 2018 - Universidade Estadual do Piauí/NEAD.

SOUSA, M. M.; SANTOS, T. R. B.; Aliny Cardoso dos Santos. O letramento escolar e a mediação pedagógica no ensino da produção de textos nos anos finais do ensino fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí/NEAD.

Genilda Vieira Rodrigues;SOUSA, M. M.; Lueldo Teixeira Bezerra. A usabilidade do facebook nas aulas de produção textual: utilização da rede social no 9 ano de uma escola de Elesbão Veloso. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí/NEAD.

Ana Maria da Silva Nunes; Lueldo Teixeira Bezerra;SOUSA, M. M.. Textos argumentativos de alunos do 9 ano de uma escola pública: uma análise na progressão da informatividade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí/NEAD.

SOUSA, M. M.; Genilda Vieira Rodrigues; Lueldo Teixeira Bezerra. Retextualização: a concepção do professor do ensino fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí/NEAD.

SIVA. F.O.;SOUSA, M. M.; Brandão, E.D (Elizandra Dias Brandão). O FENÔMENO DA AMBIGUIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ.

SANTOS, MCG; RIBEIRO, JCA;SOUSA, M. M.. Educação inclusiva: investigando metodologias utilizadas em sala de aula com alunos com deficiência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNO - Campos Caxias/ UAB/ CERTEC.

SANTOS, MCG; RIBEIRO, JCA;SOUSA, M. M.. Acessibilidade e inclusão de alunos com deficiência física nos anos iniciais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNO - Campos Caxias/ UAB/ CERTEC.

SANTOS, MCG; RIBEIRO, JCA;SOUSA, M. M.. O uso de recursos educacionais digitais pelos professores do 5 ano do ensino fundamental na escola Coeducar em São Luís. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNO - Campos Caxias/ UAB/ CERTEC.

SANTOS, MCG; PEREIRA, T. F. B.;SOUSA, M. M.. Educação inclusiva: A relevância das metodologias utilizadas em sala de aula com alunos com deficiência nos anos iniciais em uma escola municipal da cidade de Codó. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNO - Campos Caxias/ UAB/ CERTEC.

SANTOS, MCG; RIBEIRO, JCA;SOUSA, M. M.. Cartografia escolar nos anos iniciais em escolas públicas municipais de Caxias - MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNO - Campos Caxias/ UAB/ CERTEC.

SOUSA, M. M.; SIVA. F.O.; SOARES, M.B.V.. O uso da heterogeneidade enunciativa mostrada como estratégia de construção de sentidos em editoriais dos jornais Estadão e Folha de São Paulo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

SANTOS, MCG; PEREIRA, T. F. B.;SOUSA, M. M.. Evasão escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal do maranhão.

SANTOS, MCG; RIBEIRO, JCA;SOUSA, M. M.. Evasão escolar na educação de jovens e adultos na zona rural no município de Aldeias Altas-MA. 2011 - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNO - Campos Caxias/ UAB/ CERTEC.

Retextualização: a concepção do professor do ensino fundamental; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Aberta do Brasil - NEAD-UESPI; Orientador: Mariana Machado de Sousa;

A perspectiva do professor sobre a influência do internetês na escrita padrão de alunos de 7 ano; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Aberta do Brasil - NEAD-UESPI; Orientador: Mariana Machado de Sousa;

SOUSA, M. M. . Redação para teens. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).