MARIANA DE OLIVEIRA LINS

Mestra em Design pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, com pesquisa focada no processo criativo de cartazes, história memória gráfica brasileira. Graduação em Design - UFPE com ênfase em design gráfico. Professora de Artes / História da Arte de estudantes do ensino médio. Ampla experiência profissional na área do design gráfico e da informação, desempenhando projetos gráficos em escritório de design, agência de publicidade, marketing institucional e marketing de relacionamento para empresas. Membro do Grupo de Pesquisa em Design da Informação. Durante a graduação, fui pesquisadora bolsista de iniciação científica de dois projetos consecutivos do PIBIC 2010-2012, em ambos os projetos foram analisadas as relações entre design e gênero. Sendo o primeiro projeto nos anúncios publicitários e o segundo nas marcas dos produtos. Atuei como pesquisadora voluntária de iniciação científica do Projeto PROCAD CAPES Memória Gráfica Brasileira UFPE PUC Rio SENAC SP; e participei do projeto de preservação do material físico e gráfico da Oficina Guaianases. Experiência como monitora em sala de aula nas disciplinas de 'Metodologia Visual' e 'Técnicas de Geração e Seleção de Alternativas', aplicação de técnicas de criatividade para alunos do curso de artes da Facultad de Bellas Artes (UCLM), Espanha.

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Design

2015 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco
Título: APR25 - O design de cartaz das 25 edições do Festival Abril Pro Rock
Orientador: Hans da Nóbrega Waechter
, Ano de Obtenção: 2018.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil. Palavras-chave: Abril Pro Rock; APR; design de cartaz; memória gráfica pernambucana; Semiótica; música. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Graduação em Design

2009 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Design, Brinquedo e Gênero
Orientador: Hans da Nóbrega Waechter
com

Formação complementar

2022 - 2023

UX Design. (Carga horária: 80h). , Alura, ALURA, Brasil.

2012 - 2012

Bellas Artes. (Carga horária: 300h). , Universidad de Castilla-La Mancha, UCLM, Espanha.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: História da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Design da Informação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Programação Visual.

Participação em eventos

12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. MOLDES DA REVISTA MANEQUIM: UMA OBSERVAÇÃO DO DESIGN SOBRE AS INFORMAÇÕES SEQUENCIAIS DE COMO TIRAR OS MOLDES E DAS FOLHAS DE MOLDES. 2016. (Congresso).

Ocupe Design.Mesa Redonda - Design e Gênero. 2016. (Encontro).

Congresso Internacional de Design da Informação. 2013. (Congresso).

Encuentro Latinoamericano de Diseño. 2011. (Encontro).

Produções bibliográficas

LINS, MARIANA DE OLIVEIRA ; LIMA, AMANDA ; MIRANDA, EVA ROLIM ; WAECHTER, HANS DA NÓBREGA . MOLDES DA REVISTA MANEQUIM: UMA OBSERVAÇÃO DO DESIGN SOBRE AS INFORMAÇÕES SEQUENCIAIS DE COMO TIRAR OS MOLDES E DAS FOLHAS DE MOLDES. In: 12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2016, Belo Horizonte. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2016. p. 1556.
LINS, MARIANA DE OLIVEIRA ; LIMA, AMANDA ; MIRANDA, EVA ROLIM ; WAECHTER, HANS DA NÓBREGA . Moldes da Revista Manequim: uma observação do design sobre as informações sequenciais de como tirar os moldes e das folhas de moldes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2011 - 2012

Identidade visual e identidade de gênero / Observação das identidades visuais e de gênero nas marcas dos produtos entre os anos 1950 e 1990, Descrição: Este projeto como objetivo principal observar as relações sintáticas e semânticas entre as identidades visuais dos produtos e as identidades de gênero (feminina e masculina). Para observar essas relações, foram selecionadas uma amostra de identidades visuais de produtos (marcas), veiculados entre as décadas de 1950 e 2000 nas revistas ?O Cruzeiro? e ?Manchete? do acervo da FUNDAJ e acervo do site Memória Viva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mariana de Oliveira Lins - Integrante / Hans da Nóbrega Waechter - Coordenador / Beatriz Araújo Chimelli - Integrante / Manuela Roberta dos Santos Pinto - Integrante.
2010 - 2011

Design, linguagem, gênero e memória / Análise dos anúncios publicitários das Revistas O Cruzeiro e Manchete nas décadas de 1950 a 1990, Descrição: O projeto trata da observação da relação entre as identidades de gênero e as linguagens visuais dos artefafos de design a partir de uma perspectiva histórica que contribua para o resgate e constituição da memória gráfica brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mariana de Oliveira Lins - Integrante / Hans da Nóbrega Waechter - Coordenador / Pedro de Albuquerque Xavier - Integrante / Iracema Tatiana Leite - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Colégio Anglo Líder Tamarineira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Empreendedorismo

Outras informações:
A Geração Líder é uma Solução Educacional Híbrida que desenvolve competências e habilidades empreendedoras desde os Anos Iniciais do Ensino Fundamental por meio de experiências significativas de aprendizagem, proporcionando aos estudantes oportunidades para exercer o autoconhecimento na construção de seus Projetos de Vida, utilizar a criatividade na resolução de problemas e fortalecer uma postura responsável em resposta à sociedade e ao mercado de trabalho.

2024 - Atual

Colégio Anglo Líder Tamarineira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Projeto de Vida

Atividades

01/2024
Ensino,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo
01/2024
Ensino,Disciplinas ministradas, Projeto de Vida

2024 - Atual

Grupo Gênese de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História da Arte

Outras informações:
Professora de História da Arte do Ensino Médio.

2020 - Atual

Colégio Visão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 17

Outras informações:
Professora de Artes e de História da Arte do Ensino Fundamental II.

Atividades

10/2020
Ensino,Disciplinas ministradas, Artes

2021 - 2023

Colégio Divino Mestre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de Literatura do Ensino Médio.

2020 - 2023

Colégio Divino Mestre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Artes

Outras informações:
Professora de Artes e História das Artes para alunos do ensino médio.

Atividades

01/2020 - 12/2023
Ensino,Disciplinas ministradas, Artes
01/2020 - 12/2023
Ensino,Disciplinas ministradas, História da Arte, Literatura

2022 - 2022

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Tutora da Disciplina Fundamentos da Linguagem Visual. Do curso Licenciatura em Artes Visuais com ênfase em Digitais. CARGA HORÁRIA DA DISCIPLINA: 60h. EMENTA: Elementos básicos da composição e estruturação da forma. Conceitos relacionados à Teoria da Composição e à Teoria da Cor. Diferenças existentes entre Cor Luz e Cor Pigmento. História do desenvolvimento do estudo da cor.

2021 - 2021

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Tutora da Disciplina "Arte, Cultura e Sociedade", do curso Licenciatura em Artes Visuais cm ênfase em Digitais. CARGA HORÁRIA DA DISCIPLINA: 60H EMENTA: Aspectos históricos e antropológicos da cultura brasileira. Compreensão da arte como expressão da cultura. Arte, realidade e as manifestações culturais (relatividade do gosto, poder, resistências e rupturas; Indústria cultural e as tecnologias). Tendências das tecnologias aplicadas à cultura. Análise e questionamentos referentes ao conceito de arte no mundo contemporânea.

2020 - 2021

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

Atividades

11/2022 - 12/2022
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Linguagem Visual
01/2021 - 02/2022
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte, Cultura e Sociedade
10/2020 - 01/2021
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Linguagem Visual

2017 - 2019

Datamétrica Consultoria, Pesquisa e Telemarketing

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Comunicação, Carga horária: 44

Outras informações:
Projetos de design de interface junto à equipe de TI. Projetos gráficos para promoção de marketing institucional, elaboração de campanhas e eventos.

2014 - 2014

I2 Inteligência

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretora de Arte, Carga horária: 40

Outras informações:
A i2 Inteligência é uma empresa especializada no monitoramento de marcas na internet e nos meios sociais. Trabalhei com o desenvolvimento de peças gráficas digitais informativas e publicitárias.

2012 - 2014

Movimento

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Design Gráfico, Carga horária: 30

Outras informações:
A Movimento é hoje uma das mais importantes e conceituadas grifes de moda praia e casual do Brasil. Minha experiência na empresa consistiu em produzir materiais gráficos impressos, digitais e estamparia para a divulgação das coleções.

2011 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista voluntária, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto PIBIC 2011-2012 'Identidade visual e identidade de gênero / Observação das identidades visuais e de gênero nas marcas dos produtos entre os anos 1950 e 1990'.

2011 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora voluntária da disciplina Metodologia Visual, orientada pelo Prof. Dr. Hans Waechter, no primeiro semestre de 2011.

2011 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora voluntária da disciplina Técnica de Geração e Seleção de Alternativas, orientada pelo Prof. Dr. Fábio Campos, no segundo semestre de 2011.

2010 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista voluntária, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto PIBIC 2010-2011 'Design, linguagem, gênero e memória / Análise dos anúncios publicitários das Revistas O Cruzeiro e Manchete nas décadas de 1950 a 1990'.

2010 - 2010

Fundação Joaquim Nabuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Design Gráfico, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvi peças gráficas para impressão e materiais digitas para divulgação de eventos realizados pela Fundaj.