Eli da Silva Duarte

Doutorando em Psicologia em Saúde Coletiva - UFPA - Possui graduação em História pela Universidade Federal do Tocantins (2015). Graduação em Pedagogia pela Unicesamar, Mestrado Cultura e Território pela Universidade Federal do Tocantins. Professor no Curso de Pedagogia, Fisioterapia, Educação Física No Centro Universitário Planalto do Distrito Federal em Araguaina -TO. Professor da rede municipal Fundamental Anos Iniciais no Município de Porto Franco Maranhão. Academia de Letras e Artes de Porto Franco - ALAPOFRAN ocupando cargo de Secretário.

Informações coletadas do Lattes em 03/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Psicologia

2024 - Atual

Universidade Federal do Pará
Orientador: Flavia Cristina Silveira Lemos
Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Estudos de Cultura e Território

2019 - 2021

Universidade Federal do Tocantins
Título: Violencia Contra os Camponeses no Sul e Suldeste do Pará:As narrativas da comissão nacional da verdade (1979-2012), Ano de Obtenção: 2021
Martha Victor Vieira.Palavras-chave: Camponeses. Violencia. Cultura do Medo.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

2015 - 2021

O Centro Universitário de Maringá
Título: A importancia da tecnologia na escola
Orientador: Sueli Marques Ferraz

Graduação em História

2012 - 2015

Universidade Federal do Tocantins
Título: UMA DISCUSSÃO HISTÓRICA SOBRE A CONGREGAÇÃO CRISTÃ NO BRASIL: ANÁLISE DAS CARTAS DE LOUIS FRANCESCON (1950-1970)
Orientador: Bertone de Oliveira de Sousa

Formação complementar

2019 - 2019

Elaboração de projetos de IC. (Carga horária: 20h). , O Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.

2018 - 2018

Projeto de Ensino: Proc. didaticos e prat. analise prod.textual e int.texto. (Carga horária: 10h). , O Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.

2018 - 2018

Projeto de Ensino: A Identidade e o espaço de atuação dos pedagogos. (Carga horária: 10h). , O Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.

2018 - 2018

PROJETO DE ENSINO:HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. (Carga horária: 10h). , O Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.

2018 - 2018

CONHECIMENTOS GERAIS DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA. (Carga horária: 11h). , O Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.

2000 - 2000

Manutenção de computadores. (Carga horária: 40h). , serviço nacional de aprendizagem comercial - MT, SENAC, Brasil.

2000 - 2000

Informática Básica. (Carga horária: 60h). , Rivair Informática, RIVAIR, Brasil.

1997 - 1997

Treinamento Gerencial Básico. (Carga horária: 15h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

III Semana de Cultura Historica: Cultura, Narrativa e territorialidade. A Visão Política da Congregação Cristã No Brasil. 2014. (Congresso).

III Semana de Cultura Historica: Cultura, Narrativa e territorialidade. 2014. (Congresso).

II Semana de Cultura Histórica: as possibilidades de extensão e pesquisa e as estratégias dos centros de documentos históricos em espaços sem museu e arquivo. 2012. (Simpósio).

V semana academica do curso de história da uft/"História e narrativas regionais: fronteiras abertas para pesquisa em história.Guerrilha do Araguaia. 2012. (Simpósio).

V semana academica do curso de história da uft/"História e narrativas regionais: fronteiras abertas para pesquisa em história. 2011. (Simpósio).

Orientou

A importancia do Exercício Fisico para os Diabéticos

A importancia do Exercicio Físico para os Diabéticos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Bacharelado em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DE BRASILIA; Orientador: Eli da Silva Duarte;

Cynthia Raquel de Barros

A importancia da Educação Física no Ensino Escolar; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Bacharelado em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DE BRASILIA; Orientador: Eli da Silva Duarte;

Produções bibliográficas

  • DUARTE, E. S. ; FERRAZ, S. M. ; OLIVEIRA, A. S. ; SANTOS, M. E. P. . Trajetória Histórica Sobre Pessoas com Deficiência e Dificuldades de Aprendizagem: As Contribuições da Psicologia. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. v7, p. 486, 2020.

  • DUARTE, E. S. ; Martha VIctor Vieira . CULTURA POLÍTICA, DIREITOS HUMANOS E A VIOLÊNCIA CONTRA OS CAMPONESES DO PARÁ NAS NARRATIVAS DA COMISSÃO NACIONAL DA VERDADE. TEMPORIS [AÇÃO] , v. 20, p. 1-20, 2020.

  • DUARTE, E. S. . A Violencia Contra Camponeses no Pará: O campo na mira da Comissão Nacional da Verdade. 01. ed. Palmas: Nagô Editora, 2022. v. 01. 133p .

  • Martha VIctor Vieira ; DUARTE, E. S. . AS NARRATIVAS DA VIOLÊNCIA CONTRA CAMPONESES PARAENSES: O SILENCIAMENTO E A CULTURA DO MEDO. TEMPORIS [AÇÃO] , 2021.

  • DUARTE, E. S. ; PEREIRA, A. L. G. . O ENVELHECIMENTO E AS RELAÇÕES INTERGERACIONAIS: ANÁLISE DO FILME ?UP. ALTAS AVENTURAS?. PRACS: REVISTA ELETRÔNICA DE HUMANIDADES DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UNIFAP , 2021.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Politica relações de poder e direitos humanos na contemporaneidade(séc. XVIII a XXI), Descrição: O presente projeto pretende discutir como o campo politico, especialmente os seus agentes se relacionam com diferente grupos e instituições sociais. Entendemos que a forma como essas relações de poder vem ocorrendo, sobretudo a partir de meados do século XVIII, está orientada por uma lógica capitalista e uma cultura politica e liberal que beneficia uma elite atrelada ao Estado . em detrimento da maioria da população, especialmente as chamadas minorias sociais e os mais carentes. No Brasil, a lógica capitalista e a cultura política liberal, apropriada dos europeus e norte-americanos e ratificada nas legislações e nas políticas públicas, é veiculada por meio da imprensa, da educação e das representações históricas, geográficas, literárias, imagéticas, dentre outras. É em nome de uma lógica capitalista e de um projeto de desenvolvimento nacional que se realizam ações antrópicas no meio ambiente, criam-se conflitos sociais, no campo e na cidade, e se negligencia a territorialidade dos povos tradicionais e os direitos que os mesmos possuem como seres humanos. Os grupos que se sentem excluídos, invisibilizados ou prejudicados pelas políticas estatais, por sua vez, resistem de diferentes maneiras às decisões tomadas pelos agentes políticos, demandando novos direitos. Diante desse quadro de disputa de interesses e violência física e simbólica existente na contemporaneidade, pretendemos, neste macroprojeto, analisar tanto as ações e discursos relativos ao campo político quanto às reações sociais a essas ações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eli da Silva Duarte - Coordenador / Martha Victor Vieira - Integrante / Braz Batista Vas - Integrante / Alberto Gomes de Araújo - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - Atual

Centro Universário Planalto de Brasília

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor das diciplinas de Pedagogia Interdiciplinar, Metodologia da Pesquisa CIentifica, Psicologia na Fisioterapia, História da Educação, História do Pensamento Filosófico, Orientação de Projetos, Particpação em Bancas de defesas de TCC

2022 - Atual

Colégio Adolfo Bezerra de Menezes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 28

Outras informações:
Professor de História , Filosofia e Sociologia do Ensino Médio