Josélia Schwanka Salomé
Doutora em Artes pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP - orientador professor Dr. João-Francisco Duarte Júnior, onde apresentou a tese A Desumanização dos Sentidos: um estudo sobre a arte na educação escolar brasileira nas últimas décadas do século XX. (2011); Mestra em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná UTP, onde apresentou a dissertação: O Ensino da Arte na Perspectiva Histórico-Crítica de Educação: a humanização dos sentidos. (2004); Mestra em Engenharia da Produção - Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC, onde apresentou a dissertação: O Ensino Superior Noturno frente a Era do Conhecimento. (2000); Especialista em Arte e Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná - UTP (1993); Graduada em Educação Artística - licenciatura, pela Universidade Federal do Paraná - UFPR (1993), Graduada em Dança - Bacharelado e Licenciatura, pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUC/PR (1988). É professora Adjunto na Universidade Tuiuti do Paraná (UTP) desde abril de 1994 onde atuou nas coordenações dos cursos de graduação em Artes Visuais (janeiro 2005 - 2013) e Tecnologia em Fotografia (janeiro 2009 -2013). Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação, Linha de pesquisa: Políticas Públicas e Gestão da Educação (desde 2011), onde coordenou a Linha de Pesquisa: Políticas Públicas e Gestão da Educação (2011-2015). É Líder do Grupo de Pesquisa (CNPq): Educação e Formação Humana: estudos a partir dos escritos sobre arte, de Adolfo Sánchez Vásquez. Desenvolve projeto de extensão intitulado: Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Pedagogia Histórico-Crítica (desde 2018). Editora das revistas científicas: Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDUTP) e Revista Tuiuti: Ciência e Cultura (UTP). Coordenadora de Pesquisa, Iniciação Científica e Editoração Científica da Universidade Tuiuti do Paraná (desde setembro de 2014). Membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ANPED, onde atua no GT24-Educação e Arte. Tem experiência nas áreas de Educação e Artes, desenvolvendo pesquisas sobre Educação Estética, Arte-Educação e Políticas Educacionais.
Informações coletadas do Lattes em 30/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Artes
2007 - 2011
Universidade Estadual de Campinas
Título: A desumanização dos sentidos: um estudo sobre a arte na educação escolar brasileira na últimas décadas do século XX
, Ano de obtenção: 2011. Prof. Dr. João Francisco Duarte Júnior. Palavras-chave: Educação Estética; arte-educação; corporeidade; formação de professores.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2003 - 2004
Universidade Tuiuti do Paraná
Título: O Ensino da Arte na Perspectiva Histórico-Crítica de Educação : a humanização dos sentidos
, Ano de Obtenção: 2004.Dra. Maria Ignês Mancini De Boni.Palavras-chave: Pedagogia Histórico-Crítica; Educação Estética; ensino da arte.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas e Gestão da Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Engenharia de Produção - Gestão do Conhecimento
1998 - 2000
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O Ensino Superior Noturno frente à era do conhecimento
, Ano de Obtenção: 2000.Prof. Dr. Neri dos Santos.Palavras-chave: Educação; ensino superior noturno; Era do Conhecimento.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Educação Fundamentada na Arte
1992 - 1994
Universidade Tuiuti do Paraná
Título: A Prática da Dança nas Academias em Curitiba
Orientador: Rita Maria Horn
Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Dança
1985 - 1988
Formação complementar
2018 -
Extensão universitária em Grupo de Estudos em Pedagogia Histórico-Crítica. (Carga horária: 40h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2023 - 2023
Comunicação e Escrita Científica. (Carga horária: 5h). , American Chemical Society, Estados Unidos.
2021 - 2021
Extensão universitária em Trajetória e Formação de Pesquisadoras(es): Da Graduação à Produtividade e. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2021 - 2021
Oficina online Ferramentas Crossref para apoio ao editor. , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Pós-graduação em Educação - PPGED. , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2020 - 2020
Webinar Editoria em Revistas de Ciências Sociais: a trajetória da RAUSP Man. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.
2019 - 2019
Programa de Desenvolvimento Docente-2019/1. (Carga horária: 20h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Programa de Desenvolvimento Docente/ 2018. , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Programa de Desenvolvimento Docente/2017-1. , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Oficina: O Uso da Lousa Interativa. (Carga horária: 1h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Ética na Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais:o desafio da regulamentação. (Carga horária: 4h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em FORMAÇÃO DE TUTORES - Coordenadoria de Educação a Distância da UTP. (Carga horária: 60h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2016 - 2016
Programa de Desenvolvimento Docente/2016-1. , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2016 - 2016
Além da Sala de Aula e Ensino e Aprendizagem por Competências. , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2016 - 2016
Ensino, Pesquisa e Extensão nos Currículos dos Cursos de Graduação. , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2016 - 2016
A Distância de Pensamento entre Professores e Alunos na Graduação-Joe Garci. , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2016 - 2016
FORMAÇÃO DE TUTORES - Coordenadoria de Educação a Distância da UTP. (Carga horária: 60h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2016 - 2016
Programa de Treinamento no Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 3h). , CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social, CAPES, Brasil.
2015 - 2015
Criação de Cursos de Extensão em EaD, ministrante: Marlei Malinoski. , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2014 - 2014
UNIVERSUSNET: Recursos da Plataforma NETTEACHER. (Carga horária: 1h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Programa de Desenvolvimento Docente. (Carga horária: 2h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Compreendendo a EAD como ferramenta educacional. (Carga horária: 2h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2012 - 2012
Pedagogia Histórico-Crítica: uma construção coletiva. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2010 - 2010
Avaliação e Aprendizagem na Educação Superior. (Carga horária: 4h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2010 - 2010
Reconhecimentos de Cursos. , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2010 - 2010
Projetos Interdisciplinares na formação do aluno. (Carga horária: 12h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2010 - 2010
Integração das Licenciaturas. , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Atividade Acadêmica na Graduação:Estudo Dirigido. (Carga horária: 2h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2008 - 2008
Projeto Pedagógico/Licenciaturas. (Carga horária: 12h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2006 - 2006
Coordenador: o novo gestor estratégico nas IES. (Carga horária: 8h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em VI Seminário Pedagogia em Debate - I Colóquio Naci. (Carga horária: 15h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Semana Pedagógica 2005. (Carga horária: 4h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Tópico Especial - Mestrado em Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Imaginário e Sociedade - Palestra. (Carga horária: 10h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2005 - 2005
Inovações Acadêmicas - Reforma Curricular. (Carga horária: 3h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2005 - 2005
Capacitação para o Planejamento de Disciplinas na. (Carga horária: 60h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Palestra: A Patoral da Criança e a Responsabilidad. (Carga horária: 2h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2003 - 2003
Para professores com alunos portadores de necessid. (Carga horária: 4h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Didática , Ética e Criatividade. (Carga horária: 4h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em III Simpósio Latino Americano e Caribenho do ICASE. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em I Encontro de profissionais de Ciências Humnas. , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em II Seminário de Arte Educação da UFPR. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Ciência, Pesquisa e Metodologia: Como Elaborar Pro. (Carga horária: 20h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em Proposta Triangular, Um Caminho para o Ensino da A. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em Introdução à Gravura em Metal. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1987 - 1987
Extensão universitária em O Espaço e a Forma na Composição Coreográfica. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Lê Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino da Arte.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos Teóricos da Arte.
Organização de eventos
SALOME, J. S. . 26 Seminário de Pesquisa e 21 Seminário de Iniciação Científica UTP 2022. 2022. (Outro).
SALOME, J. S. . 25 Seminário de Pesquisa e 20 Seminário de Iniciação Científica UTP 2021. 2021. (Outro).
SALOME, J. S. ; MELECH, A. M. ; PIERONI, G. M. ; POLLI, G. ; AMARAL FILHO, F. S. ; TONOCCH, R. . 24 Seminário de Pesquisa e 19 Seminário de Iniciação Científica da Universidade Tuiuti do Paraná 2020. 2020. (Outro).
SALOME, J. S. ; TONOCCH, R. ; AMARAL FILHO, F. S. ; MELECH, A. ; MATTANNA, P. ; SMYTHE JUNIOR, N. L. . XXIII Seminário de Pesquisa e XVIII Seminário de Iniciação Científica UTP 2019. 2019. (Outro).
SCHLESENER, A. H. ; SALOME, J. S. . Seminário Integrado: Políticas e Práticas Educacionais-Os Desafios Atuais da Educação no Brasil. 2018. (Outro).
SALOME, J. S. ; AMARAL FILHO, F. S. ; TONOCCH, R. ; MELECH, A. M. ; SMYTHE JUNIOR, N. L. ; PIERONI, G. M. . XXII Seminário de Pesquisa e XVII Seminário de Iniciação Científica UTP 2018. 2018. (Outro).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . XXI Seminário de Pesquisa e XVI Seminário de Iniciação Científica UTP 2017. 2017. (Outro).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . XX Seminário de Pesquisa e XV Seminário de Iniciação Científica UTP 2016. 2016. (Outro).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . XIX Seminário de Pesquisa e XIV Seminário de Iniciação Científica UTP. 2015. (Outro).
SALOME, J. S. . XVIII Seminário de Pesquisa e XIII Seminário de Iniciação Científica da UTP. 2014. (Outro).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. ; GUNZI, E. ; TORRES, R. ; GUIBOR, H. S. . 3a Semana Acadêmica do Curso Superior de Tecnologia em Fotografia UTP. 2011. (Outro).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. ; TORRES, R. ; GUNZI, E. ; SILVA, H. . 18a Semana de Arte do Curso de Artes Visuais da UTP. 2011. (Outro).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. ; GUNZI, E. ; TORRES, R. ; GUIBOR, H. S. . II Semana Acadêmica do Curso Superior de Tecnologia em Fotografia UTP. 2010. (Outro).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. ; TORRES, R. ; GUNZI, E. K. ; GUIBOR, H. S. . 17a Semana de Arte do Curso de Artes Visuais da Universidade Tuiuti do Paraná. 2010. (Outro).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. . Exposição Alfi Vivern. 2010. (Exposição).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. . Projeto Conversa de Artista com Alfi Vivern. 2009. (Outro).
SALOME, J. S. . Mesa-Redonda: A Pesquisa na atuação profissional do arte-educador. 2009. (Outro).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. ; TORRES, R. ; GUNZI, E. K. ; GUIBOR, H. S. . Homenagem a Carla Vendrami. 2009. (Exposição).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. ; GUNZI, E. ; GUIBOR, H. S. ; TORRES, R. . XVI Semana da Arte do Curso de Artes Visuais da UTP. 2009. (Outro).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. ; GUNZI, E. K. ; TORRES, R. ; GUIBOR, H. S. . I Semana Acadêmica do Curso Superior de Tecnologia em Fotografia UTP. 2009. (Outro).
SALOME, J. S. . Montagem da Exposição Coletiva Poéticas Visuais. 2008. (Exposição).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. ; TORRES, R. ; GUNZI, E. ; SILVA, H. . Organização da Exposição Coletiva Poéticas Visuais. 2008. (Exposição).
SALOME, J. S. . XV Semana de Arte do Curso de Artes Visuais da Universidade Tuiuti do Paraná. 2008. (Outro).
SALOME, J. S. . Intervenção Urbana no Museu Metropolitano de Arte de Curitiba - MuMA. 2008. (Outro).
SALOME, J. S. . 2ª Mostra de Artes Visuais Beto Batata - UTP 2008. 2008. (Exposição).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. . Exposição Possíveis Conexões no Museu de Arte Contemporânea do Paraná. 2008. (Exposição).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. ; GUNZI, E. K. ; GAUNA, E. F. ; TORRES, R. ; MALUCELLI, C. V. ; SADE JUNIOR, W. . Salão de Artes Visuais Beto Batata-UTP 2007. 2007. (Exposição).
SALOME, J. S. . XIV Semana de Arte da Universidade Tuiuti do Paraná. 2007. (Outro).
MENDES, C. ; SALOME, J. S. ; TORRES, R. ; VENDRAMI, C. ; WENDT, D. C. ; GUIBOR, H. S. ; GAUNA, E. F. ; COSTTA, T. . Exposição Coletiva de Artistas-Professores do Curso de Artes Visuais da UTP. 2006. (Exposição).
SALOME, J. S. . XIII Semana de Arte do Curso de Artes Visuais da UTP. 2006. (Outro).
SALOME, J. S. ; TORRES, R. . Oficina Aberta de Gravura - Dia de Responsabilidade Social. 2006. (Outro).
SALOME, J. S. . Palestra com o Setor Educativo do Museu Alfredo Andersen. 2005. (Outro).
SALOME, J. S. . 1 Mostra de Trabalhos dos Alunos do Curso de Educação Artística da UFPR. 1993. (Outro).
Participação em eventos
Aula Inaugural do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP, com a profa. Dra. Bernardete Gatti. 2024. (Outra).
?SEMINÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO" com a Prof.ª Dra. Marília Andrade Torales. 2023. (Seminário).
Aula Inaugural do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP, com o prof. Dr. Pedro Demo. 2023. (Outra).
I Colóquio Internacional de Interlocuções da Iniciação Científica - Vivências, Desafios e Impactos nas Comunidades Acadêminas. 2023. (Outra).
I Conferência Nacional Desafios da BNCC e do Novo Ensino Médio,. 2023. (Outra).
22 Encontro Nacional de Pós-graduação e Pesquisa das IES particulares: Desafios Contemporâneos aos Programas de Pós-graduação Stricto-sensu das IES Particulares.. 2022. (Encontro).
26 Seminário de Pesquisa e 21 Seminário de Iniciação Científica UTP 2022.Pesquisa científica em educação: estudos sobre o saber objetivo à partir da pedagogia histórico-crítica. 2022. (Seminário).
26 Seminário de Pesquisa e 21 Seminário de Iniciação Científica UTP 2022.Processos de criação em artes visuais e audiovisual: entre poéticas e arte/educação. 2022. (Seminário).
Aula Inaugural do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP, com o Profa. Dra. Glaucia Da Silva Brito:?A docência antes, durante e Pós-pandemia: o que aprendemos?.. 2022. (Outra).
II Seminário de Internacionalização do Programa de Pós-Graduação em Educação ? PPGED da Universidade Federal de Sergipe UFES. 2022. (Seminário).
Seminário Temático: ?Formação de Professores?, com a profa. Dra. Katia Augusta Curado. 2022. (Seminário).
25 Seminário de Pesquisa e 20 Seminário de Iniciação Científica UTP 2021.A Pesquisa em Artes Visuais. 2021. (Seminário).
25 Seminário de Pesquisa e 20 Seminário de Iniciação Científica UTP 2021.Educação, Arte e Políticas Públicas. 2021. (Seminário).
Aula Inaugural do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP, com o prof. A. 2021. (Outra).
Conferência com Professor Miguel Arroyo e Lançamento do Dossiê da Educação do Campo", organizada pelo Fórum Nacional de Educação do Campo (FONEC).. 2021. (Outra).
Extensão: Trajetória e Formação de Pesquisadoras(es): Da Graduação à Produtividade em Pesquisa do CNPq. 2021. (Seminário).
I Colóquio O Capital de Marx - PUC PR. 2021. (Outra).
I Congresso de Saúde e Espiritualidade da Bahia - Universidade Federal da Bahia UFBA. 2021. (Congresso).
II CONEPED - Congresso Nacional de Editores de Periódicos de Educação ? FEPAE/ANPED. 2021. (Congresso).
Oficina on-line Ferramentas Crossref para apoio ao editor, ministrada por Arley Soto, Edilson Damasio e Edna Frasson de Souza Montero, integrante da programação do ABEC Meetings. 2021. (Oficina).
Palestra; A Pedagogia Histórico-Crítica e sua Proposta Pedagógicas: sujeitos, características e pressupostos. 2021. (Outra).
Palestra: ?A perspectiva crítica da diversidade na educação do / no campo: pensando a prática pedagógica no contexto da BNCC e do ensino remoto?- Profª. Drª Arlete Ramos dos Santos (UESB). 25 de março de 2021. 2021. (Seminário).
Seminário Temático: ?Educação e Trabalho: Marx e a Utopia?, 18 de setembro de 2021.. 2021. (Seminário).
Seminário Temático: ?Formação Humana: Vínculo entre ética e estética?- professora Drª Nádja Hermann, 06 de abril de 2021. 2021. (Seminário).
Seminário Temático: ?Sociedade civil e luta de classes em Gramsci?, Profa. Drª Virginia Fontes (Universidade Federal Fluminense), 19 de agosto de 2021. 2021. (Seminário).
Seminário Temático ?Formação Humana: vínculos entre ética e estética?, com a Profa. Dra. Nadja Hermann. 2021. (Seminário).
XXI Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa das IES Particulares em conjunto com o Encontro Anual do Segmento das IES Particulares do FORPROP com o tema: O Novo Sistema de Avaliação da CAPES ? Desafios e Oportunidades.. 2021. (Encontro).
24 Seminário de Pesquisa e 19 Seminário de Iniciação Científica 2020.Poéticas Artísticas em Arte Educação. 2020. (Seminário).
24 Seminário de Pesquisa e 19 Seminário de Iniciação Científica 2020.Pedagogia Histórico-crítica: estabelecendo relações entre os saberes. 2020. (Seminário).
Formação de Professores, Educação do Campo e Movimentos Sociais. 2020. (Seminário).
IV Seminário Nacional do ICP - Crise do Capital, Fascismo e Revolução Brasileira. 2020. (Seminário).
IV Seminário Nacional do ICP - Crise do Capital, Fascismo e Revolução Brasileira. 2020. (Seminário).
IV Seminário Virtual Internacional "As Políticas Educacionais e o Avanço da Extremma Direita no Brasil e na América Latina". 2020. (Seminário).
Seminário Temático: A ideologia na educação e a crítica filosófica do discurso pedagógico, com Prof. Dr. Antonio Joaquim Severino.. 2020. (Seminário).
webinar Dez anos de transformações: Uma perspectiva sobre integridade científica no Brasil a partir do BRISPE ? Brazilian Meeting on Research Integrity, Science and Publication Ethics. 2020. (Outra).
webinar Dicas e boas práticas para melhorar a sua revista, realizado pela Associação Brasileira de Editores Científicos - ABEC. 2020. (Outra).
webinar Editoria em Revistas de Ciências Sociais: a trajetória da RAUSP Management Journal, ministrado por André Jun e Flávio Hourneaux Jr, realizado pela Associação Brasileira de Editores Científicos - ABEC Brasil. 2020. (Outra).
Webinário Crossref LIVE Brazil, com apoio da ABEC Brasil. 2020. (Outra).
Webinário - Novos Rumos para o Qualis?. 2020. (Outra).
A Mega 2 e a Riqueza das Obras Copletas de Marx e Engels. 2019. (Seminário).
Diálogos sobre Biografia e Entrevista Narrativa: Questões de Método e Análise, com prof Dr Elizeu Clementino de Souza UNEB/Salvador. 2019. (Seminário).
I CONEPED - Congresso Nacional de Editores de Periódicos em Educação ? FEPAE/ANPED. 2019. (Congresso).
Programa de Desenvolvimento Docente/ 2019-1. 2019. (Outra).
Seminário Temático com o prof. Dr. Caio Antunes, Universidade Federal de Gois. 2019. (Seminário).
XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, V Seminário Internacional de Representaçoes Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO. 2019. (Congresso).
XXIII Seminário de Pesquisa e XVIII Seminário de Iniciação Cientifica 2019, Universidade Tuiuti do Paraná.Grupo de Estudos sobre a Pedagogia Histórico-Crítica: natureza e especificidade da educação. 2019. (Seminário).
Aula Inaugural PPGED UTP: "Os desafios atuais da Educação no Brasil", com o Prof. Dr. Gaudêncio Frigotto.. 2018. (Seminário).
Gestão do Conhecimento para a Formação Humana na Universidade. 2018. (Outra).
Programa de Desenvolvimento Docente/ 2018-1. 2018. (Outra).
Seminário Temático - PPGED UTP: Nas Trincheiras do Ocidente: Fascismo e Antifacismo. Dr. Gianni Fresu. 2018. (Seminário).
XXII Seminário de Pesquisa e XVII Seminário de Iniciação Científica 2018.Desafios da Implementação da Pedagogia Histórico-Crítica: Grupo de Estudos sobre a PHC 2018, a exériência de Curitiba. 2018. (Seminário).
Programa de Desenvolvimento Docente/2017-1 - Diretrizes institucionais, interdisciplinaridade e direitos humanos. 2017. (Outra).
Programa de Desenvolvimento Docente/2017-1 - oficina intitulada: "Avaliação dos Programas de Pós-Graduação: desafios e perspectivas" , no período de 30/01 a 03/02/2017.oficina "Avaliação dos Programas de Pós-Graduação: desafios e perspectivas". 2017. (Oficina).
Programa de Desenvolvimento Docente/2017-1 - palestra do "Programa de Pós-Graduação em Educação" Dra. Anita Helena Schlesner "Análise da atual conjuntura política brasileira".. 2017. (Outra).
Seminário de conclusão de Pós Doc. - Profa Dra. Simone Flach. Gestão Democrática em Municípios Paranaenses.. 2017. (Seminário).
Seminário de Pos Doc. Prof. Ademir Valdir dos Santos. A História de Instituições Escolares como Campo Epistemológico no Brasil (1997-2016): Análise da Historiografia em Revistas de História da Educação.. 2017. (Seminário).
XIII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação-SIRSSE e VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO. Reforma do Ensino Médio: a interferência dos organismos internacionais nas políticas nacionais brasileiras. 2017. (Congresso).
Programa de Desenvolvimento Docente/2016-1. Oficinas: ?Além da Sala de Aula? e "Ensino e Aprendizagem por Competências", na modalidade a distância que ocorreram durante o PDD 2016-1.Oficinas: ?Além da Sala de Aula? e "Ensino e Aprendizagem por Competências", na modalidade a distância que ocorreram durante o PDD 2016-1. 2016. (Oficina).
Programa de Desenvolvimento Docente/2016-2. Oficina: ?A Distância de Pensamento entre Professores e Alunos na Graduação?, JOE DE ASSIS GARCIA- 19 de julho de 2016.Oficina: ?A Distância de Pensamento entre Professores e Alunos na Graduação?, JOE DE ASSIS GARCIA- 19 de julho de 2016. 2016. (Oficina).
Programa de Desenvolvimento Docente/2016-2. Oficina ?Uso da Lousa Interativa?, ministrada pela professora MARLEI GOMES DA SILVA MALINOSKI, 22 de julho de 2016,.Oficina ?Uso da Lousa Interativa?, ministrada pela professora MARLEI GOMES DA SILVA MALINOSKI, 22 de julho de 2016,. 2016. (Oficina).
Programa de Desenvolvimento Docente/2016-2. Palestra ? Ensino, pesquisa e extensão nos currículos dos cursos de graduação?, ministrada pela professora MARIA ANTONIA DA SILVA - 18 de julho de 2016. 2016. (Outra).
XI Reunião Científica da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação ? ANPED Sul. 2016. (Congresso).
XX Seminário de Pesquisa e XV Seminário de Iniciação Cientifica UTP 2016 nti. 2016. (Seminário).
O Movimento da Educação do Campo do Estado do Pará, ministrado por Prof. Dr. Salomão Hage. 2015. (Seminário).
Os Desafios da Propriedade Intelectual no Brasil - UTFPR e UFPR. 2015. (Outra).
Programa de Desenvolvimento Docente/2015-1. Oficina: ?Criação de cursos de extensão em EaD?, proferida pela Professora MARLEI GOMES DA SILVA MALINOSKI - 28 de janeiro de 2015..Oficina: ?Criação de cursos de extensão em EaD?, proferida pela Professora MARLEI GOMES DA SILVA MALINOSKI - 28 de janeiro de 2015.. 2015. (Oficina).
XIX Seminário de Pesquisa e XIV Seminário de Iniciação Científica.A Educação dos Sentidos e a Estética de Adolfo Sanchez Vázquez. 2015. (Seminário).
A Relação Pedagógica como uma Relação Singular, palestra com o prof. Dr. Rui Trindade. 2014. (Seminário).
Palestra sobre Plano Nacional de Educação - PNE proferida pelo relator do Plano, deputado Ângelo Vanhoni. 2014. (Seminário).
Seminário Temático A relação pedagógica como uma relação singular: contributo para uma reflexão. 2014. (Seminário).
X ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Coordenação do Eixo Educação e Arte. 2014. (Seminário).
X ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Estética e Arte na Educação. 2014. (Seminário).
XVIII Seminário de Pesquisa e XIII Seminário de Iniciação Científica da UTP.Política Educacional Brasileira e os Desafios da Escola. 2014. (Seminário).
XXI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE - Educação, Economia e Território. O papel da educação no desenvolvimento..Políticas públicas para a educação no Brasil e a desigualdade de acesso aos saberes.. 2014. (Outra).
XXX ENPROP - Encontro Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação. 2014. (Encontro).
Aula Inaugural do PPGED - Políticas de Financiamento da Educação Básica.. 2013. (Outra).
Contribuições do Marxismo na Pesquisa em Educação - Profa. Dra. Gisele Masson. 2013. (Seminário).
Desafios da Educação Ambiental - ministrado pela Profa. Dra. Irene Carniatto. 2013. (Seminário).
Fórum Sul de Coordenadores de Pós-Graduação em Educação. 2013. (Outra).
XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO. O Programa 'Formação pela Escola' no Município de São José dos Pinhais: limites e possibilidades. 2013. (Congresso).
XI Jornada do HISTEDBR - A Pedagogia Histórico-Crítica, a Educação Brasileira e os desafios de sua institucionalização.Educação, Arte e Formação Humana: reflexões sobre a educação estética na escola. 2013. (Outra).
XVII Seminário de Pesquisa e XII Seminário de Iniciação Científica.Educação Estética, Trabalho e Sociedade. 2013. (Seminário).
XVII Seminário de Pesquisa e XII Seminário de Iniciação Cientifica nti.Políticas Públicas, Educação e Sociedade: debates sobre a formação humana. 2013. (Seminário).
XVII Seminário de Pesquisa e XII Seminário de Iniciação Cientifica nti.Políticas Públicas, Educação e Sociedade: debates sobre a formação humana. 2013. (Seminário).
XX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE- Formação Profissional.POLÍTICAS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD. 2013. (Outra).
Aula Magna-Análise de políticas: possibilidades de interlocução com a literatura internacionalana. 2012. (Outra).
II Semana da Foto de Curitiba - Mesa-Redonda.O Conhecimento do Sensível. 2012. (Encontro).
Palestra:Análise de dados qualitativos: o programa EVOC em foco - Profa. Dra. Maria Cristina Borges da Silva. 2012. (Outra).
Palestra: Educação, Escola e Sociedade brasileira: horizontes possíveis e desafios imediatos. Prof. Dr. Cesar Aparecido Nunes da UNICAMP. 2012. (Outra).
Palestra: Educação, Escola e Sociedade brasileira: horizontes possíveis e desafios imediatos. Prof. Dr. Cesar Aparecido Nunes da UNICAMP. 2012. (Outra).
Plano Nacional de Educação:demandas da sociedade - Prof. Dr. Luiz Fernandes Dourado. 2012. (Seminário).
Seminário Avançado - Políticas Educacionais: questões e dilemas e a escola em ciclos.. 2012. (Outra).
XV Seminário de Pesquisa e X Seminário de Iniciação Científica.Documentos dos movimentos dos arte-educadores na década de 1980 no Brasil. 2011. (Seminário).
19o Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas.Ensino da arte e políticas públicas- entre objetivos reais e promulgados. 2010. (Encontro).
Palestra: Influência Pedagógica nos Processos de Reconhecimento de Cursos e Recredenciamento Institucional. 2010. (Outra).
Palestra: Integração das Licenciaturas - considerações do presente e perspectivas para o futuro. 2010. (Outra).
Seminário de Dissertação do Programa de Pós-Graduação- Mestrado e Doutorado em Educação da UTP.Avaliadora do trabalho de autoria de Edimara Alves Fagundes, intitulado: Leitura de Imagem no Ensino da Arte na Educação Básica. 2010. (Seminário).
VIII Encontro de Diretores e Coordenadores da Universidade Tuiuti do Paraná. 2010. (Encontro).
XIV Seminário de Pesquisa e IX Seminário de Iniciação Científica.Mesa redonda: Aproximações entre pesquisa em arte e enisno das artes visuais. 2010. (Seminário).
18 Encontro Nacional da ANPAP - Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas.A Arte na Escola e o Conhecimento do Sensível. 2009. (Seminário).
18 Encontro Nacional da ANPAP - Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas.A Arte na Escola e o Conhecimento do Sensível. 2009. (Seminário).
ALGUNAS COSAS QUE DEBEN CAMBIAR, SI NO LO HAN HECHO YA, EN LA INVESTIGACION EDUCATIVA- Prof. Dr. Mariano F. Enguita. 2009. (Seminário).
IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio de Formação de Professores - Cidadania, Justiça e (des) Igualdade: que escola queremos?.Contribuições da Pesquisa no Processo de Formação do Professor de Arte. 2009. (Seminário).
XIII Seminário de Pesquisa e VIII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Tuiuti do Paraná.O Movimento dos Arte-Educadores bo Brasil na década de 1980. 2009. (Seminário).
Colóquio com Marcos Villela Pereira : Virtude é Coisa que se Ensina? uma leitura crítica da formação de professores.. 2008. (Outra).
Semana Pedagógica UTP/2008. 2008. (Outra).
VIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (EDUCERE) -EDIÇÃO INTERNACIONAL. A Pesquisa em Arte e sobre Arte no Processo de Formação do Professor. 2008. (Congresso).
VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio de Formação de Professores.A Educação da Sensibilidade:um olhar sobre o ensino do desenho na educação escolar. 2008. (Seminário).
VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio Nacional de Formção de Professores.Sessão de Comunicação Oral do VIII Seminário Pedagogia em Debate. 2008. (Seminário).
XII Seminário de Pesquisa da UTP.O Movimento dos Arte-Educadores no Barsil, na década de 1980. 2008. (Seminário).
XVII Encontro Nacional da ANPAP - Panorama da Pesquisa em Artes Visuais.Ensino da Arte e Razão Instrumental: uma relação a partir da instauração do tecnicismo na educação brasileira.. 2008. (Encontro).
XVII Encontro Nacional da ANPAP -- Panorama da Pesquisa em Artes Visuais.Ensino da Arte e Razão Instrumental: uma relação a partir da instauração do tecnicismo na educação brasileira.. 2008. (Seminário).
XVII Encontro Nacional da ANPAP -- Panorama da Pesquisa em Artes Visuais.Sessão de Comunicação do Comitê de Ensino-Aprendizagem da Arte. 2008. (Encontro).
XV Semana de Arte do Curso de Artes Visuais da UTP. 2008. (Outra).
7 Seminário Pedagogia em Debate & II Colóquio Nacional de Formação de Professores.A Arte-Educação no Contexto da Escola Nova no Brasil. 2007. (Seminário).
7 Seminário Pedagogia em Debate - II Colóquio Nacional de Formação de Professores.Grupo Papel : Uma Experiência Criativa na Formação do Professor de Arte. 2007. (Seminário).
Palestra com a Artista Plástica Cristina Mendes. 2007. (Outra).
Palestra sobre a Documenta de Kassel. 2007. (Outra).
XVI Encontro Nacional da ANPAP - Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas.Arte e Educação: a mercadorização dos sentidos na educação escolar. 2007. (Encontro).
Coordenador: o novo gestor estratégico nas IES. 2006. (Encontro).
Educação na África : O caso de Moçambique.Educação na África: o Caso de Moçambique. 2006. (Outra).
II Encontro de Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado. 2006. (Encontro).
V Seminário de Iniciação Científica - UTP.Trabalhos de Conclusão de Curso do Curso de Artes Visuais. 2006. (Seminário).
XIII Semana de Arte do Curso de Artes Visuais da Universidad e Tuiuti do Paraná. 2006. (Outra).
XI Seminário Internacional de Educação - Formação de Professores: a prática pedagógica e o trabalho na diversidade..Da Livre-expressão ao Tecnicismo: discutindo a indisciplina na sala de aula. 2006. (Seminário).
X Seminário de Pesquisa - UTP.A Humanização dos Sentidos: o lugar da arte na educação escolar. 2006. (Seminário).
I Colóquio Nacional de Financiamento da Educação no Brasil.Financiamento da Educação Brasileira: uma relação de poder e consentimento. 2005. (Encontro).
Mostra Fotográfica Curitiba é Negra.Abertura da Mostra Fotográfica. 2005. (Outra).
Rosângela Leoti e Grupo SCIARTS.Palestra com Rosângela Leoti - Grupo SCIARTS. 2005. (Outra).
VI Jornada do HISTEDBR.Políticas Públicas e Ensino da Arte na História da Educação : repensando o lugar da arte na escola. 2005. (Outra).
VI Seminário Pedagogia em Debate - I Colóquio Nacional de Políticas e Práticas de Formação do Professor.Arte na Escola: por um trabalho de Expressão e Compreensão da Realidade Humana e Social. 2005. (Seminário).
VI Seminário Pedagogia em Debate - I Colóquio Nacional de Políticas Públicas e Práticas de Formação do Professor.Práticas Pedagógicas para a Formação do Professor: Relato de Experiência. 2005. (Seminário).
Escola Pública como objeto de estudo: elementos para a construção de um domínio teórico e de uma agenda de pesquisa. 2004. (Seminário).
I Ciclo de Palestras sobre Prática Escolar: a educação escolar; tendências e desafios no contexto atual. 2004. (Outra).
I Ciclo de Palestras sobre Prática Escolar: a educação escolar; tendências e desafios no contexto atual. 2004. (Outra).
I Fórum de Debates sobre Ensino da Arte e Polivalência : discutindo possibilidades de adequação a LDB 9394/96.I Fórum de Debates sobre Ensino da Arte e Polivalência : discutindo possibilidades de adequação a LDB 9394/96. 2004. (Outra).
II Congresso Brasileiro de Formação de Professores. Liberalismo, educação e mercado:o conhecimento enquanto mercadoria de troca na sociedade capitalista brasileria. 2004. (Congresso).
IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação.História da Educação Brasileira e a Política Educacional da Década de 20: escolanovismo, Anísio Teixeira e o ensino da arte. 2004. (Outra).
Seminário Internacional de Educação Estética - Lugares do Olhar. 2004. (Seminário).
V ANPED -Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Financiamento da Educação Brasileira: a cristalização do consentimento do governo e das elites dominantes. 2004. (Seminário).
VIII Seminário de Pesquisa e III Seminário de Iniciação Científica da Universidade Tuiuti do Paraná.Pedagogia Histórico-Crítica, Políticas Públicas e o Ensino da Arte: uma (des)articulação presente na práxis pedagógica. 2004. (Seminário).
V Pedagogia em Debate: Políticas Públicas, Gestão da Educação e Práticas Pedagógicas.Arte e Currículo na Escola Brasileira. 2004. (Outra).
V Semana de Promoção Humana.V Semana de Promoção Humana. 2004. (Outra).
XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Ensino da Arte e Políticas Públicas no Brasil: O Espaço da Arte na Educação Escolar no Período que Compreende as Décadas de 1970, 1980 e 1990. 2004. (Encontro).
Colóquio Internacional sobre Políticas Públicas, Pobreza e Exclusão Social.A Relação entre Políticas e as Concepções de Artes Presentes na Educação no Brasil. 2003. (Outra).
Gestão de Políticas de In (Ex)clusão na Educação. 2003. (Simpósio).
III Simpósio Regional ANPAE/SUL. 2003. (Simpósio).
III Simpósio Regional ANPAE/SUL - Gestão de Políticas de In (Ex) clusão na Educação.A (de) formação do professor de arte e sua relação no processo de (ex) clusão pedagógica: considerações iniciais. 2003. (Simpósio).
I Seminário de Educação - Projeto Ler e Pensar.O Jornal na Escola: Experiência e Impacto. 2003. (Seminário).
IV Semana da Promoção Humana.IV Semana da Promoção Humana. 2003. (Outra).
VII Seminário de Pesquisa UTP.As Concepções de Arte Presentes no Ensino da Arte. 2003. (Seminário).
2 Congresso Internacional dos Expoentes na Educação. 2002. (Congresso).
8ª Jornada Curitibana de Educação. 2002. (Outra).
IX Semana de Arte - O Processo em Arte.IX Semana de Arte - O Processo em Arte. 2002. (Outra).
Pedagogia em Debate 2002.Arte na Educação Infantil. 2002. (Outra).
Semana da Arte Tuiuti 2001.O Ensino da Arte na Contemporaneidade. 2002. (Outra).
II Encontro de Extensão da Universidade Tuiuti do Paraná.II Encontro de Extensão da Universidade Tuiuti do Paraná. 2001. (Encontro).
Seminário Internacional de Educação. 2001. (Seminário).
V Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná. 2001. (Seminário).
V Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná.O Perfil do arte-educador no mercado de trabalho. 2001. (Seminário).
IV Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná. 2000. (Seminário).
III Simpósio Latino Americano e Caribenho do ICASE. 1999. (Simpósio).
1ª Jornada do Designer e da Computação Gráfica.1ª Jornada do Designer e da Computação Gráfica. 1997. (Outra).
I Seminário de Pesquisa da Tuiuti. 1997. (Seminário).
1 Seminário de Arte Educação da UFPR - Projeto Arte na Escola. 1995. (Seminário).
II Semana de Artes Tuiuti.II Semana de Artes Tuiuti. 1995. (Outra).
Ciclo de Conferências dobre Vida e Obra de José Martí. 1992. (Outra).
I Seminário sobre Dança. 1983. (Seminário).
Participação em bancas
COSTA NETO, P. L.; TONO, C. C. P.; PEREIRA, H. H. D.; LEITE, M. A.;SALOME, J. S.. As transformações tecnológicas e suas implicações para a infância e para a educação. 2024. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.
CAETANO, K.;SALOME, J. S.; FORT, M. C.. O Uso da Tridimensionalidade no Marketing para Novas Experiências de Espacialidade. 2024. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; TORRES, R.; GONCALVES, R. C.. A Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino para a Inclusão Escolar de Alunos com Transtorno do Espectro Autista. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
GONCALVES, R. C.; SILVA, J. H.;SALOME, J. S.. Tecnologia Assistiva e Educação Inclusiva na Política de Educação Especial Brasileira e do município de Curitiba 2007 - 2023. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; SILVA, J. H.; COSTA NETO, P. L.. A Educação Física no desenvolvimento da corporeidade da criança com síndrome de Down na Escola Especial. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.MENDES, M. C.; COSTA NETO, P. L.. Interferências do Banco Mundial na educação brasileira: a Base Nacional Comum Curricular. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; STIVAL, M. C. E.; AMARAL FILHO, F. S.. A Modalidade de ensino a distância e a democratização do ensino superior. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; TORRES, R.; GONCALVES, R. C.. Política de Formação de Gestores no Município de Pinhais/Pr: Legislação da educação relacionada às responsabilidades da equipe diretiva. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
GARCIA, J. A.; PRECOMA, E. C. A.;SALOME, J. S.. A Documentação Pedagógica do Pensamento Investigativo das Crianças: A Perspectiva de Reggio Emilia. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
COSTA NETO, P. L.; VIEIRA, A. M. D. P.;SALOME, J. S.. Políticas Educacionais na Socioeducação: Direitos e Trajetórias no Contexto de Privação de Liberdade nas Unidades Socioeducativas do Estado do Paraná. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MENDES, M. C.SALOME, J. S.; VASCONCELOS, B. A.. A Representação Feminina no Cinema de Terror: Hereditário (2018), It: A Coisa (2017) e Invocação do Mal (2013). 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Cinema e Artes do Vídeo (PPG-CINEAV)) - Universidade Estadual do Paraná (Unespar) ? campus de Curitiba.
SCHLESENER, A. H.; HORN, G. B.;SALOME, J. S.. Educação e Transformação Digital: Questões e Desafios para o Sistema Educacional Brasileiro. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.MENDES, M. C.; COSTA NETO, P. L.. Políticas Públicas e Ação Educativa no Museu de Arte Contemporânea do Paraná. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SCHLESENER, A. H.; BRUEL, A. L. O.;SALOME, J. S.. O Fundeb na educação pública brasileira: limites e possibilidades. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. A.;MENDES, M. C.; MENDES, M. M.;SALOME, J. S.. O Ensino da Arte na Educação do Campo: uma análise das produções do curso de pós-graduação lato sensu em arte no campo da UDESC. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; SILVA, S. R.; AMARAL FILHO, F. S.; SCHLESENER, A. H.. Educação e Direitos Humanos Fundamentais: os invisibilizados em Grande Sertão Veredas. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SCHLESENER, A. H.; BONETTI, L.;SALOME, J. S.. Desigualdade Social e Educação: considerações sobre o ensino médio no município de Adrianópolis ? PR (1964-2017. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
GONCALVES, R. C.; SAGATIO, S. G.;SALOME, J. S.. Gestão Democrática da Educação: O Pedagogo nas Escolas Municipais da Lapa-PR (2014 - 2017). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; SILVA, S. R.; COSTA NETO, P. L.. O Gerencialismo na Educação e as Orientações do Banco Mundial: um olhar para as políticas educacionais implementadas no Paraná de 2011 a 2016. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SILVA, R.;SALOME, J. S.; SCHILICHTA, C.; GOES, A. R. T.. Cultura Visual e Compreensão Crítica de Imagens: possibilidades para a disciplina de Arte no Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
COSTA NETO, P. L.; SUBTIL, M. J. D.;SALOME, J. S.. O Ensino da Arte nas Prisões:Desafios, Possibilidades e Limites para uma Educação Humanizadora. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
COSTA NETO, P. L.;SALOME, J. S.; FERNANDES, S. F.. Políticas Públicas de Educação Inclusiva e sua Implementação no Município de União da Vitória. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
GARCIA, J. A.; SA, R. A.;SALOME, J. S.. A Formação do Sujeito-Autor em Programas de Pós-Graduação em Educação. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; RIBEIRO, M.; COSTA NETO, P. L.. Ensino Médio, Juventude e Trabalho: função social do Ensino Médio, uma análise crítica. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; LUDERS, V.; FONTANA, M. I.. A Educação Física e os Jogos Escolares como Meios de Inclusão Social da Pessoa com Deficiência. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; GABARDO, C. V.; FERREIRA, N. S. C.. Contratos de Gestão e Avaliação Externa em Larga Escala no Município de Curitiba. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; MESQUITA, P.; COSTA NETO, P. L.. Políticas Públicas para a Educação Integral: o programa Mais Educação. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; COSTA, P. L.; GERMINARI, G. D.; SCHLESENER, A. H.. Políticas Públicas para o Ensino da Arte no Estado do Paraná de 2003 a 2010. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; PEREIRA, M. F. R.; SOUZA, M. A.; SILVA, S. R.. Participação do Poder Judiciário na Política de Cotas. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SILVA, S. R.;SALOME, J. S.; SANTOS, R. C. G. P.. Direito à Educação Básica no Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; SILVA, S. R.; PEREIRA, M. F. R.. Educação de Tempo Integral e Educação Integral: realidade e projeto em Curitiba. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
CAETANO, K. E.;SALOME, J. S.; PIERONI, G. M.. Formas Comunicantes: análise do discurso visual e regime de interação na espacialidade constituída pela linguagem digital. 2014. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.
AMARAL FILHO, F. S.; CALDAS, A. R.;SALOME, J. S.. Trabalho e Educação: uma reflexão sobre a formação de tecnólogos. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
GARCIA, J.; SA, R. A.;SALOME, J. S.. Incivilidade na Educação Superior. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
VIANA, I.; CORTELAZZO, I. B. C.;SALOME, J. S.. O Desenho nas Práticas Pedagógicas da Educação Infantil: um estudo de caso em uma escola pública de Curitiba.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; SILVA, S. R.; COSTA, P. L.. Gestão Democrática: escolha de diretores de Ponta Grossa, políticas públicas e participação. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; SILVA, S. R.; COSTA, P. L.. A Prática do Instituto Ayrton Senna na Rede Pública Municipal de São José dos Pinhais/Pr. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
AMARAL FILHO, F. S.; SCHILICHTA, C.;SALOME, J. S.. A Leitura de Imagem do Livro Didático de Língua Portuguesa (PNLD: por uma política de formação de leitores da imagem da educação brasileira). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
PIERONI, G. M.; NETO FILHO, B. C.;SALOME, J. S.. Revista "Para Todos"...Um estudo da imagem da mulher nas ilustrações de J. Carlos. 2013. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.
GARCIA, J.; LUDERS, V.;SALOME, J. S.. Indisciplina e Jogo de Regras na Educação Física Escolar. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
VECHIA, A.; PINTO, N. B.;SALOME, J. S.. O Instituto Paranaense de Ponta Grossa no Contexto da Educação Pontagrossense: 1871 a 1927. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
GUIMARÃES, D. A.;SALOME, J. S.; FISCHER, S.. Entre Bicicletas e Cafés: Pontos de Contato entre os Filmes de Jean-Peirre Jeunet e as Pinturas de Juarez Machado. 2012. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.
GERMINARI, G. D.; PERIGO, K.; GARCIA, J.;SALOME, J. S.. Saberes Privilegiados e Saberes Excluídos: Análise da Seleção Cultural realizada pelos professores na disciplina de Arte do Ensino Fundamental, na Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. A.; OSINSKI, D. R. B.;SALOME, J. S.. Leitura de Imagem no Ensino da Arte: A Fala e a Prática dos/as Professores/as da Educação Básica. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
VIEIRA, A. M. D. P.;SALOME, J. S.; MEDEIROS NETA, O. M.; PERUZZO JUNIOR, L.; ENS, R. T.. Avaliação de Periódicos na Área da Educação: Índice de Citação e Características Citacionais. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
LEITE, M. A.; TORRES, R.; SILVA, J. H.;SALOME, J. S.; ROSA, M. A.. O Ateliê na escola da infância em Reggio Emilia: espaço e ambiente potencializador do pensamento criativo da criança. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
PIERONI, G. M.; SANTOS, R. O.; MELECH, E. C.;SALOME, J. S.; FORT, M. C.. Análise da linguagem multimodal dos memes durante a pandemia de COVID-19: Reflexões sobre a construção de significado e a representação da cultura popular na era digital. 2023. Tese (Doutorado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.
PEREIRA, M. F. R.; WUNSCH, L. P.; BOTH, I. J.;SALOME, J. S.; COSTA NETO, P. L.. Formação Continuada de Professores Paranaenses no Contexto Da Reforma do Novo Ensino Médio (2016-2023). 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SCHELESENER, A. H.; ISKANDAR, J.; COSTA FILHO, I.;SALOME, J. S.; COSTA NETO, P. L.. A Lua Crescente e a Estrela na Terra Brasilis: retratos da educação árabe muçulmana em São Paulo e no Paraná. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
FILIPAK, S. T.;SALOME, J. S.; ALMEIDA, S. C. D.; GISI, M. L.; MESQUIDA, P.. Gestão Democrática nas Universidades Estaduais do Paraná: uma análise das funções dos gestores de curso. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
SALOME, J. S.; CARVALHO, M. B.; TORRES, R.; COSTA NETO, P. L.; GONCALVES, R. C.. Centro Estadual de Educação Profissional Agrícola Getúlio Vargas, de Palmeira/Pr (1941-1956): Memória, Ação Educativa e Política. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MAINARDES, J.;SALOME, J. S.; MELO, A.; DARCOLETO, C. A. S.; FLACH, .. F.. O Ensino de Arte no Ensino Médio no Paraná: Políticas, Concepções e Práticas (2008-2019). 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
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SALOME, J. S.MENDES, M. C.; TONOCCH, R.. A Musicalização no Processo do Desenvolvimento e Aprendizagem da Criança na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.MENDES, M. C.; SOUZA, F. A.. O Lúdico na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.MENDES, M. C.; SOUZA, F. A.. A Musicalização na Educação Infantil: uma perspectiva de trabalho com a psicomotricidade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; LEFFER, M. F.; SOUZA, F. A.. A Literatura Infantil para o Processo de Aprendizagem na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
LEFFER, M. F.;SALOME, J. S.; RONCATO, M.. Fragmentos da História Social da Criança e da Família pelo olhar Iconográfico de Philippe Ariès. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
LEFFER, M. F.;SALOME, J. S.; PIANOVSKI, R. B.. Projeto Interdisciplinar de Ensino da Arte em Anos Iniciais do Ensino Fundamental em uma Escola Rural Multisseriada. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
LEFFER, M. F.;SALOME, J. S.; RONCATO, M.. Desenhando e Contando: uma demonstração das capacidades cognitivas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; SANTANA, D.; LEFFER, M. F.. Musicalização na Educação Infantil: primeiras aproximações. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
OLIVEIRA, S. M.;SALOME, J. S.; RONCATO, M.. Práticas Pedagógicas para Trabalhar a Linguagem Escrita na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
LEFFER, M. F.;SALOME, J. S.; BEZERRA, A. T.. A Expressão Estética de uma pessoa com características da Síndrome de Ataxia Cerebelar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
LEFFER, M. F.;SALOME, J. S.; RONCATO, M.. A Prática Pedagógica do Professor de Educação Infantil referente ao Ensino da Arte. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
LEFFER, M. F.;SALOME, J. S.; RONCATO, M.. A Relevância do Desenho no Desenvolvimento Cognitivo da Criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
ROTHENBUHLER, R.; NOVO, P.;SALOME, J. S.. Fisioterapia no Tratamento Conservador com Exercícios de Kegel associado a Eletroestimulação na Incontinência Urinária de Esfoço: estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
NOVO, P.; ROTHENBUHLER, R.;SALOME, J. S.. de Souza.Interferência da Realidade Virtual na Marcha de uma Criança Hipotônica: estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
NOVO, P.; ROTHENBUHLER, R.;SALOME, J. S.. Efeito da Revitalização Geriátrica como Fator Preventivo na Síndrome de Desadaptação em idosos de uma Comunidade em Curitiba-PR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
TOKARS, E.; ROTHENBUHLER, R.;SALOME, J. S.. Estudo da Influência da Liberação Miofascial no Contorno Corporal com Tórax em Padrão Inspiratório. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
ROTHENBUHLER, R.; NOVO, P.;SALOME, J. S.. Avaliação de Equilíbrio, Coordenação e Agilidade de Idosos através da Escala de Berg. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MENDES, M. C.SALOME, J. S.. Umbanda: potencial de sentidos entre o ver e o ser visto. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fotografia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MENDES, M. C.SALOME, J. S.. Retratos Poéticos: em busca dos sonhos das crianças. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fotografia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.MENDES, M. C.. Arte e formação humana nas políticas educacionais.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.MENDES, M. C.. Formação de professores e o ensino da arte no município de Campo Largo - Paraná. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MENDES, M. C.SALOME, J. S.. Cinemateca de Curitiba: experiências estéticas na arte-educação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MENDES, M. C.SALOME, J. S.. O instante único e a cor na pintura impressionista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.MENDES, M. C.. Arte na Escola: um trabalho a partir das fotografias de Sebastião Salgado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MENDES, M. C.SALOME, J. S.. Das flores ao autorretrato: possíveis relações entre pintura e fotografia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
JUNG, A. E.;SALOME, J. S.. A Fotografia como meio de abordagens das diferenças culturais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fotografia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.MENDES, M.C.. O Sensacionalismo da Década de 1990 no Jornal Tribuna do Paraná. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fotografia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.MENDES, M. C.. Fotografia: O lado negro da luz. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fotografia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
TORRES, R.;SALOME, J. S.. O Ensino das Artes Visuais para o Ensino Médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
WENDT, D. C.;SALOME, J. S.. Arte Contemporânea e Ensino não-formal: a vivência em oficinas e a mediação no Museu Oscar Niemeyer. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
TORRES, R.;SALOME, J. S.. A Avaliação por Portfólio na perspectiva da Cultura Visual. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MENDES, M. C.SALOME, J. S.. Memória Fotográfica na Arte Contemporânea: uma possibilidade de oficina para museu ou atelier. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
GUIBOR, H. S.;SALOME, J. S.. Inamovíveis: um olhar sobre a arquitetura predial curitibana.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fotografia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; SOUZA, F. A.. Fotografia e Movimento: um olhar sobre a Dança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MENDES, M. C.SALOME, J. S.. Vida no Campo: olhar fotográfico sobre o trabalhador rural. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fotografia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.MENDES, M. C.. A Arte na Educação Infantil: um proposta de trabalho. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.MENDES, M. C.. Formação do Professor de Arte:uma reflexão sobre o ensino da arte na cidade da Lapa/PR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; SADE JUNIOR, W.. O Corpo Imagem: um corpo que ainda quer sentir. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
WENDT, D. C.;SALOME, J. S.. Uma proposta de Aula de Artes: visita monitorada ao Museu Alfredo Andersen. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MENDES, M. C.; TORRES, R.;SALOME, J. S.. Pintura Contempoânea Brasileira: o projeto Imagética, de Mônica Nador. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
WENDT, D. C.;SALOME, J. S.. Do Desenho à Pintura para Crianças de Três Anos de Idade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
TORRES, R.;SALOME, J. S.. Mediação Cultural no Museu Alfredo Andersen, em Curitiba, PR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MENDES, M. C.SALOME, J. S.. Fotografia: o lado negro da luz. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fotografia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
TORRES, R.;SALOME, J. S.. Avaliação por Portfólio na Perspectiva da Cultura Visual. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; WENDT, D. C.. Para que Ensino da Arte na Escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; TORRES, R.. Xilogravura no Paraná na década de 1970. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; WENDT, D. C.. O Ensino da Arte na Escola de Educação Especial. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; TORRES, R.. Gravura em Metal em Curitiba. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.. A Arte nos Anos 90 no Currículo do Ensino Médio do Paraná : prática do currículo nos Colégios Estaduais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.. Educação e Inclusão: a arte como meio de formação da cidadania. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.. Arte-Educação e Tecnologia: o computador no Ensino Médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.. O Desenvolvimento do Desenho em Crianças de 6 a 7 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; WENDT, D. C.. A Atuação da Coordenadoria de Arte-Educação do Museu Alfredo Andersen para as Escolas, no Período de Maio a Setembro de 2007. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
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SALOME, J. S.. Proposta Curricular de 2004 e o Programa de Formação Continuada para Professores de Artes do Município Fazenda Rio Grande. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.. O Multiculturalismo no Ensino da Arte: o trabalho com as diversidades culturais em sala de aula no Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
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WENDT, D. C.;SALOME, J. S.. Centro Juvenil de Artes Plásticas ontem, Centro Juvenil de Artes Plásticas Hoje.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
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SALOME, J. S.; GROSS, J.; LEFFER, M. F.. O Lúdico na Aprendizagem Escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; GROSS, J.; LEFFER, M. F.. A Música Cantada, no Processo de Alfabetização de Crianças de 6 e 7 anos.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; MATTOS, O.; DIAS, G.. O Pedagogo no Mundo do Trabalho Atuando como Motivador. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; MATTOS, O.; VIANA, I.. O Papel do Pedagogo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
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FISCHER, S.;SALOME, J. S.; FORT, M. C.; PIERONI, G. M.; CARVALHO, M.; BIONDI, A.. Processo Seletivo para contratação de Professor para o Programa de Pós-graduação em Comunicação e Linguagens da Universidade Tuiuti do Paraná (PPGCom/UTP). 2022. Universidade Tuiuti do Paraná.
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AMARAL FILHO, F. S.; SCHLESENER, A. H.;SALOME, J. S.; PEREIRA, M. F. R.; COSTA NETO, P. L.; GONCALVES, R. C.. Banca do Processo Seletivo do Programa de Pós-graduação em Educação. 2021. Universidade Tuiuti do Paraná.. 2021. Universidade Tuiuti do Paraná.
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SCHLESENER, A. H.; AMARAL FILHO, F. S.;SALOME, J. S.; PEREIRA, M. F. R.; FERREIRA, N. S. C.; COSTA NETO, P. L.. Banca do Processo Seletivo do Programa de Pós-graduação em Educação. 2016. Universidade Tuiuti do Paraná. 2016. Universidade Tuiuti do Paraná.
SCHLESENER, A. H.; AMARAL FILHO, F. S.;SALOME, J. S.; PEREIRA, M. F. R.; FERREIRA, N. S. C.; COSTA NETO, P. L.. Banca do Processo Seletivo do Programa de Pós-graduação em Educação. 2015. Universidade Tuiuti do Paraná. 2015. Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. A.; ROSA, M. A.;SALOME, J. S.; VIANA, I.; PEREIRA, M. F. R.. Banca para contratação de docente para o Programa de Pós-graduação em Educação da UTP. 2014. Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. A.;SALOME, J. S.; ROSA, M. A.; GARCIA, J. A.. Comissão de Reconhecimento de Diploma Estrangeiro. 2014. Universidade Tuiuti do Paraná.
SCHLESENER, A. H.; AMARAL FILHO, F. S.;SALOME, J. S.; PEREIRA, M. F. R.; FERREIRA, N. S. C.; COSTA NETO, P. L.. Banca do Processo Seletivo do Programa de Pós-graduação em Educação. 2014. Universidade Tuiuti do Paraná. 2014. Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; GUIMARÃES, D. A.. Membro avaliador do II Seminário de Doutorado do Programa em Comunicação e Linguagens da Universidade Tuiuti do Paraná. 2012. Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.. Avaliadora de trabalho apresentado no Seminário de Dissertação do Programa de Pós-Graduação Mestrado e Doutorado em Educação - da UTP. 2010. Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.. Banca para contratação de professor para o curso de Artes Visuais. 2009. Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; Cristina Mendes; COSTTA, T.. Banca para contratação de professor para os cursos de Artes Visuais e Tecnologia em Fotografia. 2009. Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.. Banca para contratação de professor para o curso de Artes Visuais na área de Edição Digital. 2007. Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.; SADE JUNIOR, W.; GUIBOR, H. S.. Banca para Contratação de Professor para o curso de Artes Visuais. 2005. Universidade Tuiuti do Paraná.
SALOME, J. S.. Juarada no V Workshop de Composição Coreográfica. 1997. Universidade Federal do Paraná.
SALOME, J. S.. Teste de Seleção de Bailarinos. 1997. Universidade Federal do Paraná.
Orientou
Ensino Religioso e a Lei n 10; 639/03; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Orientador);
Programa Jovem Aprendiz: formação ajustada ou emancipadora?; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Orientador);
O Teatro Amador Na Escola: A experiência do Projeto Oficinas Teatro; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Orientador);
Prescrições do Banco Mundial para a gestão do ensino superior em instituições de ensino superior privadas: o financiamento estudantil (FIES); Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Orientador);
Políticas públicas para educação em museus de arte: processo curatorial no museu Oscar Niemeyer em Curitiba; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná; (Orientador);
A Formação de Professor das Séries Iniciais do Ensino Regular e a sua Prática Pedagógica Inclusiva para Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA); 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A modalidade de ensino distância como ferramenta de democratização do ensino superior; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Interferências do Banco Mundial na Educação Brasileira: Base Nacional Comum Curricular; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Formação em Graduação de Professores de Natação para atuar no Ensino não-formal; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Políticas públicas para arte-educação no Brasil após Lei de Diretrizes e Bases da Educação n 9; 394/96: possibilidades para educação estética; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Políticas de formação continuada de professores para os anos iniciais do ensino fundamental no Paraná: estudo da meta 16 do PNE 2014-2024; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A formação jurídica e as polêmicas sobre a oferta do curso de Direito na modalidade EaD; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
As Contribuições de Vygotsky no Processo de Alfabetização dos Alunos com Deficiência Intelectual; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A intervenção do Banco Mundial nas políticas educacionais brasileiras - Base Nacional Comum Curricular; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Políticas Públicas e Ação Educativa no Museu de Arte Contemporânea do Paraná; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Política de Formação de Gestores: Legislação da Educação Relacionada às Responsabilidades da Equipe Diretiva; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Educação em Museus de Arte (título provisório); 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Inclusão do Aluno Autista na Educação Infantil no Município de Colombo-PR; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Gerencialismo na Educação e as Orientações do Banco Mundial: um olhar para as políticas educacionais implementadas no Paraná de 2011 a 2016; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Educação e Direitos Humanos Fundamentais: os invisibilizados em Grande Sertão Veredas; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Educação Física e os Jogos Escolares como Meios de Inclusão Social da Pessoa com Deficiência; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Práticas Pedagógicas: ensino da arte na escola localizada no campo; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Coorientador: Josélia Schwanka Salomé;
Ensino Médio, Juventude e Trabalho: função social do Ensino Médio, uma análise crítica; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Políticas Públicas para a Educação Integral: o programa Mais Educação; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Trabalho, Ensino Médio e Juventude: função social do ensino médio, uma análise crítica; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Politicas Publicas Avaliativas e as implicações no trabalho docente; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Ensino da História e da Cultura Afro-Brasileira e Indígena em Escolas Técnicas Federais: entre a legalidade e a prática; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Políticas Públicas para o Ensino da Arte; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Direito à educação: a responsabilidade do judiciário frente às políticas públicas; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Educação a Distância no Ensino Superior e a Fragmentação da Categorização do Trabalho do Professor-Tutor; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Prática do Instituto Ayrton Senna na Rede Pública Municipal de São José dos Pinhais/PR; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Gestão Democrática: escolha de diretores em Ponta Grossa, políticas públicas e participação; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Educação de Tempo Integral e Educação Integral: realidade e projeto em Curitiba; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Direito à Educação Básica no Brasil; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Formação do Profisssional da Educação no Ensino a Distância; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Centro Estadual de Educação Profissional Agrícola Getúlio Vargas de Palmeira/PR (1941- 1956): Memória, Ação Educativa e Política; ; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Plano de Desenvolvimento da Escola - PDE: políticas públicas para a arte na cidade da Lapa PR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino das Artes Visuais:práticas pedagógica) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Arte na Construção Interdisciplinar da Aprendizagem da Criança na Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino das Artes Visuais: práticas pedagógicas e) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Educação Estética: saber sensível e o sabor de aprender; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino das Artes:práticas pedagógicas e linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Ensino da Arte na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino das Artes Visuais: práticas pedagógicas e) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Professores que Trabalham com Arte nas Escolas Públicas da Cidade de Piraí do Sul; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Poéticas Contemporâneas no Ensino da Arte) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Arte na Escola com Alunos Especiais - Relação das Cores; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Poéticas Contemporâneas no Ensino da Arte) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Livros Didáticos e o Ensino da Arte; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Poéticas Contemporâneas no Ensino da Arte) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Protagonismo da Criança no Cotidiano da Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Musicalização no Processo do Desenvolvimento e Aprendizagem da Criança na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Lúdico na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Musicalização na Educação Infantil: uma perspectiva de Trabalho com a psicomotricidade; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Literatura Infantil oara o Processo de Aprendizagem da Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Musicalização na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Arte na escola; um caminho para humanização no desenvolvimento educacional - título provisório; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A leitura da arte nos museus pelo espectador leigo - título provisório; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Rotina de Divonzir: um catador de recicláveis; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fotografia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Formação do Professor de Arte: um areflexão sobre o ensino da arte na cidade da Lapa/PR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Ensino da Pintura para Crianças de Três Anos na Rede Particular de Ensino de Curitiba; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Corpo Programado: um corpo que ainda quer sentir; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Mundo lá Fora: representação do invisível na fotografia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fotografia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Arte na Educação Infantil: uma proposta de trabalho; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Ateliers nas Escolas Públicas do Paraná; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Livros Didáticos para o Ensino Médio no Paraná; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Processo de ensino e aprendizagem de artes para jovens e adultos na escola pública estudo de caso no colégio estadual conselheiro Zacarias; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Avaliação em Arte Visuais no Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Ensinando Arte na Educação Infaltil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Formação Continuada em Arte na Rede Municipal de Ensino do Município de Rio Branco do Sul; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Ensino das Artes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental do Município de Campo Largo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Artes Visuais na Educação Básica, para quê?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Sensibilidade e Arte na Educação Escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Ensino de Arte e Criatividade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Aprendizagem da Arte no Ensino Fundamental de 5ª a 8ª séries; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Desenvolvimento do Desenho em Crianças de 6 a 7 anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Educação e Inclusão: a arte como meio de formação da cidadania; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Diretrizes Curriculares para a Area de Arte no Município de Mandirituba; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Projeto Rondon - um resgate cultural em Vila Nova dos Martírios; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Ensino da Arte : uma proposta prática de ensino para o PNEE; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Ensino da Arte e Computação: discutindo esta tecnologia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Proposta Curricular de 2004 e o Programa de Formação Continuada para Professores de Artes do Município Fazenda Rio Grande; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Multiculturalismo no Ensino da Arte: o trabalho com as diversidades culturais em sala de aula no Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Desenho da Criança da 1ì série do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Literatura Infantil nas Séries Iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Dívida Externa e o Ensino da Arte; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Exclusão Social e Arte; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Artes Visuais na Educação Infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Avaliação em Artes Visuais de 5 a 8ª série; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Artes Visuais na Educação Infantil: uma proposta de capacitação de professores; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O ensino da arte e o processo de inclusão do deficente mental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Resgate Histórico do Centro de Criatividade de Curitiba; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Processo de Avaliação em Arte; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Ensino da Arte para portadores de necessidades especiais; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Professor de Artes na Educação Infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Música na Educação Infantil: o trabalho com música em sala de aula; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Cantigas de Roda nas Séries Iniciais: pressupostos para um trabalho em sala de aula; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Música e a Aprendizagem no Ensino Fundamental : pressupostos para um trabalho em sala de aula; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Ilustração na Literatura Infanto Juvenil na Obra de Monteiro Lobato; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
O Deficiente Auditivo e as Técnicas de pintura como Forma de Conhecimento e Expressão; ; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Arte e Informática: Processos de Construção em busca da Criação; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Representação Gráfica no Desenho e na Pintura de Pacientes com Sofrimentos Psíquicos no Ambulatório de Psiquiatria do Município de Araucária; ; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Ilustração de histórias Contadas: uma experiência no C; E; I; professor Antonio Pietruzza; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
A Arte e a Neoplasia; uma caminho para o futuro; ; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Livro Didático para Arte; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
Caminhos e Descaminhos da Arte-Educação: projetos sociais e educação popular; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais com Ênfase em Computação) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Josélia Schwanka Salomé;
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SALOME, J. S. ; TORRES, R. . Da Livre-expressão ao Tecnicismo: discutindo a indisciplina na sala de aula. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALOME, J. S. . Políticas Públicas e Ensino da Arte na História da Educação : repensando o lugar da arte na escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SALOME, J. S. . Arte na Escola: por um trabalho de Expressão e Compreensão da Realidade Humana e Social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALOME, J. S. . Financiamento da Educação Brasileira: uma relação de poder e consentimento. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SALOME, J. S. . Práticas Pedagógicas para a Formação do Professor: Relato de Experiência. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALOME, J. S. ; TORRES, R. ; WENDT, D. C. . A Parceria Universidade-Escola no Curso de Artes Visuais : Estágio Supervisionado. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALOME, J. S. ; TORRES, R. ; WENDT, D. C. . Práticas Pedagógicas para a Formação do Professor: Relato de Experiência. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SALOME, J. S. . Dermeval Saviani, a Pedagogia Histórico-Crítica e o Ensino da Arte. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SALOME, J. S. . História da Educação Brasileira e a Política Educacional da Década de 20: escolanovismo, Anísio Teixeira e o ensino da arte. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SALOME, J. S. . Arte e Currículo na Escola Brasileira. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALOME, J. S. . Ensino da Arte e Políticas Públicas no Brasil: O Espaço da Arte na Educação Escolar no Período que Compreende as Décadas de 1970, 1980 e 1990. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SALOME, J. S. . Financiamento da Educação Brasileira: a cristalização do consentimento do governo e das elites dominantes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALOME, J. S. . A adequação a LDB 9394/96. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SALOME, J. S. ; ALMEIDA, M. L. . Liberalismo, educação e mercado:o conhecimento enquanto mercadoria de troca na sociedade capitalista brasileria. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SALOME, J. S. . Pedagogia Histórico-Crítica, Políticas Públicas e o Ensino da Arte: uma (des)articulação presente na práxis pedagógica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALOME, J. S. ; ESTEVAM, J. Z. . O Ensino da Arte e a Superação do Apartheid Cultural. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALOME, J. S. . A (de) formação do professor de arte e sua relação no processo de (ex) clusão pedagógica: considerações iniciais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SALOME, J. S. . A Relação entre Políticas e as Concepções de Artes Presentes na Educação no Brasil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SALOME, J. S. . As Concepções de Arte Presentes no Ensino da Arte. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALOME, J. S. . Arte na Educação Infantil. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. . Processos de criação em artes visuais e audiovisual: entre poéticas e arte/educação. Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2022 (Resumo Expandido).
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SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. ; TORRES, R. ; HOLMER, J. C. . A Pesquisa em Artes Visuais - Resumo Expandido. Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2021 (Resumo Expandido).
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SALOME, J. S. ; SILVA, A. N. ; LUVIZOTTO, C. ; BERGAMO, D. T. ; COLETTA, D. D. ; ORATZ, J. A. ; BARROS, L. ; BONVECHIO, S. . Pesquisas em Educação, Arte e Políticas Públicas - Resumo Expandido. Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2021 (Resumo Expandido).
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SALOME, J. S. ; SILVA, A. N. ; ORATZ, J. A. ; BARROS, L. O. ; SCHELP, P. P. ; BONVECHIO, S. A. ; PIRES, S. N. ; VANZUITA, S. C. ; RODRIGUES, S. V. O. . Grupo de Estudos Sobre Pedagogia Histórico-Crítica 2019: A Natureza e a Especificidade da Educação. Curitiba: Editora da Universidade Tuiuti do Paraná, 2020 (Resumo Expandido).
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SALOME, J. S. . Material Didático para os Programas de Pós-graduação em Distúrbios da Comunicação e Psicologia da Universidade Tuiuti do Paraná. Curitiba: Universidade Tuiuti do Paraná, 2019 (Material Didático para os Programas de Pós-graduação em Distúrbios da Comunicação e Psicologia).
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SALOME, J. S. . Editorial da Revista Tuiuti: Ciência e Cultura. Curitiba, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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SALOME, J. S. . Dossiê: Arte e Educação: abordagens e perspectivas. Curitiba, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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SALOME, J. S. . Metodologia Científica. Curitiba: Universidade Tuiuti do Paraná, 2013 (Texto didático (Educação a Distância)).
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SALOME, J. S. . O Sensível e o inteligível na Educação. Resenha: DUARTE JR. João-Francisco. O sentido dos sentidos: a educação (do) sensível.. Curitiba: UTP, 2013 (Resenha).
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SALOME, J. S. . A Desumanização dos Sentidos : um estudo sobre a arte na educação escolar brasileira nas últimas décadas do século XX. Campinas: Biblioteca da UNICAMP, 2011 (tese).
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SALOME, J. S. ; MENDES, M.C. . Historia da Arte: por entre as tramas do Moderno e do Contemporâneo. Curitiba: UTP/ CEAD, 2009 (Texto didático (Educação a Distância)).
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SALOME, J. S. . O Ensino da Arte na Perspectiva Histórico-Crítica de educação: a humanização dos sentidos. Curitiba: UTP, 2004 (Dissertação).
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SALOME, J. S. . O Ensino Superior Noturno frente a Era do Conhecimento. Florianópolis: UFSC, 2000 (Dissertação).
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SALOME, J. S. . O ensino da Dança nas Academias 1994 (monografia).
Outras produções
SALOME, J. S. . Comissão Científica do 1 Encontro Regional da ANPAP Sul e 2 CWB_Latina - Colóquio Internacional de Arte desde a América Latina - ?Arte no século XXI: para além das fronteiras?. 2024.
SALOME, J. S. . Consultora da Revista Analecta da Universidade Estadual do Centro-Oeste-UNICENTRO. 2008.
SALOME, J. S. . Diretrizes Curriculares para a Área de Arte, do Municipío de Fazenda Rio Grande. 2007.
SALOME, J. S. . Elaboração das Diretrizes Curriculares para a Área de Arte no Município de Araucária. 2004.
SALOME, J. S. . Representante Institucional de Iniciação Científica PIBIC Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) da Universidade Tuiuti do Paraná. 2023.
SALOME, J. S. . Elaboração de projeto de Curso de Extensão sobre Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos teórico-metodológicos, na modalidade de Grupos de Estudos descentralizados. 2023.
SALOME, J. S. . Avaliadora ad hoc para a XIV ANPED SUL 2023 ? Eixo Temático 04 - Estado e Política Educacional. 2023.
SALOME, J. S. . Avaliadora ad hoc para a XIV ANPED SUL 2023 ? Eixo Temático 19 - Educação e Arte. 2023.
SALOME, J. S. . Parecerista ad hoc Para a revista Educação em Foco, da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).. 2023.
SALOME, J. S. . Parecerista ad hoc da Revista Apotheke, v. 9, n. 2, Ano 9 (2023). 2023.
SALOME, J. S. . Elaboração de projeto para o evento: 27 Seminário de Pesquisa e 22 Seminário de Iniciação Científica da Universidade Tuiuti do Paraná. 2023.
SALOME, J. S. . Relatório Técnico do evento: 27 Seminário de Pesquisa e 22 Seminário de Iniciação Científica da Universidade Tuiuti do Paraná. 2023.
SALOME, J. S. . Ad-Hoc do Eixo Temático 19 - Educação e Arte , da avaliação dos trabalhos da Reunião Científica da Regional Sul da ANPEd ? XIV ANPEd Sul - 2022. 2022.
SALOME, J. S. . Ad-Hoc do Eixo Temático 04 - Estado e Política Educacional Subárea Regional Sul, avaliação dos trabalhos da Reunião Científica da Regional Sul da ANPEd ? XIV ANPEd Sul - 2022. 2022.
SALOME, J. S. . Coordenação da Comissão Organizadora do 26 Seminário de Pesquisa e 21 Seminário de Iniciação Científica UTP 2022. 2022.
SALOME, J. S. . Parecerista ad hoc da Revista Apotheke, v. 8, n. 2, Ano 8, no ano de 2022, emitindo parecer técnico/acadêmico. 2022.
SALOME, J. S. . Parecerista ad hoc da Revista Apotheke, v. 8, n. 3, Ano 8, no ano de 2022, emitindo parecer técnico/acadêmico.. 2022.
SALOME, J. S. . Elaboração de projeto: Curso de Extensão sobre Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos teórico-metodológicos, na modalidade de Grupos de Estudos descentralizados. 2022.
SALOME, J. S. . Representante Institucional de Iniciação Científica PIBIC Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) da Universidade Tuiuti do Paraná. 2022.
SALOME, J. S. . Projeto para Curso de Extensão sobre Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos teórico-metodológicos, na modalidade de Grupos de Estudos descentralizados. 2022.
SALOME, J. S. . Parecerista ad hoc da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 17 n. 45 (2022). 2022.
SALOME, J. S. . Parecerista ad hoc da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 17 n. 46 (2022). 2022.
SALOME, J. S. . Parecerista ad hoc da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 17 n. 47 (2022). 2022.
SALOME, J. S. . Parecerista ad hoc da Revista Tuiuti: Ciência e Cultura, v. 8 n. 65 (2022). 2022.
SALOME, J. S. . Elaboração de projeto para o evento: 26 Seminário de Pesquisa e 21 Seminário de Iniciação Científica da Universidade Tuiuti do Paraná. 2022.
SALOME, J. S. . Relatório Técnico do evento: 26 Seminário de Pesquisa e 21 Seminário de Iniciação Científica da Universidade Tuiuti do Paraná. 2022.
SALOME, J. S. . Projeto de extensão: Grupo de Estudos sobre a Pedagogia Histórico-Crítica 2021. 2021.
SALOME, J. S. . Elaboração de projeto para o evento: 25 Seminário de Pesquisa e 20 Seminário de Iniciação Científica da Universidade Tuiuti do Paraná. 2021.
SALOME, J. S. . Parecerista ad hoc de textos submetidos à Coordenação de Gestão Editorial e Impacto Social da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Pernambuco. 2021.
SCHLESENER, A. H. ; SALOME, J. S. ; ROSA, M. A. . Editora da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná. 2021.
SALOME, J. S. . Representante Institucional de Iniciação Científica PIBIC Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) da Universidade Tuiuti do Paraná. 2021.
SALOME, J. S. . Coordenação da Comissão Organizadora do 25 Seminário de Pesquisa e 20 Seminário de Iniciação Científica UTP 2021. 2021.
SALOME, J. S. . Relatório Técnico do evento: 25 Seminário de Pesquisa e 20 Seminário de Iniciação Científica da Universidade Tuiuti do Paraná. 2021.
SALOME, J. S. . Coordenação Geral do 24 Seminário de Pesquisa e o 19 Seminário de Iniciação Científica- UTP 2020. 2020.
SALOME, J. S. . Ad-Hoc para a Revista Educação, Artes e Inclusão - Revista do Grupo de Pesquisa LAVAIPE\UDESC. 2020.
SALOME, J. S. . Projeto de extensão: Grupo de Estudos sobre a Pedagogia Histórico-Crítica 2020. 2020.
SALOME, J. S. . Representante Institucional de Iniciação Científica PIBIC Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) da Universidade Tuiuti do Paraná. 2020.
SALOME, J. S. . Relatório Técnico sobre as Atividades da Coordenadoria de Pesquisa, Iniciação Científica e Editoração Científica da Universidade Tuiuti do Paraná. 2020.
SALOME, J. S. . Coordenação da Comissão Organizadora do 25 Seminário de Pesquisa e 20 Seminário de Iniciação Científica UTP 2020. 2020.
SALOME, J. S. . Ad-Hoc para a Revista Atos de Pesquisa em Educação-PPGED FURB - Universidade Regional de Blumenal. 2019.
SALOME, J. S. ; VANZUITA, S. C. ; PIRES, S. N. ; SCHELP, P. P. ; ORATZ, J. A. ; BARROS, L. O. ; BONVECHIO, S. A. ; SILVA, A. N. . Grupo de Estudos sobre a Pedagogia Histórico-Crítica 2019. 2019.
SALOME, J. S. . Entrevista para o Jornal Mural Café com Notícias. 2019.
SALOME, J. S. . Coordenação Geral do 23 Seminário de Pesquisa e o 18 Seminário de Iniciação Científica- UTP 2020. 2019.
SALOME, J. S. . Relatório Técnico sobre as Atividades da Coordenadoria de Pesquisa, Iniciação Científica e Editoração Científica da Universidade Tuiuti do Paraná. 2019.
SALOME, J. S. . Ad-Hoc para a Revista Educação, Artes e Inclusão - Revista do Grupo de Pesquisa LAVAIPE\UDESC. 2018.
SALOME, J. S. . Avaliação de uma proposta de Número Temático sobre Educação Estética para revista científica Atos de Pesquisa em Educação PPGE/ME - FURB. 2018.
SALOME, J. S. . Ad-Hoc do Eixo Temático 19 - Educação e Arte, da avaliação de trabalhos da Reunião Científica Regional Sul da ANPED - XII ANPEd Sul - 2018. 2018.
SALOME, J. S. ; VANZUITA, S. C. ; CARVALHO, M. B. ; SOARES, N. P. ; PIRES, S. N. . Grupo de Estudos sobre Pedagogia Histórico-Crítica 2018. 2018.
SALOME, J. S. . Coordenação Geral do 22 Seminário de Pesquisa e o 17 Seminário de Iniciação Científica- UTP 2018. 2018.
SALOME, J. S. . Ad-Hoc para a Revista Educação, Artes e Inclusão - Revista do Grupo de Pesquisa LAVAIPE\UDESC. 2017.
SALOME, J. S. . Parecerista dos cursos de Artes Visuais e Comunicação das Artes do Corpo - Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE) 2017. 2017.
SALOME, J. S. . Coordenação Geral do XXI Seminário de Pesquisa e o XVI Seminário de Iniciação Científica- UTP 2017. 2017.
SALOME, J. S. . Parecerista dos cursos de Artes Visuais da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE) 2016. 2016.
SALOME, J. S. . Ad-Hoc para a Revista Atos de Pesquisa em Educação-PPGED FURB - Universidade Regional de Blumenal. 2016.
SALOME, J. S. . Ad-Hoc para a Revista Educação, Artes e Inclusão - Revista do Grupo de Pesquisa LAVAIPE\UDESC. 2016.
SALOME, J. S. . Parecerista dos cursos de Artes Visuais da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE) 2015. 2015.
SALOME, J. S. . Ad-Hoc para a Revista Atos de Pesquisa em Educação-PPGED FURB - Universidade Regional de Blumenal. 2015.
SALOME, J. S. . Ad-Hoc para a Revista Atos de Pesquisa em Educação. 2014.
SALOME, J. S. . Coordenação do Eixo de Trabalho: Educação e Arte na X ANPED Sul. 2014.
SALOME, J. S. . Coordenação de sessão de comunicação do eixo de Educação e Arte na X ANPED Sul. 2014.
SALOME, J. S. ; WASILEWSKI, L. ; BRITO, M. F. ; MELZER, A. ; SOUZA, J. A. C. ; TAVARES, L. . Coordenação de mesa no XVIII Seminário de Pesquisa e XIII Seminário de Iniciação Científica da UTP. 2014.
SALOME, J. S. . Membro da Comissão Institucional de Pesquisa e Iniciação Científica da UTP. 2014.
SALOME, J. S. . Parecerista na área de Artes Plásticas da avaliação de cursos superiores realizada pelo Guia do Estudante (GE). 2014.
SALOME, J. S. . Membro da Comissão para Reconhecimento de Diploma Estrangeiro. 2014.
SALOME, J. S. . Membro do Comitê Científico da XI Jornada do HISTEDBR. 2013.
SALOME, J. S. . Parecerista na área de Artes Plásticas da avaliação de cursos superiores realizada pelo Guia do Estudante (GE). 2013.
SALOME, J. S. . Parecerista 'ad hoc' para a Revista Analecta da Universidade Estadual do Centro-Oestre, UNICENTRO. 2012.
SALOME, J. S. . Parecerista ad hoc do IX ANPED SUL - IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - GT Estado e Política Educacional. 2012.
SALOME, J. S. . Membro da Comissão Científica do VIII Seminário de Îndisciplina na Educação Contemporânea. 2012.
SALOME, J. S. . Parecerista ?ad-hoc? - Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) ? REVEDUC - do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos. 2012.
SALOME, J. S. . Parecerista na área de Artes Plásticas da avaliação de cursos superiores realizada pelo Guia do Estudante (GE). 2011.
SALOME, J. S. . Avaliadora no Seminário de Dissertação do PPG-Educação da UTP. 2011.
SALOME, J. S. . Parecerista na área de Artes Plásticas da avaliação de cursos superiores realizada pelo Guia do Estudante (GE). 2010.
SALOME, J. S. . Parecerista na área de Artes Plásticas da avaliação de cursos superiores realizada pelo Guia do Estudante (GE). 2009.
SALOME, J. S. . Material didático para o curso de História da Arte: por entre as tramas do moderno e do contemporâneo. 2009.
SALOME, J. S. . Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa em Ensino da Arte. 2009.
SALOME, J. S. . Parecerista na área de Artes Plásticas, da avaliação de Cursos Superiores Guia do Estudante ? Editora Abril. 2008.
SALOME, J. S. . Elaboração de Material Didático. 2007.
SALOME, J. S. . Oficina de Capacitação de Professores da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2006.
SALOME, J. S. . Membro da Comissão de Inquérito Administrativo. 2003.
SALOME, J. S. . Comissão de Sindicância da Universidade Tuiuti do Paraná. 2002.
SALOME, J. S. . Entrevista para o jornal Café com Notícias do curso de Jornalismo da Universidade Tuiuti do Paraná. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SALOME, J. S. ; MELZER, A. ; WASILEWSKI, L. ; CESLISNKI, L. ; BRITO, M. F. ; SOUZA, J. A. C. . Política Educacional Brasileira e os Desafios da Escola. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SALOME, J. S. . Organização da página do facebook, da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP. 2023; Tema: Página da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP. (Rede social).
SALOME, J. S. . Organização da página do Facebook do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP. 2022; Tema: Página do Facebook do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP. (Rede social).
SALOME, J. S. . Organização da página do Facebook do Seminário de Pesquisa e Iniciação Científica da UTP- SEPESQ. 2022; Tema: Página do Facebook do Seminário de Pesquisa e Iniciação Científica da UTP- SEPESQ. (Rede social).
SALOME, J. S. . Organização da página do Facebook da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP. 2022; Tema: Página da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP. (Rede social).
SALOME, J. S. . Organização da página do Facebook do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP. 2021; Tema: Página do Facebook do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP. (Rede social).
SALOME, J. S. . Organização da página do Facebook do Seminário de Pesquisa e Iniciação Científica da UTP- SEPESQ. 2021; Tema: Página do Facebook do Seminário de Pesquisa e Iniciação Científica da UTP- SEPESQ. (Rede social).
SALOME, J. S. . Organização da página do Facebook da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP. 2021; Tema: Página da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, do Programa de Pós-graduação em Educação da UTP. (Rede social).
SALOME, J. S. . Oficina de Projetos de Pesquisa e Iniciação Científica - PDD 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROSA, M. A. ; LEITE, M. A. ; PEREIRA, M. F. R. ; SALOME, J. S. . Editoração da revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional v. 19 n. 51 (2024). 2024. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Tuiuti Ciência e Cultura, v. 10 n. 68 (2024). 2024. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. . Oficina de Projetos de Pesquisa e Iniciação Científica - PDD 2023. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROSA, M. A. ; SALOME, J. S. ; LEITE, M. A. . Editoração da revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 18 n. 49 (2023). 2023. (Editoração/Periódico).
ROSA, M. A. ; SALOME, J. S. ; LEITE, M. A. . Editoração da revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 18 n. 50 (2023). 2023. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Tuiuti Ciência e Cultura, v. 9 n. 66 (2023): 26 Seminário de Pesquisa e 21 Seminário de Iniciação Científica. 2023. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. . Editoração da Revista Tuiuti: Ciência e Cultura - 25 Anos do PPGSCH Saúde da Comunicação Humana v. 9 n. 67 (2023). 2023. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. . Editoração do Caderno de Resumos - 27 Seminário de Pesquisa e 22 Seminário de Iniciação Científica 2023 v. 9 n. Especial (2023). 2023. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da Revista Eletrônica de Biociências, Biotecnologia e Saúde - v. 16 n. 35 (2023). 2023. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da Revista Eletrônica de Biociências, Biotecnologia e Saúde -v. 16 n. 36 (2023). 2023. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Direito UTP - v. 4 n. 6 (2023). 2023. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Direito UTP -v. 4 n. 7 (2023). 2023. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Tecnologia da Informação TUIU.TI - v. 1 n. 1 (2023):. 2023. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 18 n. 48 (2023): Docência, Currículo e Processos Formativos On-line: Perspectivas da Cultura Digital e seus Desdobramentos. 2023. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. . Relatório final de pesquisa: Educação, Arte e Políticas Públicas. 2023. (Relatório de pesquisa).
SALOME, J. S. . Novos projetos de pesquisa: procedimentos de preenchimento e submissão. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SALOME, J. S. ; CARVALHO, M. B. . Curso de Extensão sobre Pedagogia Histórico-Crítica 2022: Juntos podemos construir uma nova educação e uma nova sociedade. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. ; TORRES, R. ; LIMA, S. P. F. . Organização do e-book: Processos de Criação em Artes Visuais e Audiovisual: entre Poéticas e Arte/ Educação. 2022. (Editoração/Coletânea).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Tuiuti Ciência e Cultura, v. 8 n. 64 (2022). 2022. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Tuiuti Ciência e Cultura, v. 8 n. Especial (2022): Resumos do 21 Seminário de Iniciação Científica - CNPq 2021-2022. 2022. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Tuiuti Ciência e Cultura, v. 8 n. 65 (2022). 2022. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 17 n. 47 (2022). 2022. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 17 n. 45 (2022). 2022. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Direito UTP - v. 3 n. 4 (2022). 2022. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Direito UTP - v. 3 n. 5 (2022). 2022. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da Revista Eletrônica de Biociências, Biotecnologia e Saúde - v. 15 n. 33 (2022). 2022. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da Revista Eletrônica de Biociências, Biotecnologia e Saúde - v. 15 n. 32 (2022). 2022. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. ; SOUZA, F. A. . Material de divulgação para Seminário Temático do PPGED: La educacionen la construcción de la participacion protagônica en Venezuela. 2022. (Editoração/Outra).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Material de divulgação para curso de extensão: Práticas de Letramento Acadêmico. 2022. (Editoração/Outra).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 17 n. 46 (2022). 2022. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. . Coordenação de Sessão de Comunicação: Processos de criação em artes visuais e audiovisual: entre poéticas e arte/educação. 2022. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
SALOME, J. S. . Coordenação de Sessão de Comunicação: Pesquisa científica em educação: estudos sobre o saber objetivo à partir da pedagogia histórico-crítica. 2022. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
SALOME, J. S. . Coordenação do evento: 26 Seminário de Pesquisa e 21 Seminário de Iniciação Científica UTP 2022. 2022. (Coordenação de Evento).
SALOME, J. S. . Palestra: A atividade de pesquisa na pós-graduação. 2022. (Palestra minstrada).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Tuiuti Ciência e Cultura, v. 7 n. Especial (2021). 2021. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Tuiuti Ciência e Cultura, v. 7 n. 62 (2021) Entrecruzando Saberes na Universidade. 2021. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Tuiuti Ciência e Cultura, v. 7 n. 63 (2021). 2021. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 16 n. 44 (2021). 2021. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 16 n. 43 (2021). 2021. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 16 n. 42 (2021) - Desafios e Perspectivas do Trabalho Docente. 2021. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Direito UTP- v. 2 n. 2 (2021). 2021. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Direito UTP- v. 2 n. 3 (2021). 2021. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da Revista Eletrônica de Biociências, Biotecnologia e Saúde - v. 14 n. 31 (2021). 2021. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da Revista Eletrônica de Biociências, Biotecnologia e Saúde -v. 14 n. n. 30 (2021). 2021. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. . Relatório parcial de pesquisa: Educação, Arte e Políticas Públicas. 2021. (Relatório de pesquisa).
SALOME, J. S. . Coordenação de Sessão de Comunicação: A Pesquisa em Arte-Educação. 2021. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
SALOME, J. S. . Coordenação de Sessão de Comunicação: Pesquisa em Educação, Arte e Políticas Públicas. 2021. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
SALOME, J. S. . Coordenação de Evento - 25 Seminário de Pesquisa e 20 Seminário de Iniciação Científica UTP 2021. 2021. (Coordenação de Evento).
SALOME, J. S. . Vídeo para aula da disciplina de Didática e Métodos de Aprendizagem no Ensino Superior. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
TOMASI JUNIOR, D. L. ; SALOME, J. S. . Manual para Pesquisa e Iniciação Científica UTP. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual para Pesquisa e Iniciação Científica UTP).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional - 2020 - v. 14 n. 39(2020): Os desafios das políticas e práticas pedagógicas na educação. 2020. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Tuiuti Ciência e Cultura, v. 6 n. 60 (2020): Universidade: pesquisa acadêmica e a construção de saberes. 2020. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Tuiuti Ciência e Cultura, v. 6 n. 61 (2020) - Ciência e cultura: caminhos interdisciplinares. 2020. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, v. 15 n. 40 (2020)- Educação e Pesquisa: debates contemporâneos. 2020. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional - 2020 - v. 15 n. 41 (2020). 2020. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. ; SOUZA, F. A. . Editoração da Revista Direito UTP - v. 1 n. 1 (2020). 2020. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da Revista Eletrônica de Biociências, Biotecnologia e Saúde - v. 13 n. 28 (2020). 2020. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da Revista Eletrônica de Biociências, Biotecnologia e Saúde - v. 13 n. n. 27 (2020). 2020. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Editoração da Revista Eletrônica de Biociências, Biotecnologia e Saúde - v. 13 n. 26 (2020). 2020. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. . Coordenação de Sessão de Comunicação: Poéticas Artísticas em Arte-Educação. 2020. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
SALOME, J. S. . 24 Seminário de Pesquisa e 19 Seminário de Iniciação Científica UTP 2020. 2020. (Coordenação de Evento).
SALOME, J. S. . Curso de Extensão sobre Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos II - modalidade Grupo de Estudos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. . Coordenação do Curso de Extensão sobre Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos II. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. ; MALINOSKI, M. . Didática e Métodos de Aprendizagem no Ensino Superior. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático para a disciplina de Didática e Métodos de Aprendizagem no Ensino Superior).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional - 2019 - v. 14 n. 36 (2019): Mídias, Comunicação e Educação: Interfaces. 2019. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; SMYTHE JUNIOR, N. L. . Revista Eletrônica Tuiuti: Ciência e Cultura - v. 5 n. Especial (2019): Caderno de Resumos do XXII Seminário de Pesquisa e XVII Seminário de Iniciação Científica 2018. 2019. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. . Revista Eletrônica Tuiuti: Ciência e Cultura - v. 5 n. 58 (2019): Percorrendo caminhos para uma leitura interdisciplinar. 2019. (Editoração/Periódico).
GUIBOR, H. S. ; SALOME, J. S. . Retratos da Região Metropolitana de Curitiba ? Paraná: campo, sujeitos e escola pública. 2019. (Editoração/Livro).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. ; SOUZA, F. A. . Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional - 2019 - v. 14 n. 37 (2019).Nuances das Políticas Públicas Educacionais. 2019. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Cartaz para o evento: Educação e Democracia-um olhar a partir da ANPED, com profa Dra. Andréa Barbosa Gouveia. 2019. (Editoração/Outra).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Cartaz para evento: O Futuro da Pós-graduação, com profa. Dra. Marialva Barbosa (UFRJ). 2019. (Editoração/Outra).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Cartaz para Seminário Temático:. 2019. (Editoração/Outra).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Cartaz para evento: A Formação Ética do Pesquisador para o Campo da Política Educacional na Pós-Graduação no Brasil, Com Jefferson Mainardes (UEPG-CNPQ). 2019. (Editoração/Outra).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Cartaz para evento: XXIII Seminário de Pesquisa e XVIII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Tuiuti do Paraná. 2019. (Editoração/Outra).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. ; SOUZA, F. A. . Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional - 2019 - v. 14 n. 38 (2019). 2019. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. . Membro do Corpo Editorial dos Anais do Grupo De Estudos da Pedagogia Histórico-Crítica - 2019. 2019. (Editoração/Anais).
SALOME, J. S. . XXIII Seminário de Pesquisa e XVIII Seminário de Iniciação Científica UTP 2019. 2019. (Coordenação de Evento).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional - 2018. 2018. (Editoração/Periódico).
SCHLESENER, A. H. ; OLIVEIRA, A. L. ; ALMEIDA, T. M. G. ; SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . A Atualidade da Filosofia da Práxis e Políticas Educacionais.. 2018. (Editoração/Livro).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Revista Eletrônica Tuiuti: Ciência e Cultura - 2018. 2018. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Imperialismo e Educação: a construção hegemônica do Capital na escola pública. 2018. (Editoração/Livro).
GUIBOR, H. S. ; SALOME, J. S. . Educação ambiental rumo à escola sustentável. 2018. (Editoração/Livro).
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SALOME, J. S. . Relatório parcial de pesquisa Educação Estética, Trabalho e Sociedade. 2016. (Relatório de pesquisa).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Caderno de Pesquisa: Pensamento Educacional - 2015. 2015. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Revista Eletrônica Tuiuti Ciência e Cultura - 2015. 2015. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . O documentário poético performático e a voz do corpo dançante como inter(trans) texto de si mesma: pas de deux Wenders-Bausch. 2015. (Editoração/Livro).
SALOME, J. S. . Relatório parcial de pesquisa Educação Estética, Trabalho e Sociedade. 2015. (Relatório de pesquisa).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. . História da Arte - por entre as tramas do moderno e do contemporâneo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. ; GUIBOR, H. S. . Memórias do Futuro: histórias compartilhadas entre gerações. 2014. (Editoração/Livro).
GUIBOR, H. S. ; SALOME, J. S. ; PIERONI, G. M. . Revista Eletrônica Tuiuti Ciência e Cultura - 2014. 2014. (Editoração/Periódico).
SALOME, J. S. . Relatório parcial de pesquisa Educação Estética, Trabalho e Sociedade. 2014. (Relatório de pesquisa).
SALOME, J. S. ; MENDES, M. C. . História da Arte - por entre as tramas do moderno e do contemporâneo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. . Material didático para a disciplina de metodologia científica na modalidade EAD. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material didático para a disciplina de metodologia científica na modalidade EAD).
SALOME, J. S. ; THEODOROVICZ, A. M. ; MELLO, E. H. ; WASILEWSKI, L. . Políticas públicas, educação e sociedade: debates sobre a formação humana. 2013. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
GARCIA, J. A. ; ARAGAO, A. M. F. ; EYNG, A. M. ; PEREIRA, M. V. ; SALOME, J. S. ; KUCHARSKI, M. ; SA, R. A. ; VINHA, T. . Membro da Comissão Científica do IX Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2013.. 2013. (Membro da Comissão Cientifica).
GARCIA, J. A. ; EYNG, A. M. ; ARAGAO, A. M. F. ; MOREIRA, H. ; CORTELAZZO, I. B. C. ; SALOME, J. S. ; BUFREN, L. S. ; VALORE, L. ; TOGNETTA, L. ; PEREIRA, M. V. ; ROSA, M. A. ; VINHA, T. . Membro da Comissão Científica do Membro da Comissão Científica do VIII Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2012. 2012. (Membro da Comissão Científica Comissão Científica do VIII Seminário de Indisciplina na).
SALOME, J. S. . Artes Visuais na Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. . O Movimento dos Arte-Educadores no Brasil na década de 1980. 2011. (Relatório de pesquisa).
SALOME, J. S. . Aproximações entre Pesquisa em Arte e Ensino das Artes Visuais - Mesa redonda. 2011. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
SALOME, J. S. ; Siewerdt, Andrea . Fotografia - Projeto Quartas na UTP. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. . Artes Visuais na Educação Infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. . Avaliação em Arte. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SALOME, J. S. . Mesa Redonda: Aproximações entre pesquisa em arte e ensino das artes visuais. 2010. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
SALOME, J. S. . Pesquisa em Artes-Educação I. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. . Disciplina de Pesquisa em Arte e sbre Arte. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SALOME, J. S. . Artes Visuais na Educação Infantil. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. . História da Arte: por entre as tramas do moderno e do contemporâneo. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático para Curso de Extensão).
SALOME, J. S. . O Movimento dos Arte-Educadores no Brasil na década de 1980. 2009. (Relatório de pesquisa).
SALOME, J. S. . Coordenação da XVI Semana de Arte do Curso de Artes Visuais da UTP. 2009. (Coordenação de Evento).
SALOME, J. S. . Coordenadora de Sessão de Comunicação no 18o Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas - ANPAP. 2009. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
SALOME, J. S. . O Movimento dos Arte-Educadores no Brasil, na década de 1980. 2008. (Relatório de pesquisa).
SALOME, J. S. . Coordenação de Sessão de Comunicação durante o 17o Encontro Nacional da ANPAP - Associação Nacional dos Pesquisadores em Artes Plásticas. 2008. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
SALOME, J. S. . Coordenação de Sessão de Comunicação no VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio de Formação de Professores. 2008. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
SALOME, J. S. . A Humanização dos Sentidos: o lugar da arte na educação escolar. 2007. (Relatório de pesquisa).
SALOME, J. S. . A Humanização dos Sentidos: o lugar da Arte na Educação Escolar. 2006. (Relatório de pesquisa).
SALOME, J. S. . O Ensino da Arte na Perspectiva Histórico-Crítica de Educação. 2005. (Palestra).
SALOME, J. S. . Diretrizes Curriculares para a área de Arte no Município de Araucária/Pr. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Assessoramento na elaboração das diretrizes curriculares para a área de arte).
SALOME, J. S. . Montando e reeducando- Muiraquitã. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. . Arte na Educação Infantil. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. . O Papel da Arte na Educação Artística. 2001. .
SALOME, J. S. . Técnica de Dança Moderna e Improvisação Coreográfica - nível intermediário. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. . O Ensino da Arte na Contemporaneidade. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. . Técnica de Dança Moderna e Improvisação Coreográfica - nível básico. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SALOME, J. S. . Educação Artística. 1998. .
SALOME, J. S. . Serigrafia. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SALOME, J. S. . Monotipia. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SALOME, J. S. . Pochoir e Papelografia. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SALOME, J. S. . Perdas e Danos - Coreografia elaborada para o Grupo de Dança da Universidade Federal do Paraná. 1999. Coreográfica.
SALOME, J. S. . Coreografia MAGMA - Stúdio de Dança Rita Pavão. 1992. Outra.
SALOME, J. S. ; NEIA, P. ; SAQUELLI, J. . JAZZ - Stúdio de Dança Expressão Livre. 1990. Coreográfica.
SALOME, J. S. . Ex-posição - Coreografia elaborada para o Grupo de Dança da Universidade Federal do Paraná. 1989. Coreográfica.
SALOME, J. S. . Iluminação para o espetáculo Dreamward: em direção aos sonhos, Stúdio de Dança Expressão Livre. 1989. Coreográfica.
SALOME, J. S. . Motion. Coreografia elaborada para o Grupo de Dança da Universidade Federal do Paraná. 1988. Coreográfica.
SALOME, J. S. . ILUSÕES - 1 Festival Artístico-recreativo da UFPR. 1984. Outra.
SALOME, J. S. . Espetáculo do Grupo de Dança de UFPR - 1983. 1983. Outra.
SALOME, J. S. . 3 Festival da Primavera Latino-Americano. 1982. Outra.
SALOME, J. S. ; MENDES, C. ; PORTELLA, R. ; GAUNA, E. F. ; GUIBOR, H. S. ; GUNZI, E. K. ; TORRES, R. ; VENDRAMI, C. ; BERTÃO, R. ; WENDT, D. C. . Parte de um todo amarelo. 2007. Gravura.
SALOME, J. S. . Organização da XVI Semana de Arte do Curso de Artes Visuais da UTP. 2009 (Organização de Evento).
SALOME, J. S. . 3a Mostra de Artes Visuais Beto Batata UTP 2009. 2009 (Organização de Evento).
SALOME, J. S. . Intervenção Urbana no Museu Metropolitano de Arte de Curitiba - MuMA. 2008 (Intervenção Urbana).
SALOME, J. S. ; DIAS, Marilia . Elaboração e Realização do Projeto Possíveis Conexões no Museu de Arte Contemporãnea do Paraná. 2008 (Organização de Evento).
SALOME, J. S. . 2a Mostra de Artes Visuais Beto Batata UTP- 2008. 2008 (Organização de Evento).
SALOME, J. S. . 1a Salão de Artes Visuais Beto Batata UTP-2007. 2007 (Organização de Evento).
SALOME, J. S. . Exposição Possíveis Conexões II no Museu de Arte Contemporânea do Paraná. 2010 (Coordenação de evento) .
SALOME, J. S. . Exposição Possíveis Conexões no Museu de Arte Contemporânea do Paraná. 2008 (Coordenação de evento) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Educação e Formação Humana: estudos a partir dos escritos sobre arte em Adolfo Sanchez Vázquez, Descrição: O presente projeto de pesquisa busca investigar os estudos desenvolvidos por Adolfo Sánchez Vázquez no campo da educação e da arte, buscando detectar as concepções do autor acerca do papel da arte na formação do ser humano. Vázquez foi importante filósofo espanhol, radicado no México desde 1939, cujos escritos perpassam as áreas da ética, estética e filosofia. O objeto de análise desta pesquisa diz respeito ao livro As Ideias Estéticas de Marx no qual o autor apresenta as concepções de arte tal como foram formuladas por Marx, abrindo possibilidades para, a partir da complexidade e das formas contraditórias que definem a arte nos seus múltiplos aspectos, formular estudos nos campos de discussão sobre a educação e formação humana.O desafio é o trabalho educacional para uma educação formadora que tem nas artes visuais, na filosofia, na literatura, as experiências mais simbólicas e cujo trabalho desenvolvido a partir delas produz as reflexões para o entendimento da sociedade. OBJETIVOS: Esta pesquisa tem como objetivo geral: investigar, a partir do livro As Ideias Estéticas de Marx, os estudos desenvolvidos por Adolfo Sanchez Vázquez no campo da educação e da arte que permitam compreender o papel da arte-educação na formação do ser humano. Específicos: Explicitar os conceitos do autor que permitam compreender as articulações entre Educação e Formação humana. Investigar, nos escritos de Vázquez, as ideias fundamentais de Marx sobre estética e Arte para explicitar o sentido da educação. METODOLOGIA: Pesquisa bibliográfica com problematização do material dedicado ao objeto em questão em livros do autor e escritos sobre ele.CRONOGRAMA: 1- Planejamento: 10/2023 12/2023. 2- Levantamento do material bibliográfico: 11/2024 - 04/2024; 3- Leitura do material bibliográfico levantado com análise crítica e problematização: 05/2024 08/2026; 4.- Elaboração do relatório final e divulgação dos resultados: 08/2026 10/2026. BIBLIOGRAFIA: DUARTE, Newton. Arte, Conhecimento e paixão na formação humana: sete ensaios de pedagogia histórico-crítica. 1 ed. - Campinas, SP: Autores Associados, 2002LOMBARDI, José Claudinei, SAVIANI, Dermeval. SANFELICE, José Luis (org.). Capitalismo, trabalho e educação. Campinas, SP: Autores Associados, HISTEDBR, 2002.LUKÁCS, György. Introdução a uma estética marxista: sobre a categoria da particularidade. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1978.MARX, Karl ENGELS, Friedrich. Sobre literatura e arte. São Paulo, Global, 1986.SAVIANI, Dermeval. Educação: do senso comum à consciência filosófica. 14 ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2002SUCHODOLSKI, Bogdan. La educación humana del hombre: De la filosofia del hombre y la civilización a los nuevos fundamentos pedagógicos de la época de las revoluciones. Badalona, Barcelona: Editora Laia, 1977VÁZQUEZ, Adolfo Sanchez. As ideias estéticas de Marx. trad. Carlos Nelson Coutinho. 2 ed. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1978.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Coordenador / Maria Cristina Mendes - Integrante / Lígia de Oliveira Barros - Integrante / Cristiane Zimerman - Integrante / Jane Silva Bührer Taques - Integrante.
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2018 - 2023
Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Pedagogia Histórico-Crítica, Descrição: O Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Pedagogia Histórico-Crítica - GEP PHC, coordenado pela Profa. Dra. Josélia Schwanka Salomé foi constituído a partir do convite feito pelo Prof. Dr. Paulino Orso (Unioeste), no mês de março de 2018, para a formação de um núcleo de estudos sobre Pedagogia Histórico-Crítica PHC dentro da Universidade Tuiuti do Paraná UTP. O projeto de constituição de grupos e núcleos de estudos foi uma iniciativa do HISTEDOPR (grupo de pesquisa em "História, Sociedade e Educação no Brasil", com sede na Universidade Estadual do Oeste do Paraná -UNIOESTE, na Região Oeste do Paraná. Está vinculado ao Grupo de Pesquisa em "História, Sociedade e Educação no Brasil" HISTEDBR).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Coordenador / Marcio Bernardes de Carvalho - Integrante / Janaína do Amaral Oratz - Integrante / Lígia de Oliveira Barros - Integrante / Sandra Aparecida Bonvechio - Integrante / Alexandre Nogueira da Silva - Integrante / Debora Della Coleta - Integrante / Danielle Tedesco - Integrante / Cristiane Luvizotto - Integrante / Kasandra Castro - Integrante / Carla Holler Alves - Integrante.
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2018 - 2022
FADe.In - Grupo de Investigação em Fotografia, Arte e Design, Descrição: O Grupo de Pesquisa FADE.IN surgiu a partir da necessidade de ampliar as discussões feitas nos cursos de graduação em Fotografia e Design, formalizando as pesquisas realizadas nestes cursos no que diz respeito aos trabalhos de conclusão de curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Integrante / Elisa Kiyoko Gunzi - Coordenador / Daniel Oikawa Lopes - Integrante / Eunice Lopez Valente - Integrante / Fernando Artur de Souza - Integrante / Neliffer Horny Salvatierra - Integrante / Nelson Luis Smythe Junior - Integrante.
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2017 - 2023
Educação, Arte e Políticas Públicas, Descrição: Este projeto integra o Grupo de Pesquisa Educação, Arte e Políticas Públicas (CNPQ e UTP) tem por objetivo investigar e aprofundar questões relacionadas à construção e implementação das políticas educacionais com ênfase no ensino superior e arte-educação. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Coordenador / Maria Cristina Mendes - Integrante / Lígia de Oliveira Barros - Integrante / Cristiane Zimerman - Integrante.
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2016 - 2019
International Meeting on Art-Science / workshops de Arte-Ciência, Descrição: Projeto para a realização de eventos nacionais e internacionais para a discussão da relação arte-ciência do Renascimento à contemporaneidade em parceria com três IES:UEM, UEPG e UTFPR. Recebe apoio da CAPES (Observatório da Educação) e Fundação Araucária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Integrante / Maria Cristina Mendes - Integrante / Josie Agatha Parrilha da Silva - Coordenador / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Paolo Galluzzi - Integrante / Matilde Vicentini - Integrante / Guataçara dos Santos Júnior - Integrante / Sani Rutz - Integrante / Silvio Luiz Rutz da Silva - Integrante.
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2016 - 2018
Educação e Políticas Públicas no Ensino Superior, Descrição: Este projeto tem por objetivos investigar e aprofundar questões relacionadas à construção e implementação das políticas educacionais para o ensino superior com ênfase no financiamento da Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Coordenador.
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2014 - 2019
Adolfo Sanchez Vazquez vida, obra o valor de sua produção para a Educação - 2ª parte, Descrição: Adolfo Sanchez Vazquez, espanhol de nascimento, falecido em 8/07/2011 no México é considerado o maior filósofo e um dos mais destacados intelectuais do mudo no século XX. Pouco conhecido e trabalhado no Brasil, onde possui alguns livros traduzidos de vasta produção traduzida em seis idiomas, em todo o mundo, foi um teórico no sentido pleno, pensador da realidade para transformá-la no que sempre acreditou ser possível: uma sociedade justa, fraterna e igualitária. Justifica-se esta pesquisa considerando dois temas que formam os caminhos mais lúcidos de sua filosofia para a educação, para a política, e as ciências sociais: a filosofia da práxis e os estudos sobre estética. A pesquisa objetiva, expor alguns resultados em andamento a fim de socializar o corpo teórico de sua obra e valor para a educação e verificar sua utilização no Brasil. Baseia-se em fontes primárias, entrevistas, e ampla bibliografia à disposição no México e em outros países, assim como nos seus biógrafos. Sanchez Vazques cria uma teoria ? a filosofia da práxis ? não dogmática, mas crítica que superam as teorias estáticas. Original é, também, sua estética não normativa,assim como sua ética que supera as dogmáticas compreensões teóricas existentes, expondo, através de inúmeros textos e livros uma teoria viva. Para o eminente intelectual, a ?realidade humana? é o que conduz a um grande sonho, o de um homem concreto que vive em sociedade, que vale como sujeito, como pessoa humana concreta ? o indivíduo que supera o genérico, atualiza suas forças individuais e as potências criadoras.OBJETIVOS; 1.Desenvolver pesquisa documental na Espanha e no México para coletar dados sobre toda a vida profissional do Professor Vazquez nestas instituições; 2. Desenvolver pesquisa documental na UNAM- Universidade Nacional do México onde o Prof. Vázques foi professor e pesquisador. 3. Realizar entrevistas com intelectuais contemporâneos e familiares. 4.Examinar material (entrevistas já realizadas pela pesquisadora).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Integrante / NAURA SYRIA CARAPETO FERREIRA - Coordenador / Maria Iolanda Fontana - Integrante / Luiz Carlos Eckstein - Integrante / SArita Aparecida de Oliveira Fortunato - Integrante / Márcia Mocelin - Integrante / Roberta Ravaglio Gagno - Integrante / Marcia Rakel Grahl - Integrante.
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2014 - 2016
A evolução da cultura profissional do docente no Brasil - CULTPROF - 1ª etapa, Descrição: Este projeto tem a orientação do Prof. Mariano Fernandez Enguita e conta com a participação de pesquisadores do município de Araucária na Região Metropolitana de curitiba. Ainda que ninguém se canse de salientar a importância e a centralidade do professor no processo educativo, o certo é que são muito escassas as investigações sobre a profissão como tal, sobre suas condições de trabalho e cultura, seus interesses e valores, suas aspirações e seus medos, suas percepções e juízos. Todavia, diferentemente de outras organizações, as escolas, como outras instituições, só deixam de ser o que são, fundamentalmente, como conseqüência das características dos grupos profissionais que constituem seu núcleo operativo RELEVÂNCIA DO TEMA Este projeto se inscreve nesse sentido e numa perspectiva institucionalista inovadora pretendendo ?desenhar? e interpretar a trajetória da profissão docente no Brasil, desde a transição democrática até nossos dias. A investigação se realizará através da análise de diversas fontes desde documentos administrativos, legislação pertinente, e o tratamento da profissão por parte da imprensa, utilizando-se de grupos focais, entrevistas a intelectuais e profissionais significativos e histórias de vida, até se poder obter um painel de uma amostra nacional da cultura profissional de professores de todos do Ensino Fundamental. Pretende-se compreender como o coletivo de professores passou a identificar-se quase incondicionalmente com a instituição em que trabalha, associado ao bem-estar e ao progresso, dentro de um panorama catastrófico ou desolador no exercício profissional, fato que se pode perceber pelas manifestações públicas. Propõe criar um Observatório do Professorado que permita seguir mais de perto a evolução do seu pensamento e de suas atitudes num futuro próximo. O projeto pretende analisar as mudanças na cultura profissional do docente da Educação Fundamental acontecido concretamente desde a transição política.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Integrante / NAURA SYRIA CARAPETO FERREIRA - Coordenador / Maria Iolanda Fontana - Integrante / Luiz Carlos Eckstein - Integrante / SArita Aparecida de Oliveira Fortunato - Integrante / Márcia Mocelin - Integrante / Roberta Ravaglio Gagno - Integrante / Marcia Rakel Grahl - Integrante.
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2013 - 2021
INTERART - Interação entre arte, ciência e educação: diálogos e interfaces nas Artes Visuais, Descrição: O Projeto contempla o Grupo de pesquisa INTERART: Interação entre arte, ciência e educação: diálogos e interfaces nas Artes Visuais é vinculado à Universidade Estadual de Ponta Grossa -UEPG desde 2013, sob liderança dos Professores Josie Agatha Parrilha da Silva (UEPG) e Marcos Cesar Danhoni Neves (UEM). Tem caráter interinstitucional e interdisciplinar com professores e estudantes da UEPG, UEM e UTFPR, Campus de Ponta Grossa. Apresenta quatro linhas de pesquisa: Linha - Estudos interdisciplinares da Imagem, Artes Visuais: Produção e Criação, Aspectos históricos e epistemológicos do conhecimento, Formação de professores e ensino de ciências. O grupo tem como objetivo principal proporcionar discussões sobre a arte, ciência e educação de forma que o conhecimento seja abordado em seu todo e não de forma fragmentada. Propicia espaço de fomento para mais projetos de pesquisa e de extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Integrante / Maria Cristina Mendes - Integrante / Josie Agatha Parrilha da Silva - Coordenador / Carlos Alberto de Souza - Integrante / Awdry Miquelin - Integrante / Bettina Heerdt - Integrante / Eloiza Aparecida Silva Avila de Matos - Integrante / Leila Inês Follmann Freire - Integrante / Marcos Gervânio e Melo - Integrante / Michel Corci Batista - Integrante / Nelson Silva Júnior - Integrante / Patrícia Camera Varella - Integrante / Silvio Luis Rutz da Silva - Integrante.
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2013 - 2017
Educação Estética, Trabalho e Sociedade, Descrição: Este projeto integra o Grupo de Pesquisa ?Educação, Arte e Educação Estética (CNPQ e UTP)? e tem como objeto de estudo os processos que levam a perda da sensibilidade e a desumanização dos sentidos na sociedade contemporânea. Parte das obras de Lukács e Vazquez, no campo da estética, abordando as concepções dos autores acerca do papel da arte na formação humana, extraindo destas análises contribuições para o campo da educação no que se refere às relações entre a educação estética e o processo de emancipação humana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Coordenador / Maria Cristina Mendes - Integrante., Número de produções C, T & A: 31
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2013 - 2017
INTERART - Interação entre arte, ciência e educação: diálogos e interfaces com as Artes Visuais, Descrição: O grupo de pesquisa INTERART - Interação entre arte, ciência e educação: diálogos e interfaces com as Artes Visuais é vinculado à Universidade Estadual de Ponta Grossa desde 2013, sob liderança da Profa. Dra. Josie Agatha Parrilha da Silva (Departamento de Artes). Tem como vice-líder o Prof. Dr. Marcos Cesar Danhoni Neves, da Universidade Estadual de Maringá. Sua proposta interdisciplinar é visível no grupo de pesquisadores que o compõem, das áreas de: Artes Visuais, Física, Geografia, Letras e Música. Tem caráter interinstitucional, com professores e estudantes da Universidade Estadual de Ponta Grossa, Universidade Estadual de Maringá e Universidade Federal Tecnológica do Paraná- Campus de Ponta Grossa. Apresenta 5 (cinco) linhas de pesquisa: Imagens e possibilidades interdisciplinares; Arte, Ciência e Teknè: uma abordagem interdisciplinar; Artes Visuais e perspectiva educacional; Artes Visuais: produção e criação; História e Epistemologia das Artes Visuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Coordenador / Maria Cristina Mendes - Integrante / Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Antonio Liccardo - Integrante / Carlos Alberto de Souza - Integrante.
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2008 - 2011
O Movimento dos Arte-Educadores no Brasil na década de 1980., Descrição: A presente pesquisa objetiva resgatar, na história da educação brasielira, o movimento de arte-educadores na década de 1980, propondo discurtir os reflexos destas ações no ensino da arte daquele período e também dos susbsequentes, haja vista que os reflexos destes moviementos se fizeram sentir até o inicio do ano de 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2005 - 2007
A Humanização dos Sentidos: o lugar da arte na educação escolar, Descrição: Cada vez com mais veemência, a arte parece distanciar-se das pessoas e os diversos segmentos responsáveis por possibilitar o acesso à arte parecem ser conclamados a consolidar uma realidade centrada na formação de indivíduos a serviço da organização de mercado. Essa redução da arte ao espetaculoso, nas duas últimas décadas do século XX, é o objeto de analise deste artigo, posto o empobrecimento que incide sobre os fins da arte, convertida em mercadoria, com a finalidade de tornar os indivíduos passivos e entregues às exigências do capital e às decisões de uma classe hegemônica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Coordenador., Número de produções C, T & A: 6
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2004 - 2005
Pedagogia Histórico-crítica e o ensino da arte, Descrição: A importância e a necessidade da arte na escola já suscitaram diversas discussões entre os teóricos da área que vêem na arte uma possibilidade de o homem interagir com o mundo que o cerca de forma criativa e crítica. Assumindo que a arte deve ser ensinada e aprendida na escola, este trabalho objetiva discutir o trabalho com arte na escola, destacando que é através da vivência artística que o aluno vai encontrar condições de desenvolver os saberes necessários e significativos acerca do fazer e pensar artísticos e estéticos, bem como o contexto histórico dos mesmos. Mas se a importância e a necessidade da arte na escola é ponto comum nas discussões, na prática pedagógica essa questão ainda se apresenta como uma incógnita na medida em que as indefinições conceituais que norteiam a área na educação no Brasil, ainda são presentes. Para a escola, assim como para a sociedade em geral, o trabalho artístico é visto com freqüência como uma atividade restrita a alguns poucos dotados de dons naturais para a criação, o que vai se refletir no interior das aulas de arte. Essa prática não atende à necessidade de reflexão sobre os condicionantes históricos e sociais da produção artística e tampouco a idéia de arte enquanto trabalho não alienado. As metodologias que se apresentam na escola são frutos de modismos metodológicos que se centram na análise das técnicas e modelos descartando a dimensão histórica das condições sociais que suscitaram tal produção artística. Daí a urgência de se pensar o ensino da arte a partir de uma teoria de educação que possibilite a socialização do saber sistematizado, entendendo a arte na escola como uma possibilidade de resposta às necessidades de expressão e compreensão da realidade humana e social, evidenciando os condicionamentos sociais que estão postos pelo capitalismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Coordenador., Número de produções C, T & A: 6
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2001 - 2002
A Prática de Ensino da Arte nas Escolas Públicas de Curitiba., Descrição: Esta pesquisa buscou traçar um breve perfil do professor que atua no ensino da arte em algumas escolas públicas de Curtiba.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josélia Schwanka Salomé - Coordenador.
Prêmios
2009
Homenageada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná, na comemoração dos dez anos do Mestrado em Educação., Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná.
2006
Professora Homenageada dos Formandos do Curso de Artes Visuais-2006, Alunos da Universidade Tuiuti do Paraná.
2004
Professora Homenageada dos Formandos do Curso de Pedagogia - 2004, Universidade Tuiuti do Paraná.
2004
Professora Homenageada dos Formandos em Artes Visuais 2004, Universidade Tuiuti do Paraná - UTP.
2003
Professora Homenageada dos Formandos do Curso de Pedagogia - 2003, Universidade Tuiuti do Paraná.
2003
Professora Homenageada dos Formandos do Curso de Artes Visuais - 2003, Universidade Tuiuti do Paraná.
2001
Professora Homenageada dos Formandos do Curso de Artes Visuais - 2001, Universidade Tuiuti do Paraná.
1999
Professora Homenageada dos Formandos do Curso de Artes Visuais - 1999, Universidade Tuiuti do Paraná.
1998
Professora Homenageada dos Formandos do Curso de Artes Visuais - 1998, Universidade Tuiuti do Paraná.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Tuiuti do Paraná, Universidade Tuiuti do Paraná. , R. Sydnei Antonio Rangel Santos, 238, Santo Inácio, 82110330 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 3317700, Ramal: 7641, URL da Homepage:
Experiência profissional
1989 - 1989
Instituto Bodhidharma de Cultura FísicaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e Coreógrafa
2023 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Docente PPGED, Carga horária: 40
Outras informações:
2023/2Disciplina: TE + SA Educação e PráxisDisciplina: Seminário de Dissertação I/II, linha de Políticas Públicas e Gestão da EducaçãoDisciplina: AP - Mediação do Setor Educativo em Museus de Arte
2022 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Coordenadoria de Pesquisa, Carga horária: 10
Outras informações:
Renovação da nomeação como responsável pela Coordenadoria de Pesquisa, Iniciação Científica e Editoração Científica da Universidade Tuiuti do Paraná.
2020 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Representante Institucional CNPq, Carga horária: 40
Outras informações:
Representante Institucional de iniciação Científica junto ao CNPq.
2019 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Docente - Didática para PPGES UTP, Carga horária: 40
Outras informações:
Docente da disciplina de Didática e Métodos de Aprendizagem no Ensino Superior, na modalidade EAD, para os Programas de Pós-graduação strico sensu da Universidade Tuiuti do Paraná.
2018 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Editor Revista Cadernos de Pesquisa, Carga horária: 40
Outras informações:
Editor da Revista Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional. Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná.
2018 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Coordenação Grupo de Estudos PHC, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação de Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Pedagogia Histórico-Crítica no Programa de Pós-Graduação da Universidade Tuiuti do Paraná
2016 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Líder Grupo de Pesquisa CNPq, Carga horária: 40
Outras informações:
Líder do Grupo de Pesquisa Educação, Arte e Políticas Públicas, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná.
Endereço para acessar o Grupo: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/8341049786631251
2016 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Docente PPGED, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora das disciplinas de Práticas de Pesquisa e Seminário de Dissertação I e II no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná.
2015 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Coordenação Organizador SEPESQ, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação de Comitê Organizador do Seminário de Pesquisa e Iniciação Científica da Universidade Tuiuti do Paraná
2014 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto- Comissão Institucional de Pesquisa, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenadora de Pesquisa, Iniciação Científica e Editoração - Universidade Tuiuti do Paraná
Membro da Comissão Institucional de Pesquisa e Iniciação Científica
2014 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto- Editor da Revista Científica Tuiuti:, Carga horária: 40
Outras informações:
Editor da Revista Científica Tuiuti: Ciência e Cultura da Universidade Tuiuti do Paraná.
2012 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Docente PPGED, Carga horária: 40
Outras informações:
2012 - 2015Disciplina: Gestão da Educação
1994 - Atual
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Docente PPGED, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenadora do Grupo de Pesquisa: Educação, Arte e Políticas Públicas, Linha de Pesquisa: Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Pedagogia Histórico-Crítica.
2023 - 2023
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Docente PPGED 2023, Carga horária: 40
Outras informações:
Docente das disciplinas:AP e Tópico Especial: Sobre o método na pesquisa em educação, ministrada com os professores doutores Pedro Leão da Costa Neto e Márcio Bernardes de Carvalho.AP - Educação Estética e Ação Educativa em Museus de ArtePrograma de Pós-graduação em Educação da UTP.
2023 - 2023
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Docente PPGED, Carga horária: 40
Outras informações:
2023/1Disciplina: TE + SA Sobre o Método na Pesquisa em EducaçãoDisciplina: Seminário de Dissertação I/II, linha de Políticas Públicas e Gestão da EducaçãoDisciplina: Educação estética e ação educativa em museus de arteDisciplina: Prática de Pesquisa
2022 - 2022
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Docente PPGED 2022, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora das disciplinas:AP Educação e Museus de arte: discursos e práticas contemporâneas AP Políticas de Mediação em Museus de Arte no Paraná no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná.
2012 - 2022
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto-Docente Metodologia Pesquisa EAD, Carga horária: 40
Outras informações:
Docente da disciplina de Metodologia Científica, na modalidade EAD, para os cursos de graduação.
2021 - 2021
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Docente PPGED, Carga horária: 40
Outras informações:
2021/1Disciplina: Seminário de Dissertação I/II, linha de Políticas Públicas e Gestão da EducaçãoDisciplina: Prática de Pesquisa
2021 - 2021
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto - Docente PPGED, Carga horária: 40
Outras informações:
2021/2Disciplina: Seminário de Dissertação I/II, linha de Políticas Públicas e Gestão da Educação
2018 - 2020
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto- Líder do Grupo de Pesquisa, Carga horária: 40
Outras informações:
Líder do Grupo de Pesquisa FADe.In - Grupo de Investigação em Fotografia, Arte e Design, vinculado aos cursos de graduação em Fotografia e Design da Universidade Tuiuti do Paraná.
Endereço para acessar este espelho: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/8856409308151594
2016 - 2016
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto-Líder do Grupo de Pesquisa, Carga horária: 40
Outras informações:
Grupo de pesquisa
Educação, Arte e Educação Estética
Endereço para acessar este espelho: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/744813620589831
Grupo finalizado e reaberto com a denominação de: Educação, Arte e Políticas Públicas.
2011 - 2015
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto-Coordenação Linha de Pesquisa PPGED
Outras informações:
Coordenação da Linha de Pesquisa: Políticas Públicas e Gestão da Educação no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná.
2012 - 2014
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto- Coordenação curso Lato Sensu
Outras informações:
Coordenador do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino das Artes Visuais: Práticas Pedagógicas e Linguagens Contemporâneas.
2011 - 2014
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto-Docente curso Lato Sensu
Outras informações:
Docente no curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino das Artes Visuais: Práticas Pedagógicas e Linguagens Contemporâneas.
2011 - 2014
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto - PPGED UTP, Carga horária: 40
Outras informações:
Docente no Programa de Pós-Graduação em Educação - UTP
Disciplinas ministradas: Pesquisa em Educação, Gestão da Educação.
2009 - 2014
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto -curso Tec. Fotografia
Outras informações:
Professor do Curso Superior de Tecnologia em Fotografia - UTP
2002 - 2014
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto-curso de Artes Visuais
Outras informações:
Professor Adjunto do curso de Artes Visuais
1994 - 2001
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente
Outras informações:
Trabalho como professor horista na Instituição.
Atividades
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02/2021
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa, Seminário de Dissertação I, Seminário de Dissertação II
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02/2018
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Métodos de Aprendizagem no Ensino Superior - (disciplina Optativa)
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02/2018
Ensino, Distúrbios da Comunicação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Métodos de Aprendizagem no Ensino Superior
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02/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Métodos de Aprendizagem no Ensino Superior
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02/2018
Ensino, Comunicação e Linguagens, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Métodos de Aprendizagem no Ensino Superior - (disciplina Optativa)
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02/2018
Extensão universitária , Universidade Tuiuti do Paraná.,Atividade de extensão realizada, Atividade de Extensão: Grupo de Estudos sobre a Pedagogia Histórico-Crítica.
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02/2017
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante dos Cursos de Tecnologia em Fotografia e Design.
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02/2013
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa - Linha de Políticas Públicas e Gestão da Educação, Seminário de Dissertação
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02/2012
Ensino, Design, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
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11/2012 - 08/2015
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado.,Cargo ou função, Coordenador da Linha de Pesquisa: Políticas Públicas e Gestão da Educação.
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02/2013 - 02/2015
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação
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01/2013 - 12/2014
Direção e administração, Universidade Tuiuti do Paraná.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Ensino da Arte: Práticas Pedagógicas e Linguagens Contemporâneas.
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02/2004 - 12/2014
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Artes Visuais.
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08/2009 - 02/2014
Ensino, Ensino das Artes Visuais:práticas pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Arte na Educação Infantil, Pesquisa sobre Arte-Educação
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07/2009 - 02/2014
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Tecnologia em Fotografia.
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07/2009 - 02/2013
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Tecnologia em Fotografia.
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04/2005 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro do Conselho da Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.
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02/2005 - 02/2013
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Artes Visuais com Ênfase em Computação.
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02/1996 - 02/2013
Ensino, Artes Visuais com Ênfase em Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino da Arte, Trabalho de Conclusão de Curso
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Fotografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão da Educação - Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação
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09/2012 - 09/2012
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do evento de extensão Semana de Artes Visuais 2012.
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09/2012 - 09/2012
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do evento de extensão Semana Acadêmica do Curso de Fotografia 2012.
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Educação, Trabalho e Corpo
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08/2011 - 08/2011
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do evento de extensão Semana de Artes Visuais 2011.
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05/2011 - 05/2011
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do evento de extensão Semana Acadêmica do Curso de Fotografia 2011.
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08/2010 - 08/2010
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do evento de extensão Semana de Artes Visuais 2010.
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05/2010 - 05/2010
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do evento de extensão Semana Acadêmica do Curso de Fotografia 2010.
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02/2006 - 02/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Linhas de pesquisa
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08/2009 - 08/2009
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do evento de extensão Semana de Artes Visuais 2009.
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02/2009 - 02/2009
Ensino, Arte Contemporânea: prática, teoria e história, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Arte e sobre Arte
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08/2008 - 08/2008
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do evento de extensão Semana de Artes Visuais 2008.
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08/2007 - 08/2007
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do evento de extensão Semana de Artes Visuais 2007.
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02/2006 - 12/2006
Ensino, Artes Visuais com Ênfase em Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos da Educação II, Metodologia do Ensino da Arte
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08/2006 - 08/2006
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do evento de extensão Semana de Artes Visuais 2006.
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02/2000 - 02/2006
Ensino, Artes Visuais com Ênfase em Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino sob a Forma de Estágio Supervisionado I, Prática de Ensino sob a Forma de Estágio Supervisonado II
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08/2005 - 08/2005
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do evento de extensão Semana de Artes Visuais 2005.
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02/2004 - 02/2005
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Cargo ou função, Coordenador da área de estágio supervisionado do curso de Artes Visuais com Ênfase em Computação.
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02/2003 - 12/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado.,Linhas de pesquisa
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02/2002 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte e Educação
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08/2004 - 08/2004
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de curso de extensão : Modelagem em argila para os anos iniciais do ensino fundamental.
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05/2004 - 05/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Professora designada para auxiliar no processo de sindicância - inquérito administrativo - de ordem acadêmico.
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02/2004 - 05/2004
Ensino, Poéticas Contemporâneas no Ensino da Arte, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Processos Educacionais e Cultura Audiovisual
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02/2003 - 02/2004
Direção e administração, Universidade Tuiuti do Paraná.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Artes Visuais com Ênfase em Computação.
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02/2003 - 02/2004
Extensão universitária , Universidade Tuiuti do Paraná.,Atividade de extensão realizada, Representante de extensão do curso de Artes Visuais com Ênfase em Computação.
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02/2002 - 02/2004
Direção e administração, Universidade Tuiuti do Paraná.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Artes Visuais com Ênfase em Computação.
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02/1995 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Arte
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03/2002 - 12/2002
Extensão universitária , Universidade Tuiuti do Paraná.,Atividade de extensão realizada, Representante de extensão junto ao curso de Artes Visuais.
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03/2002 - 03/2002
Ensino, Metodologia alternativa para a educação de jovens, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O Ensino da Arte e as Novas Tecnologias
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02/1995 - 12/2000
Ensino, Artes Visuais com Ênfase em Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Ensino da Arte
1998 - 2000
Universidade Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora e coreógrafa-Grupo de Dança Modern, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora e coreógrafa no Grupo de Dança Moderna e Escola de Dança Moderna da UFPR.
1994 - 1998
Universidade Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico do Laboratório de Gravura, Carga horária: 40
1993 - 1994
Universidade Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador
Atividades
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02/1999 - 12/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Dança Moderna - Básico, Dança Moderna - Intermediário
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03/1998 - 07/2000
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura - PROEC.,Serviço realizado, Professora e Coreógrafa do Grupo de Dança Moderna da Universidade Federal do Paraná.
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01/1994 - 02/1998
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciencias Humanas, Letras e Artes.,Serviço realizado, Artes Gráficas - Atelier de Gravura.
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02/1993 - 02/1994
Ensino, Educação Artística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dança I, Forma de Expressão e Comunicação Artística II, Folclore, Artes Cênicas
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02/1985 - 12/1985
Estágios , Faculdade de Ciencias Humanas, Letras e Artes.,Estágio realizado, Monitora da disciplina de Dança, do Departamento de Artes.
2000 - 2001
Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e ExtensãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante
Outras informações:
Professora do módulo: Concepções e Fundamentos da Arte e Educação
Atividades
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02/2000 - 02/2000
Ensino, Metodologia do Ensino da Arte, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Concepções e Fundamentos da Arte e Educação
1993 - 1994
Colégio MartinusVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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02/1993 - 11/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística
2016 - 2019
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 8
Outras informações:
Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Artes Visuais - PPGIAV ? Mestrado Acadêmico
Atividades
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03/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa
1988 - 1992
Studio Expressão LivreVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: horista
Outras informações:
Stúdio de Dança Expressão Livre
1982 - 1984
Estúdio de Dança Claudia Greco de SouzaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: horista
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