Vilma Lages Lopes da Silva
Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Federal do Piauí (1985) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Piauí (2007). Atualmente é técnico - SEDUC, professora - Sistema Anglo de Ensino, professora do Curso LETERRA ( Sistema Anglo de Ensino), professora - Secretaria Estadual de Educação e Cultura do Piauí e professor substituto da Universidade Estadual do Maranhão. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura produção de texto, leitura e ensino de lingua, identidade- formação- práticas pedagógicas, ensino de português e práticas pedagógicas e leitura.
Informações coletadas do Lattes em 22/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2004 - 2007
Universidade Federal do Piauí
Título: A Construção da Identidade do Professor de Língua Materna no Contexto da Prática Pedagógica
Orientador: Maria da Glória Soares Barbosa Lima
, Ano de Obtenção: 2007.Palavras-chave: Identidade- Práticas Pedagógicas- Formação Docente.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Licenciatura Plena em Letras
1998 - 1999
Universidade Federal do Piauí
Título: A Importâncias dos Conectores Textuais no Texto Dissertativo
Orientador: Zélia Maria José Fernandes dos Reis
Aperfeiçoamento em Licenciatura Plena em Letras
1998 - 1998
Universidade Federal do Piauí
Título: Curso de Aperfeiçoamento do Ensino Médio em Língua Portuguesa. Ano de finalização: 1998
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Organização de eventos
LASECA, A. M. ; CONTA, M. T. A. ; BATISTA, N. C. ; SILVA, C. A. P. ; SILVA, V. L. L. . CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE ESPANHOL NO BRASIL. 2017. (Congresso).
Participação em eventos
SEMINÁRIO ESTADUAL DA BNCC DO PIAUÍ.coordenador de oficinas. 2014. (Seminário).
V ENMEL-Encontro Linguistico e Literatura do Mestrado em Letras da UFPI. 2010. (Congresso).
IV ECLAE - Encontro das Ciências da Linguagem Aplicada ao Ensino. 2009. (Congresso).
IV ENMEL - Encontro Linguístico e Literatura do Mestrado em Letras da UFPI. 2009. (Congresso).
ABRALIN EM CENA. 2008. (Congresso).
III ENMEL - Encontro Linguístico e Literatura do Mestrado em Letras da UFPI. 2008. (Congresso).
Encontro Acadêmico de Letras do Campus Clóvis Moura- UESPI.Os documentos oficiais e o ensino de línguas. 2007. (Encontro).
XVII EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste.Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. 2005. (Encontro).
III Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI.Educação, Práticas e Políticas de Inclusão Social. 2004. (Encontro).
III Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI.III Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI. 2004. (Encontro).
Sociolinguística Aplicada ao Ensino Fundamental e Médio (S.B.P.C).Sociolinguística Aplicada ao Ensino Fundamental e Médio (S.B.P.C). 2004. (Encontro).
A Redação do Vestibular: reflexão sobre critérios avaliativos.A Redação do Vestibular: reflexão sobre critérios avaliativos. 2002. (Outra).
GELNE- Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste.GELNE- Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. 2002. (Encontro).
IV Semana Pedagógica dos Colégio Diferencial e Integral.IV Semana Pedagógica dos Colégio Diferencial e Integral. 2000. (Encontro).
O uso do presente na Fonética da Língua Portuguesa.O uso do presente na Fonética da Língua Portuguesa. 2000. (Encontro).
1 Encontro Linguístico de Especialização em Lingua Portuguesa.Encontro Linguístico de Especialização em Lingua Portuguesa. 1999. (Encontro).
II Semana Pedagógica dos Colégio Diferencial e Integral.Semana Pedagógica dos Colégio Diferencial e Integral. 1999. (Encontro).
Discurso e Grmática uma Abordagem Funcional.Discurso e Grmática uma Abordagem Funcional. 1997. (Encontro).
II Semana Pedagógica dos Colégio Diferencial Integral.Semana Pedagógica dos Colégio Diferencial Integral. 1997. (Encontro).
II Seminário Piauiense sobre o Ensino de Língua.II Seminário Piauiense sobre o Ensino de Língua. 1996. (Seminário).
Participação em bancas
SILVA, V. L. L.; SHIRLEI, M. A.. Estratégias de Leituras dos gêneros textuais narrativos sob a ótica do professor de 6º e 7º ano da rede pública de ensino. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e ensino) - Universidade Estadual do Piauí.
SILVA, V. L. L.. O PRINCÍPIO DA COOPERAÇÃO NA INTERAÇÃO EM SALA DE AULA A (NÃO) APLICABILIDADE DAS MÁXIMAS CONVERSACIONAIS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica aplicada ao Ensino de Lingua Portguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
SILVA, V. L. L.. PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA: CAMINHOS E DESCAMINHOS NO ENSINO DE FORMAÇÃO DAS CRIANAÇAS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica aplicada ao Ensino de Lingua Portguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
SILVA, V. L. L.. O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM DOIS LIVROS LIVROS DIDÁTICOS DE 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica aplicada ao Ensino de Lingua Portguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
SILVA, V. L. L.. O desafio da Leitura: o que dizem os professores e alunos da 4ª série do ensino fundamental da Escola Municipal Lusandro Tito de Oliveira. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica aplicada ao Ensino de Lingua Portguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
SILVA, V. L. L.. A abordagem da coesão textual em livros didáticos destinados à 8ª série do ensino fundamental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica aplicada ao Ensino de Lingua Portguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
SILVA, V. L. L.. A abordagem do texto do tipo dissertativo em livros didáticos de Língua Portuguesa do 3º ano do Ensino Médio. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica aplicada ao Ensino de Lingua Portguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
SILVA, V. L. L.; ALMEIDA, L. C. S.; CERQUEIRA, C. R.. ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 9o ANO: ABORDAGEM DA INTERPRETAÇÃO E DA PRODUÇÃO TEXTUAL.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, V. L. L.; ALMEIDA, L. C. S.; CERQUEIRA, C. R.. A REPRESENTATIVIDADE DA MULHER NA OBRA VIDAS SECAS DE GRACILIANO RAMOS ATRAVÉS DA PERSONAGEM SINHÁ VITÓRIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, V. L. L.; ALMEIDA, L. C. S.; CERQUEIRA, C. R.. REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DO SUBSTANTIVO E ADJETIVO EM LIVRO DIDÁTICO DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023.
SILVA, V. L. L.; ALMEIDA, L. C. S.; CERQUEIRA, C. R.. O ENSINO DA LÍNGUA NO CONTEXTO DO COVID-19 NOS ANOS FINAIS: DESAFIOS, POSSIBILIDADE E PERSPECTIVAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, V. L. L.; SILVA, F. H.; CARNEIRO, J. R. D.. PRECONCEITO LINGUÍSTICO: ATITUDES DEPRECIATIVAS DE ALUNOS E ALGUNS PROFESSORES DE ESCOLA DA ZONA URBANA, COM ALUNOS PROVENIENTES DA ZONA RURAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.
FELIX, A. E. A. S.; LEAL, E. S. S.;SILVA, V. L. L.. O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E AS PRÁTICAS DE ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.
LEAL, E. S. S.;SILVA, V. L. L.; VIEIRA, D. A. B.. SEMÂNTICA ARGUMENTATIVA NO GÊNERO PIADA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, V. L. L.. GÊNEROS TEXTUAIS: A PRODUÇÃO ESCRITA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
SILVA, V. L. L.; SILVA, L. B.. O ensino de Gramática nas aulas de Língua Portuguesa de Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, V. L. L.; SILVA, L. B.. A relevância das práticas de letramento nas aulas de Língua Portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, V. L. L.. O preconceito linguístico: uma análise sócio-linguístico sobre a discriminação da linguagem não padrão.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, V. L. L.. Prosa e ficção pós 45: Clarice; Vida, Epifanias e Laços de família. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, V. L. L.. A prática de ensino da Língua Portuguesa na escola João de Carvalho no 3º ano do Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, V. L. L.. Sócio-historiografia no romance Macunaíma de Mário de Andrade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, V. L. L.. A importância da Literatura Infantil na formação do pequeno leitor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, V. L. L.; SILVA, L. B.; FACUNDES, L. P.. A RELEVÂNCIA DAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, V. L. L.; SILVA, L. B.; ARAUJO, F. V.. O ENSINO DE GRAMÁTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, V. L. L.. Leitura e senso crítico: perspectivas metodológicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Português) - Universidade Estadual do Piauí.
SILVA, V. L. L.. Práticas de Leitura no 6º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública de Teresina. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Português) - Universidade Estadual do Piauí.
Orientou
DESVIO DE SEGMENTAÇÃO NA ESCRITA TEXTUAL DE ALUNOS DE 6º E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE PAQUETA-PI; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras/Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
Análise da coesão sequencial nas produções de texto dos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras/Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
Variação Linguística em livros didáticos destinados ao 1º ano do ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras/português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
As marcas da oralidade em textos dissertativos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística aplicada ao Ensino de Língua Portugues) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
O uso dos conectores interfrásticos em textos dissertativos de alunos da 3ª série do ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística aplicada ao Ensino de Língua Portugues) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
A construção da coesão sequencial em textos argumentativos de alunos do 3º ano do ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras/Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
Abordagem da coerência nas produções de textos de alunos do 8º do ensino fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras/Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
Contribuições da Afetividade Para o Processo de Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
A Importância da Avaliação na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
A participação familiar no processo de ensino; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
A LEITURA NO ENSINO MÉDIO: CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE TIMON-MA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
FORMAÇÃO E PRÁTICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE SURDOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
ANÁLISE DA COESÃO SEQUENCIAL NAS PRODUÇÕES DE TEXTOS DOS ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE IPIRANGA DO PIAUÍ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS NA MODALIDADE ESCRITA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
O PRECONCEITO LINGUÍSTICO: UMA ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA SOBRE A DISCRIMINAÇÃO DA LINGUAGEM NÃO-PADRÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
FORMAÇÃO E PRÁTICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE SURDOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
PROSA E FICÇÃO PÓS 1945: CLARICE; VIDA, EPIFANIAS E LAÇOS DE FAMÍLIA (1960); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
A PRÁTICA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA JOAO DE DEUS CARVALHO NO 3° ANO DO ENSINO MEDIO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
SÓCIO- HISTORIOGRAFIA NO ROMANCE MACUNAÍMA DE MÁRIO DE ANDRADE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO PEQUENO LEITOR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
Formação e prática de professor de Língua Materna na educação inclusiva de surdos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
Annálise da coesão sequencial nas produções de textos dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental de Ipiranga do PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
O TRATAMENTO DA ORALIDADE EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA-9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Vilma Lages Lopes da Silva;
Produções bibliográficas
-
SILVA, V. L. L. . A construção da identidade do professor de lingua materna no contexto da prática pedagógica. In: Encontro Acadêmico de Letras do Campus Clóvis Moura(UESPI), 2007, Teresina. A construção da identidade do professor de lingua materna no contexto da prática pedagógica. Teresina-PI: Em andamento, 2007. v. 1. p. Em andamento-Em andamento.
-
SILVA, V. L. L. . A linguística na formação pedagógica do alfabetizador. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA, V. L. L. . Linguísti ca na formação pedagógica do Alfabetizador. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA, V. L. L. . Leituras Midiáticas: faces e interfaces. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, V. L. L. . O Ensino de portugês nas escolas das redes públicas e particular do Piauí. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, V. L. L. . Os documentos oficiais e ensino da lingua. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, V. L. L. . A construção da identidade do professor de lingua materna. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, V. L. L. . Leitura e produção de texto. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Secretaria de Educação do Estado do Piauí, SEDUC. , Avenida Pedro Freitas, Vermelha, Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 32163202
Experiência profissional
2017 - 2017
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor formador 1, Carga horária: 20
2016 - 2016
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor pesquisador 1, Carga horária: 20
2013 - 2014
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: supervisor de estágio 1, Carga horária: 20
2003 - 2005
Universidade Federal do PiauíVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
-
07/2003 - 07/2005
Ensino, Licenciatura Plena em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino da Lingua Portuguesa, Metodologia da Lingua Portuguesa
2017 - 2017
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor formador 1, Carga horária: 20
2017 - 2017
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor formador 1, Carga horária: 20
2017 - 2017
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor formador 1, Carga horária: 20
2016 - 2016
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor formador 1, Carga horária: 20
2014 - 2014
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor orientador 1, Carga horária: 20
2012 - 2012
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor orientador 1, Carga horária: 20
2002 - 2004
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
1997 - Atual
Sistema Anglo de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
1997 - Atual
Curso LETERRA ( Sistema Anglo de Ensino)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
1991 - 1997
Colégio de Ensino Técnico PedagógicoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
1991 - 1992
Sociedade Educacional do Piaui S/C LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
1988 - Atual
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1987 - 1987
Unidade Escolar O CursãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
1987 - Atual
Secretaria Estadual de Educação e Cultura do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2019 - Atual
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
cadastro do novo contrato de 2019 a 2021.
2015 - 2017
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20
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