Edilberto Santos Moura

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Amazonas. Atualmente desenvolve pesquisa na área de Politicas Públicas Educacionais e Desenvolvimento Regional, discutindo a relação Público x Privado na Gestão Educacional; A Mercantilização da Educação Pública no Brasil e na América Latina, Avaliação em Larga Escala. Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2003), Especialização em Gestão Escolar pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Amazonas (2011). É Assessor Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação (SEMED-Concursado), no município de Manaus . Atuou como professor substituto no Ensino Superior nas instituições públicas: Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e na Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Atuou como professor bolsista do curso de Pedagogia - Parfor - UEA. Atuou em IES's privadas como docente na Escola Superior Batista do Amazonas (ESBAM), na Faculdade Estácio do Amazonas, Fundação Esperança, Tahiri. No Ensino Básico tem experiência com Supervisão Escolar, Orientação Escolar, Coordenação Pedagógica. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, didática, formação docente, gestão democrática, políticas públicas educacionais, alfabetização e letramento, estrutura e funcionamento do ensino básico, currículo do ensino básico, legislação do ensino básico, pesquisa, orientação de TCC, estagio supervisionado na educação infantil e ensino fundamental, pensamento e linguagem da criança e coordenação pedagógica. Possui experiência em Coordenação de Cursos de Ensino Superior e Coordenação de Núcleo de Atendimento Pedagógico (NAP) de IES.

Informações coletadas do Lattes em 19/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2022

Universidade Federal do Amazonas
Título: CONTRADIÇÕES DA RELAÇÃO PÚBLICO-PRIVADA NA GESTÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REDE DE ENSINO MANAUS-AM
Arminda Rachel Botelho Mourão. Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal do Amazonas
Título: Relações e contradições entre a gestão democrática e qualidade total: Um estudo a partir das observações realizadas em escolas públicas da rede municipal de Manaus, Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Jorge Gregório da Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Gestão Escolar, Políticas públicas,Qualidade Total.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Escolar

2003 - 2004

Universidade Luterana do Brasil - ILES
Título: Passes e impasses das polítcas públicas educacionais para a Gestão democrática
Orientador: Dra. Maria Antonia Vidal

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

1999 - 2003

Universidade Federal do Pará
Título: Educação Ambiental não formal em Belterra - PA
Orientador: Dra. Maria das Graças Pires

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

XIV Semana do curso de Pedagogia da ESBAM: Práticas pedagógicas na formação de professores. 2014. (Outro).

XIII Semana Acadêmica do curso de Pedagogia. 2013. (Outro).

V Ciclo de Palestras do Curso de Pedagogia: Novas tendencias Pedagógicas e Dificuldades de Aprendizagem. 2012. (Congresso).

Sonia Selene Baçal de Oliveira ; Selma Suely Baçal de Oliveira . I SIMPÓSIO AMAZÔNICO SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO. 2010. (Congresso).

VII Encontro Municipal dos estudantes de Pedagogia. 2002. (Outro).

Participação em eventos

IV SIMPÓSIO LASERA-MANAUS.A contribuição das atividades integradoras em espaços não formais na construção do currículo do curso de pedagogia-parfor-UEA. 2017. (Simpósio).

Abordagem do Ensino, Com. e Relacionamento para Professores. 2012. (Encontro).

Eixo II- Abordagem de ensino, comunicação e relacionamento para professores. 2012. (Encontro).

XX Encontro de Pesquisa Educacinal Norte e Nordeste. 2011. (Encontro).

Encontro Nacional das Licenciaturas. 2010. (Encontro).

Ensino Concepções e Estratégias na Educação. 2010. (Encontro).

I Simpósio Amazônico sobre Políticas Públicas em Educação. 2010. (Simpósio).

I SIMPÓSIO AMAZÔNICO SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO. 2010. (Simpósio).

Planejamento Estratégico, Tático e Operacional nas IES. 2009. (Seminário).

Avaliação da aprendizagem: elaboração conceitual e recursos técnicos. 2007. (Outra).

Vivências pedagógicas: saber, fazer e ser professor. 2006. (Seminário).

Avaliação construtivista: bases teóricas e metodológicas. 2005. (Outra).

IV Congresso de Ciência e tecnologia. 2005. (Congresso).

Jornada Internacional de Educação do Maranhão. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Célia Lúcia Pinheiro Ferreira

C.L.P Ferreira;MOURA, E. S.. O entendimento do psicopedagogo: consenso e controvérsias na formação profissional e em suas práticas contínuas no ambiente escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Iracema Araújo Arcanjo Castro

MOURA, E. S.; S. Claudia; A. Prado. O papel do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem: um estudo a partir das observaçoes realizadas no 1 ano do ensino fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Eliane da Silva Chaves

MOURA, E. S.; A. Prado; S. Claudia. Memoria visual e auditiva:processos cognitivoos fundamentais para o desenvolviment do aprendizado. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Édila Simas Leal

MOURA, E. S.; S. Claudia; A. Prado. Contribuição do pisicopedagogo no contexto escolar diante dos alunos portadores de transtornos de déficit de atenção/hiperatividade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Delcídia Galvão dos Santos

MOURA, E. S.; PINTO, M. E. F.; ALCANTARA FILHO, J.. Estimulação precoce de crianças cegas em uma escola de Manaus. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/ Parfor/UEA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Eliana de Oliveira

MOURA, E. S.; PINTO, M. E. F.; ALCANTARA FILHO, J.. Educação ambiental: práticas de educação ambiental através da confecção de recursos pedagógicos com materiais reutilizáveis em escola pública de Manaus. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/ Parfor/UEA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Jocimara Alves Resende

MOURA, E. S.; PINTO, M. E. F.; ALCANTARA FILHO, J.. A música enquanto metodologia de ensino na alfabetização.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/ Parfor/UEA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Izete Gomes Vieira

SOUZA, A. S. D.;MOURA, E. S.; ANDREATTA, E. P.;MOURA, E. S.. Alfabetização e letramento: conciliação para uma prática significativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Laine Leite

MOURA, E. S.; MORAES, P. S.; MELGUEIRO, A.. As dificuldades das crianças na aquisição da leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Luciane Lima

MOURA, E. S.; MORAES, P. S.; MELGUEIRO, A.. O lúdico na formação integral em crianças da Educação Infantil.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Soelby Ferreira

MOURA, E. S.; MORAES, P. S.; MELGUEIRO, A.. O incentivo do hábito da leitura no 1 ano do ensino fundamental.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Lizete Rêgo

MOURA, E. S.; MORAES, P. S.; MELGUEIRO, A.. Lúdico e a prática pedagógica do professor da educação infantil.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Rosangela Campelo

MOURA, E. S.; MORAES, P. S.; MELGUEIRO, A.. Violência escolar: incidência da violência física em estudantes do ensino fundamental do 1 segmento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Ruan Silva

MOURA, E. S.; MORAES, P. S.; MELGUEIRO, A.. Bullying no ambiente Escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Maria Lúcia Araújo da Cruz

MOURA, E. S.; MORAES, P. S.; PAULA, E. T. F.. O jogo como Fator de Aprendizagem na Pré-Escola: Um estudo a Partir de Observações Com Alunos de 04 a 05 Anos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: MARLENE THAIS O

MOURA, E. S.; MORAES, P. S.; PAULA, E. T. F.. DE SOUZA.As Metodologias Usadas na Aprendizagem de Crianças Autistas na Educ. Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Meyre Lane de Freitas

MOURA, E. S.; MORAES, P. S.; PAULA, E. T. F.. Música na Educação Infantil, Socialização e Aprendizagem: Um Estudo a Partir de Observações Feitas em uma Escola Infantil na Cidade de Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: NORMA REBECA MORAIS

MOURA, E. S.; MORAES, P. S.; PAULA, E. T. F.. A participação dos Pais ou Responsáveis no Acompanhamento Escolar Para o Favorecimento da Aprendizagem de Alunos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: RIGOR SILVA

MOURA, E. S.; MORAES, P. S.; PAULA, E. T. F.. Escola, Família e Conselho Tutelar e o cumprimento da garantis educacionais da criança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Viviane Lima da Silva

MOURA, E. S.; MORAES, P. S.; PAULA, E. T. F.. A Inclusão da Criança surda em uma escola Municipal de Educ. Infantil na Cidade de Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

MOURA, E. S.. Banca Examinadora de Concurso de Carreira para professor - IFAM. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Orientou

Célia Lúcia Pinheiro Ferreira

O entendimento do psicopedagogo: consensos e controvérsias na formação profissional e em suas práticas contínuas no ambiente escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Iracema Araújo Arcanjo Castro

O papel do Psicopedagogo frente as dificuldades de aprendizagem: Um estudo a partir das observações realizadas no primeiro ano do ensino fundamental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Edilmides dos Santos Ferreira

Gestão Educacional: a prática da gestão inovadora no âmbito da escola pública; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Suellen Caroline Gonçãlves Grequi

A importância do Brincar na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Sara Helena Rios Sales

O lúdico na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Sara Helena Rios Sales

O lúdico na educação infantil; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Narjara de Morais Vieira

As politicas para educação especial: inclusão ou exclusão; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Elisângela dos Santos Vasconcelos

Gestão Educacional; da formação do pedagogo-gestor as praticas administrativas na gestão escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Elisângela dos Santos Vasconcelos

GESTÃO EDUCACIONAL: DA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO-GESTOR ÀS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS NA GESTÃO ESCOLAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Maria Lúcia Araújo da Cruz

O jogo como Fator de Aprendizagem na Pré-Escola: Um estudo a Partir de Observações Com Alunos de 04 a 05 Anos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

MARLENE THAIS O

DE SOUZA; As Metodologias Usadas na Aprendizagem de Crianças Autistas na Educ; Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Meyre Lane de Freitas

Música na Educação Infantil, Socialização e Aprendizagem: Um Estudo a Partir de Observações Feitas em uma Escola Infantil na Cidade de Manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

NORMA REBECA MORAIS

A participação dos Pais ou Responsáveis no Acompanhamento Escolar Para o Favorecimento da Aprendizagem de Alunos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

RIGOR SILVA

Escola, Família e Conselho Tutelar e o cumprimento da garantis educacionais da criança; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Viviane Lima da Silva

A Inclusão da Criança surda em uma escola Municipal de Educ; Infantil na Cidade de Manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Leda Viana de Vasconselos

A relação teoria e prática na formação do professor do ensino básico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Luciane Nascimento dos Santos

Amusicalizaçao na educaçao infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Luziete Ferreira da Silva

P processo de formaçao de leitores nas séries iniciais do ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Maria das Graças Cardoso Lima

Violência na escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Meire Jane dos Santos Moreira

A importancia da literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Queila Correa Costa

O jogo como estratégia do processo de ensino e aprendizagem no ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Rejane Passos da Costa Oliveiria

A ludicidade como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Ruth Helena Marques de Oliveira

Dificuldade da leitura e escreta nos anos iniciais do ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Ruth Vasconcelos Barros

A literatura e sua contribuiçao no desenvolvimento do aluno; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Sidomar Carvalho de Castro

A formação do professor de arte; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Vânia Ariadnes Cunha Mouzinho

A percepção do supervisor educacional numa visão pedagógica de projetos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Jackeline Silva Leopoldino

A importância da familia no processo de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Lucineize ferreira de Souza

Os profissionais da educação de nível médio noturno do ensino público: ato de transformação para o processo de ensino e aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Maria Silvânia Pantoja da Silva

O aumento da violência no ensino fundamenal nas séries iniciais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Bianca da Fonseca Barcelar

A atuação do gestor escolar a luz da gestão de mocrática: utopia ou realidade; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Luana da Silva e Silva

Formação continuada de professores e a sua prática docente; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Nilcéia Teixeira Camos

Uma escola sem barreiras: educação inclusiva e acessibilidade; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Socorro Viana de Casro

As contribuições das brincadeiras para a aprendizagem na educação infantil; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Francimar Damasceno Rodrigues

Os desafios da formação de professores para o ensino básico no Brasil: um olhar a partir de observações do curso de pedagogia na Faculdade Estácio do Amazonas; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Ilmara de Souza Silva

O jogo como prática pedagógica na educação infantil; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Ruth Vieira Brasil

Garatuja e sua contribuição para a escrita; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Ruth Ferreira Delgado

A importância da música no processo de ensino e aprendizagem na educação infatil; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Edilberto Santos Moura;

Produções bibliográficas

MOURA, E. S. ; UCHOA, I. C. ; MOURAO, A. R. B. ; MOURA, EDILBERTO SANTOS ; MOURA, E. S. . A materialização da gestão democrática na rede de ensino municipal de Manaus -AM. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 18, p. 10, 2023.
UCHÔA, IRACI CARVALHO ; SILVA, ROSÂNGELA FERNANDES DA ; SILVA, ELIZANGELA DE ALMEIDA ; MOURA, EDILBERTO SANTOS ; MOURA, E. S. ; SAMBUICHI, CRISTINA ROSOGA ; QUINTINO, FERNANDA PINTO DE ARAGÃO ; MOURÃO, ARMINDA RACHEL BOTELHO . A política de educação do campo como expressão da luta de classe / The politics of rural education as an expression of class struggle. Brazilian Journal of Development , v. 8, p. 42129-42138, 2022.
MOURA, EDILBERTO SANTOS ; UCHÔA, IRACI CARVALHO ; MOURAO, A. R. B. . O fechamento das escolas multisseriadas no Amazonas. Educação e Políticas em Debate , v. 12, p. 164-174, 2022.
MOURA, EDILBERTO SANTOS ; UCHÔA, IRACI CARVALHO . A Mercantilização da educação pública na rede de ensino da cidade de Manaus -Amazonas a partir de modelos gerenciais de gestão. In: Seminário Interdisciplinar de pesquisa e pós-graduação em Educação, 2021, Manaus. Educação, Formação e Pesquisa na Pan-Amazônia em Cenário Pandêmico: o Papel da Universidade na Promoção dos Direitos Humanos. Manaus: UFAM, 2021. p. 214-219.
MOURA, EDILBERTO SANTOS ; MOURAO, A. R. B. ; QUINTINO, FERNANDA PINTO DE ARAGÃO ; SILVA, ELIZANGELA DE ALMEIDA ; SILVA, ROSÂNGELA FERNANDES DA . A educação do campo como o resultado da luta de classe. In: Seminário Interdisciplinar de pesquisa e pós-graduação em Educação, 2021, Manaus. Educação, Formação e Pesquisa na Pan-Amazônia em Cenário Pandêmico: o Papel da Universidade na Promoção dos Direitos Humanos. Manaus: UFAM, 2021. p. 301-310.
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PINTO, M. E. F. ; PIMENTA, N. A. A. ; Justiniano J. dos S. ; Laray, Edilza . A formação de professores e a prática pedagógica alicerçada na pesquisa: Fundamentos e aplicações no estágio do curso de pedagogia/PARFOR/UEA. In: II Congresso Nacional de Formação de professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre formação de professores, 2014, Águas de Lindóia. Anais do 2 Congresso Nacional de Formação de professores e 12 Congresso Estadual Paulista sobre formação de professores. São Paulo: Uniersidade Estadual Paulista, 2014.
PIMENTA, N. A. A. ; PINTO, M. E. F. . A narrativa e a reflexão da prática docente na formação de professores em e xercício: Uma experiência em curso de Pedagogia em Manaus. In: II Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2016, Natal - RN. Anais do II Congresso Nacional de Educação, 2016.
NASCIMENTO, E. ; LIMA, C. . A relação teoria e reflexão da prática para a ressignificação do fazer docente: um relato de experiência a partir do estágio no curso de Pedagogia/Parfor/UEA. In: III Congresso Nacional de formação de professores - XIII Congresso estadual paulista sobre formação de educadores, 2016, Águas de Lindóia - SP. Anais do III Congresso Nacional de formação de professores, 2016.
MOURAO, A. R. B. ; MOURA, EDILBERTO SANTOS ; MOURA, E. S. . Os preceitos privados de gestão na esfera pública por meio da gestão integrada da escolas (Gide) na rede de ensino de Manaus. In: Redefinições das Fronteiras entre o Público e o Privado : Implicações para a democratização da educação, 2019, Porto Alegre. Anais do II Seminário Redefinições das Fronteiras entre o Público e o Privado : Implicações para a democratização da educação. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2019. p. 101-105.
PINTO, M. E. F. ; MONTEIRO, P. Lanna Daneila . A contribuição das atividades integradoras em espaços não formais na construção do currículo do curso de Pedagogia Parfor/UEA. In: Simpósio LASERA Manaus, 2017, Manaus. Anais do Simpósio LASERA Manaus, 2017.
O contexto e as implicações do cultivo da soja no município de Belterra: Como a Educação Ambiental pode contribuir para o desenvolvimento.. In: V salão de pesquisa e iniciação científica, 2005, Santarém - Pará. Anais do VI salão de Pesquisa e iniciação científica do ILES/ULBRA- Santarém. Santarém - Pará, 2005. p. 141-141.
Passes e impasses das políticas educacionais para a construção da gestão democráica. In: VI salão de Pesquisa e iniciação científica do ILES/ULBRA Santarém, 2005, Santarém-Pará. Anais do VI salão de Pesquisa e iniciação científica do ILES/ULBRA Santarém. Santarém, 2005. v. 01. p. 148-148.
FELIX, M. P. ; VALENTE, P. R. A. . A CULTURA COMO MOVIMENTO E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO EDUCATIVO. WAMON - REVISTA DOS ALUNOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL DA UFAM , 2019.
FELIX, M. P. ; VALENTE, P. R. A. . A TEORIA DO CAPITAL HUMANO E SUA INFLUÊNCIA NA GESTÃO ESCOLAR DAS REDES PÚBLICAS DE ENSINO DO BRASIL. WAMON - REVISTA DOS ALUNOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL DA UFAM , 2019.
MOURAO, A. R. B. . A GESTÃO DA EDUCAÇÃO E A PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS DA REDE DE ENSINO DE MANAUS-AM. Cadernos ANPEd , 2019.
PINTO, M. E. F. ; MONTEIRO, P. Lanna Daneila . A contribuição das atividades integradoras em espaços não formais na construção do currículo do curso de pedagogia-parfor-UEA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIMENTA, N. A. A. ; PINTO, M. E. F. . 'A NARRATIVA E A REFLEXÃO DA PRÁTICA DOCENTE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO: UMA EXPERIÊNCIA EM CURSO DE PEDAGOGIA EM MANAUS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASCIMENTO, E. ; LIMA, C. . ?ARELAÇÃOTEORIAEREFLEXÃODAPRÁTICAPARARESSIGNIFICAÇÃODOFAZERDOCENTE:UM RELATODEEXPERIÊNCIAAPARTIRDOESTÁGIONOCURSODEPEDAGOGIA/PARFOR/UEA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIMENTA, N. A. A. ; PINTO, M. E. F. ; TORRES, A. P. F. ; BRITO, J. L. . Pesquisa e formação de professores: desafios à prática de estágio no curso de Pedagogia-PARFOR/Universidade do Estado do Amazonas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PINTO, M. E. F. ; PIMENTA, N. A. A. ; Justiniano J. dos S. ; Laray, Edilza . A formação de professores e a prática pedagógica alicerçada na pesquisa: Fundamentos e aplicações no estágio do curso de pedagogia/PARFOR/UEA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
A Teoria da Qualidade Total e sua Influência no Campo Educacional: pressupostos e reflexões críticas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, J. G. . A globalizaçãoe seus efeitos no processo da gestão escolar democrática no coantexto amazônico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, J. G. . Relações e contradições entre a gestão escolar democrática e a qualidade total: um estudo a partir das observações realizadas em escolas públicas da rede municiapal de Manaus. Manaus: Universidade Federal do Amazonas, 2011 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

Escola Muncipal Sulamita P.Gonçalves. 2011.

Coordenador do Núcleo de Apoio Pedagógico (NAP) da ESBAM - Escola Superior Batista do Amazonas. 2011.

Coordenador Pedagógico do Curso de Pedagogia da ESBAM - Escola Superior Batista do Amazonas. 2010.

Avaliação na Educação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Avaliação na Educação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Orientação e defesa do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

2010 - Atual

Estudos Marxistas em Trabalho, Educação e Cultura, Descrição: O grupo de pesquisa Estudos Marxistas em Trabalho, Educação e Cultura tem por finalidade tensionar o debate sobre a realidade brasileira, contribuindo para o avanço do conhecimento nas áreas nomeadas no seu título, a saber, trabalho, educação e cultura. O grupo de pesquisa se orienta segundo o método da crítica da economia política, tal como se apresenta na tradição inaugurada por Karl Marx e Friedrich Engels, sem prejuízo do debate com outras correntes do pensamento crítico. O grupo é constituído a partir da reunião de pesquisas conduzidas por estudiosos de diferentes origens e níveis de formação, somando seus esforços aos de diversos espaços acadêmicos da Universidade Federal Fluminense (UFF), tais como a Faculdade de Educação, o Instituto de Educação de Angra dos Reis, o Programa de Pós-Graduação em Educação, o Neddate, o Niep Marx, além de integrar pesquisadores da Universidade Federal do Amazonas UFAM), da Universidade Federal de Roraima (UFRR), do Instituto Federal Fluminense de Educação Tecnológica (IFF-Campos), do CEFET-RJ, do Colégio Pedro II, além de pesquisadores independentes, sempre em diálogo com sindicatos, movimentos sociais, entidades da sociedade civil e instituições internacionais. As atividades do grupo, atualmente, desenvolvem-se através de uma linha de pesquisa: O Mundo do Trabalho e a Formação Humana. Palavras-chave: Economia Política do Trabalho, da Educação e da Cultura; Política Educacional; Política de Educação Profissional; Política da Educação Superior; Relações Sociais de Produção; Ensino de Artes e Ofícios; História da Educação; Ontologia, Ética e Estética; Classes Sociais e formação humana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edilberto Santos Moura - Coordenador.
2008 - Atual

GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS - POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO - GPPE, Descrição: O GPPE é um Grupo que reune pesquisadores, Mestres e Doutores, Estudantes do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UFAM, além de alunos de Iniciação Científica e profissionais que atuam no Sistema Público de Educação do Estado do Amazonas. Vários Estudos/Trabalhos, incuindo Dissertações e Teses, estão sendo desenvolvidas pelos(as) pesquisadores(as)do Grupo. Pretendemos estabelecer interlocução com Grupos de Pesquisa dos diversos países Latino-Americanos, com o intuito de ampliar os olhares sobre as Políticas Públicas destinadas à educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edilberto Santos Moura - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação de Manaus. , Av. Mário Ipiranga, Parque Dez de Novembro, 2358, 69050010 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 38787721

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsita, Enquadramento Funcional: Curso de Pedagogia, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou a disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica I - TCC ? 60h ? Curso de Pedagogia/PARFOR

2018 - 2018

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsita, Enquadramento Funcional: Curso de Pedagogia, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou a disciplina Planejamento de Ensino e Avalição ? 60h ? Curso de Pedagogia/PARFOR

2017 - 2017

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Curso de Pedagogia, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Pensamento e Linguagem da Criança - 60h - Curso de Pedagogia- Parfor

2017 - 2017

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsita, Enquadramento Funcional: Curso de Pedagogia, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Pensamento e Linguagem da Criança - 60h - Curso de Pedagogia- Parfor

2016 - 2016

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor colaborador externo, Enquadramento Funcional: Bolsista- PARFOR/CAPES, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Estagio II - Ensino Fundamental, no curso de Pedagogia-Parfor-UEA

2016 - 2016

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista- PARFOR/CAPES

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Estagio III - Gestão Escolar - no curso de Pedagogia-Parfor-UEA

2015 - 2015

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor colaborador externo, Enquadramento Funcional: Bolsista- PARFOR/CAPES, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor na disciplina de Estágio I - Educação Infantil, pelo curso de Pedagogia oferecido em atendimento ao PARFOR/UEA com carga horária de 90 horas

2015 - 2015

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de curso de pós-gaduação lato sensu

Outras informações:
Ministruo a disciplina EPISTEMOLOGIA E A PESQUISA EM EDUCAÇÃO, no curso de Especialização em Gestão de Currículo e Desenvolvimento de práticas pedagógicas, na turma 11.

2014 - 2015

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor contratado via PSS, Enquadramento Funcional: Profesor temporário, selecionado por PSS

Outras informações:
Professor contratado pelo Processo Seletivo Simplificado para as disciplinas de Didática, Filosofia da Educação, Socoilogia da Educação, Criança Sociedade e Cultura.

2013 - 2015

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor contratado via PSS, Enquadramento Funcional: Profesor temporário, selecionado por PSS, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor selecionado via edital público em processo seletivo simplificado para a disciplina DIDÁTICA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO.

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor curso de Pedagogia Modular/Maués

Outras informações:
Ministrei a disciplina de Teoria e Prática da Organização do Trabalho Pedagógico e Gestão Escolar no curso de Pedagogia-Modular no município de Maués no período de 30/09 a 21/10 de 2014.

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor colaborador externo, Enquadramento Funcional: Bolsista- PARFOR/CAPES, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor da Disciplina Estágio I no curso de Pedagogia oferecido pleo PARFOR/UEA, com carga horária de 90h

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor colaborador externo, Enquadramento Funcional: Bolsista- PARFOR/CAPES, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor da disciplina Estágio II pelo curso de Pedagogia/PARFOR/UEA com Carga Horária de 120h

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de curso de pós-gaduação lato sensu

Outras informações:
Ministrei a disciplina POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NO BRASIL, no curso de Especialização em Gestão de Currículo e Desenvolvimento de práticas pedagógicas, na turma 5.

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de curso de pós-gaduação lato sensu

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor selecionado em PSS, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina Pensamento e Linguagem da Criança, no curso de Pedagogia regular UEA - Escola Normal Superior

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor contratado via PSS, Enquadramento Funcional: Profesor temporário, selecionado por PSS, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Pensamento e Linguagem da Criança no curso de Pedagogia ofertado em atendimento ao PARFOR/UEA no município de Nova Olinda do Norte.

2013 - 2013

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de curso de pós-gaduação lato sensu, Carga horária: 40

2013 - 2013

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Professor colaborador externo, Enquadramento Funcional: Bolsista- PARFOR/CAPES, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrei a disciplina Avaliação na Educação Superior na Faculdade Literatus no curso de especialização em Docência do ensino Superior

2010 - 2014

Escola Superior Batista do Amazonas

Vínculo: Integral, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor no curso de Pedagogia nas disciplinas de: Metodologia da Alfabetização, Currículo e Educação, Metodologia da Pesquisa em Educação, Antropologia e Educação, Pesquisa e Prática em Educação, Didática Geral, Estágio Supervisionado com Orientação de TCC. Coordenou o Núcleo de Apoio Pedagógico - NAP nos Cursos de Graduação da ESBAM. É professor de cursos de Pós- Graduação na instituição.

2019 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Avaliação Institucional no curso de Pedagogia

2019 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Cultura, Diversidade e Educação no curso de Pedagogia

2019 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Currículo: Teoria e Pratica no curso de Pedagogia

2019 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Cultura, Diversidade e Educação no curso de Pedagogia

2019 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Filosofia da Educação no curso de Pedagogia

2018 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Gestao Escolar: Teoria e Pratica no curso de Pedagogia

2018 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Gestao Escolar:e de Projetos no curso de Pedagogia

2018 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Planejamento Educacional no curso de Pedagogia

2018 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Cultura, Diversidade e Educação no curso de Pedagogia

2018 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Currículo: Teoria e Prática no curso de Pedagogia

2018 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Educação Profissional: Teoria e Pratica no curso de Pedagogia

2018 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Seminários Integradores em Pedagogia

2018 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Eng. de Produção, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de História e Cultura Afro-brasileira e Indígina no curso de Eng. da Produção

2018 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Planejamento e Avaliação do Ensino Superior curso de Especialiazação (Lato Sensu) de Gestão e Docência do Ensino Superior

2018 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Aspectos Docente no Ensino Superior curso de Especialiazação (Lato Sensu) de Gestão e Docência do Ensino Superior

2017 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Orientação e Supervisão Educacional na Educação Básica no curso de Pedagogia

2017 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Didática no curso de Pedagogia

2017 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Didática no curso de Pedagogia

2017 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Educação Inclusiva no curso de Pedagogia

2017 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Pedagogia Organizacional no curso de Pedagogia

2017 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Gestão Escolar:e de Projetos no curso de Pedagogia

2017 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Pedagogia e Ciência no curso de Pedagogia

2017 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Planejamento Educacional no curso de Pedagogia

2016 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disicplina de Didática no curso de Pedagogia

2016 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Orientação e Supervisão Educacional na Educação Básica no curso de Pedagogia

2016 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Gestao Escolar:e Projetos no curso de Pedagogia

2016 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Educação Profissional no curso de Pedagogia

2016 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Pesquisa e Prática em Educação I no curso de Pedagogia

2016 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Tópicos Integradores II no curso de Pedagogia

2016 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Administração, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Filosofia, ética e Educação no curso de Administração

2015 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Pesquisa e Prática em Educação I no curso de Pedagogia

2017 - 2019

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil no curso de Pedagogia

2017 - 2017

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina Alfabetização e Letramento no curso de Pedagogia

2014 - 2014

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor da Pós -Graduação Lato Sensu, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do curso de pós-graduação em Docência no Ensino Superior nas disciplinas de Avaliação no Ensino Superior.

2023 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Servidor temporário, Carga horária: 40

2017 - 2018

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Faculdade de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Legislação do Ensino Básico - 60 h - Curso de Licenciatura de: Geografia e Letras

2017 - 2018

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Faculdade de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Estrutura e Funcionamento do Ensino Básico - 45 h - Curso de Filosofia

2017 - 2018

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Faculdade de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Pesquisa e Prática II - 45 h - Curso de Pedagogia

2017 - 2018

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Faculdade de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Legislação do Ensino Básico - 60 h - Curso de Licenciatura de:Biologia, L.Inlgesa e L.Espanhola

2017 - 2018

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Faculdade de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Seminário de Pesquisa - 60h - Curso de Pedagogia

2017 - 2018

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Faculdade de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Gestão Escolar no curso de Pedagogia

2016 - 2018

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Faculdade de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Legislação do Ensino Básico no curso de licenciatutra de Fisica, Biologia e Letras

2016 - 2018

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Faculdade de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Pesquisa e Prática I - 45 h - Curso de Pedagogia

2013 - 2014

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Credenciado

Outras informações:
Professor do Programa Nacional de Formação do Ensino Básico - PARFOR/UEA, nas disciplinas de Currículo e Programas para o Ensino Básico e Estágio supervisionado. Professor do Programa Nacional de Formação do Ensino Básico - PARFOR/UFAM, na disciplina de Fundamentos da Educação Infantil.

2007 - 2009

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor no Departamento de Administração e Planejamento nos cursos de Licenciatura, nas disciplinas de Legislação do Ensino Básico, Estrutura e Funcionamento do Ensino Básico. Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas - Políticas Públicas e Educação - GPPE. Pesquisador do Grupo de Pesquisa: Estudos Marxistas em Trabalho, Educação e Cultura em parceria com a Universidade Federal de Fluminense - UFF.

2011 - Atual

Secretaria Municipal de Educação - SEMED Manaus

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Faço assessoramento Pedagógico na Escola Municipal Darcy Ribeiro e Sulamita P.Gonçalves

2007 - 2008

Faculdade Tahirih

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor do curso de Administração de Empresas na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico

2005 - 2005

Instituto Esperança de Ensino Superior

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor na disciplina de Fundamentos da Educação Infantil para o curso de Normal Superior no município de Belterra - Pa

2003 - 2005

Centro Educacional Cristo Salvador/ ULBRA- Santarém

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Exercendo atividades de Supervisão Educacional com atividades de capacitação de professores, coordenação de Cursos Técnico-profissionalizantes.